高中地理 第六章 人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展 6.1 人地關(guān)系思想的演變（第1課時）課件 新人教版必修2

1、第一節(jié) 人地關(guān)系思想的演變 第1課時第六章 人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展了解各個階段人地關(guān)系的特征及人類的認識；了解瑪雅文明消失的主要原因，能從類似的案例材料中歸納人地關(guān)系的特點。 本課時課件以人類文明發(fā)展的四個時間階段為主線，分別拓展講述該時期生產(chǎn)力水平狀況、主要環(huán)境問題及人類和自然環(huán)境的關(guān)系，中間拓展了關(guān)于美洲瑪雅文明的概況和消失的主要原因，并且插入了一段小視頻加入說明。 本節(jié)的重點是了解人地關(guān)系思想的演變，時間跨度大、理論性強，所以具體講解時借助了大量圖片，并對教材的探究活動做了相關(guān)回答，為下個課時的學(xué)習(xí)做了鋪墊。一、人地關(guān)系的歷史回顧人地關(guān)系思想發(fā)展的經(jīng)歷的三個階段崇拜自然崇拜自然改造自然

2、改造自然征服自然征服自然 1.崇拜自然階段l時期：采獵文明l生產(chǎn)力水平：水平低下，發(fā)展緩慢l主要環(huán)境問題：環(huán)境改造能力微弱l人地關(guān)系：恐懼和依賴，人類適應(yīng)自然環(huán)境 2.改造自然階段l時期：農(nóng)業(yè)文明l生產(chǎn)力水平：生產(chǎn)力發(fā)展、灌溉和耕作技術(shù)發(fā)展l主要環(huán)境問題：依附減弱,對抗增強、環(huán)境趨于惡化l人地關(guān)系：環(huán)境科學(xué)萌芽（保護生物和因地制宜） 教材第91頁案例：瑪雅文明消失的原因？主要原因：原始的刀耕火種生產(chǎn)方式導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化?，斞盼拿餍∫曨l 3.征服自然階段l時期：工業(yè)文明l生產(chǎn)力水平：發(fā)展速度驚人，較高l主要環(huán)境問題：全面不協(xié)調(diào),人地矛盾激化,局部地區(qū)環(huán)境污染演變?yōu)楣人地關(guān)系：人類試圖成為環(huán)境主宰1 1、 開礦山：土地資源，植被破壞，開采出來的廢礦石堆積，對土地和地表水、地下水造成污染。 修水壩：改變了河流的水文特征，阻斷了河水中生物的生存空間，影響生物多樣性發(fā)展。 對水壩上游：地下水位抬高，容易引起滑坡等； 對水壩下游：減少河水流量，泥沙淤積減少，河流入?？谝装l(fā)生海水倒灌， 侵蝕海岸，地下水水質(zhì)變差等。 建城市：首先是環(huán)境污染，其次交通擁擠、住房緊張等。2、（1）分別是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、工業(yè)生產(chǎn) 。 （2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)將土地開墾為耕地，可能造成水土流失、土地肥力下降等生態(tài)破壞問題，但作用范圍小，若干年后自然景觀還有可能恢復(fù)； 工業(yè)不僅造成生態(tài)破壞，還會造成環(huán)境污染，而且破壞面積大、程度