zmj-7304-21912試題

1、九年級(上學(xué)期)第一次月考測試語文試題（卷）考試時間：120分鐘 試卷滿分：120分題號一二三總分得分一、積累與運用（30分）1、下列各組詞語中字音完全正確的一項是（ ）（2分）A 休祲（jìn） 旁騖(wù) 惟余莽莽（mng） 鮮(xin)為人知  B 襁褓（qiáng） 鞭苔（ch） 分外妖嬈（yáo） 稍遜風(fēng)騷（sho） C 恣?。╯u） 陳勝王(wàng) 以數(shù)（shù）諫故 ?。╧è）盡職守 D 社稷（jì） 麾(hu)下 成吉思汗（hán） 王（wáng）侯將相2、下列各

2、組詞語中字形完全正確的一項是（ ）（2分）A粗制爛造 紅妝素裹 一代天嬌 怫然B怒不可遏 頓失濤濤 眼花繚亂 鴻鵠 C一抔黃土 原弛蠟象 一代天驕 田圃D化為烏有 無與倫比 黎民百姓 洗禮 3、下列句子中加點的成語使用不正確的一項是（ ）（2分）A夏天是香格里拉最美的季節(jié)，每到此時，游客絡(luò)繹不絕，流連忘返。B做學(xué)問是一項艱辛的勞動，應(yīng)踏踏實實，不能好高騖遠(yuǎn)。C現(xiàn)代社會競爭激烈，找到一份理想的工作是很多人魂牽夢縈的事。D西雙版納以民俗獨特、風(fēng)景秀麗、動植物種類繁多而聞名遐邇。4、下列說法有誤的一項是（ ）（2分）A陳涉世家出自司馬遷的史記，該書屬紀(jì)傳體史書。B小石潭記岳陽樓記醉翁亭記水調(diào)歌頭（明

3、月幾時有）都是“唐宋八大家”的作品。C雨說的作者是鄭愁予，臺灣詩人。D孤獨之旅作者曹文軒，著有長篇小說草房子。5、下列句子沒有語病的一項是：（  ）（2分）A擁有堅強(qiáng)的意志，是能否改掉不良習(xí)慣的根本。B中國共產(chǎn)黨走過的90多年的奮斗歷程為我們留下了勤勞勇敢、自強(qiáng)不息。C他在做每道題時，都是經(jīng)過認(rèn)真思考、深思熟慮之后才動筆。D“陽光體育”活動有助于提高學(xué)生的身體素質(zhì)，要大力提倡。6、古詩文默寫。（每空1分，共6分）（1）更深月色半人家， 。（2） ，人跡板橋霜。（3） 足蒸暑土氣， 。 （4）沁園春·雪中想象雪后美景的句子是： ， ， 。7、名著閱讀。（4分）他再入

4、一步，踏住胸脯，提起那醋缽兒大小拳頭，看著這鄭屠道：“灑家始投老種經(jīng)略相公，做到關(guān)西五路廉訪使，也不枉了叫做鎮(zhèn)關(guān)西！你是個賣肉的操刀屠戶，狗一般的人，也叫做鎮(zhèn)關(guān)西！你如何強(qiáng)騙了金翠蓮？”撲的只一拳，正打在鼻子上打得鮮血迸流，鼻子歪在半邊 本語段出自我國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇 體小說 ，文段中 “他”的名字叫 ，從這段話中你讀出了“他”的性格特點是 （四個字）。二、閱讀（50分）（一）（二）閱讀下面選文，回答814題（17分）門鈴帕皮是個樣子討人喜歡的老頭。一雙藍(lán)色的眼睛，雖然因年老而顯得暗淡，卻從中透出一股溫暖之情。他經(jīng)常喜歡吹著口哨清理打掃店鋪。不過，他私下里有時也悲傷。有一天，他一邊干活

5、，一邊吹起了優(yōu)美的旋律。外面，陽光溫暖而明亮，天空也變得越發(fā)清澈。一陣微風(fēng)吹來，店門上的鈴鐺叮鈴鈴地響了起來。這只鈴鐺能產(chǎn)生獨一無二的、有魅力的回響，在這個家里已上百年了。老人非常珍惜這只鈴鐺，每天都要擦拭它。聽到鈴聲，帕皮起身招呼客人?！澳阈枰c什么，小姑娘？”帕皮的聲音天性快活?！澳?，先生?！毙∨⒄f話幾乎是低聲耳語了。女孩樣子天真可愛，說話羞羞答答。她用棕色的雙眼看著帕皮，然后慢慢地掃了一眼整個房間，似乎在尋找某種特殊的東西。女孩靦腆地告訴老人：“我想買一件禮物，先生?！薄昂脝?，咱們看看，”帕皮說，“想給誰買呀？”“是給我外公買，但是不知道買什么?！迸疗ら_始提一些建議?！靶湔涫直碓趺礃?/p>

6、？這表完好無損，是我自己修理的?！彼院赖卣f。小女孩沒有回答，然后走到門口，把門輕輕扭開，按了按門鈴?？吹脚⑴d奮的微笑，帕皮似乎也容光煥發(fā)?！熬褪沁@個?！毙∨l(fā)出咯咯的笑聲，“媽媽說外公喜歡聽音樂?！本驮谶@時，帕皮的表情變了。但害怕傷了女孩的心，老人告訴女孩說：“對不起，小姑娘，那東西不賣。也許你外公會喜歡這個小收音機(jī)的?！睘榱俗屌⒛芾斫?，帕皮告訴小女孩這個門鈴如何在自己家里這些年以及不想賣的原因。小女孩抬頭看了看老人，眼里含著一大滴淚珠，甜甜地說：“我想我懂了，謝謝您?！蓖蝗?，帕皮想到自己除了未住在一起的女兒，其余的家人都沒了，即使女兒也有十年未見面了。他想，為什么不把門鈴傳給一個能和

7、親人分享的人呢？“等等，小姑娘?！本驮谂⑾蜷T外走的時候，也就是正當(dāng)老人將要最后一次聽到鈴響的時候，老人喊住了她，“我決定賣鈴鐺了。給你手絹，擤擤鼻涕?！毙∨⑴钠鹗謥恚骸芭?，謝謝您，先生，外公會非常高興的?！薄昂美?，小姑娘，好啦?！迸疗土诉@個孩子，感覺很不錯，然而，他知道自己會想那個門鈴的?！澳阋欢ㄒ婺阃夤９芎媚莻€鈴鐺，也也替我保管好那個鈴鐺，好嗎？”老人一絲不茍地又一次擦拭了鈴鐺，然后把它放進(jìn)一個牛皮紙袋里?！芭?，我保證?！毙∨⒄f。她抬起頭看了看帕皮，再一次小聲問：“多少錢??？”“哦，我看一下，你想花多少錢？”帕皮笑著問道。女孩從口袋里拿出一個小零錢袋，然后舉起來2元47分硬幣，放

8、在柜臺上。對自己的大腦是否健全稍稍質(zhì)疑后，帕皮說：“小姑娘，今天是你的幸運日，那個鈴鐺正好2元47分?！蹦翘彀?，帕皮準(zhǔn)備關(guān)門的時候，發(fā)現(xiàn)自己在想那個門鈴。他想到那個孩子，不知道她的外公是否喜歡她的禮物。當(dāng)然，這樣可愛的孩子買的任何東西他都會珍惜的。就在這時，帕皮覺得自己聽到了鈴聲。他又一次質(zhì)疑自己的大腦是否正常，然后朝門口走去。小女孩就站在門口，正在一邊按門鈴，一邊甜甜地笑。帕皮慢步走向孩子時，有些困惑不解：“這是什么，小姑娘？你改變主意了嗎？”“沒有?！迸⑦肿煨α?，“媽媽說這是給您的?！迸疗み€沒來得及再說一句，孩子的母親走了進(jìn)來，忍住眼淚小聲說：“你好，爸爸?！边@一聲“爸爸”讓帕皮的眼中

9、頓時噙滿淚水。小女孩在一旁輕輕地說：“給你，外公。給你手絹，擤擤鼻涕?！?8.請用簡潔的語言概括選文的主要內(nèi)容。（2分）9.選文第段中畫線句子有什么作用？（3分）10.下面句子中加點詞語富有表現(xiàn)力，請加以品析。（3分）老人一絲不茍地又一次擦拭了鈴鐺，然后把它放進(jìn)一個牛皮紙袋里。11.分析和段中帕皮兩次“質(zhì)疑”的具體原因。（4分）12.選文第段中畫線句子運用了什么人物描寫方法？有什么作用？（3分） 13.“門鈴”在選文中多次出現(xiàn)，有什么作用？（2分）14.帕皮身上有許多閃光點，請找出其中兩點并加以分析。（4分） （三）閱讀下面選文，回答1523題（14分）不容忽視的“鎘大米”鎘是一種重

10、金屬元素，在冶金、塑料、電子等行業(yè)非常重要。它通常通過廢水排入環(huán)境中，再通過灌溉進(jìn)入食物，水稻是典型的“受害作物”?！版k大米”也因此潛入人們的生活，給身體健康帶來危害。根據(jù)不同的攝取方式來量，鎘對健康有不同的影響。通過大米等食物攝取的，屬于“長期小劑量”。這種情況帶來的危害主要是腎臟和骨骼。目前，WHO對鎘的安全標(biāo)準(zhǔn)就是基于對腎臟的毒性建立的，上限是每周每公斤體重7微克。這相當(dāng)于一個60公斤的人，每天不超過60微克。這個安全標(biāo)準(zhǔn)包括所有的鎘來源。除了米飯，還有其他食物和飲水。對于大米，我國的安全標(biāo)準(zhǔn)是每公斤0.2毫克。相比與日本的0.4毫克，還要更嚴(yán)格一些。應(yīng)該注意的是，這只是一個“控制標(biāo)準(zhǔn)”

11、，并不意味著高于這個值的大米才有害，而低于它的大米就“安全”。如果一個體重60公斤的人，每天吃500克鎘含量為每公斤0.15毫克的大米這樣的大米是合格的，也超過了WHO的“安全線”。如果只吃200克含量為每公斤0.25毫克的雖然它超標(biāo)了，但是總攝入量也還沒有超過“安全線”。此外，我們還要吃其他食物，還要喝水，其中也可能含有鎘。對于“鎘大米”產(chǎn)區(qū)的人們來說，其他來源的鎘就更不能忽視。這種慢性鎘中毒的癥狀被命名為“痛痛病”，日本在幾十年前就注意到了它的存在。目前，中國還沒有詳細(xì)的病例統(tǒng)計。在日本的上述地區(qū)，統(tǒng)計的成人接近兩萬（占了當(dāng)?shù)厝丝诘慕^大部分），出現(xiàn)了近二百病例和一百多“疑似”病例，以老年女

12、性為主。根據(jù)目前的研究，痛痛病的癥狀主要來源于鎘對腎臟和骨骼的破壞。鎘會在腎臟中累積，最后導(dǎo)致腎衰竭；對骨骼的影響則是骨軟化和骨質(zhì)疏松。長期接觸更大劑量（WHO安全線的3倍以上）的鎘還可能會導(dǎo)致消化道的障礙。在動物實驗中，這種劑量的鎘還顯示了對生殖和發(fā)育系統(tǒng)的影響。不過，對于人類是否有同樣影響，還沒有可靠數(shù)據(jù)來證明。中國人很難不吃米飯。對于非“高鎘”地區(qū)的人們來說，問題可能不是那么嚴(yán)重。根本的解決途徑還是工業(yè)污染的治理，迫切的需要則是廣泛嚴(yán)格地檢測食物以及飲水中的鎘含量，并且及時處理與公布。對于消費者來說，保護(hù)自己的可行途徑是增加食譜的多樣化，減少對大米（尤其是單一來源的大米）的依賴。此外，根

13、據(jù)日本的統(tǒng)計，鈣和維生素D缺乏的人群，對鎘過量也更加敏感。更需要關(guān)注的是，除了鎘，大米之中還可能存在鉛、砷、汞等其他的污染?？紤]到大米在中國食譜中的分量，全面系統(tǒng)地評估與監(jiān)控各種污染，就顯得更加重要。20.選文使用的說明順序是什么？（2分） 21.第段畫線句主要使用了哪兩種說明方法？有什么作用？（4分） 22.請結(jié)合文章內(nèi)容說說第段加點詞“可能”能否去掉？請簡述理由。（4分） 23.鎘元素對人體危害很大，請根據(jù)文章內(nèi)容談?wù)勅绾晤A(yù)防鎘污染。（4分）（三）文言文閱讀（21分） （一）（11分）吳廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺

14、尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當(dāng)斬。藉第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！”徒屬皆曰：“敬受命?！蹦嗽p稱公子扶蘇、項燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。（節(jié)選自陳涉世家）15、解釋下列句中加點的詞。（4分）（1）吳廣素愛人（ ） （2）廣故數(shù)言欲亡（ ）（3）王侯將相寧有種乎（ ） （4）從民欲也（ ）16、下列各組句中加點詞的意義和用法相同的一項是（ ）（3分）A、士卒多為用者 / 吳廣為都尉B、廣起，奪而殺尉 / 為壇而盟C、陳勝佐之，并殺兩尉 / 輟耕之壟上，悵恨久之D、且壯士

15、不死即已 / 蓋余之勤且艱若此17、用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。（2分）句子：藉第令毋斬，而戍死者固十六七。翻譯： 18、這段文字中最能凸顯陳勝、吳廣智謀的兩個字是： 、 。（2分）15向來 多次（屢次） 難道 愿望（每詞1分，共4分）16、B（2分）17、即使僅能免于斬首，而戍守邊塞的人十個中也得死去六七個。（3分。答作“就算僥幸不殺頭，但守邊而死的人本來就會有十分之六七”也正確。采分點：“籍第令”1分，“十六七”1分，整句意思1分）18、故 詐 （每空2分，共4分） （四）、古詩詞賞析（共4分） 春雪 （唐）韓愈新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。 9第二句中

16、的“驚”字表達(dá)了詩人怎樣的心情？（2分）10三、四兩句用了什么修辭手法？請簡要賞析。（2分）二、9答案：表達(dá)了詩人終于見到春色的驚訝、欣喜之情。10答案：運用擬人手法，賦予白雪以人的靈性，把初春的景象寫得富有情趣。（答對擬人手法得1分，分析正確得1分。共2分。意思對即可。）三、作文（40分）（一）以“那段 的日子”為題，寫一篇文章。(50分)提示：請你從“溫暖”“自由”“孤單”“煩心”四個詞語中選擇一個，把題目補(bǔ)充完整。立意自定，文體自選（詩歌除外）。內(nèi)容具體，有真情實感。字?jǐn)?shù)不少于600字。100200300400500600700800本溪縣第二中學(xué)九年級上學(xué)期階段測試語文試題答案一、積累

17、與運用1.D 2.C 3.B 4.C 5.示例：小溪雖沒有大海的壯闊，但蜿蜒清澈；雄鷹雖沒有孔雀的華美，但矯健不屈；草原雖沒有高山的巍峨，但廣闊無垠。彩虹雖沒有磐石的永恒，但美麗動人6.章回 水滸或水滸傳魯智深 嫉惡如仇（疾惡如仇 俠肝義膽 見義勇為等）7.（1）斜暉脈脈水悠悠（2）濁酒一杯家萬里（3）八百里分麾下炙（4）持節(jié)云中，何日遣馮唐。（5）只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。（6）須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。（7）受任于敗軍之際，奉命于危難之間。二、閱讀(一)8.（1）判定 （2）詢問 (3)聽到，聽說 （4）即使 9.B 10.(1)因此，先帝把他們選拔出來給陛下(使用)。 (2)諸葛

18、亮做丞相，非常公平正直。11.亮之為政/開誠心/布公道12. 盡忠益時者，雖仇必賞；犯法怠慢者，雖親必罰。（二）13.帕皮把心愛的門鈴賣給小女孩，最后又得到了門鈴并與親人團(tuán)聚。14.自然環(huán)境描寫，交代了天氣的晴朗，烘托了人物愉快的心情。15.“一絲不茍”是十分認(rèn)真的意思，表現(xiàn)了帕皮對鈴鐺的珍愛和不舍。16.（12）段中“質(zhì)疑”的原因：自己要這么便宜地把門鈴賣給小女孩。（14）段中“質(zhì)疑”的原因：門鈴已經(jīng)賣出去了，可是現(xiàn)在又聽到了鈴聲。17.語言描寫；表現(xiàn)了小女孩的可愛和對外公的關(guān)心；與前文帕皮的話相照應(yīng)。18.（1）是全文的線索。（2）是連接帕皮和親人情感的紐帶。19.答案示例：帕皮是個善良的人。雖然他很珍惜鈴鐺，但為了成全小女