第三單元第二課時(shí)_分?jǐn)?shù)除法的意義(例1)與分?jǐn)?shù)除以整數(shù)(例2)ok_第1頁
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文檔簡介

1、 ( 4 )( 4 )( 5 )=( 20 )( 5 )=( 20 ) ( ( ) )( ( )=()=( ) ) ( ( ) )( ( )=()=( ) )看乘法算式寫出兩道除法算式:看乘法算式寫出兩道除法算式:20452054整數(shù)除法的意義是什么?整數(shù)除法的意義是什么? 已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中的一個(gè)已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中的一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。整數(shù)除法的意義:整數(shù)除法的意義: m cm10 kg g100 1011011每盒水果糖重每盒水果糖重100g,3盒有多重?盒有多重?1003=300(g)怎樣改編成用除法怎樣改編成用除法計(jì)算的問題呢?計(jì)算的問題呢?

2、3盒水果糖重盒水果糖重300g,每盒有多重?,每盒有多重?3003=100(g)300g水果糖,每盒有水果糖,每盒有100g,可以裝幾盒?,可以裝幾盒?300100=3(盒盒) 已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中的已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中的一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。1每盒水果糖重每盒水果糖重100g,3盒有多重?盒有多重?1003=300(g)3盒水果糖重盒水果糖重300g,每盒有多重?,每盒有多重?3003=100(g)300g水果糖,每盒有水果糖,每盒有100g,可以,可以裝幾盒?裝幾盒?300100=3(盒盒)100g也可以看成也可以看成 kg。101kg103310

3、1kg1013103盒盒3101103整數(shù)除整數(shù)除法與分法與分?jǐn)?shù)除法數(shù)除法的意義的意義有什么有什么不同?不同?1103因數(shù)因數(shù)因數(shù)因數(shù)積積3103103103 3110110 分?jǐn)?shù)除法與整數(shù)除法的意義分?jǐn)?shù)除法與整數(shù)除法的意義相同相同,都都是是已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中的一個(gè)因數(shù),已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中的一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。3274252522545245221042542154104這一部分相當(dāng)于這這一部分相當(dāng)于這張紙的幾分之幾?張紙的幾分之幾?52上面的兩種方法,你上面的兩種方法,你喜歡哪一種?喜歡哪一種?25452452254215452354534?如果用第一種

4、方法如果用第一種方法我們再試試第我們再試試第二種方法二種方法1543543154154這一部分相當(dāng)于這這一部分相當(dāng)于這張紙的幾分之幾?張紙的幾分之幾?把 平均分成3份,每份就是 的 ,也就是 。5454313154根據(jù)上面的折紙實(shí)驗(yàn)和算式,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?根據(jù)上面的折紙實(shí)驗(yàn)和算式,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?都是分?jǐn)?shù)除以整數(shù),都是分?jǐn)?shù)除以整數(shù), 第一種方法,我們用分?jǐn)?shù)的分子除以整數(shù),得到第一種方法,我們用分?jǐn)?shù)的分子除以整數(shù),得到的結(jié)果做商的分子,分母不變。的結(jié)果做商的分子,分母不變。 但是這種方法不一定好用,因?yàn)橛梅肿映哉麛?shù)但是這種方法不一定好用,因?yàn)橛梅肿映哉麛?shù)在有些時(shí)候不能除盡,所以這種方法不是很好的方法。在有些時(shí)候不能除盡,所以這種方法不是很好的方法。 而第二種方法,卻沒有這種情況發(fā)生,我們是把除而第二種方法,卻沒有這種情況發(fā)生,我們是把除法變成了乘法來進(jìn)行計(jì)算的,你知道是怎么變的嗎?法變成了乘法來進(jìn)行計(jì)算的,你知道是怎么變的嗎?35431542542154 分?jǐn)?shù)除以整數(shù)(分?jǐn)?shù)除以整數(shù)(0 0除外),除外),等于分?jǐn)?shù)等于分?jǐn)?shù)乘乘這個(gè)整數(shù)的這個(gè)整數(shù)的倒數(shù)倒數(shù)。41554341543

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