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文檔簡介
1、趣味的兩歲幼兒短篇益智故事四篇【導(dǎo)語】故事作為一種兒童喜歡的文字形式,對(duì)于孩子來說有特殊的吸引力。一些好的故事,他們可以百聽不厭,其優(yōu)美的語言,典型的人物形象,生動(dòng)的故事情節(jié),讓孩子深深的吸引,使他們?cè)鲩L了知識(shí),并從中受到感染和教育。蘇陽文齋整理了相關(guān)內(nèi)容,快來看看吧!希望能幫助到你更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注蘇陽文齋!【篇一】趣味的兩歲幼兒短篇益智故事有一天,風(fēng)兒來到大海上燕子姐姐從北方飛回南方,一路長途跋涉,來到一望無際的大海上。它越飛越累,感覺翅膀像灌了鉛一樣沉重,眼看它就要被無情的海浪吞沒了。“不好!”風(fēng)兒大驚失色,一把托起它。燕子姐姐的翅膀好像生了風(fēng),它像滑翔機(jī)一樣快速地飛向海岸。燕子姐姐安全
2、了,落在岸邊。風(fēng)兒放心地離開了。一只帆船搖搖擺擺地從遠(yuǎn)處駛來,好像蹣跚學(xué)步的孩子。“扶扶我呀!”帆船委屈地喊著。風(fēng)兒趕緊上前扶住帆船,助它一臂之力。風(fēng)兒向前飛去,看見有一個(gè)孩子的救生圈漂走了。風(fēng)兒鼓起腮幫“呼呼”地吹起來,救生圈就乖乖地漂回到孩子的面前。風(fēng)兒我真羨慕你、欽佩你,長大后我一定要像你一樣樂于助人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?!酒咳の兜膬蓺q幼兒短篇益智故事一只螞蟻為了有一天能夠看見大海,努力的學(xué)習(xí)游泳,終于成為了一名游泳健將。螞蟻收拾行囊踏上了尋找大海的旅程。螞蟻?zhàn)吡撕芫煤芫?,可是依然沒有找到大海的蹤跡。螞蟻覺得可能自己一輩子都找不到大海,就在它打算放棄的時(shí)候,一只蝸牛爬了過來。蝸牛熱
3、情的打招呼“你好啊!小螞蟻?!蔽浵伿涞恼f:“你好!小蝸牛?!蔽伵栁浵佌f:“你為什么不開心?”螞蟻說:“我的夢(mèng)想就是能夠在大海里自由的游泳,但是我也許永遠(yuǎn)都找不到大海?!蔽伵Uf:“別擔(dān)心,我知道大海在哪里。”螞蟻高興的跟著蝸牛一起來到大海,螞蟻看見了無邊的大海,高興的脫掉身上的衣服跳了進(jìn)去。一只鳥飛過天空,奇怪的看著地上的螞蟻和蝸牛,自語說:“怎么會(huì)有一只螞蟻在水溝里游泳!”也許你的夢(mèng)想在別人眼里看來是無法完成的,也許大家都嘲笑著你的自不量力,但是你絕不能因此而失去希望。越是不被人看好,越是要努力讓大家刮目想看。你看,連螞蟻都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,更何況是比螞蟻強(qiáng)大許多倍的你呢!小朋友們,為了你
4、們的理想加油,努力吧!【篇三】趣味的兩歲幼兒短篇益智故事小松鼠正要回家的時(shí)候,天空突然下起了大雨。小松鼠看見不遠(yuǎn)處,小豬正撐著一把傘,慢慢悠悠的走著。它走上前去,對(duì)小豬說:“小豬小豬,能借你的傘躲躲雨嗎?”小豬卻說:“不行不行!”說完,就走了。小松鼠只好跑回家,等到家的時(shí)候,全身上下都已經(jīng)被大雨淋得濕透了,還得了重感冒。很快,秋天到了,秋風(fēng)瑟瑟,小豬冷的直發(fā)抖,這時(shí)候,小松鼠跑了過來,對(duì)它說:“我的尾巴借給你,你把它蓋在身上,毛茸茸的可暖和啦!”小豬聽了,一下子臉紅了,它低著頭說:“對(duì)不起,之前是我太自私了”小松鼠卻微笑著說:“沒關(guān)系沒關(guān)系!”從那以后,小松鼠和小豬成了的朋友,小豬也改掉了自己
5、自私的壞毛病。自私是每個(gè)人的天性,自私是一種壞的行為習(xí)慣。做人應(yīng)把好度,不能太自私,如果對(duì)外是鐵公雞一毛不拔,對(duì)自己也同樣苛刻,這樣就被人看不起。如果做人太自私,很難有真正的朋友,相反被人瞧不起。【篇四】趣味的兩歲幼兒短篇益智故事小林鼠的家搬到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,小田鼠哇克去看他。走著走著,哇克在路上遇到了小林鼠。哇克說:“我去看你,你不在家等著,卻四處亂走!”小林鼠說:“不是四處亂走,我也想去看你呢?!薄笆俏蚁纫タ茨愕??!蓖劭苏f,“你回家等我吧?!毙×质蠡丶业韧劭巳チ?。哇克回到家,重新上路,按照自己的計(jì)劃去看小林鼠。走著走著,哇克又遇到了小林鼠?!爸牢胰タ茨?,”哇克不高興了,“你不在家等著,還四處亂走!”“不是四處亂走,”小林鼠說,“我是來接你的?!薄拔疫€能找不著你家嗎?”哇克說,“我正要去看你,你回家等著吧?!毙×质笥只丶伊?,哇克也重新上路,按照自己的計(jì)劃去看小林鼠。走著走著,哇克再次遇到小林鼠?!爸牢胰タ茨?,”哇克說,“你不在家等著,還四處亂走!”“不是四處亂走,我是來告訴你”“不需要你告訴我什么呀?!蓖劭苏f,“快回家等著吧?!本瓦@樣,來來回回走了
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