版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上插敘是在敘述中心事件的過(guò)程中,為了幫助展開(kāi)情節(jié)或刻畫(huà)人物,暫時(shí)中斷敘述的線索,插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的回憶或故事的敘述方法。作用(1) 對(duì)主要情節(jié)起補(bǔ)充襯托的作用。(2) 有時(shí)會(huì)起到解釋說(shuō)明的作用。(3) 使文章脈絡(luò)清晰。(4) 推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,更好的突出人物的性格。(5) 突出主題。(6) 為下文作鋪墊。(7) 豐富文章內(nèi)容,使情節(jié)更加完整。(8)補(bǔ)充說(shuō)明了有關(guān)文章的具體內(nèi)容。(9) 讓文章結(jié)構(gòu)富于變化,避免平鋪直敘。(10) 使結(jié)構(gòu)緊湊。(11)有助于情節(jié)的展開(kāi),刻畫(huà)人物性格,補(bǔ)充背景材料,使人物形象生動(dòng)完整,突出其某個(gè)特點(diǎn),或交代細(xì)節(jié),從而升華主題。補(bǔ)敘,在敘述過(guò)
2、程中,對(duì)前面事件作某些補(bǔ)充敘述。它實(shí)際上是一種特殊的插敘。 “敘中所闕,重綴于后,為補(bǔ)敘。”插敘與補(bǔ)敘的根本區(qū)別在于:插敘插入的是之外的有關(guān)情況,去掉它并不影響事件本身的完整性;補(bǔ)敘補(bǔ)入的則是基本事件發(fā)展之中的有機(jī)環(huán)節(jié),去掉它會(huì)影響事件本身的完整性。此外,補(bǔ)敘可以在篇中,也可以在篇末,而插敘只能在篇中,不能在篇末。插敘,是在敘述重要事件的過(guò)程中插進(jìn)另一件有關(guān)事件的敘述。插敘時(shí),暫時(shí)中斷原來(lái)敘述的線索,插敘完畢,仍要按原線索繼續(xù)敘述主要事件。因此,對(duì)全文來(lái)說(shuō),插敘的內(nèi)容只是與中心事件有關(guān)的一個(gè)片斷,并非中心事件的組成部分,是文章的枝葉,而非主干。補(bǔ)敘,也叫追敘,是行文中用三兩句話或一小段話對(duì)前邊
3、說(shuō)的人或事作一些簡(jiǎn)單的補(bǔ)充交代。補(bǔ)敘通常是中心事件的有機(jī)組成部分,文章的關(guān)鍵之處。沒(méi)有補(bǔ)敘,故 事情節(jié)上就會(huì)出現(xiàn)漏洞,令人不解。如臺(tái)灣微型小說(shuō)戲正上演(臺(tái)港微型小說(shuō)選,寫(xiě)一個(gè)胖胖生意人在地?cái)偵下曀涣叩亟匈u(mài):“快!快來(lái)買(mǎi)!日本新進(jìn)產(chǎn)品,一個(gè)五百?!庇幸粋€(gè)青年人看了看說(shuō):“太貴了,我那天在中壢,四百就買(mǎi)到了?!薄霸僮屑?xì)看看,這是日本貨,不是雜牌貨!”“錯(cuò)不了,一模一樣。”原先看的人紛紛把貨放下了。“好!你拿來(lái),如果一樣,一個(gè)一千向你買(mǎi),有多少,買(mǎi)多少!”生意人非常不悅。“這可是你說(shuō)的,大家都聽(tīng)到了?!彼褵焷G掉,騎了車(chē)子就走。人越來(lái)越多,大家都想看戲。一會(huì)兒年輕人回來(lái)了。生意人看了無(wú)話可說(shuō)。年輕人對(duì)大家說(shuō):“他要一個(gè)一千元向我買(mǎi),相信各位都聽(tīng)到了,放心,我不會(huì)那么狠,只買(mǎi)他五個(gè),算一次小小的警告。”觀眾一起喝彩。接著他又說(shuō):“既然東西都帶出來(lái)了,也不想再拿回去,如果各位要,一個(gè)三百。”于是觀眾圍上來(lái)?yè)屬?gòu)。小說(shuō)結(jié)尾就是一個(gè)補(bǔ)敘:夜已深,觀眾走了,剩下他們兩人?!敖裉熨u(mài)了多少?”生意人問(wèn)。“你五個(gè)不算,共賣(mài)八十三個(gè)?!蹦贻p人笑著,然后問(wèn),“明天到哪里?”“新竹。”它點(diǎn)明了前面所隱伏的內(nèi)容,即這兩個(gè)人原來(lái)是一伙的,他們倆在演戲。這個(gè)補(bǔ)敘畫(huà)龍點(diǎn)睛,戳穿了他們的騙人把戲,并引
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 聲屏障設(shè)計(jì)與施工考核試卷
- 二零二五年度海洋平臺(tái)設(shè)備吊裝與安裝勞務(wù)合同3篇
- 二零二五年度殘疾人庇護(hù)工場(chǎng)合作協(xié)議3篇
- 農(nóng)業(yè)機(jī)械租賃合同的履行與跟蹤考核試卷
- 個(gè)性化宣傳欄定制協(xié)議及下載指南
- CD39與膠質(zhì)母細(xì)胞瘤免疫微環(huán)境的相關(guān)性研究
- YM公司研發(fā)人員培訓(xùn)方案優(yōu)化研究
- 基于QTL-mapping和RNA-Seq進(jìn)行冰草耐鹽候選基因的篩選及分子標(biāo)記開(kāi)發(fā)
- 2025年投資咨詢服務(wù)與股權(quán)激勵(lì)協(xié)議3篇
- 二零二五年度城市綠化灌溉系統(tǒng)安裝與養(yǎng)護(hù)協(xié)議3篇
- 通用卡尺檢定規(guī)程
- 臨床療效總評(píng)量表(CGI)
- 美世國(guó)際職位評(píng)估體系IPE3.0使用手冊(cè)
- 2020電網(wǎng)檢修工程預(yù)算定額第五冊(cè) 通信工程
- 圖像超分辨率增強(qiáng)技術(shù)
- 集裝箱貨運(yùn)碼頭的火災(zāi)防范措施
- 七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)專(zhuān)題1.14數(shù)軸與絕對(duì)值綜合問(wèn)題大題專(zhuān)練(重難點(diǎn)培優(yōu))-【講練課堂】2022-2023學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)尖子生同步培優(yōu)題典(原卷版)【人教版】
- 社會(huì)保險(xiǎn)職工增減表
- 小學(xué)語(yǔ)文低年級(jí)寫(xiě)話 鴿子
- 仁愛(ài)英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)詞匯練習(xí)題全冊(cè)
- 報(bào)價(jià)單模板及范文(通用十二篇)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論