工作計(jì)劃英文(共9篇)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、篇一: 2011 工作計(jì)劃英文版2011 in marketing plans, work on a priority in the past year, im a joint efforts, the market development work was crowned witha result, their market shares and profits contribute to higher performance indicators for the new productline with the red. but in marketing, and there are so

2、me problems that need in this years work to improveand perfect. the marketing department last year in accordance with market developments andachievements of the rivals sale, and sketched the objective( a) unity in thinking and clearly define responsibilities marketing plan onjanuary 4, 10 organizati

3、onjob skill training, the main purpose is to be grazingthe marketing staff clear in the market strategies, thinking and understanding;ii let the market things more from the office of the functions of the free and marketing strategy planningand strategy to develop and market research and development

4、of the basic functions such as posts inconsumer demand; history3 set up for marketdevelopment, and reduce the need toseven : planning to launch the activities of the prizes the second quarterly progress second: one: planning to launch promotionactivities.the second quarter ; series of promotional ac

5、tivities carried out twothe above are my plans. thank you in 2011 in marketinglingda2011 in january 3篇二:英語(yǔ)協(xié)會(huì)新學(xué)期工作計(jì)劃英語(yǔ)協(xié)會(huì)新學(xué)期工作計(jì)劃一、目的:營(yíng)造校園英語(yǔ)文化氣氛,豐富同學(xué)們的精神文化生活。通過(guò)“瘋狂”的精神 感受英語(yǔ)學(xué)習(xí)魅力,提高同學(xué)們的素養(yǎng),培養(yǎng)英語(yǔ)精英,打造黃金社團(tuán)。二、社團(tuán)部門(mén)設(shè)置1, 組織部:(2 人)負(fù)責(zé)提出組織策劃活動(dòng)方案,并制定出具體策劃書(shū)。 要求:有較強(qiáng)組織能力2, 宣傳部:( 2 人)制作社團(tuán)活動(dòng)宣版,對(duì)社團(tuán)大型活動(dòng)作全面深入宣傳,讓全校同學(xué) 勒戒社團(tuán)活動(dòng)

6、動(dòng)態(tài)。負(fù)責(zé)大型活動(dòng)的攝影,每月作一次社員學(xué)習(xí)風(fēng)采展。 影印分發(fā)晨讀材料要求:擅長(zhǎng)繪畫(huà)攝影,字寫(xiě)得規(guī)范。3,外聯(lián)部:( 2 人)為社團(tuán)向外打開(kāi) 更寬闊的大門(mén) ,為社團(tuán)拉贊助,到其他學(xué)校英語(yǔ) 社團(tuán)了解借鑒經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)。要求 : 擅于交際,人際交往廣泛。4, 財(cái)會(huì)部:主要負(fù)責(zé)社團(tuán)費(fèi)用,包括活動(dòng)支出、預(yù)算等。 要求:細(xì)心、負(fù)責(zé)任。5,口語(yǔ)部: 晨讀帶讀,晚課授課。 要求:口語(yǔ)基礎(chǔ)好,綜合能力較強(qiáng)。 三:社團(tuán)活動(dòng)安排日常活動(dòng):1,早讀安排時(shí)間:每周二、三早上 6:50 7:20地點(diǎn):湖畔周?chē)?內(nèi)容:簡(jiǎn)短精悍優(yōu)美的文章 ,以生活使用型為主。2,晚課安排時(shí)間:每周四晚 6:50 7:20地點(diǎn):另定內(nèi)

7、容: a 前階段初級(jí)口語(yǔ)教授b 中期通過(guò)英文歌曲、電影賞 析學(xué)習(xí)c 適時(shí)通過(guò)趣味游戲進(jìn)行單詞記憶,以四六詞匯為主社團(tuán)活動(dòng):每周五晚上的外語(yǔ)角活動(dòng)、 外語(yǔ)電影欣賞周、我愛(ài)記單詞活動(dòng)、 英語(yǔ)歌曲大賽等,詳情 見(jiàn)具體活動(dòng)策劃書(shū)四:每月召開(kāi)一次總結(jié)交流會(huì),交流學(xué)習(xí)心得體會(huì),聽(tīng)取改進(jìn)意見(jiàn)。每月舉行一次口語(yǔ) 測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)內(nèi)容就初級(jí)口語(yǔ)為主。五:優(yōu)秀社員評(píng)比標(biāo)準(zhǔn) 口評(píng)成績(jī)考情情況參加社團(tuán)活動(dòng)積極行(注:以上計(jì)劃可按具體情況相應(yīng)調(diào)整)xx 年 8 月篇三:職高英語(yǔ)工作計(jì)劃職高 2012-2013 學(xué)年第二學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃 本學(xué)期職高英語(yǔ)教學(xué)的主要目的和任務(wù)是:鞏固、擴(kuò)大基礎(chǔ)知識(shí);培養(yǎng)口頭和書(shū)面初步 運(yùn)用英語(yǔ)

8、進(jìn)行交際的能力,側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力;發(fā)展智力,培養(yǎng)自學(xué)能力。一、學(xué)生現(xiàn)狀分析 本學(xué)期我繼續(xù)帶擔(dān)任職高班英語(yǔ)教學(xué)工作,而兩個(gè)班的情況又不盡相同,所以要設(shè)定有 針對(duì)性的教學(xué)活動(dòng)。1個(gè)班是職高一年級(jí),學(xué)生經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí),除少數(shù)學(xué)生外,大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度已 有好轉(zhuǎn),上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)獨(dú)立完成,學(xué)習(xí)方法越來(lái)越有效。雖然他們的成績(jī)還不拔尖, 與其他有些學(xué)生的成績(jī)還有距離,但他們?cè)谶@一年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,還是有著很大的進(jìn)步,特 別是那些已有將來(lái)明確目標(biāo)的同學(xué)。但學(xué)生中也存在著惰性思想,做一天和尚撞一天鐘。這 些學(xué)生上課效率低,作業(yè)馬虎,課外時(shí)間全部放在休閑娛樂(lè)上,課堂上打瞌睡的現(xiàn)象時(shí)有發(fā) 生。還有一些學(xué)生則是由

9、于缺乏堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,害怕背誦、記憶,只滿(mǎn)足于課堂上聽(tīng) 聽(tīng)課,課后沒(méi)有復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),導(dǎo)致英語(yǔ)成績(jī)提高緩慢。這些存在的問(wèn)題都要在本 學(xué)期內(nèi)加強(qiáng)努力,一一改正。一個(gè)班是職高二年級(jí),舞蹈專(zhuān)業(yè),全是女生,相較高一班較好管理。二年級(jí)是中專(zhuān)的重 要階段,又是走進(jìn)企業(yè)工作的承上啟下階段。因此,讓學(xué)生在二年級(jí)打好學(xué)科基礎(chǔ)并有所發(fā) 展極其重要。高一班還是側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,而幼師班應(yīng)在本學(xué)期內(nèi)鞏固擴(kuò)大基礎(chǔ)知識(shí), 培養(yǎng)口頭和書(shū)面初步運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力,側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力,發(fā)展智力,培養(yǎng)自學(xué)能 力。二、教學(xué)內(nèi)容本學(xué)期,一班主要學(xué)習(xí)必修二和必修三上的內(nèi)容。幼師班主要學(xué)習(xí)必修 1-4 的單詞,對(duì) 口升學(xué)專(zhuān)

10、項(xiàng)練習(xí)和寫(xiě)作訓(xùn)練。要求學(xué)生掌握每個(gè)單元的重點(diǎn)單詞、短語(yǔ)、句型等。培養(yǎng)閱讀 和寫(xiě)作能力,同時(shí)加強(qiáng)詞匯量,訓(xùn)練英語(yǔ)語(yǔ)感。三、教學(xué)方法與措施1.幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,指導(dǎo)他們掌握有效的學(xué)習(xí)方法。1堅(jiān)持每天朗讀,學(xué)會(huì)背誦的有效方法。2利用每天的零碎時(shí)間反復(fù)多記憶單詞,學(xué)會(huì)記憶單詞的多種方法。有效利用早自習(xí)時(shí) 間,記憶單詞和短語(yǔ)。3學(xué)會(huì)觀察語(yǔ)言現(xiàn)象,總結(jié)語(yǔ)言規(guī)律(如通過(guò)例句總結(jié)出詞的用法);4養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣(整潔、獨(dú)立完成),掌握各種解題技巧。堅(jiān)持預(yù)習(xí),學(xué)會(huì)看書(shū),積極思考,大膽質(zhì)疑。學(xué)會(huì)記筆記和整理筆記。2.強(qiáng)化詞匯、閱讀訓(xùn)練,夯實(shí)語(yǔ)言功底。對(duì)于詞匯教學(xué),常把派生、轉(zhuǎn)化、合成三種方法運(yùn)用到詞匯

11、學(xué)習(xí)中,同時(shí)堅(jiān)持細(xì)水長(zhǎng)流,長(zhǎng)抓不懈,不斷反復(fù),及時(shí)鞏固。本學(xué)期繼續(xù)抓 住統(tǒng)編教材的詞匯,同時(shí)適當(dāng)擴(kuò)大課外的閱讀量,以擴(kuò)大詞匯量、增強(qiáng)閱讀能力。短文閱讀是吸收信息、學(xué)習(xí)語(yǔ)言、提高水平的最有效途徑,因此,提高學(xué)生的閱讀理解能力是教 學(xué)的重要目標(biāo)之一。本學(xué)期將有計(jì)劃地堅(jiān)持每天補(bǔ)充一篇課外閱讀文章,讓學(xué)生在大量閱讀中提高閱讀理解能力。3.堅(jiān)持對(duì)聽(tīng)力訓(xùn)練、寫(xiě)作訓(xùn)練常抓不懈,對(duì)學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)情況做好記錄與反饋。4.課堂中采取多種多樣的教學(xué)形式, 改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式, 提高課堂效率。 每天上課學(xué) 唱英文歌曲,多進(jìn)行一些“英語(yǔ)小競(jìng)賽” 、 “口語(yǔ)交際” 、 “情景對(duì)話” ,英文短劇比賽等活動(dòng)。5.學(xué)習(xí)其它教師

12、及兄弟學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況把它運(yùn)用到教學(xué)中。篇四: work plans 工作計(jì)劃英文版 the brief plan for working arrangementof the next half year 2007through thisperiod, the party b should learn and well understand all the aboveso that to make a sound ideological foundation. and all the arrangement should be made by humanresources

13、dept or other related executive sections.2. in the mean time, rapidlydigest all the information from training and studyand then prepare market development plan based on a clear train of thought of market development ismade after training and study.1) firstly, carry forward the existing business that

14、 may be handed over to the party b and thenmake any handed job to be handled in a normal way so that to make it go further and soundly. make itsure that the business and jobs handed over to the party b is operated in a normal and regulated way.the latest chinese ajc export situation in 2007: in marc

15、h, the export of chinese ajc was maintained onincreasing side: in all, the quantity of exported ajc increased from 63,000 tons( last march) to 106,000tons ( this march), lifted by 68%. respectively speaking to different major countries and regions: thequantity of the exported ajc to the usa increase

16、d by 90% , from 19,150 tons ( last march) to 36,430tons( this march); to japan, by 68%, from 6,160 tons to 10,350 tons, similar case happened to russia. toeu, increased by 100%, up to 28,000 tons, thereinto, netherlands acted as the main role, increased by85% up to 12,800 tons, and germany took the

17、second place, increased by 83%, from 4,845 tons to 8,875tons and then england, increased by 163%, from 455 tons to 1,220 tons.from january to march this year, chinese ajc export surprisingly increased by60% in all, up to 298 400 tons from 185,800 tons( same period of last year), which means, the new

18、 exportrecord will be made soon. meanwhile, exported ajc from germany decreased 1/3 and for ajc( hs code20097199) exported to netherlands reduced half, from 6,220 tons to 3,330 tons. and exported ajc toengland reduced 40%, low to 2,150 tons.3) according to the export experience in the past and the a

19、ctual market need, reasonably adjust thescope for the product to be exported to acclimatize to full execution of export programme. after theeffective market researches on ajc, other purees, juices and puree concentrates in respects of marketdistribution, quantity in need and all the operational cost

20、s are made, full and detail analysis on the abovestudy should be carried out to draw up a well-built system for production, logistics and cost calculationand finally to make a perfect export system.4) after the market distribution in different countries and regions is made certain, hunt for customer

21、sin varieties of pipelines. we might3.based on the matured export development plans start business operations from small ordersand by doing this regulate any export process concerned to trial big orders so as to make all the businessgo in smooth way.4. establish an export team.5. perfect team traini

22、ng and establishment of export system and flows.6. taking multi-method to handle business operations with low risks and high benefit. in financing, wemay carry out export business through international factoring to shorten payback and lower risk level; insome detail transit trade and cross-nation pr

23、ocessing, we can take advantages of the state spreferential policies to lower operational costs, reduce risk and shorten payback, for example, thegovernment s policy on bonded logistics, etc.篇五:英語(yǔ)教研室工作計(jì)劃英語(yǔ)教研室工作計(jì)劃(2013 2014 學(xué)年第一學(xué)期)一、指導(dǎo)思想: 本學(xué)期我科組將貫徹市教研室及鎮(zhèn)教研室小英科新學(xué)期的工作要求,繼續(xù)以新課程實(shí)驗(yàn) 推進(jìn)為中心, 通過(guò)學(xué)科教研工作機(jī)制的改進(jìn), 提

24、高教研活動(dòng)的實(shí)效, 促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展, 不斷優(yōu)化課堂教學(xué), 開(kāi)展活動(dòng)教學(xué)與英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)整合的研究。 以深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論 英 語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)為突破口,進(jìn)一步提高基礎(chǔ)教育外語(yǔ)教學(xué)研究對(duì)課程改革的適應(yīng)能力,努力搞 好教學(xué)研究、 教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)等日常研究工作。 在此基礎(chǔ)上, 進(jìn)一步深化外語(yǔ)教學(xué)改革, 積極做好課程改革實(shí)驗(yàn)推廣。以中心小學(xué)教研室、學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù),積極推進(jìn)校 本教研的實(shí)施,進(jìn)一步提高我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。更要以課堂教學(xué)為中心,以培養(yǎng)學(xué)科骨干教 師為根本,以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,創(chuàng)造性地開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)科的教 研工作,為轉(zhuǎn)變教研職能,探索新形式下的教研工作模式。

25、(一)實(shí)施新課程1、繼續(xù)做好以教學(xué)管理、教學(xué)研究、教育科研、課堂教學(xué)、新課程實(shí)驗(yàn)為主要內(nèi)容的教 研。全方位了解學(xué)校的校本教學(xué)研究現(xiàn)狀, 及時(shí)總結(jié)推廣成功經(jīng)驗(yàn);診斷存在問(wèn)題,提出改進(jìn)措施。教研要體現(xiàn)教師主體取向的評(píng)價(jià)理 念,營(yíng)造平等尊重的交流氛圍。2、繼續(xù)做好新課程學(xué)習(xí)工作。 倡導(dǎo)參與式培訓(xùn)方式。 以課例分析為載體, 以教師實(shí)踐反 思為著力點(diǎn),輔以專(zhuān)題理論講座、座談等多種方式,引導(dǎo)教師主動(dòng)參與,將新課程理念真正 落實(shí)到實(shí)際教學(xué)之中。加強(qiáng)對(duì)新教材使用的研究,要抓重點(diǎn),如某些具體問(wèn)題(解決詞匯教 學(xué)、閱讀課教學(xué)、 課文教學(xué)的處理, 口試研究、 新課標(biāo)實(shí)施與新教材使用對(duì)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展、 學(xué)困生問(wèn)題等)

26、 。3、繼續(xù)以學(xué)習(xí)新課標(biāo)、 用好新教材為研究?jī)?nèi)容, 建設(shè)系列學(xué)科資源。 以學(xué)科資源的建設(shè) 與運(yùn)用為突破口,豐富本校教研活動(dòng)內(nèi)涵,將定點(diǎn)教研與網(wǎng)絡(luò)教研,定時(shí)教研與隨機(jī)教研結(jié) 合起來(lái),編織一張突破時(shí)空的教研網(wǎng)。4、以發(fā)展性評(píng)價(jià)研究為突破口, 繼續(xù)開(kāi)展優(yōu)化課堂教學(xué)的活動(dòng)。 做好以發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià) 為核心內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施活動(dòng)。5、加強(qiáng)學(xué)校科組建設(shè),增強(qiáng)科組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。健全理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,做好新 教師的傳、幫、帶和教學(xué)能力較差教師的扶持工作,要做好骨干教師的示范帶頭作用,發(fā)揮 他們?cè)谛抡n程、新教材、教法改革實(shí)驗(yàn)中的示范作用,通過(guò)學(xué)術(shù)研究、匯報(bào)交流、研討課例 等形式,整體帶動(dòng)青年教師的成長(zhǎng),提

27、高我校英語(yǔ)師資隊(duì)伍的整體水平。鼓勵(lì)學(xué)校英語(yǔ)科組之間的相互交流與學(xué)習(xí)。(二)提高學(xué)生的英語(yǔ)能力1、為了加強(qiáng)外語(yǔ)基礎(chǔ)教育, 創(chuàng)造聽(tīng)說(shuō)條件, 創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)的氛圍, 提供說(shuō)話情景, 在校內(nèi)開(kāi)展 “英 語(yǔ)聽(tīng)力、百詞競(jìng)賽”等活動(dòng)。3、開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽 . 為了在外語(yǔ)學(xué)科中實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,激勵(lì) 在小學(xué)英語(yǔ)教與學(xué)上成績(jī)優(yōu)秀的師生,我校在本學(xué)期將舉行班級(jí)內(nèi)的英語(yǔ)演講競(jìng)賽。(三)開(kāi)展課外活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 課外活動(dòng)是重要的教學(xué)輔助手段,有利于增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野。有目的、有組織地開(kāi)展 各種適合學(xué)生語(yǔ)言水平和年齡特點(diǎn)的課外活動(dòng),可使學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí),可以激 發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情、參與意識(shí),培養(yǎng)興

28、趣。我們準(zhǔn)備根據(jù)不同年級(jí)掌握的知識(shí)水平,組織一 些豐富多彩的課外活動(dòng)。1、 充分利用校園廣播,在校園開(kāi)展兩周一次的英語(yǔ)廣播,每半月看一部英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片, 以此來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣。2、 本學(xué)期我們可以舉行英文書(shū)寫(xiě)比賽,舉辦英語(yǔ)小報(bào)展,由學(xué)生自己設(shè)計(jì),排版,然 后進(jìn)行評(píng)比,各班班刊還增設(shè)“雙語(yǔ)園地” 。3、豐富課外作業(yè)的布置:(1)收集摘抄身邊英語(yǔ), 培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)。 如: business hours 營(yíng)業(yè)時(shí)間 office hours 辦公時(shí)間等等,到 kfc 了解常用詞匯,看誰(shuí)了解的多。(2) 布置創(chuàng)造性任務(wù),開(kāi)發(fā)創(chuàng)新思維,如:上網(wǎng)操作,查資料,繪圖等。(3)設(shè)計(jì)實(shí)用性作業(yè),學(xué)以致用,把學(xué)會(huì)的

29、英語(yǔ)兒歌、英語(yǔ)歌曲唱給父母聽(tīng),錄成磁帶,或 和父母開(kāi)展對(duì)話,鼓勵(lì)他們?cè)诠?jié)假日游玩時(shí),大膽與外國(guó)人交談。三、主要活動(dòng)內(nèi)容:1制訂各年級(jí)英語(yǔ)科教學(xué)計(jì)劃。負(fù)責(zé)人:全體英語(yǔ)老師。2制定本學(xué)期教科研活動(dòng)計(jì)劃。負(fù)責(zé)人: * 老師3收集優(yōu)秀論文、雜文。負(fù)責(zé)人:全體英語(yǔ)老師。4備好周前課。 負(fù)責(zé)人:全體英語(yǔ)老師。5. 召開(kāi)科組會(huì)議,落實(shí)本學(xué)期工作。 全體英語(yǔ)老師參與。6.四年級(jí)培優(yōu)班老師:劉安妮老師。五年級(jí)培優(yōu)班老師:* 老師和 * 老師。六年級(jí)培優(yōu)班老師: * 老師、 * 老師和 * 老師。7.由 * 老師上一堂三年級(jí)的公開(kāi)課, * 老師上一堂五年級(jí)的公開(kāi)課。8.英語(yǔ)活動(dòng)周的安排是:四年級(jí)舉行“英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)”比

30、賽,五年級(jí)舉行“英語(yǔ)聽(tīng)力或百詞 競(jìng)賽”活動(dòng),六年級(jí)舉行“英語(yǔ)閱讀或綜合知識(shí)”比賽。9.被考評(píng)的教師人員是: * 老師、 * 老師和 * 老師。 篇六:英文版班主任工作計(jì)劃head teacher work planas a head teacher, one must undertake more responsibilities. though i am justan intern student, it is necessary for me to make a work plan as following.first, training students master conscious

31、ness, establish a good style of studyand class atmosphere.second, training studentslearning of this new term healthy personality, throw the students into the s school life assoon as possible.third, strengthen the class routine management, and take an example for other classes.in addition, coordinate

32、 various branches teacher management, to ensure thenormal and orderly of the students to study.what s more, to promote middle pew turned bad, be sure to make every student have progress.finally, make efforts to implement the school s morning check system, whichensures a health and safety of the stud

33、ents learning environment.it is a so precious opportunity for us that i will cherish this internship. iwillcarry out my work strictly according to my plan in the following days.姓名:李果 班級(jí):英語(yǔ) 0902 班 學(xué)號(hào): 200977250227 篇七:小學(xué)英語(yǔ)工作計(jì)劃2010-2011 學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)工作計(jì)劃 作者: jys 文件來(lái)源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù): 560一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我市小學(xué)英語(yǔ)教研工作將本著“

34、教研員為教師的發(fā)展服務(wù),教師為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)”的思想,以課程改革為中心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),深入研究 課堂教學(xué),積極開(kāi)展教研活動(dòng),努力創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境,進(jìn)一步提高我市小學(xué)英語(yǔ)課 堂教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。二、主要任務(wù)與措施(一)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育觀念。1、 組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí) 英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)、 和諧高效、 思維對(duì)話新課堂 教學(xué)的理論與實(shí)踐叢書(shū),強(qiáng)化教師的改革意識(shí), 認(rèn)真疏通教材, 準(zhǔn)確把握新教材的特點(diǎn), 要求教師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)中闡述的“基本理念”和“實(shí)施建議”要常讀且時(shí)刻牢記,并努力內(nèi)化成自己的教學(xué)思想,逐步體現(xiàn)在自己教學(xué)的一言一行中。2、要求教師一學(xué)期系統(tǒng)學(xué)習(xí)一

35、本理論書(shū)籍,經(jīng)常閱讀雜志上有關(guān)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)文章。認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)以致用。學(xué)習(xí)形式上以自學(xué)為主、集中學(xué) 習(xí)為輔;學(xué)習(xí)內(nèi)容堅(jiān)持統(tǒng)一與自選相結(jié)合;學(xué)習(xí)檢查實(shí)行過(guò)程性與階段性相結(jié)合,不斷提高 理論素養(yǎng),拓寬知識(shí)結(jié)構(gòu),豐厚文化底蘊(yùn)。努力更新教育教學(xué)觀念,切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué),提 高教學(xué)效率,將素質(zhì)教育的要求真正落實(shí)到英語(yǔ)教學(xué)中。(二)落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量。1、加強(qiáng)英語(yǔ)課堂教學(xué)的調(diào)研與指導(dǎo)。以教學(xué)調(diào)研為切入點(diǎn),加大對(duì)新一輪教材改革實(shí)踐的服務(wù)力度和指導(dǎo)力度。 以不同層次的農(nóng)村學(xué)校為調(diào)研對(duì)象,以農(nóng)村課堂教學(xué)現(xiàn)狀和師資現(xiàn)狀為調(diào)研主題,發(fā)現(xiàn) 典型,總結(jié)并推廣基于農(nóng)村背景的新課程實(shí)施經(jīng)驗(yàn),幫助農(nóng)村教

36、師解決實(shí)際教學(xué)問(wèn)題。更新時(shí)間: 2011-3-12、 進(jìn)一步落實(shí)英語(yǔ)教研常規(guī)。本學(xué)期將重點(diǎn)抓好英語(yǔ)教研常規(guī)的落實(shí), 大力提高小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)效率。嚴(yán)格 萊陽(yáng)市中小學(xué)集體備課活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn) (試行)的執(zhí)行, 繼續(xù)有效推進(jìn)教案設(shè)計(jì)形式的 改革,切實(shí)提高備課的質(zhì)量。重視聽(tīng)評(píng)課制度的創(chuàng)新,改革聽(tīng)評(píng)課的方式,強(qiáng)化評(píng)課環(huán)節(jié)的 研討促進(jìn)作用。繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)調(diào)研,通過(guò)聽(tīng)課、抽查教案、作業(yè)批改等方式,檢查常規(guī)落實(shí) 情況。加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)過(guò)程的管理、調(diào)研和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。3、強(qiáng)化重點(diǎn)課題研究的引領(lǐng)作用。堅(jiān)持以課題引領(lǐng)教學(xué)研究的思路,促進(jìn)課題研究制度化、規(guī)范化、成果化。 努力做到校校有課題,并進(jìn)一步增加省、市級(jí)立項(xiàng)的課題

37、,通過(guò)立項(xiàng)、開(kāi)題、研究、實(shí) 驗(yàn)、總結(jié)、交流、評(píng)比等程序,實(shí)現(xiàn)課題研究與學(xué)科教研的有機(jī)結(jié)合,提高學(xué)科教學(xué)研究的 科技含量。 重點(diǎn)抓好一批對(duì)課題組成員自身成長(zhǎng)有較大影響的 “精品課題” ,不斷培養(yǎng)和提高 教師的教科研能力與水平,以課題引領(lǐng)教學(xué)研究的深入。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行信息技術(shù)與英語(yǔ)整 合的實(shí)驗(yàn)。4規(guī)范教師的課程行為。一是嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一規(guī)定的教學(xué)進(jìn)度,避免提前結(jié) 束課程。這是推進(jìn)課程改革的前提和保證。教學(xué)進(jìn)度過(guò)快,就沒(méi)有充足的時(shí)間留給學(xué)生 扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí),教師就沒(méi)有足夠的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行能力的培養(yǎng),就達(dá)不到英語(yǔ)教學(xué)的真 正目的。二是按照課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué),不隨意增加難度和 降低要求。 從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),

38、 適當(dāng)確定教學(xué)難度, 適度進(jìn)行知識(shí)拓展, 豐富學(xué)生知識(shí)體系。(三)精心組織 , 周密安排各種教研活動(dòng)。1、開(kāi)展靈活多樣的培訓(xùn)活動(dòng)。采取集中培訓(xùn)、分散培訓(xùn)、光盤(pán)培訓(xùn)、送教上門(mén)等靈活多 樣的方式,增強(qiáng)培訓(xùn)的互動(dòng)性和針對(duì)性,推進(jìn)課程改革向縱深發(fā)展。為了讓廣大教師深入理 解教材的編寫(xiě)思想、編排體系、編排特點(diǎn)和教學(xué)要求,使教材、教師、學(xué)生等教育資源形成 真正的有效對(duì)話,提高教學(xué)有效性,本年度組織教師進(jìn)行兩次培訓(xùn)活動(dòng),參加教科院組織的 三年級(jí)教材培訓(xùn),暑假期間自行組織四、五年級(jí)教材疏通。著重從明確課程標(biāo)準(zhǔn)的基本 規(guī)定、把握教材的編寫(xiě)設(shè)計(jì)意圖、確立重點(diǎn)和難點(diǎn)的依據(jù)、教學(xué)方法的選擇和學(xué)習(xí)方法的指 導(dǎo)、合理運(yùn)用

39、教輔資料等方面,引導(dǎo)教師進(jìn)一步學(xué)會(huì)使用教材。2、優(yōu)質(zhì)課比賽。 舉辦全市小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課比賽, 準(zhǔn)備統(tǒng)一結(jié)構(gòu)模式, 要求盡量使用英語(yǔ), 目的是提高教師的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與教材分析能力。4、深化“和諧高效、思維對(duì)話”型課堂建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和諧高效、思維對(duì)話新課堂教 學(xué)的理論研究 、和諧高效、 思維對(duì)話新課堂教學(xué)的實(shí)踐探索 ,從理論和實(shí)踐兩個(gè)層面深化 “和諧高效、思維對(duì)話”型課堂建設(shè)活動(dòng)。積極開(kāi)展“班班通”背景下,英語(yǔ)課堂教學(xué)的研 究,充分運(yùn)用先進(jìn)教學(xué)設(shè)備,改進(jìn)優(yōu)化教師的教學(xué)方式,提高課堂效率。(四)立足英語(yǔ)課堂教學(xué),創(chuàng)新教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制。1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)技能和綜合語(yǔ)言運(yùn)用的能力是英語(yǔ)教學(xué)的

40、重點(diǎn)。要根據(jù)小學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)創(chuàng)建活潑生動(dòng)的教學(xué)模式。采用韻律兒歌、歌曲、對(duì)話表演等教學(xué) 方法,鼓勵(lì)學(xué)生大膽運(yùn)用英語(yǔ)。2、加強(qiáng)日常教學(xué)評(píng)價(jià)研究, 尤其要關(guān)注學(xué)生英語(yǔ)綜合語(yǔ)言素質(zhì)的評(píng)價(jià)方法及有效的課堂 教學(xué)評(píng)價(jià)策略的研究,發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用。在教學(xué)中要結(jié)合創(chuàng)新的教學(xué)評(píng)價(jià),不斷改進(jìn)教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。(五)加強(qiáng)英語(yǔ)教師隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。1、以教研組為主陣地, 提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。 各中心校教研組要以新課程理念為指導(dǎo), 加 大課堂教學(xué)研究與改革的力度。 以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展, 提高課堂實(shí)效為目標(biāo), 深入開(kāi)展教學(xué)方法、 學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式的研究。2、加強(qiáng)各中心校的英語(yǔ)教研組建設(shè), 注重對(duì)教研組長(zhǎng)的培訓(xùn)和指導(dǎo)。 以

41、組長(zhǎng)的發(fā)展來(lái)帶 動(dòng)其他教師的發(fā)展,使英語(yǔ)教研規(guī)范化,制度化,有實(shí)效。要加強(qiáng)英語(yǔ)教研組的集體備課, 研究和探索集體備課的有效方法,提高組內(nèi)教師備課的實(shí)效性。(六)深化英語(yǔ)作業(yè)改革,減輕學(xué)生過(guò)重的作業(yè)負(fù)擔(dān),提高作業(yè)效率。要認(rèn)真研究鞏固 性作業(yè)、拓展性作業(yè)、綜合實(shí)踐性作業(yè),積極探索新形勢(shì)下,英語(yǔ)作業(yè)的布置,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué) 習(xí)英語(yǔ)的積極性,實(shí)現(xiàn)由課內(nèi)向課外的延伸。小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人工作計(jì)劃 (2007-03-19 15:58:10) 轉(zhuǎn)載 分類(lèi): 工作日志 個(gè)人工作計(jì)劃隨著新一輪課程改革的到來(lái) , 新的學(xué)期向我們走來(lái)。 為使本學(xué)期的工作更有成效, 特制定 計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論、三個(gè)代表為主要

42、方針,以新課改啟動(dòng)為主要契機(jī),以提高自己的師德水 平、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),通過(guò)自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式,全 面提高自身的綜合素質(zhì)。二、奮斗目標(biāo)1、師德考核達(dá)到良好以上。2、使所教教學(xué)班班學(xué)生的考試成績(jī)?nèi)亢细瘛?、基本功驗(yàn)收合格。4、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲,結(jié)合新課改的精神理念,逐漸 改變教育教學(xué)模式。5、努力提高自身的綜合素質(zhì)。三、重點(diǎn)工作1、 通過(guò)對(duì)教師法義務(wù)教育法校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)習(xí),用自檢自查的方式提高師德水 平。2、 提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效率。3、 積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,提高基本功的水平。4、 認(rèn)真學(xué)習(xí)、結(jié)合新課改的理論,進(jìn)行資源包的學(xué)

43、習(xí)。四、具體措施1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī),深入學(xué)習(xí)規(guī)范 ,經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師,對(duì)照先進(jìn)個(gè)人 找差距,從而不斷提高自身的師德水平。2、處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表,時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率。3、課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生,深刻領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握教材的深淺度4、在課堂教學(xué)中,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛,充分發(fā)揮學(xué)生的主 體作用,把課上 4 0 分鐘還給學(xué)生。5、參加學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真記錄,認(rèn)真完成隨感,案例等書(shū)面材料。6、改進(jìn)教育教學(xué)方法,從心靈上與學(xué)生溝通,既做他們的良師、又做他們的益友。五、活動(dòng)安排2010 年下冊(cè)小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人工作計(jì)劃作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師 , 我在教育經(jīng)驗(yàn) ,組織管理

44、等各方面 ,還有太多的欠缺和缺乏 ,這 就需要進(jìn)一步的完善自身 ,以更快的速度融入到集體當(dāng)中 , 本年度我的工作計(jì)劃如下 :一、思想政治始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó) ,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo) ,熱愛(ài)本職工作 ,關(guān)心國(guó)家大事 ,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí) , 記錄 政治筆記 ,提高覺(jué)悟和意識(shí)。 注重個(gè)人道德修養(yǎng) ,為人師表 ,嚴(yán)于律己 ,關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)、 生活, 做同學(xué)的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié) , 與同事相處融洽 , 合作愉快 , 心往一處想 , 勁往一處使 , 組成一個(gè) 團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。二、個(gè)人業(yè)務(wù) 作為一名教師 , 除了要具備良好的思想品德 , 高尚的道德情操 ; 還需要具備較高水平的業(yè) 務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野 ,訂閱

45、專(zhuān)業(yè)雜志 , 瀏覽英語(yǔ)網(wǎng)頁(yè) ,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、 優(yōu)秀案例等資料 , 以備參考。不時(shí)為自身充電 , 每天布置一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功 , 努力使自 身成為能隨時(shí)供給同學(xué)一杯水的自來(lái)水。三、教學(xué)工作( 一) 主要任務(wù)課堂教學(xué) 課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地 , 是同學(xué)茁壯生長(zhǎng)的快樂(lè)園。為了使每堂課短 短的 40 分鐘井然有序、 容納性大 ,信息量多、 形式活躍、貼近同學(xué)的年齡特點(diǎn) ,發(fā)揮其最大的 效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課 , 備教 材、備同學(xué) ,熟悉教學(xué)軟件的操作過(guò)程 , 保證課前的準(zhǔn)備工作和時(shí)、充沛。課中全神貫注。根 據(jù)同學(xué)的

46、年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué) , 讓同學(xué)在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。 愉快的心情是發(fā)生 學(xué)習(xí)興趣的重要因素 , 所以我將從激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣入手 , 運(yùn)用謎語(yǔ)導(dǎo)入新課、故事貫穿課 堂始終等充沛地調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性 ,引導(dǎo)同學(xué)在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng) , 自 覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié) , 興趣成為了同學(xué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。 課后和時(shí)反饋。 記下教學(xué)中的勝利點(diǎn)和失敗點(diǎn) , 和其改進(jìn)方法。 本學(xué)期我還盡量為同學(xué)創(chuàng)設(shè)良 好的課堂氣氛 ,注重培養(yǎng)同學(xué)養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī) ; 使他們?cè)谳p松愉快、歡樂(lè)活潑的狀態(tài) 下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)( 二) 具體措施1、鉆研教法 , 認(rèn)真?zhèn)湔n ,

47、 抓好常規(guī)教學(xué)。(1)深入研究教材教法 , 新課標(biāo)要求以同學(xué)為中心 , 同學(xué)是主體 , 設(shè)計(jì)讓同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)的教 法。(2)多閱讀課外輔導(dǎo)資料 , 空虛自身 , 要做學(xué)習(xí)型教師。 因?yàn)樽鳛榻處熛胍探o同學(xué)一杯水 的內(nèi)容自身就要有一缸水。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話 : “教師應(yīng)該是一名雜家” , 這是說(shuō)作為一 名教師要掌握方方面面的知識(shí)。(3)了解同學(xué)的情況 , 一年級(jí)同學(xué)剛?cè)雽W(xué) , 要和時(shí)了解他們的情況 , 為設(shè)計(jì)適合他們的教學(xué) 設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。要做到每一堂課的內(nèi)容能保證學(xué)困生學(xué)會(huì) , 而對(duì)于接受能力強(qiáng)的同學(xué)要做做到 上不封頂(4)了解后進(jìn)生情況 , 課堂的設(shè)計(jì)應(yīng)該以讓中下等的同學(xué)學(xué)會(huì)為目的, 因?yàn)樾抡n

48、標(biāo)是讓全體同學(xué)得到發(fā)展。2、全面關(guān)心同學(xué) , 促進(jìn)和諧發(fā)展(1)關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的同學(xué) ,尊重和信任他們 ,尋找他們身上的閃光點(diǎn) , 鼓勵(lì)他們自尊自愛(ài) 要求上進(jìn)。另外 , 認(rèn)真分析這些同學(xué)的情況 , 采用適合他們發(fā)展的方法 , 耐心協(xié)助和輔導(dǎo)他們 , 促使他們進(jìn)步。(2)培養(yǎng)同學(xué)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣 , 上課做好筆記 , 課后和時(shí)完成作業(yè) , 認(rèn)真做好預(yù)復(fù)習(xí) , 指導(dǎo)同學(xué)掌握正確的預(yù)復(fù)習(xí)方法。根據(jù)不同的話題 , 創(chuàng)設(shè)情境 , 提高同學(xué)英語(yǔ)情景交際能力。(3)采用 “同學(xué)生長(zhǎng)檔案”評(píng)價(jià)方式。改變只關(guān)注同學(xué)學(xué)業(yè)成果的單一總結(jié)性的考試評(píng) 價(jià)方式 ,著眼于充沛全面了解同學(xué) ,協(xié)助同學(xué)認(rèn)識(shí)自我 ,建立自信

49、, 關(guān)注個(gè)別差別 ,了解同學(xué)發(fā)展中的需求。四、教研工作1、貫徹學(xué)校教學(xué)工作總目標(biāo) , 以常規(guī)教學(xué)管理、 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控為抓手 , 以同學(xué)的發(fā)展為重 點(diǎn),以課堂教學(xué)改革為中心 ,扎實(shí)開(kāi)展工作 ,提高課堂教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效率 , 充沛發(fā)揮教研活動(dòng) 的實(shí)效性。2、本學(xué)期 ,將在上級(jí)主管部門(mén)和校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下 , 努力培養(yǎng)和提高同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí) 踐能力 ,提高教學(xué)效率和質(zhì)量為目標(biāo) ,以更新教育觀念為前提 ,提高教育效率為重點(diǎn) ,積極實(shí)踐 課程改革理念 ,抓好課堂教育關(guān)。 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)下小語(yǔ)的創(chuàng)新理念 , 提高自身整體素質(zhì) , 從而 培養(yǎng)和提高同學(xué)創(chuàng)新和實(shí)踐能力 , 全面提高教學(xué)質(zhì)量。3、突出常規(guī)教學(xué)的

50、基礎(chǔ)性地位 , 定期進(jìn)行教學(xué)檢查 , 經(jīng)常進(jìn)行不定期抽查。 提倡課堂教學(xué) 的實(shí)效性 , 扎扎實(shí)實(shí)建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的低年級(jí)教師隊(duì)伍。五、培訓(xùn)工作 要進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息 ,學(xué)習(xí)英語(yǔ)課程規(guī)范 ,提高自身素養(yǎng) , 充沛體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉(zhuǎn)型。(1)多參與集體備課這樣的活動(dòng) , 向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。并多和各學(xué)校的同年級(jí)的教師進(jìn)行交 流 , 取人優(yōu)點(diǎn)。(2)多閱讀教育方面的書(shū)籍。只有掌握了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ), 才干在教學(xué)中發(fā)揮的更好。(3)學(xué)習(xí)英語(yǔ)課程規(guī)范 , 掌握英語(yǔ)的各級(jí)目標(biāo) , 才干制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)戰(zhàn)略。篇八: 2015 一年級(jí)英語(yǔ)工作計(jì)劃 一年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想: 結(jié)合小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的特點(diǎn),主要激

51、發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)良好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)習(xí)慣, 著重培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)言能力和英語(yǔ)語(yǔ)感能力,循序漸進(jìn)地建立起英語(yǔ)語(yǔ)言思維能力,為 學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語(yǔ)打下良好基礎(chǔ)。二、學(xué)生基本情況分析: 一年級(jí)小朋友剛接觸英語(yǔ),學(xué)習(xí)興趣很濃,接受能力、模仿能力很強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣初步養(yǎng) 成,但由于年齡的特點(diǎn),注意力容易分散,所以在本學(xué)期,還有待培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí) 慣,訓(xùn)練學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力。由于學(xué)生上課時(shí)的控制能力差和思想注意力不集中,且學(xué)生剛接 觸學(xué)習(xí)英語(yǔ),對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)沒(méi)有基礎(chǔ),所以教學(xué)難度很大。少數(shù)學(xué)生在學(xué)前班學(xué)過(guò)一點(diǎn),但大 部分學(xué)生沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ), 所以在今后的教學(xué)中, 應(yīng)面向全體生, 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,

52、充分調(diào)動(dòng)他們的自主能動(dòng)性、積極性,并發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,營(yíng)造互幫互助,共同學(xué)習(xí)英語(yǔ) 的語(yǔ)境。三、教學(xué)目的、任務(wù):1、以發(fā)展兒童的口語(yǔ)為核心, 培養(yǎng)兒童對(duì)英語(yǔ)的積極態(tài)度和良好習(xí)慣, 建立和增強(qiáng)兒童 英語(yǔ)學(xué)習(xí)的自信心,掌握基本的英語(yǔ)知識(shí),發(fā)展兒童的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力和真實(shí)生活情境中運(yùn)用 英語(yǔ)的能力,全面提升兒童的綜合素質(zhì)。2、幫助家長(zhǎng)了解、掌握科學(xué)的現(xiàn)代家庭教育觀念,促進(jìn)家長(zhǎng) 的狼嚎的教育行為,增進(jìn)親子溝通,發(fā)展積極的親子互動(dòng)方式。四、教材分析:教材既叫考慮到學(xué)生剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ), 特設(shè)計(jì)了一些日常生活中使用頻率最高的詞句, 課文中所有內(nèi)容都是依據(jù)語(yǔ)用、語(yǔ)境和語(yǔ)義相結(jié)合的原則而呈現(xiàn)的,所以學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)

53、 積極參與到老師特設(shè)的語(yǔ)用和語(yǔ)境中,掌握語(yǔ)句和詞語(yǔ)的基本語(yǔ)義,逐步獲得最基本的運(yùn)用 英語(yǔ)的能力。五、教學(xué)措施:1、深鉆教材,挖掘教材的內(nèi)在聯(lián)系,認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,精心設(shè)計(jì)教案。2、更新教育觀念, 明確教師角色, 建立以人為本的學(xué)生主體觀, 建立民主、 平等、和諧、 合作的教育觀,讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)到知識(shí)。3、改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效率,改變過(guò)去“滿(mǎn)堂灌”的方式,讓課堂煥發(fā)出生命的活 力,在課堂上,有講有練,精講精練,有動(dòng)有靜,讓學(xué)生說(shuō)起來(lái),動(dòng)起來(lái)。4、實(shí)行開(kāi)放式教學(xué)方式, 讓每個(gè)學(xué)生在參與交流中提高英語(yǔ)交際水平, 同時(shí)提高學(xué)習(xí)興 趣和合作能力。5、訓(xùn)練和提高學(xué)生能聽(tīng)懂一些日常生活對(duì)話,能用英

54、語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單交流。 教師:王學(xué)孝2 0 15年 8月篇九:小學(xué)英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃 小學(xué)英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃(2007-2008 年第二學(xué)期)一、指導(dǎo)思想: 本學(xué)期我校英語(yǔ)組將以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為依據(jù);以“搞好常態(tài)化教學(xué),提高課堂 教學(xué)效率”為中心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),進(jìn)一步深化課程改革,通過(guò)教學(xué)研究,提 高教師駕馭課堂能力,使教師盡心盡職,全身心地投入到教學(xué)、教育工作中,讓學(xué)生在“以 人為本”的教學(xué)氛圍中,個(gè)性得到充分的發(fā)展,使“后進(jìn)生”能夠順利摘帽。同時(shí)教師在不 斷地學(xué)習(xí)和鉆研中,使專(zhuān)業(yè)化水平得到不斷提高,為進(jìn)一步提高我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)開(kāi) 展工作。二、工作目標(biāo):1 繼續(xù)以課改為中心

55、,抓實(shí)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,向課堂四十分要效 益。2利用網(wǎng)絡(luò)資源,圍繞各年級(jí)教學(xué)重點(diǎn)組織聽(tīng)、評(píng)課,探討常態(tài)化教學(xué)的實(shí)施和操作。3本學(xué)期圍繞英語(yǔ)教學(xué)中的口語(yǔ)教學(xué)分低、中、高三個(gè)階段不同年齡和基礎(chǔ)之上如何實(shí) 施教育教學(xué)展開(kāi)研討,探索英語(yǔ)教學(xué)與日常生活、家庭生活、社會(huì)生活的結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)。4本學(xué)期圍繞統(tǒng)考,在教學(xué)中注重讓學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)單詞,提高認(rèn)讀能力,讓學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范 書(shū)寫(xiě)英文的好習(xí)慣,注意教學(xué)生聽(tīng)力策略,以及做題策略。三、工作措施:(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念 繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn) ,積極開(kāi)展教學(xué)改革實(shí)踐活動(dòng), 努力提高英語(yǔ)教師的整體素質(zhì), 特別是英語(yǔ)語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)素質(zhì),為提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量

56、奠定基礎(chǔ)。同時(shí)要求教師學(xué)習(xí)并熟練掌握電 腦技術(shù)、多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段,并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到英語(yǔ)教學(xué)中來(lái),豐富和改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容 和方法,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。(二)規(guī)范英語(yǔ)教學(xué)常規(guī)管理。1、規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)“五認(rèn)真”管理。鉆研教材,精心備課,要做到:了解本單元的教學(xué) 內(nèi)容及其與前后內(nèi)容的聯(lián)系;確立單元教學(xué)目標(biāo);合理劃分課時(shí),初步確定每課時(shí)的教學(xué)內(nèi) 容;分課時(shí)備課。分課時(shí)備課,要注意做到教學(xué)目標(biāo)具體化;重點(diǎn)和難點(diǎn)準(zhǔn)確定位;進(jìn)行學(xué) 情分析和教學(xué)策略分析;教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)中要包括教學(xué)方法的選擇、媒體的使用和活動(dòng)形式 的設(shè)計(jì),以形成個(gè)性化的設(shè)計(jì)方案。2、堅(jiān)決杜絕隨意加快教學(xué)進(jìn)度、 拔高教學(xué)要求的現(xiàn)象, 力求輕負(fù)優(yōu)

57、質(zhì), 練習(xí)設(shè)計(jì)要注意科學(xué) 性、針對(duì)性和有效性,作業(yè)杜絕過(guò)重,無(wú)效。提倡針對(duì)不同學(xué)力層次學(xué)生彈性作業(yè),有做必 批,有錯(cuò)必究。3、關(guān)愛(ài)“學(xué)困生” ,制訂切實(shí)有效的幫困措施并落到實(shí)處,避免兩極分化的過(guò)早出現(xiàn), 做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 放在首位,注意分層教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的 學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡最大努力提高教學(xué)質(zhì)量。(三)加強(qiáng)研究,以科研促教學(xué)。 開(kāi)展聽(tīng),評(píng)課活動(dòng),通過(guò)互相聽(tīng)課,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反思教學(xué)過(guò)程中存在的薄弱環(huán)節(jié)和實(shí)際 問(wèn)題,研究對(duì)策, 共同解決, 并寫(xiě)好課文反思, 小結(jié),做到讓上課者有進(jìn)步,聽(tīng)課者有啟發(fā),

58、 形成“集體備課,資源共享,教后反思”的教研風(fēng)氣。 四,各階段活動(dòng)安排:三月份 1 集體學(xué)習(xí),討論關(guān)于教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)考試;制定本學(xué)期教研組工作計(jì)劃2貫徹落實(shí)本學(xué)期教研組工作計(jì)劃3研討如何較好利用好校園網(wǎng)和英特網(wǎng),為教學(xué)服務(wù)4研討利用網(wǎng)絡(luò)資源與實(shí)際教學(xué)服務(wù)的方式、方法四月份 5 圍繞本學(xué)期教學(xué)主題,開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)6圍繞本學(xué)期教學(xué)主題,開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)7圍繞本學(xué)期教學(xué)主題,開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)8期中考試五月份 9 總結(jié),分析期中考試10準(zhǔn)備、參加教學(xué)能手講座講課11研討六年級(jí)畢業(yè)復(fù)習(xí)要點(diǎn)12研討低年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)的措施、方法13研討中年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)的措施、方法六月份 14 研討高年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)的措施、方

59、法15研究復(fù)習(xí)方法,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃16做好復(fù)習(xí)工作,努力提高統(tǒng)考成績(jī)17教研組工作總結(jié) 指導(dǎo)思想: 本學(xué)期我們將緊緊圍繞我校教導(dǎo)處和級(jí)教委辦英語(yǔ)學(xué)科工作計(jì)劃展開(kāi)各項(xiàng)工作。積極研 究教育教學(xué)規(guī)律, 研究學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律, 總結(jié)課程實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn); 加強(qiáng)集體備課, 互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,切實(shí)提高教研的實(shí)效性;追求課堂實(shí)效,為學(xué)生的繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā) 展打下良好的基礎(chǔ);做好師徒結(jié)對(duì)工作,幫助新教師盡快成長(zhǎng),促進(jìn)我校英語(yǔ)教育教學(xué)工作 質(zhì)量的整體提高。主要工作目標(biāo):1.搞好英語(yǔ)教學(xué)研究,組織好教師認(rèn)真搞好課堂教學(xué)模式和集體備課的研究工作。2.深入學(xué)習(xí) 英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn) ,認(rèn)真進(jìn)行教材分析、 教學(xué)模式探討及教

60、法、 學(xué)法的研究工 作。3.加強(qiáng)信息技術(shù)與英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)的整合,努力以教學(xué)的信息化帶動(dòng)英語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)代化, 充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢(shì),大力優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。4.努力提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取抽考成績(jī)超區(qū)均分,其它年級(jí)英語(yǔ)考試成績(jī)?cè)谄瑑?nèi)名列 前茅。具體工作內(nèi)容:一、加強(qiáng)英語(yǔ)教師隊(duì)伍建設(shè),提高全體英語(yǔ)教師業(yè)務(wù)水平,要求教師做到四多三研二寫(xiě) 一學(xué)1.四多即多聽(tīng)課文錄音或配套的英語(yǔ)光盤(pán)、多看教學(xué)參考書(shū)、多向有經(jīng)驗(yàn)的英語(yǔ)名優(yōu)教 師請(qǐng)教、多寫(xiě)教學(xué)摘記 。因我校教研組的英語(yǔ)教師不一定都是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),因此要求教師多模仿課文錄音帶的 讀音;多看教學(xué)參考書(shū),細(xì)心體會(huì)揣摩教參編寫(xiě)意圖,結(jié)合自己的體會(huì),寫(xiě)出初步的教案; 然后再在本教

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