《證券基礎(chǔ)知識與實務(wù)》學期授課計劃

1、溫州科技職業(yè)學院學 期 授 課 計 劃（ 2017 /2018 學年第 1 學期）院部名稱 經(jīng)貿(mào)管理學院 課程名稱 證券基礎(chǔ)知識與實務(wù)授課班級 金融管理16-1、2 任課教師 張玲萍 專業(yè)（教研室） 金融管理 審批簽字專業(yè)（教研室）主任 院部領(lǐng)導(dǎo) 學生所屬學院領(lǐng)導(dǎo)（跨院部課程）： 二一七 年 九 月 四 日學期授課計劃課程名稱證券基礎(chǔ)知識與實務(wù)課程總時數(shù)34已授課時數(shù)0還需授課時數(shù)34本學期授課情況班級教學周數(shù)周時數(shù)總課時數(shù)其中講授實踐習題復(fù)習機動金融管理16-1、218236228222課程標準（制、修訂年月）溫州科技職業(yè)學院自編2016級金融管理與實務(wù)專業(yè)證券基礎(chǔ)知識與實務(wù)課程標準（201

2、6年5月制定）基本教材名稱、版本蘆梅、安志東主編，證券投資理論與實務(wù)，普通高等院校“十三五”規(guī)劃教材，北京，清華大學出版社，2016年7月，第1版。主要參考書名稱、版本及其他教學資源1、 美博迪著.投資學M，北京，機械工業(yè)出版社，2014年第9版；2、 吳曉求編.證券投資學M，北京，中國人民大學出版社，2015年第4版；3、東方財富網(wǎng)（4、金融界（教學目的和要求教學目的：證券基礎(chǔ)知識與實務(wù)是高等職業(yè)學院金融管理專業(yè)的專業(yè)核心課，其任務(wù)是講授證券投資的基本概念和理論，讓學生掌握具有實用性的證券知識，擁有一定的證券投資技能，熟悉證券投資流程，培養(yǎng)學生正確的觀察、分析金融證券問題能力，提高學生在社會

3、科學方面的素養(yǎng)，為學生從事實際證券投資分析、投資運作與管理工作打下堅實的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。教學要求：精心準備設(shè)計每一節(jié)課，從培養(yǎng)學生學習本課程的興趣入手，列舉大量案例，搜集并播放相關(guān)的短視頻，提高學生的學習興趣，逐步深入教學內(nèi)容；充分體現(xiàn)學生在教學活動中的主體作用，利用“雨課堂”將視頻、案例、課件等學習資料事先傳給學生，激發(fā)學生學習能動性，將教師的引導(dǎo)作用與學生的主體作用相結(jié)合。在課程教學中，應(yīng)注意理論聯(lián)系實際，注意知識橫向和縱向的聯(lián)系及綜合運用，在實踐性較強的地方采用案例教學等方法，以提高學生的各方面能力。其他說明（包括綜合大作業(yè)、考核形式等）1、以課堂講授為主，采用多媒體教學方式，結(jié)合實例、手機模

4、擬炒股等方式進行教學；2、堅持理論教學和實踐教學并重的原則，積極探索案例分析、實踐操作、專題講座等實訓(xùn)教學的新方式；3、實行平時成績和期末考試相結(jié)合的考核方式，其中平時成績占總成績的30%，期末考試成績占70%，期末考試為閉卷考試。4、學期總學時36節(jié)里面，除去習題2節(jié)、復(fù)習2節(jié)，機動2節(jié)，實際講授課時30節(jié)，含實踐8節(jié)。授課老師可以根據(jù)實際情況在保證教學任務(wù)的前提下進行微調(diào)。學期授課進度計劃表月份周次授課章節(jié)與內(nèi)容提要教學學時教學形式及其手段備注91證券概述2講授、案例分析、學生討論92證券投資的內(nèi)涵、動機和運行過程2講授、案例分析93證券投資工具證券2講授104國慶放假-機動2機動 105

5、證券投資工具股票、債券2講授106證券投資工具證券投資基金、金融衍生工具2講授、案例分析作業(yè)1：在雨課堂里完成關(guān)于證券投資工具知識點的有關(guān)歷年考證真題107證券市場概述、證券發(fā)行市場2講授、觀看視頻108證券交易市場、證券價格指數(shù)2講授、實訓(xùn)作業(yè)2：在雨課堂里完成關(guān)于證券市場知識點的有關(guān)歷年考證真題119證券投資基本分析概述、宏觀經(jīng)濟分析2講授1110行業(yè)分析2講授、案例分析1111公司基本面分析、資產(chǎn)負債表分析2講授、案例分析作業(yè)3：挑選任一一家上市公司，從宏微觀視角對其進行分析1112利潤及利潤分配表分析、現(xiàn)金流量表分析2講授、案例分析1213學生作品匯報展示2學生展示、老師點評1214證券投資技術(shù)分析概述2講授、實訓(xùn)1215證券投資分析的主要理論2講授、實訓(xùn)1216金融衍生工具概述、遠期合約2講授、實