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人教版小學數(shù)學一年級上冊第五單元第七課時人教版小學數(shù)學一年級上冊第五單元第七課時610的認識和加減法的認識和加減法10 的認識610的認識和加減法的認識和加減法10圖中有什么，請你數(shù)一數(shù)？圖中有什么，請你數(shù)一數(shù)？先數(shù)先數(shù)9個小朋友。個小朋友。12345678910再加再加1個老師，個老師，一共有一共有10個人。個人。還有還有10只鴿子。只鴿子。1234567891010有9個珠子， 添上1是（ ）。910（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）10的寫法的寫法 10要占兩個日字格，在左要占兩個日字格，在左邊的日字格里寫邊的日字格里寫1，在右邊的日，在右邊的日字格里寫字格里寫0。10像一根油條和一個雞蛋像一根油條和一個雞蛋請客分松子請客分松子先用先用 擺一擺，再填數(shù)。擺一擺，再填數(shù)。182736455109101010101 92 83 74 6湊湊十十歌歌一九一九一九一九好朋友，二八二八二八二八手拉手，三七三七三七三七真親密，四六四六四六四六一起走。五五五五湊成一雙手。對口令對口令課堂小結(jié)課堂小結(jié)10的認識的認識9 1018273645510910101

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