大學(xué)體育教育-學(xué)校體育學(xué)期末考試測(cè)試卷

1、大學(xué)體育教育-學(xué)校體育學(xué)期末考試測(cè)試卷一、單選題（每題只能選擇一個(gè)正確的答案，在橫線上填寫(xiě)序號(hào)，每題2分，共10分）1. 體育學(xué)科的功能是指體育與人的個(gè)體、過(guò)程中，表現(xiàn)出來(lái)的相對(duì)特殊社會(huì)作用與效能。A社會(huì)影響作用B社會(huì)相互作用C環(huán)境影響作用D心理影響作用2. 1979年教育部在召開(kāi)了學(xué)校體育工作會(huì)議，開(kāi)啟了學(xué)校體育思想多元化發(fā)展的新局面，各種國(guó)外的體育思想和體育教學(xué)理論與教學(xué)法。A.徐州B.蘇州C.揚(yáng)州D.福州3. 體育教師的課堂管理其中對(duì)學(xué)生的管理包括：學(xué)生行為的解析；課堂紀(jì)律的維護(hù)和。A自我調(diào)節(jié)B自我表現(xiàn)C自我激勵(lì)D自律意識(shí)的培養(yǎng)4. 14一16世紀(jì)發(fā)源于意大利的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)，以為自己的旗

2、幟和綱領(lǐng)。A.人本主義B.人文主義C.軍國(guó)民主義D.主智主義5. 體育教師的特殊性格特征，首先具有良好的心理品質(zhì)。其次是對(duì)學(xué)生的愛(ài)和良好的教態(tài)；第三是。同時(shí)還應(yīng)具備活潑開(kāi)朗的性格。A忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)B瀟灑的風(fēng)度C高尚思想品德D堅(jiān)強(qiáng)的意志二、多項(xiàng)選擇（每題要選擇二個(gè)以上的正確答案，用序數(shù)號(hào)填寫(xiě)在橫線上，每題2.5分，共15分）1.1115世紀(jì)的騎士教育中的七藝：騎馬、游泳、投槍的內(nèi)容和形式；A擊劍B狩獵C書(shū)法D吟詩(shī)E下棋2. 學(xué)校體育目標(biāo)本質(zhì)包括：不同指向的方向性；一定的階段性和終結(jié)性。A不同標(biāo)準(zhǔn)的要求B激勵(lì)進(jìn)取的前瞻性C具有一定的靈活性D具有一定的曲折性E不同層次水平3. 體育學(xué)習(xí)的認(rèn)知策略其

3、主要包括選擇性注意策略、練習(xí)策略、。A反復(fù)練習(xí)策略B復(fù)述策略C精細(xì)加工策略D大負(fù)荷策略E提煉加工策略4. 課外體育活動(dòng)的實(shí)施是一個(gè)以宏觀調(diào)控指導(dǎo)為特點(diǎn)的操作過(guò)程。A自覺(jué)自愿為主B強(qiáng)制規(guī)定為輔C輔助練習(xí)為輔D微觀自主開(kāi)放E自主靈活為主5制定學(xué)校體育目標(biāo)的取向是普遍性目標(biāo)、行為目標(biāo)、取向。A形成性目標(biāo)B生成性目標(biāo)C表現(xiàn)性目標(biāo)D終結(jié)性目標(biāo)E過(guò)程性目標(biāo)6運(yùn)動(dòng)技能形成過(guò)程可分為、達(dá)到自動(dòng)化熟練階段。A嘗試階段B分化階段C聯(lián)系形成階段D泛化階段E認(rèn)知與定向三、填空題（每格2分，共20分）1. 在一定活動(dòng)空司和時(shí)期范圍內(nèi)學(xué)校體育實(shí)踐所要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果是。2. 體育課和課外體育活動(dòng)的兩大方面。3. 體育實(shí)踐類(lèi)

4、課程的學(xué)科特點(diǎn)，反映“技藝性”的特點(diǎn)；反映“情意性”的特點(diǎn)；反映“人文性”的特點(diǎn)。4課程評(píng)價(jià)就是對(duì)體育課程規(guī)劃和體育課程實(shí)施活動(dòng)以及整個(gè)教學(xué)過(guò)程所進(jìn)行的以期對(duì)已有體育課程，為體育課程編制、修正和完善提供事實(shí)依據(jù)。5. 制定體育目標(biāo)應(yīng)考慮的因素包括：學(xué)生需要、社會(huì)需要和。6. 把課程計(jì)劃付諸實(shí)施的過(guò)程，它是達(dá)到預(yù)期的課程目標(biāo)的。7. 體育課程學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施：采用多元評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；提倡體育教師根據(jù)教學(xué)實(shí)際制訂相應(yīng)的。四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共25分）1. 我國(guó)現(xiàn)行的學(xué)校體育目標(biāo)2. 體育課程標(biāo)準(zhǔn)的制定的理念3. 學(xué)生體育學(xué)習(xí)態(tài)度的評(píng)價(jià)包括哪幾個(gè)方面4. 體育課程的本位功能5. 體育教師特殊的專(zhuān)業(yè)能力五、問(wèn)答題（每題15分