復(fù)件1125元素1導(dǎo)學(xué)案_第1頁
復(fù)件1125元素1導(dǎo)學(xué)案_第2頁
復(fù)件1125元素1導(dǎo)學(xué)案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、濱城區(qū)第三中學(xué) 單元模塊合作教學(xué)初三化學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題第四節(jié) 元素 (第1課時(shí))課型備課時(shí)間備課人學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解元素概念,了解金屬元素與非金屬元素的原子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2.熟知常見元素的名稱、符號和意義。3.理解單質(zhì)和化合物兩概念。重點(diǎn)元素概念難點(diǎn)元素符號的意義教 與 學(xué) 導(dǎo)入新課同學(xué)們是否玩過積木?我們可以用積木堆積出很多形狀不同的不同東西 有限的積木能組合產(chǎn)生很多的東西科學(xué)家猜測眾多的化學(xué)物質(zhì)是由種類很少的元素組成的。今天,我們就來認(rèn)識(shí)組合產(chǎn)生眾多化學(xué)物質(zhì)的基本成分-元素。環(huán)節(jié)一:自主學(xué)習(xí)先明確目標(biāo)和重難點(diǎn),然后通過精讀教材和自主思考完成導(dǎo)學(xué)案,記下自己的疑惑。時(shí)間為10分鐘?!咀灾鲗W(xué)習(xí),探究新知

2、】第一部分 元素的定義;同一元素的原子的異同點(diǎn)1.請推算出下表中空缺的數(shù)據(jù)。原子電子數(shù)質(zhì)子數(shù)中子數(shù)相對原子質(zhì)量A11B12C12(1)你推算空缺數(shù)據(jù)的依據(jù)是什么?(2)A、B、C三種原子的化學(xué)性質(zhì)有何關(guān)系?據(jù)此可對一千多種原子進(jìn)行歸類以便批量研究。2.元素是 相同而 不相同的同一類原子的總稱。(1)同一元素的不同原子,有哪些相同點(diǎn)?(2)同一元素的不同原子,有哪些不同點(diǎn)?第二部分 元素的符號和名稱3.元素符號能表示一種元素,還能表示這種元素的一個(gè) 。(1)兩個(gè)氫原子怎樣表示?(2)“3H”能否表示3個(gè)氫元素?4.元素中文名稱的造字規(guī)律:“钅”字旁表示 元素。“石”字旁表示 的 元素;“ 氵”字

3、旁表示 的 元素;“氣”字頭表示 的 元素。第三部分 用元素描述物質(zhì)組成;從物質(zhì)的元素組成角度對物質(zhì)分類;含量5.從宏觀角度看,水是由 和 組成的。從微觀角度看,水是由 構(gòu)成的。用元素描述物質(zhì)的組成6.由 種元素組成的 稱為單質(zhì);由 種元素組成的 稱為化合物。7.按質(zhì)量計(jì)算,地殼中含量最多的元素是 元素,其次是 、 、 、 。環(huán)節(jié)二:生生交流,合作解決疑惑環(huán)節(jié)三:聽取匯報(bào),歸納講解并統(tǒng)一結(jié)論我的發(fā)現(xiàn)達(dá)標(biāo)檢測1.補(bǔ)鐵醬油中的鐵是指    A.單質(zhì)          B.分子&#

4、160;      C.元素       D.原子2.不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是A.質(zhì)子數(shù)不同 B.電子數(shù)不同 C.相對原子質(zhì)量不同 D.中子數(shù)不同3.以下四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,表示同一種元素的是 。 A B   C D4.地殼里含量最多的非金屬元素是_,含量最多的金屬元素是_。5.寫出以下物質(zhì)的化學(xué)符號:A.氧氣 B.氫氣 C.水 D.二氧化碳 E.氧化鎂 上述物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是 ,屬于化合物的是 。6.說明以下符號表示的含義(1)3Na_ _ _ ;(2)Cl _ _ _ _ _ _ _ 。用數(shù)字和符號表示出:(1)兩個(gè)氖原子 ;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論