如何讓學(xué)生愛上數(shù)學(xué)

1、如何讓學(xué)生愛上數(shù)學(xué)（20102011學(xué)年度第二學(xué)期）東源縣第一小學(xué) 潘耀威孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”可如今在大多數(shù)學(xué)生的心理,都認(rèn)為數(shù)學(xué)是門極其枯燥的學(xué)科,如何才能讓他們認(rèn)識到數(shù)學(xué)的魅力和奧妙呢?這正是我們數(shù)學(xué)教師急需探索的一個問題。結(jié)合多年來的教學(xué)實踐,我想從以下幾方面談?wù)剬Υ藛栴}的認(rèn)識。 一、加強(qiáng)情感交流，建立和諧、平等的師生關(guān)系孔子說：“親其師，才能信其道”。事實證明：讓學(xué)生對老師有好感，從心理上認(rèn)同你。要與學(xué)生交談，關(guān)心學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問題以及生活中遇到的問題，并及時給予幫助解決，拉近師生的關(guān)系和距離。再就是要增加教師自身魅力，如得體的儀表、自然端莊的教態(tài)、簡練

2、漂亮的板書、親切的語言、熱情的鼓勵、嫻熟的解題技巧，都會有助于建立良好的師生關(guān)系。當(dāng)學(xué)生喜歡你這位老師，才會喜歡你所教的這門學(xué)科，并逐漸對它產(chǎn)生興趣。二、聯(lián)系生活實際，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境聯(lián)系生活實際，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，我們可結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，如用數(shù)學(xué)結(jié)論，解決生活中的用水、用電問題；用數(shù)學(xué)思想，解釋摸彩游戲的中獎率問題；用數(shù)學(xué)知識，解決經(jīng)濟(jì)問題中利潤的最大值問題。這樣，讓學(xué)生體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是有用的，這將極大提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。而數(shù)學(xué)來源于實踐又服務(wù)于實踐，因此只要我們仔細(xì)觀察身邊的事和物，多思善問，就會發(fā)現(xiàn)很多和數(shù)學(xué)知識有直接聯(lián)系的東西數(shù)學(xué)絕對不僅僅只是和枯燥無

3、味的文字符號、抽象演繹打交道，或者是玩那些煞似好玩的數(shù)字游戲，所以我們應(yīng)盡可能的讓數(shù)學(xué)和日常生活聯(lián)系起來，挖掘生活中的資源，應(yīng)用于數(shù)學(xué)教學(xué)，讓數(shù)學(xué)更加具體化、趣味化光注視他們，保護(hù)他們的積極性。再比如我們在學(xué)習(xí)圓柱體、錐體的體積的時候，如果能通過具體的生活實例來學(xué)習(xí)，那么這些公式一定會更有吸引力，更能激起學(xué)生的求知欲望：充氣的氣球為什么是圓的？買西瓜為什么要買大的、圓的？把這些日常生活中的現(xiàn)象搬入課堂，學(xué)生們的積極性能不高嗎？就拿易拉罐為形狀設(shè)計來說吧？為了減少用料最省降低成本，所以易拉罐是用金屬薄片做成的封閉圓柱體，因為對于柱體，在給定面積的情況下，制作出的圓柱體的體積最大，而在實際應(yīng)用中，

4、人們不得不考慮其它的一些因素，比如美觀、方便等等，所我們看到的易拉罐形狀才各具特色。三、改進(jìn)教學(xué)方式，引入多媒體課件，優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)        數(shù)學(xué)要著重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)手段和教育環(huán)境對培養(yǎng)學(xué)生的思維來說，往往是抽象和隱性的，不利于提高學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。教師要轉(zhuǎn)變觀念，改變教學(xué)方法，大膽進(jìn)行教學(xué)改革。其中，利用多媒體課件輔助教學(xué)，不但可以優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，加大教學(xué)密度，而且能創(chuàng)造生動、形象、交互的教學(xué)環(huán)境，有利于訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，極大地豐富了課堂教學(xué)的方式和結(jié)構(gòu)。利用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)，既有老師的精講啟發(fā)，又有文字、圖形、圖像、動畫等的適時參與，學(xué)生有學(xué)有練，多種教學(xué)形式交替，有效激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高注意力，使學(xué)生始終處于積極主動的學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)生學(xué)得會，自然也會更愛數(shù)學(xué)?？傊敖逃囆g(shù)不在于傳授本領(lǐng)