成都市新都區(qū)2011年春七年級(jí)期末調(diào)研測(cè)試語(yǔ)文試卷

1、新都區(qū)2011年（春）七年級(jí)期末調(diào)研測(cè)試語(yǔ) 文 試 卷說(shuō)明：1.全卷分為A卷和B卷，A卷滿分為100分，B卷滿分為50分，考試時(shí)間為120分鐘。A卷分為第卷和第卷。第卷答在答題卡上，其余的答在試卷上。2.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考試科目用2B鉛筆涂寫在答題卡上規(guī)定的地方。題號(hào)A 卷B 卷全 卷總 分一二三四五總分一二三四總分得分A卷（共100分）第卷（選擇題 共18分）一、基礎(chǔ)知識(shí)（共9分，每小題3分）1下面句子中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）A他把自己吹得像一條鼓滿了風(fēng)的帆（fán）船，來(lái)勢(shì)洶洶地向他走來(lái)，瞪著一雙大眼睛，臉漲（zhàng）得通紅。B她只顧使出渾身

2、解（ji）數(shù)，用她靈活熟（shú）練的四肢五官，來(lái)講說(shuō)著印度古代的優(yōu)美的詩(shī)歌故事。C他們疲倦已極，已不再抱任何希望，只是靠著迷迷糊糊的直覺支撐著身體，邁著蹣跚（shn）的步履（l）。D它們?cè)趧趧?dòng)中經(jīng)常是披著鞍轡（pèi）的；人家從來(lái)不解除它們的羈絆（pàn），縱然是在休息的時(shí)候。2下面句子沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）A老于旅途的人，走到平坦的地方，故是高高興興向前走，走到崎嶇的境界，愈是奇趣橫生，覺得在此奇絕壯絕的境界，愈能感到一種冒險(xiǎn)的美趣。B這腰鼓，使冰冷的空氣立即變得躁熱了，使恬靜的陽(yáng)光立即變得飛濺了，使困倦的世界立即變得亢奮了。C現(xiàn)在只有三個(gè)疲憊、羸弱的人吃力

3、地拖著自己的腳步，穿過(guò)那茫茫無(wú)際、像鐵一般堅(jiān)硬的冰雪荒原。D半大斑羚的四只蹄子在老斑羚寬闊結(jié)實(shí)的背上猛蹬一下，就像踏在一塊跳板上，它在空中再度起跳，下墮的身體奇跡般地再度升高。3結(jié)合課文內(nèi)容，下面句中空白處應(yīng)填入的一組詞語(yǔ)是（ ）（1）能這樣估價(jià)自己一生的人不多，我們應(yīng)為稼先 ?。?）他們的身后是一片高粱地。他們得就像那片高粱。（3）它們甘心情愿用生命為下一代 一條生存的道路。A慶幸 樸素 開創(chuàng)B慶幸 樸實(shí) 開辟C高興 樸素 開辟D高興 樸實(shí) 開創(chuàng)二、閱讀下面文言文，完成46題。（共9分，每小題3分） 忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間

4、力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無(wú)不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。忽然撫尺一下，群響畢絕。撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。4對(duì)下面句子中加點(diǎn)詞的解釋，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A又夾百千求救聲（夾：夾雜）B曳屋許許聲（曳：推倒）C不能名其一處也（名：說(shuō)出）D變色離席（色：臉色）5下面句子中加點(diǎn)的“之”字與“中間力拉崩倒之聲”的“之”含義相同的一項(xiàng)是（ ）A不能稱前時(shí)之聞 B大兄何見事之晚乎C撤屏視之D兩狼之并驅(qū)如故6對(duì)上面文段

5、分析不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ）A第一段文字寫口技者表演一場(chǎng)突然而至的大火災(zāi)的情形，以及賓客以假為真的神態(tài)、動(dòng)作。B第二段再次交代口技者“一桌、一椅、一扇、一撫尺而已”的道具，照應(yīng)文章的開頭，表明口技者未添加任何道具，口技表演的確是“善”。C“雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也”的議論，含蓄地表達(dá)了整理對(duì)口技者高超演技的贊美。D“于是賓客無(wú)不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走”是通過(guò)寫聽眾的反應(yīng)來(lái)襯托口技表演者技藝的高超。第卷（非選擇題 共82分）得分評(píng)卷人三、（共10分）7用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯第卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子。（4分）（1）中間力拉崩倒之聲。譯： （

6、2）兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。譯： 8默寫填空。（任選6句作答，共6分）（1） ，關(guān)山度若飛。（南北朝·木蘭詩(shī)）（2）此夜曲中聞?wù)哿?。（唐·李白春夜洛城聞笛）（3）深林人不知， 。（唐·王維竹里館）（4） ，野渡無(wú)人舟自橫。（唐·韋應(yīng)物滁州西澗）（5） ，落花時(shí)節(jié)又逢君。（唐·杜甫江南逢李龜年）（6） ，青草池塘處處蛙。（南宋·趙師秀約客）（7）江山代有才人出， 。（清·趙翼論詩(shī)）（8）假如生活欺騙了你， ， ！（俄國(guó)·普希金假如生活欺騙了你）得分評(píng)卷人四、閱讀下面的文段，完成9-13題。（12分）夜色濃重，珠穆朗瑪

7、峰山嶺間朦朧一片。只有頂峰還露出隱約的輪廓。王富洲、屈銀華和貢布三人匍匐在地上，依靠著星光和反照的雪光，辨認(rèn)路途，每前進(jìn)一步都要付出巨大的努力。夜更深沉，山上山下到處是一片漆黑，只有點(diǎn)點(diǎn)星光在空中閃耀。珠穆朗瑪頂峰的黑影在他們面前開始變得非常低矮了。到達(dá)8830米左右的地方，王富洲、屈銀華和貢布三人的氧氣已經(jīng)全部用完。但這時(shí)風(fēng)也漸漸變小了，這對(duì)攀上頂峰十分有利。他們站在巖坡上沉默了片刻。王富洲首先開口說(shuō)：“同志們，我們?nèi)齻€(gè)人現(xiàn)在擔(dān)負(fù)著攻克主峰的任務(wù)。氧氣沒有了，繼續(xù)前進(jìn)雖然可能發(fā)生危險(xiǎn)。但是我們能后退嗎?”屈銀華和貢布用斬釘截鐵的語(yǔ)氣異口同聲地回答：“繼續(xù)前進(jìn)!”他們拋掉背上的空氧氣筒，大膽而

8、果斷地開始了人類歷史上從未有過(guò)的艱難而危險(xiǎn)的攀登?，F(xiàn)在，他們每前進(jìn)一步，就不得不停下來(lái)休息很長(zhǎng)的時(shí)間。高山嚴(yán)重缺氧，他們感到眼花、氣喘、無(wú)力。他們的四肢更加沉重了，他們的行動(dòng)更加遲緩了，甚至攀過(guò)一米高的巖石，也需要半個(gè)多小時(shí)。他們?nèi)淌苤怏w上的巨大痛苦，互相幫助，互相鼓勵(lì)，繼續(xù)朝頂峰走去。在越過(guò)東面一段雪坡以后，王富洲、屈銀華和貢布向右繞至北面的巖石坡繼續(xù)向上攀登，終于登上了一個(gè)巖石和積雪交界的地方。舉目四望，朦朧的夜色中，珠穆朗瑪山區(qū)群峰的座座黑影，都匍匐在他們的腳下?，F(xiàn)在，在他們?nèi)说念^頂上，只有閃閃發(fā)光的星斗，再也找不到任何可以攀登的山巖了。他們終于登上了珠穆朗瑪峰的頂峰，完成了人類歷史

9、上從北路攀上世界最高峰的創(chuàng)舉。9用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括上面文字的主要內(nèi)容。（2分）主要內(nèi)容： 10下面句子中加點(diǎn)的“斬釘截鐵”和“異口同聲”各有什么表達(dá)作用？整理這樣寫的用意是什么？（4分）屈銀華和貢布用斬釘截鐵的語(yǔ)氣異口同聲地回答：“繼續(xù)前進(jìn)!”答： 11三位登山隊(duì)員在沖頂?shù)倪^(guò)程中遇到的三個(gè)最大的困難是什么？他們是怎樣戰(zhàn)勝這些困難的？（3分）答： 12文段中畫橫線的句子屬于什么描寫？有什么作用？（3分）答： 得分評(píng)卷人五、作文（60分，兩題任選一題）13.(1)我們每個(gè)人都在愛的懷抱中成長(zhǎng)。愛，讓陌生的心靈靠近；愛，讓沉寂的熱情爆發(fā)；愛，讓無(wú)數(shù)雙溫暖的手編織動(dòng)人的故事只要心還在跳動(dòng)，血還在流淌，我

10、們就不會(huì)停止對(duì)愛的追求，我們就會(huì)感受到深深的愛！請(qǐng)以“獻(xiàn)給 的愛”或“ 給我的愛”為題，寫一篇600字以上的記敘文。注意：文章中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。(2)“我能行”是一種自信，是一種勇氣，也是一種動(dòng)力。只要我們堅(jiān)信“我能行”，一切困難和挫折就會(huì)迎刃而解。請(qǐng)以“我能行”為話題，自擬題目，寫一篇600字左右的記敘文。注意：文章中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。200 400 500 600 700800B卷（共50分）得分評(píng)卷人一、詩(shī)歌鑒賞(4分)品讀下面古代詩(shī)歌，完成12題。 逢入京使 岑參 故園東望路漫漫， 雙袖龍鐘淚不干。 馬上相逢無(wú)紙筆， 憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。1整理用什么修辭手法寫自己“龍鐘淚

11、不干”？意在表達(dá)怎樣的思想感情？(2分)答： 2.任選一個(gè)角度，賞析詩(shī)的后兩句。(2分)答： 得分評(píng)卷人二、文言文閱讀（12分）閱讀下面課外文言文，完成后面的題目。羊子嘗行路，得遺金一餅，還以與妻，妻曰：“妾聞志士不飲盜泉之水，廉者不受嗟來(lái)之食，況拾遺求利以污其行乎！”羊子大慚，乃捐金于野，而遠(yuǎn)尋師學(xué)。一年來(lái)歸，妻跪問(wèn)其故，羊子曰：“久行懷思，無(wú)它異也?！逼弈艘囤厵C(jī)而言曰：“此織生自蠶繭，成于機(jī)杼。一絲而累，以至于寸，累寸不已，遂成大匹。今若斷斯織也，則捐失成功，稽度時(shí)日。夫子積學(xué)，當(dāng)日知其所亡以就懿德；若中道而歸，何異斷斯織乎？”羊子感其言，復(fù)還終業(yè)。節(jié)選自（后漢書·列女傳樂(lè)羊子

12、妻）【注釋】捐：丟棄，舍棄?，F(xiàn)在，此義僅保存在成語(yǔ)中，如“為國(guó)捐軀”。 “跪”：古人席地而坐，跪時(shí)腰伸直，示敬之意。成于機(jī)杼：（倒裝句，今語(yǔ)要倒過(guò)來(lái)說(shuō)），在織布機(jī)上織成。“機(jī)”，最早就是指織布機(jī)。杼，機(jī)上的梭子。一絲而累：一根絲一根絲的積累起來(lái)。斯：此，這。捐失：即失去，這是兩個(gè)近義詞組成的雙音詞。捐，也有“失”義?；哼t延。懿（yì）：美好（多指德行）。何異斷斯織乎：（倒裝句，要倒過(guò)來(lái)說(shuō)）跟割斷這塊帛有什么不同。異：不同。 3解釋下列句中加點(diǎn)詞的含義。（2分）（1）羊子嘗行路，得遺金一餅。 遺： （2）妻乃引刀趨機(jī)而言曰。 趨： 4翻譯下列句子。（4分） （1）久行懷思，無(wú)它異也。

13、【譯文】 （2）羊子感其言，復(fù)還終業(yè)?！咀g文】 5第段，樂(lè)羊子妻批評(píng)丈夫 的錯(cuò)誤。為了說(shuō)服丈夫，她引用了兩個(gè)典故，這兩個(gè)典故是 和 。(3分)6樂(lè)羊子妻所說(shuō)的道理，對(duì)我們的學(xué)習(xí)有什么啟示。（3分）答： 得分評(píng)卷人三、名著與現(xiàn)代文閱讀（22分）(一) 名著閱讀 (4分)7請(qǐng)?jiān)诒緦W(xué)期課外閱讀書目中任選一本（部），從作品特點(diǎn)和自己的閱讀感受方面來(lái)向同學(xué)介紹。書名： 作品的特點(diǎn)(指作品內(nèi)容、主題思想、寫作手法、人物形象、語(yǔ)言特點(diǎn)等，可任意選取一點(diǎn)作簡(jiǎn)介)： （2分）自己的閱讀感受： （2分）（二）閱讀下面的文章,完成 812 題。 (18分 ) 回望錢學(xué)森卞毓方一天，炊事員對(duì)錢學(xué)森的兒子錢永剛講，你爸

14、爸是個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。他兒子聽了覺得好笑，心想，這事還用你說(shuō)？炊事員不慌不忙，接著講，你爸爸每次下樓吃飯，都穿得整整齊齊，像出席正式場(chǎng)合，出來(lái)不穿拖鞋、背心。明白不，這是他看得起咱，尊重咱。錢學(xué)森的兒子聽罷一愣。從此就向父親學(xué)習(xí)，每逢去餐廳吃飯，必穿戴得整整齊齊。還有一次，是在中科院一位朋友的辦公室。我去時(shí)，朋友在欣賞一卷錢學(xué)森手稿。我說(shuō)是欣賞，他眼中流露的正是這樣的目光。這一套手稿，分兩卷，五百多頁(yè)，是從錢學(xué)森早期的手稿中遴選出來(lái)的。筆者拿過(guò)來(lái)翻了翻，與其說(shuō)是手稿，莫如說(shuō)是藝術(shù)品。無(wú)論中文、英文，大字、小字，計(jì)算、圖表，都工工整整，一絲不茍，連一個(gè)小小的等號(hào)，也長(zhǎng)短有度，中規(guī)中矩。錢學(xué)森的手稿令

15、我想到王羲之的蘭亭集序，張擇端的清明上河圖，進(jìn)而想到他唯美的人格。如是我聞：在美國(guó)期間，錢學(xué)森僅僅為了解決一道薄殼變形的難題，研究的手稿就累積了厚厚的一大摞，在工作進(jìn)展到五百多頁(yè)時(shí)，他的自我感覺是：“不滿意！”直到八百多頁(yè)時(shí)，才長(zhǎng)舒一口氣。他把手稿裝進(jìn)牛皮紙信封，在外面標(biāo)明“最后定稿”，繼而覺得不妥，又在旁邊添上一句：“在科學(xué)上沒有最后！”回顧學(xué)生時(shí)代，錢學(xué)森明白無(wú)誤地告訴人們：“我在北京師大附中讀書時(shí)是好學(xué)生，但每次考試也就八十多分；我考取上海交大，并不是第一名，而是第三名；在美國(guó)的博士口試成績(jī)也不是第一等，而是第二等?！卑耸喾郑谌?，第二等，這哪里像公眾心目中的天才？然而，事實(shí)就是事實(shí)

16、，錢學(xué)森沒有避諱，倒是輪到世人驚訝，因?yàn)樗麄円蚜?xí)慣了把大師的從前和卓越、優(yōu)異畫等號(hào)。錢學(xué)森的這份自供，同時(shí)也糾正一個(gè)誤區(qū)：一個(gè)人的成才與否，跟考試成績(jī)并不絕對(duì)成正比。天才絕對(duì)來(lái)自于勤奮。錢學(xué)森在加州理工的一位猶太籍的校友回憶：“有一天大早是個(gè)假日，感恩節(jié)或圣誕節(jié)我在學(xué)校趕功課，以為全幢建筑物里只有我一個(gè)人，所以把留聲機(jī)開得特別響，還記得我聽的是有個(gè)特別響亮的高潮的時(shí)辰之舞。樂(lè)曲高潮到一半時(shí)，有人猛力敲我的墻壁。原來(lái)我打擾到錢學(xué)森了。我這才知道中國(guó)學(xué)生比猶太學(xué)生更用功?！卞X學(xué)森在麻省理工的一位學(xué)生麥克則回憶：錢學(xué)森教學(xué)很認(rèn)真，全心全意放在課程上，他希望學(xué)生也付出相同的熱忱學(xué)習(xí)，如果他們表現(xiàn)不如預(yù)

17、期，他就會(huì)大發(fā)雷霆。有一次，他要求麥克做一些有關(guān)扇葉渦輪引擎的計(jì)算，麥克說(shuō)：“我算了好一陣子，但到了午餐時(shí)間，我就吃飯去了?；貋?lái)的時(shí)候，他就在發(fā)脾氣。他說(shuō)：你這是什么樣的科學(xué)家，算到一半竟敢跑去吃中飯！”（選自讀者2010年第2期，有刪改）8當(dāng)炊事員對(duì)錢學(xué)森的兒子說(shuō)他爸爸是個(gè)有學(xué)問(wèn)的人時(shí)，他兒子覺得好笑，“心想，這事還用你說(shuō)？”顯然，錢學(xué)森的兒子理解的“有學(xué)問(wèn)的人”與炊事員所說(shuō)的“有學(xué)問(wèn)的人”不是一回事。了解文章來(lái)看，炊事員所說(shuō)的“有學(xué)問(wèn)的人”是什么意思？（3分）答： 9文章寫錢學(xué)森學(xué)生時(shí)代的讀書成績(jī)有什么作用？（3分）答： 10文章所寫的都是一些小事，但是，從這些小事中我們可以看到錢學(xué)森高尚

18、的品格和崇高的境界。整理這樣寫，是用了一種什么表現(xiàn)手法？這些小事分別表現(xiàn)了錢學(xué)森哪些優(yōu)秀品質(zhì)？（4分）答： 11文章寫錢學(xué)森，既有直接寫他回顧學(xué)生時(shí)代的情況，也有別人對(duì)他的看法和回憶，這種通過(guò)別人的看法和回憶來(lái)寫錢學(xué)森叫什么描寫？整理將錢學(xué)森的回顧和別人的看法、回憶結(jié)合起來(lái)寫，有什么作用？（4分）答： 12錢學(xué)森曾經(jīng)被選為感動(dòng)中國(guó)人物。請(qǐng)你結(jié)合這篇文章，并了解下面的頒獎(jiǎng)詞，說(shuō)說(shuō)錢學(xué)森的哪一種精神品質(zhì)最值得我們學(xué)習(xí)。（4分）感動(dòng)中國(guó)組委會(huì)授予錢學(xué)森的頒獎(jiǎng)詞：在他心里，國(guó)為重，家為輕，科學(xué)最重，名利最輕。5年歸國(guó)路，10年兩彈成。開創(chuàng)祖國(guó)航天，他是先行人，披荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給后來(lái)的攀登

19、者。他是知識(shí)的寶藏，是科學(xué)的旗幟，是中華民族知識(shí)分子的典范。答： 得分評(píng)卷人四、語(yǔ)言運(yùn)用（12分）13根據(jù)下面的具體語(yǔ)境，說(shuō)說(shuō)畫橫線的句子所表達(dá)的深層意思。（4分）一次，德國(guó)大作曲家約翰內(nèi)斯·勃拉姆斯應(yīng)邀到銀行家拉登堡家做客。席間，主人拿出一瓶葡萄酒說(shuō)：“尊敬的音樂(lè)家，請(qǐng)您品嘗！這是最好的酒，是我酒中的勃拉姆斯！”勃拉姆斯嘗了一口，微笑著說(shuō)：“不錯(cuò)！不過(guò)，如果這是您酒中的勃拉姆斯，那么您最好還是把貝多芬拿上來(lái)?！鄙顚右馑迹?14模仿劃?rùn)M線的句子，在橫線上補(bǔ)寫一句與之句式相同且語(yǔ)意連貫的句子 （書名號(hào)內(nèi)只能填寫課外讀物）。我愛讀書，我經(jīng)常在書的海洋里遨游。讀西游記，我仿佛跟隨孫悟空去西

20、天取經(jīng)，領(lǐng)略了他斬妖除魔的高超本領(lǐng)。讀 ， ， 。 15綜合學(xué)習(xí) （任選一題作答，4分）（1）綜合性學(xué)習(xí)讓我們擴(kuò)展了視野，增長(zhǎng)了才干。在本學(xué)期六個(gè)主題活動(dòng)中，請(qǐng)根據(jù)自己參與活動(dòng)最深入的一次綜合性學(xué)習(xí)，寫出下列內(nèi)容。主題名稱： 活動(dòng)中自己做得最出色的地方（如活動(dòng)中的表現(xiàn)、資料積累上的發(fā)現(xiàn)或問(wèn)題的探究等） （2）請(qǐng)你為青春心語(yǔ)集錦一書設(shè)計(jì)一個(gè)封面，用自己的語(yǔ)言表述一下你的設(shè)計(jì)（如富有創(chuàng)意的構(gòu)圖及寓意、漂亮的字體、圖文的配合、色彩風(fēng)格等）。 溫馨提示：做完后，請(qǐng)認(rèn)真檢查，考出水平，考出風(fēng)格！新都區(qū)2010年（春）七年級(jí)期末調(diào)研考試語(yǔ) 文 試 卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)A卷（100分）卷（18分）一、(共9

21、分,每小題3分) 1C（A項(xiàng)“帆”應(yīng)為fn，B項(xiàng)“解”應(yīng)為xiè，D項(xiàng)“絆”應(yīng)為bàn）（3分）2C（A項(xiàng)“故”應(yīng)為“固”，B項(xiàng)“躁”應(yīng)為“燥”，D項(xiàng)“墮”應(yīng)為“墜”）（3分）3B（3分）二、 (共9分,每小題3分)4B（曳：拉）（3分）5A（都是助詞“的”的意思。B項(xiàng)的“之”是代詞，這樣；C項(xiàng)的“之”是代詞，他，指口技者；D項(xiàng)的“之”是助詞，作用是取消句子的獨(dú)立性）（3分）6C（議論明確地表達(dá)了整理的贊美）卷（82分）三、（共10分)7（1）其中夾雜著劈里啪啦房屋倒塌的聲音。（翻譯意思準(zhǔn)確即可得2分。未落實(shí)“間”和“力拉”分別扣0.5分）（2）兩腿直打哆嗦，幾乎想要搶先跑

22、了。（翻譯意思準(zhǔn)確即可得2分。未落實(shí)“股”“走”各扣0.5分）8（1）萬(wàn)里赴戎機(jī)（2）何人不起故園情（3）明月來(lái)相照（4）春潮帶雨晚來(lái)急（5）正是江南好風(fēng)景（6）黃梅時(shí)節(jié)家家雨（7）各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年（8）不要悲傷，不要心急（每句或每題完全正確即可得1分，否則不計(jì)分。共6分）四、閱讀（共12分）9王富洲、屈銀華、貢布三人在缺氧的情況個(gè)，終了登上了珠穆朗瑪峰的頂峰，完成了人類歷史上的創(chuàng)舉。（意思如此即可得2分）10“斬釘截鐵”表明了說(shuō)話語(yǔ)氣的果斷堅(jiān)決?！爱惪谕暋北砻鲀扇说恼f(shuō)法完全一致。用這兩個(gè)詞，強(qiáng)調(diào)了屈銀華和貢布向主峰發(fā)起進(jìn)攻的決心之大，意志之堅(jiān)定。（答案意思如此即可。第一問(wèn)一點(diǎn)1分，第二問(wèn)2分

23、，共4分）11缺氧、寒冷和黑夜。靠意志、毅力、堅(jiān)強(qiáng)的信念和崇高的獻(xiàn)身精神。（第一問(wèn)答對(duì)得2分；第二問(wèn)意思如此即可得1分。共3分）12景物描寫。表現(xiàn)了戰(zhàn)勝困難，取得登峰勝利的喜悅之情、豪邁之情，體現(xiàn)了人類意志和精神的偉大。（第一問(wèn)2分，第二問(wèn)1分，共3分。第二問(wèn)意思如此即可）五、13（60分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)參考中考要求（略）。B卷（50分）一、1夸張（1分） 表達(dá)了詩(shī)人對(duì)長(zhǎng)安親人的無(wú)限眷戀之情。（意思相近即可 1分） 2這兩句詩(shī)好就好在詩(shī)人提煉出特定環(huán)境下的典型環(huán)節(jié)，別出心裁，體現(xiàn)濃厚的邊塞生活氣息。“馬上相逢”的情節(jié)，很有軍旅生活的特色，描繪出彼此行色匆匆的情景，因無(wú)紙筆而用口信代家書，既合情合理，

24、又給人以新鮮之感。（意思相近即可 2分） 二、文言文閱讀 (共12分)3（1）遺：丟失。（2）趨：快步走。4（1）長(zhǎng)久出外，懷有思念之情，沒有什么意外的事。 （2）羊子被她的話所感動(dòng)，又回去修完自己的學(xué)業(yè)。5行路拾遺 不飲盜泉之水 不食嗟來(lái)之食6略（通順合理即可）附參考譯文：樂(lè)羊子在路上行走時(shí)，曾經(jīng)撿到一塊別人丟失的金餅，拿回家把金子給了妻子。妻子說(shuō)：“我聽說(shuō)有志氣的人不喝盜泉的水，廉潔方正的人不接受他人傲慢侮辱地施舍的食物，何況是撿拾別人的失物、謀求私利來(lái)玷污自己的品德呢！”羊子聽后十分慚愧，就把金子扔棄到野外，然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地出外拜師求學(xué)去了。一年后樂(lè)羊子回到家中，妻子跪起身問(wèn)他回來(lái)的緣故。羊子說(shuō)：“出行在外久了，心中想念家人，沒有別的特殊的事情。”妻子聽后，就拿起刀來(lái)快步走到織機(jī)前說(shuō)道：“這些絲織品都是從蠶繭中生出，又在織機(jī)上織成。一根絲一根絲的積累起來(lái)，才達(dá)到一寸長(zhǎng)，一寸一寸地積累，才能成丈成匹。現(xiàn)在如果割斷這些正在織