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文檔簡介
1、廣西南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)中考適應性語文試卷一、選擇題(共9小題,每小題2分,滿分26分) 1. 下列選項字音、字形完全正確的一項是( )春回大地,花滿綠城。公園里,黃花風鈴木枝頭開滿 xuàn( )麗的花朵,呈現(xiàn)出 一派生機盎( )然的景象;青環(huán)路上,三角梅怒放,遠看一片紅霞,近看搖 yè( )生姿;邕江沿岸,洋紫荊花嬌嫩( )欲滴,與一江春水相映成趣。這一切都在告訴我們,沒有一個冬天不會過去,沒有一個春天不會來臨。 A.絢 yng 曳 lènB.絢 àng 曳 nènC.炫 yng 拽 lènD.炫 àng 拽 n
2、232;n 2. 下列加點成語運用有誤的一項是( ) A. 感動中國人物黃文秀同志恪盡職守,用生命譜寫了新時代的青春之歌!B.目前,新冠肺炎疫情仍在世界各國持續(xù)蔓延,新冠病毒疫苗的研發(fā)迫在眉睫。C.站在龍象塔上,極目遠眺綠城南寧,只見高樓大廈鱗次櫛比,旖旎風光優(yōu)美如畫。D.為了保護我們的母親河邕江,同學們首當其沖來到邕江邊開展環(huán)保公益活動。 3. 下列句子沒有語病的一項是( ) A.聯(lián)合國糧農(nóng)組織向全球發(fā)布沙漠蝗災預警,并判斷此輪來自東非的蝗災可能會延續(xù)到6月。B.教育部最近全面部署了新時代中小學勞動教育,明確提出要樹立中小學勞動教育課程。C.因受到連日降雨影響,在京廣鐵路
3、郴州市永興縣境內(nèi)發(fā)生嚴重的塌方事故,導致行車中斷。D.能否傳播中國文化,講好中國故事,活出中國人的自信,是網(wǎng)紅李子柒受網(wǎng)友喜愛的原因。 4. 下列句子中標點符號使用恰當?shù)囊豁検牵?) A.為了能打好中考這一仗同學們要做到:一定好目標;二夯實基礎;三堅持不懈。B.為迎接 南寧馬拉松比賽,他堅持訓練,每次都要持續(xù)跑二、三十公里。C.最能夠表現(xiàn)出李白樂觀自信品格的詩句是“天生我材必有用,千金散盡還復來。”D.著名作家葉永烈先生的十萬個為什么家喻戶曉,它激發(fā)了青少年對科學的熱愛。 5. 結(jié)合情境,下列語言表達得體的一項是( )受疫情影響,南寧市教育局發(fā)布南寧市 初中學業(yè)水平考試體育
4、與健康測試方案,明確今年南寧市體育中考改為測試廣播體操或特色校本操。有同學這樣說: A.“太感謝這次疫情了,讓我們不用那么辛苦去訓練啦!”B.“真是討厭!我的體育成績本來可以拿滿分的?!盋.“這樣比較人性化,既避免高強度的訓練,也能保持一定的運動量?!盌.“這樣還不如不考,讓我們把全部的時間和精力都放在學習上?!?#160;6. 下列依次填入文段畫線處的句子,排列最恰當?shù)囊豁検牵?)讀書是一種享受生活的藝術。一個晴朗的午后,端上一杯香茗,在縷縷輕霧中捧起一本書,品著茶香,嗅著書香,反復咀嚼,品味著每一個字。當你枯燥煩悶時,( ); 當你迷茫惆悵時,( );當你心情愉快時,( )。讀書能發(fā)現(xiàn)更美
5、好的事物,讓你更加享受生活讀書能充實你的生活,讓你心情愉悅讀書能平靜你的心,讓你看清前路 A.B.C.D. 7. 下列關于文化常識表述有誤的一項是( ) A.“持節(jié)云中”和“于是上乃使使持節(jié)詔將軍”中的“節(jié)”都是指符節(jié),即皇帝派遣使者或調(diào)動軍隊的憑證。B.古人主要根據(jù)天色把一晝夜分為若干段。一般地說,日出時叫旦、早、朝、晨,日入時叫夕、暮、昏、晚。C.古人兄弟行輩中長幼排行的順序依次是伯、叔、仲、季,例如:“生子當如孫仲謀”,孫權(quán)排行第二,字“仲謀”。D.干支紀年法是我國古代紀年法的一種,例如核舟記“天啟壬戌秋日”中“壬戌”所用的就是干支紀年法。 8. 下列關于文學名著表述
6、有誤的一項是( ) A.紅星照耀中國向全世界展現(xiàn)了天才的軍事家、政治戰(zhàn)略家和詩人周恩來,他對當前世界政治驚人地熟悉,提出的世界政局時事問題連斯諾都無法回答。B.艾青詩選是一部具有強烈愛國主義感情的詩集,抒發(fā)了詩人艾青對祖國人民最深沉的愛,其中心意象是土地和光明。C.鋼鐵是怎樣煉成的一書中保爾四次死里逃生,第二次是保爾在騎兵部隊的戰(zhàn)斗中,他的頭部受了重傷;第四次是在鐵路快修完時,他得了傷寒和大葉性肺炎。D.海底兩萬里中尼摩船長引領大家進行海底狩獵,采集印度洋的珍珠,探訪海底亞特蘭蒂斯廢墟種種險象環(huán)生的情節(jié)顯示了人類頑強不屈的優(yōu)秀品質(zhì)。 9. 古詩文默寫。 (1)惺惺相惜的友情,總會被人
7、們銘記于心底,溫暖彼此的人生。李白送友人中的“_,_”,借馬鳴猶作別離之聲,表達對友人的依依不舍;王勃送杜少府之任蜀州中的“_,_”,表明了友誼不受時空的阻隔。 (2)王國維說:“一切景語皆情語。”“日出而林霏開,_”是歐陽修對瑯琊山早晚景色的喜愛;“_,長河落日圓”是王維對塞外風光的贊嘆。 (3)請默寫譚嗣同的潼關:_,_。_,_。二、閱讀理解(36分) 閱讀古詩文,回答問題。漁家傲李清照天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所,聞天語,殷勤問我歸何處。我報路長嗟日暮,學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住,蓬舟吹取三山去!下列對詩作賞析有誤的一項是( ) A.“天接云濤連
8、曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞?!敝械摹敖印?、“連”二字把四垂的天幕、洶涌的波濤和彌漫的云霧,自然地組合在一起,形成一種渾茫無際的境界。B.這首詞氣勢磅礴、音調(diào)豪邁,是婉約派詞宗李清照的另類作品,具有明顯的豪放派風格,是李清照所寫詞中僅見的現(xiàn)實主義名篇。C.這首詞把真實的生活感受融入夢境,借屈原離騷等作品及神話傳說,使夢幻與生活、歷史與現(xiàn)實融為一體,構(gòu)成氣度恢宏、格調(diào)雄奇的意境。D.“九萬里風鵬正舉。風休住,蓬舟吹取三山去!”運用典故,詞人想要像大鵬那樣乘萬里風高飛遠舉,表現(xiàn)詞人對美好、自由理想生活的向往和追求。 閱讀下面的文字,回答問題。
9、160; 送東陽馬生序(節(jié)選) 宋濂 余幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。
10、先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復;俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。 當余之從師也,負篋曳屣,行深山巨谷中。窮冬烈風,大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋 味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。今雖耄老
11、,未有所成,猶幸預君子之列,而承天子之寵光,綴公卿之后,日侍坐備顧問,四海亦謬稱其氏名,況才之過于余者乎? (1)下列句子加點詞意思相同的一項是( )A.足膚皸裂而不知食不飽,力不足B.大雪深數(shù)尺扶蘇以數(shù)諫故C.又患無碩師名人與游出則無敵國外患者D.負篋曳屣負者歌于途 (2)下列句子加點詞用法相同的一項是( )A.俟其欣悅安陵君其許寡人B.蓋余之勤且艱若此年且九十C.腰白玉之環(huán)蓋追先帝之殊遇D.每假借于藏書之家能謗譏于市朝 (3)下列對文章內(nèi)容理解有誤的一項是( )A.鄉(xiāng)賢門人弟子眾多,對作者“未嘗稍降辭色”,作者因遇冷而灰心,因疏淡而懈怠。B.這是一篇贈別之序,作者現(xiàn)身說法,娓娓道來,是古代
12、論學勵志散文的名篇佳作。C.作者通過寫“求書之難”“求師之難”“生活之苦”最后終有所成的經(jīng)歷來勉勵馬生。D.文中將富家子弟的奢華和作者的貧寒來加以對比,表現(xiàn)了作者家貧嗜學,意志堅定。 (4)請把文中的畫線句翻譯成現(xiàn)代漢語。故余雖愚,卒獲有所聞。譯文:_以衾擁覆,久而乃和。譯文:_ 閱讀下面的文字,回答問題。 牛角掛書 密以薄韉乘牛,掛漢書一帙角上,行且讀。越國公楊素適見于道,按轡躡其后,曰:“何書
13、生勤如此?”密識素,下拜。問所讀,曰:“項羽傳?!币蚺c語,奇之。歸謂子玄感曰:“吾觀密識度,非若等輩?!毙兴靸A心結(jié)納。 (節(jié)選自新唐書李密傳) 【注釋】密:李密,隋末農(nóng)民起義軍首領。帙:書套,指書卷。躡:追隨。 (1)解釋下列句子中加點的詞語。密以薄韉乘牛_按轡躡其后_ (2)把文中的畫線句翻譯成現(xiàn)代漢語。因與語,奇之。譯文:_ (3)結(jié)合文章內(nèi)容,談談李密是一個什么樣的人。 閱讀說明文,回答問
14、題。 古老的竹編藝術 中國是世界文明古國,竹文化的發(fā)源地,正如一位英國學者所說,東亞文明乃竹子文明。竹子挺拔清秀、枝葉婆娑、虛心勁節(jié),吸引了無數(shù)文人墨客爭相誦詠。宋代蘇軾在綠竹筠中詠道:“寧可食無肉,不可居無竹,無肉使人瘦,無竹使人俗?!鼻宕嵃鍢蛞簧佒癞嬛?,留下了許多詠竹佳作,高度贊揚了竹子不畏逆境、蒸蒸日上的秉性,如:“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風?!?#160;
15、60; 以竹子為原料,精制成各種類型的工藝品,這就是我國傳統(tǒng)的民間手工藝術竹編藝術,其獨特的構(gòu)思、精美的造型、精湛的工藝,堪稱世界一絕。竹編藝術有著悠久的歷史,是中華兒女辛勤勞作的結(jié)晶。 早在距今六七千年以前的新石器時代,我們的祖先就能用竹來編織器具。在西安半坡仰韶文化遺址出土的陶器底部,發(fā)現(xiàn)過印有席子的花紋。由于竹材容易腐爛,故無法得到這些竹編織物的原始樣本。在浙江湖州錢山漾的新石器時代遺址中也出土了大量的竹編,距今約4700年。
16、可以推斷,當?shù)厥切率鲿r代竹編的重要生產(chǎn)地區(qū)。在出土的二百多件竹編樣本中,品種非常多,有簍、籃、簸箕、谷籮、竹席以及漁業(yè)、養(yǎng)蠶和農(nóng)業(yè)的各種用具。竹編大多數(shù)用刮光加工的篾條,編出人字紋、梅花眼、菱形格、十字紋等各種花紋。為了使竹器經(jīng)久耐用,器物的體部用扁篾,邊緣部分用“辮子口”。由此可見,原始人已在竹編實踐中摸索出了實用美觀相結(jié)合的制作原理,從而使竹編器具具有了工藝美。 在殷商時代,竹藤的編織紋樣豐富起來。在陶的印紋上出現(xiàn)了方格紋、米字紋、回紋、波紋等紋飾。到了春秋戰(zhàn)國時代,竹的利用率得到擴大,竹子的編
17、織逐步向工藝方面發(fā)展,竹編圖案的裝飾氣味越來越濃,編織也日見精細。戰(zhàn)國時期還出了一位致力于竹編技藝研究的人,他就是泰山。戰(zhàn)國時期的楚國編織技法也已經(jīng)十分發(fā)達,出土的有:竹席、竹簾、竹笥(即竹箱)、竹扇、竹籃、竹簍、竹筐等近百余件。 秦漢時期的竹編沿襲了楚國的編織技藝。1980年我國考古工作者在西安出土的“秦陵銅馬車”底部鑄有方格紋,據(jù)專家分析,這方格紋就是根據(jù)當時竹編席子編織的方格紋翻鑄的。此外,竹編也被能工巧匠們制成孩子的玩具。燈節(jié)活動自唐代以來就在民間流傳,至宋代已經(jīng)十分流行。一些達官貴人往往會請
18、制燈藝人創(chuàng)制精致的花燈。其中一種就是以竹篾扎骨,在外圍糊上絲綢或彩紙。有的還用竹絲編織作為裝飾。龍燈起源于漢代,到宋代更為盛行。龍頭、龍身大多以竹篾作內(nèi)骨編制而成,龍身上的鱗片也往往用竹絲扎結(jié)。還有一種叫“竹馬戲”的民間小戲,自隋唐起流傳至今。戲的演出與馬相關,如昭君出塞等,演員騎的馬就是用竹子做成的。 明代初期,江南一帶從事竹編的藝人不斷增加,游街竄巷上門加工。竹席、竹籃、竹箱都是相當講究的工藝竹編。尤其以竹編最為著名。益陽的水竹涼席創(chuàng)始于元末明初。明代中期,竹編的用途進一步擴大,編織越來越精巧,還
19、和漆器等工藝結(jié)合起來,創(chuàng)制了不少上檔次的竹編器皿。如珍藏書畫的畫盒、盛放首飾的小圓盒、安置食品的大圓盒等。“褐漆竹編圓盒”就是明代官宦人家使用的一種竹編圓盒。明清時期,特別是乾隆以后,竹編工藝得到全面發(fā)展。 現(xiàn)代的竹編藝術,采取提花編織原理和多種不同的挑、壓、破、拼等編織絕技。其中,竹編畫通過虛實和明暗的變化,與名家書畫奇妙結(jié)合,全用手工編織而成。竹編畫清秀淡雅。神形酷肖,栩栩如生,立體感強。其精細效果和藝術神韻完全可與絲綢、刺繡相媲美。竹編畫既保持了書法藝術和國畫的神韻,又充分體現(xiàn)了傳統(tǒng)竹編藝術的風
20、格。 (1)下列關于“竹編藝術”的說法有誤的一項是( )A.竹編藝術是以竹子為原料,精制成各種類型工藝品的民間手工藝術,它有著悠久的歷史。B.竹編藝術構(gòu)思獨特、造型精美、工藝精湛,堪稱世界一絕,是勞動人民辛勤勞作的結(jié)晶。C.現(xiàn)代的竹編藝術,采取提花編織的原理和多種不同的挑、壓、破、拼等編織絕技來編織。D.竹編藝術發(fā)源于新石器時代,在春秋戰(zhàn)國時期開始向?qū)嵱眯苑矫姘l(fā)展,編織也日見精細。 (2)下列對本文分析有誤的一項( )A.文章第自然段至第自然段按時間順序,分別說明了竹編藝術在各個時期的發(fā)展情況。B.
21、這是一篇事理說明文,說明對象是竹編藝術的發(fā)展,題目突出竹編藝術歷史悠久的特點。C.第段畫線句子運用作比較的說明方法,說明明代中期竹編用途擴大,編織精巧的特點。D.第段中加點的詞語“大多數(shù)”,限定了數(shù)量范圍,很好地體現(xiàn)了說明文語言的準確性。 (3)下列與原文內(nèi)容相符的一項是( )A.宋代盛行龍燈,它的龍頭和龍身都以竹篾作內(nèi)骨編制而成,龍身上的鱗片用竹絲扎結(jié)。B.原始人使竹編器具有了工藝美,因為他們摸索出了實用和美觀相結(jié)合的竹編制作原理。C.竹編畫用手工編織而成,通過虛實和明暗變化表現(xiàn)藝術神韻,完全可與水墨畫相媲美。D.明代初期,從事竹編的藝人不斷地增加;清代乾隆以后,竹編工藝得到了全面的發(fā)展。&
22、#160; 閱讀記敘文,回答問題。 如果很苦,說明還來得及 高三剛開始的時候,我生過一場意義特殊的病。 那時,老師說得最多的一句話是:“之前沒學好的,現(xiàn)在跟上,就還來得及?!痹掚m如此,但當無數(shù)復習資料撲面而來,我再怎么趕,也總是慢一拍。一次次月考過后,排名還是不見回升多少,看著那可憐的分數(shù),我就臉色發(fā)青,全身發(fā)抖,內(nèi)
23、心猶如有無數(shù)只螞蟻在啃噬。這樣下去,會不會來不及啊?焦慮之下,我跟風加入了開夜車的隊伍。 就在這個節(jié)骨眼上,身體突然開始不配合了。一天夜晚,我的腿上莫名多了一塊褐斑。先是蛻皮,掉下許多花白的皮屑。抹了幾天藥,一直不見好,我也沒往心里去。直到有天開始發(fā)癢,我隨手抓了幾下,醒來發(fā)現(xiàn),整個小腿都紅了。大片皮膚呈現(xiàn)燙傷般的暗紫,異??植?。多家醫(yī)院問診,醫(yī)生都說是過敏反應,可是一周后紅斑仍不見消退。這時媽媽提議去鄉(xiāng)下看,她知道一個開診所的土大夫,一家世代專治皮膚病,特別靈。 &
24、#160; 土大夫是個中醫(yī),在那間小小的診所里,他為我把了脈,看了舌苔,問了一系列關于睡眠、做夢、出汗的問題。最后得出結(jié)論,我沒有過敏,而是因為作息不規(guī)律,免疫力降低,在皮膚上表現(xiàn)出了肝脾失調(diào)的早期癥狀。最終,他給我開了九天的中藥。聽說要喝中藥,我整顆心都懸了起來。我從小就怕吃藥,每次吃藥都是五官扭曲,像受了大刑。這世上,沒有比中藥更苦的藥了吧!“你現(xiàn)在是早期癥狀,靠中藥調(diào)理還來得及?!贬t(yī)生的這句話,讓我懸著的心頃刻落了地。中藥很苦,卻不意味著絕境,甚至恰恰相反。 &
25、#160;秋天的校園,丹桂飄香,沁人心脾;菊花競放,芬芳迷人;樹葉飄落,翩翩起舞?;氐綄W校,我開始調(diào)整自我。就在這個當口,班里發(fā)生了件不大不小的新聞。一個同學很突然地在高三開始的第二個月,決定從理轉(zhuǎn)文。有人說,他從一開始就對文科感興趣,不過是迫于壓力才選了理科。老師們都反對他的決定,但他鐵了心要走,誰也攔不住?!澳愀呷嗽俜艞壚砜?,不會覺得很虧嗎?”我問他道,“哪里虧了?我去學自己喜歡的課程,明明是賺了。”我對他的樂觀感到不可思議,只好說:“這樣一定很辛苦吧?!薄靶量嗍切量?,但不算太晚,還來得及。”這句話讓我豁然開朗:原來,青春一場,有時候就跟看病一樣,苦是很苦的,但也意味著我們的人生還有治愈
26、的希望。 這件事以后,我再也不給自己找借口了。我試著用積極、批判的態(tài)度和自己對話,發(fā)現(xiàn)所有的問題都有根源,所有的來不及,其實都來得及。只要講究方式方法,很多事情白天就能做好,根本不需要開夜車。只要心中有清晰的目標和規(guī)劃,那些不成問題的問題,每天都有的是辦法去解決。 轉(zhuǎn)變了學習生活的節(jié)奏后,我的成績漸漸有了起色,發(fā)揮越來越穩(wěn)定,信心也越來越足。高考結(jié)束,我考到了一所211院校。小腿皮膚早已痊愈,但仔細觀察,還是
27、能瞧見腿上殘留的印子。我不覺得這個印子有多不好,反而很高興它能伴隨我一生。這場特殊的病,讓我永遠記?。喝诉@一生,總會有日子像喝中藥那樣,苦到一丁點兒回味的余地都沒有,但事實證明,如果很苦,正說明一切都還來得及。 (摘自青年文摘 第23期,有刪改) (1)根據(jù)文章內(nèi)容,理清思路,在空白方格內(nèi)依序填寫相應的內(nèi)容。A_身體欠佳B_同學轉(zhuǎn)文C_ (2)說說句中加點字好在哪里。聽說要喝中藥,我整顆心都懸了起來。 (3)結(jié)合語境,按要求賞析句子??粗强蓱z的分數(shù),我就臉色發(fā)青,全身發(fā)抖,內(nèi)心猶如有無數(shù)只螞蟻在啃噬
28、。(從修辭的角度賞析)秋天的校園,丹桂飄香,沁人心脾;菊花競放,芬芳迷人;樹葉飄落,翩翩起舞。(從描寫的角度賞析) (4)文章第一段說“高三剛開始的時候,我生過一場意義特殊的病”,請根據(jù)文章內(nèi)容理解“意義特殊的病”的含義。三、綜合性學習(共8分) 班級正在開展“歲月如歌,感恩有你”的主題活動,請你根據(jù)要求逐項完成以下任務。 (1)在全球抗疫的特殊時刻,對于在中國困難時刻伸出援手的國家和地區(qū),中國都一一回饋,已經(jīng)把援助物資送到了140多個國家和國際組織。中國投桃報李的故事,成為陰霾中令人感懷的佳話?!叭绾卫斫飧卸鳌爆F(xiàn)已成為大家熱議的話題。請圍繞話題,發(fā)表議論,寫出觀點、理由及結(jié)論。(80字以內(nèi)) (2)【標準制訂】班級將要舉行“學會感恩”演講比賽,請你和同學制訂評分的標準。演講稿的質(zhì)量方面觀點明確_思路清晰演講現(xiàn)場表現(xiàn)方面儀態(tài)端莊_ (3)【對聯(lián)撰寫】結(jié)合活動主題,續(xù)寫下面的對聯(lián)。上聯(lián):飲水思源傳佳話下聯(lián):_四、作文(50分)&
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