七年級語文期末測試卷

1、2014201420152015 學(xué)年度第二學(xué)期語文期末試卷（滿分：120120 分 時間：100100 分鐘 卷面分：5 5 分）一、積累與運用（3030 分）1 1、 古詩詞默寫。（1010 分）（1 1） 春潮帶雨晚來急，_。（2 2） _，落花時節(jié)又逢君。（3 3）_荷笠?guī)标?，? 4） 黃梅時節(jié)家家雨，_。（5 5） _，至今已覺不新鮮。（6 6），閑敲棋子落燈花。（7 7） 故園東望路漫漫，_。（8 8） 將軍百戰(zhàn)死，_ 。（9 9） 夜發(fā)清溪向三峽，_。（1010） _ ，故水潦塵埃歸焉。2 2、 閱讀下面選文，完成文后各題。（6 6 分）人類身體在任何地方所受的痛苦，未有甚于

2、一個埃非勒士峰攀登者在登山的最后一天所忍受的。既使有完美的體格，旺盛的精力，假如他的勇氣不足忍受砭.骨的大風雪，神經(jīng)不敢履 踐崔巍懸?guī)r的邊沿，意志不能在死一樣的昏睡病侵襲時奮勇前進，他仍將不能到達頂峰。（1 1）給加點字注音。砭（ ）履（ ）巍（）（2 2） 文段中書寫錯誤的一個詞語是.，正確的寫法是 _。（3 3） 文段用了 _ 的修辭手法。3 3、 走進名著（6 6 分）（1 1）閱讀名著，不僅可以學(xué)到豐富的知識，而且能了解社會，懂得許多的人生道理。從吳承恩的西游記里孫悟空的身上，我們能學(xué)到他愛憎分明的品格；從 _ 的紅樓夢里賈氏家族的變遷中，我們能了解到舊社會的腐杇和沒落；從高爾基的_

3、中的外祖母的身上，我們學(xué)到她_ 、_;（2 2）_ 被譽為“昆蟲的史詩”的是的，又譯作昆蟲物語或昆蟲學(xué)札記。4 4、 在“馬的世界”綜合性學(xué)習中，老師布置每人出一期以“馬”為主題的手抄報。（8 8 分）（1 1） 請你仿照欄目一、欄目二的標題為這份手抄報再設(shè)計兩個欄目標題。（2 2 分）欄目一：點擊馬的成語欄目二：吟誦馬的詩作欄目三：_欄目四：_（2 2）請你寫出至少兩句與馬有關(guān)的俗語。（2 2 分）（3 3）馬常有，而伯樂不常有”，在二者的關(guān)系中伯樂起決定作用；也有人認為，只要是千里馬而不是駑馬， 不論是否有伯樂，它在任何地方都會顯示出卓越的才能。你同意哪種觀點？說說理由。（4 4 分）二、

4、古文閱讀。（3030 分）（一）口技 蒲松齡（1515 分）未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索，盆器傾側(cè)，婦夢中咳嗽。賓客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬 吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲， 潑水聲。凡所應(yīng)有，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。 忽然撫尺一下，群響畢絕。撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。1010、解釋下列句中加點詞語（4 4 分）（

5、1 1）賓客意少舒舒：_（2 2）奮袖出臂 奮：_（3 3）不能名其一處也名: _ （4 4） 幾欲先走 幾: _1111、用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句（4 4 分）（1 1）中間力拉崩倒之聲。譯文_（2 2）雖人有百手，手有百指，不能指其一端；譯文_1212、（2分）文章結(jié)尾交代道具的 _是為了側(cè)面烘托口技表演者技藝的 _。1313、為表現(xiàn)口技表演者的高超技藝，選文采用了正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的方法，下面所選各句屬于側(cè)面描寫的是（）（2 2 分）A A、 微聞有鼠作作索索，盆器傾側(cè)，婦夢中咳嗽。B B、 于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。C C、 忽一人大呼“火起”，夫起大呼，

6、婦亦起大呼。D D 未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。1414、下面是體現(xiàn)表演者技藝高超的幾個方面，其中與文意不符的一項是（）（3 3 分）A.A.表演者使用的道具很少。B.B.觀眾的孩子被嚇得大哭。C C 表演者模仿各種聲音惟妙惟肖。D D 觀眾聽得入迷，默默贊嘆.（二）狼蒲松齡（1515 分）一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如 故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不 敢前，眈眈相向。少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴

7、起，以刀劈狼首，又數(shù)刀斃之。方 欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦 斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。5 5、解釋加點的字。（4 4 分）眈眈相向眈眈顧野有麥場顧目似瞑瞑一狼洞其中洞6 6 翻譯下列句子。（4 4 分）乃悟前狼假寐，蓋以誘敵 譯文：禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳7 7、選出下列說法不正確的一項。（）（2 2 分）A.A.聊齋志異是清代蒲松齡寫的一部文言文短篇小說集，“志”是記的意思，“異”是指奇異的事，多為鬼狐的故事。B.B. “暴起”“劈”“轉(zhuǎn)視” “斷”等動詞表現(xiàn)了屠戶勇敢機智的斗

8、爭精神。C.C. 本文故事情節(jié)生動曲折，語言簡練傳神，主要通過心理描寫刻畫了屠戶和狼的形象， 給人以深刻的 啟發(fā)。D.D.最后一段以議論為主，點明了全文的主旨，包含著諷刺的味道。8 8、屠戶的機智表現(xiàn)在哪些地方（用原文回答）？（ 2 2 分）9 9、“久之，目似瞑，意暇甚?！鄙袂槿绱擞崎e的狼，此時此刻會有什么想法呢？請以第一人稱寫寫狼 的心理活動。（3 3 分）三、現(xiàn)代文閱讀。（1515 分）車窗外的藍襯衣張軍霞1818 歲那年，他離開農(nóng)村老家到縣城去上高中，學(xué)習緊張而忙碌，每個月只能在月末回家一次，每 次只能住一天。在這短暫的一天里，終日忙碌的母親，總是放下所有的農(nóng)活，變著花樣為他做飯，他安

9、心地享受 著母親做的手搟面。短暫的停留之后，返校的時間到了，他遠行的背包里，很快又有了干凈的衣衫, 從院子里采摘的新鮮水果。母親會推出自行車，踏著鄉(xiāng)間小路，陪著他從村子走到小鎮(zhèn)，他再從小 鎮(zhèn)乘坐客車，駛向 5050 公里之外的縣城，每個月都如此。高二的那年夏天，學(xué)校要組織學(xué)生去市里參加一次作文比賽，語文老師選中了文筆優(yōu)美的他。能 去參加比賽當然是好事情，他在激動之余，卻發(fā)現(xiàn)去參加比賽的日子，正好是學(xué)校放假的日子，也 就是說，想要參加比賽，就不能回家了。自己家里沒有電話，他跑到學(xué)校的小賣部里，打通了鄰居家的電話，請他幫忙去叫一下母親。母 親聽他說要去參加比賽，高興地說：“去吧，好好比賽呀！ ”他

10、卻猶豫著說：“可是，那樣的話， 我就不能回家了”母親立刻明白了他的心思，這孩子從小就戀家，也戀娘呢。她想了想，笑著對他說：“你去市里 比賽，長途客車不在小鎮(zhèn)停留，但總要路過這里呀。那天小鎮(zhèn)過集，我正好要去辦點兒事，不如順 便在路邊等著，你打開汽車的玻璃窗，就能看到娘了！”他感覺這個主意不錯，盡管不能回家，卻能看到娘，哪怕只是沖她揮一揮手也好呀。于是，他放 心地去參加比賽了。等到返回學(xué)校時，他特意挑選了靠窗的位置，車輪滾滾之際，他看著車窗外那 些一閃而過的房屋和行人，想像著將和母親有一次特殊的會面，心里竟有幾分激動。從市區(qū)到小鎮(zhèn)，需要兩個小時，因為準備比賽的事情，他接連好幾天沒有睡好，不知不覺中

11、，困 意襲來，眼皮沉重得睜不開，他想稍微打個盹兒，就特意叮囑坐在旁邊的同學(xué)，路過小鎮(zhèn)時，一定 要叫醒他。他不知道自己睡了多久，醒來時，車窗外萬家燈火，汽車早已經(jīng)駛過小鎮(zhèn)，就快要到達縣城了。他氣急敗壞地問同學(xué)：“路過小鎮(zhèn)時，你怎么不叫我？”同學(xué)十分委屈地回答：“哎呀，你睡著了，我也睡著了呀！”每天從市區(qū)路過小鎮(zhèn)的客車，至少有二十多輛，他想像著母親沖著一輛輛客車擺手的樣子，心中 追悔莫及，卻又無可奈何?；氐綄W(xué)校，他立刻跑到小賣部，再次撥通了鄰居家的電話，話筒那邊傳 來的居然就是母親的聲音，原來她猜到他要打電話，早就在鄰居家等候多時了！“娘，我”他不知道如何向母親解釋?！皟鹤?，看到娘了吧？我很早就去

12、小鎮(zhèn)了，看著從市區(qū)開過來的客車，一輛又一輛地開過去，等 到最后一輛也開過，我才回家了?！蹦赣H開心的笑聲，讓他果斷地決定，要撒一個小小的謊：“娘，我看到你了！可惜那輛車開得太 快了，我沒來得及揮手，汽車就跑出去老遠了 ”“看到了就好，娘就沒有白跑這一趟?！蹦赣H欣慰地說完，忽然又像個小孩子一樣逗他，“你真 的看到娘了，那你說說，娘今天穿的什么衣服？”“藍襯衣！ ”他毫不猶豫地說?！罢f對了，看來你沒說瞎話?！蹦赣H咯咯地笑著。他卻久久地握著話筒，再也說不出一句話來。因為，自從父親在五年前去世，母親只能依靠種田來支撐這個家，日子過得非常節(jié)儉，她僅僅在 他上高中的那年，因為要參加他的開學(xué)典禮，特意買了一件藍襯衣，此后，她再也沒有為自己添過 一件新衣服。兩年來，每次去鎮(zhèn)里送他，母親總是鄭重地穿上藍襯衣。這次，當然也不會例外1515 請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。1616 你如何理解文中加點的詞？他氣急敗壞地問同學(xué)：“路過小鎮(zhèn)時，你怎么不叫我？”1717“他果斷地決定，要撒一個小小的謊”，這句話表現(xiàn)了 “他”怎樣的心理和感情？1818“他”憑什么斷定母親穿的是“藍襯衣”？四、作文。（4040 分）1919、任選一題作文。1我終于戰(zhàn)勝了（每位同學(xué)自身都會存在這樣或那樣的弱點，如膽