2022年教科所個(gè)人總結(jié)

1、2022年教科所個(gè)人總結(jié)一、全市教育發(fā)展的整體謀劃與宣傳報(bào)道工作。1參與撰寫闡述我市教科研工作思路的專稿科學(xué)謀劃，統(tǒng)籌兼顧，扎實(shí)推進(jìn)，優(yōu)質(zhì)發(fā)展，在_教育第_期發(fā)表。2邀請(qǐng)_省教育宣傳中心、_教育編輯部葛典社、宋國珍到渤海新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，新華區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、車站小學(xué)，運(yùn)河區(qū)迎賓小學(xué)、朝陽小學(xué)采訪報(bào)道。推薦張振麗、朱金云、楊磊、章文英、哈艷等人被_教育相關(guān)欄目報(bào)道。3召開第_屆滄州市基層教研室工作及2_年滄州市教科研工作會(huì)議。_各縣市區(qū)教研室主任交流工作，推廣經(jīng)驗(yàn)，評(píng)選出年度教科研工作先進(jìn)單位，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全市教科研工作進(jìn)行部署。二、繼續(xù)推進(jìn)“滄州市骨干教師專業(yè)發(fā)展五·三·一工程”

2、。完成初中階段和學(xué)前教育階段的教壇新秀評(píng)選工作，高中階段教壇新秀評(píng)選工作也近期進(jìn)行。到年底_名滄州市教壇新秀評(píng)選工作全部結(jié)束，將啟動(dòng)滄州市學(xué)科帶頭人的評(píng)選工作。三、做好新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)工作。安排落實(shí)中小學(xué)_多個(gè)學(xué)科的市縣級(jí)教研員和骨干教師_余人參加_省中小學(xué)新課標(biāo)培訓(xùn)。四、落實(shí)明德項(xiàng)目專項(xiàng)工作。參加_省教育廳基教處_的明德項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)教研工作專題研討會(huì)，并帶隊(duì)_有關(guān)學(xué)校_人參加_省明德項(xiàng)目觀摩研討會(huì)。分別到河間市和黃驊市明德學(xué)校視導(dǎo)，為_省明德學(xué)校專項(xiàng)評(píng)估做準(zhǔn)備。五、教育手機(jī)報(bào)專項(xiàng)工作。召開滄州市教育手機(jī)報(bào)推廣暨項(xiàng)目啟動(dòng)大會(huì)，在全市啟動(dòng)教育手機(jī)報(bào)推廣工作，并_教育手機(jī)報(bào)編寫工作會(huì)議，完成我市承擔(dān)的編

3、寫工作。六、其他工作。1應(yīng)邀參加滄州市高中生“念黨恩，頌師情”演講比賽和第_屆滄州市建設(shè)幸福中國讀書講故事演講比賽評(píng)委工作，并對(duì)代表滄州市赴省參賽學(xué)生進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)，獲得一等獎(jiǎng)。2完成本年度的晉升中級(jí)職稱論文資格評(píng)選工作。3為滄州市小學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)提出修改建議。4到泊頭市參加教育部教育質(zhì)量檢測(cè)巡視工作。5在運(yùn)河區(qū)教師招聘工作中擔(dān)任語文學(xué)科總評(píng)委，并為運(yùn)河區(qū)_名新聘教師進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。6完成教育局專題片素材征集和錄制工作。一、研修文化建設(shè)。下發(fā)了_推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)研修工作_，推動(dòng)公用博客、公用郵箱、_教育名師團(tuán)學(xué)術(shù)群、小學(xué)語文教學(xué)會(huì)刊學(xué)術(shù)群、_省網(wǎng)絡(luò)研修群等網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)的運(yùn)用。二、教學(xué)視導(dǎo)。1_月份，率滄州語

4、文人名師工作室到朝陽小學(xué)參加閱讀教學(xué)研討會(huì)，聽課_節(jié)，主題研討_次，以讓語文課簡簡單單為題進(jìn)行了講座。參加活動(dòng)_余人。2_月份，到滄州市新華區(qū)車站小學(xué)聽課視導(dǎo)，聽課_節(jié)，主題研討兩次。做題為常態(tài)精品課該怎樣上的專題報(bào)告。參加活動(dòng)的有_余人。3_月份，到新華區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)視導(dǎo)。聽課_節(jié)，主題研討_次，就學(xué)校發(fā)展定位以及校園文化構(gòu)建進(jìn)行指導(dǎo)。4_月份，去河間市果子洼鄉(xiāng)了解課題研究進(jìn)展情況，聽課_節(jié)，聽取研究匯報(bào)，查閱研究材料，與課題組成員及語文教師進(jìn)行交流。5_月份，到運(yùn)河區(qū)南陳屯鄉(xiāng)大季屯學(xué)校參加南陳屯鄉(xiāng)的主題教研活動(dòng)。聽課_節(jié)，驚醒主題教研兩次。參加活動(dòng)約計(jì)_人。6._月份，到光明小學(xué)參加“光明

5、語文人的思而行”系列研討活動(dòng)。聽課四節(jié)，參加研討活動(dòng)一次，并做專題講座為著語文的光明。參加活動(dòng)的有光明小學(xué)_余名教師。7_月份，到青縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)視導(dǎo)，聽課_節(jié)，參加課后研討并做點(diǎn)評(píng)，_多名教師參加活動(dòng)。三、課標(biāo)培訓(xùn)。1_月_日，到運(yùn)河區(qū)育紅小學(xué)為育紅小學(xué)、回民小學(xué)以及運(yùn)河區(qū)其他學(xué)校的_余名教師做專題講座_課標(biāo)變化明確方向；反思課改實(shí)踐謀劃未來。2_月_日，為迎賓小學(xué)、大季屯小學(xué)、大和莊小學(xué)、南環(huán)小學(xué)教師約_人舉辦新課標(biāo)培訓(xùn)。3_月_日，為朝陽小學(xué)、南陳屯鄉(xiāng)的近百名教師做新課標(biāo)培訓(xùn)。4_月_日，到新華小學(xué)為_余名語文教師做新課標(biāo)解讀的培訓(xùn)。四、重大特色活動(dòng)。_月26_日，在滄州市運(yùn)河區(qū)迎賓路小學(xué)舉

6、辦了“滄州語文人_力十年課改成果展示暨教育部規(guī)劃課題研究推進(jìn)會(huì)”。該活動(dòng)既是我市小學(xué)語文十年課程_的總結(jié)、反思與回顧以及課改成果的集中展示，也是全國教育科學(xué)規(guī)劃“_”教育部規(guī)劃單位資助課題“小學(xué)語文教育教學(xué)評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建”研究的推進(jìn)?；顒?dòng)以讓人耳目一新的兒童拍手謠和感人至深的詩朗誦我們?cè)谝黄痖_場。滄州市教育局副局長崔增錄致開幕詞，運(yùn)河區(qū)教文體局劉恩敏局長致歡迎詞，_省小語會(huì)秘書長、教科所義務(wù)教育研究室李學(xué)紅主任和_省教育廳教育宣傳中心葛典社主任致賀詞。作為滄州市教育局教科所小學(xué)語文教研員、滄州市小學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事長，我做了題為構(gòu)建滄州語文人理想家園，共謀小學(xué)語文教育科學(xué)發(fā)展的工作報(bào)告。

7、做為教育部規(guī)劃課題研究的推進(jìn)活動(dòng)，來自全市二十個(gè)單位的骨干教師展示了二十一節(jié)優(yōu)秀觀摩研討課例，諸多課型都是首次呈現(xiàn)，甚至有些課型在全國也屬罕見。為將研究引向深入，安排了七次形式各異的專題研討會(huì)，特約專家多次進(jìn)行點(diǎn)撥和引領(lǐng)。最后，我做了題為行走著的風(fēng)景談滄州市小學(xué)語文教育教學(xué)發(fā)展方向的專題報(bào)告。與會(huì)的_多名骨干教師和師院學(xué)生代表普遍反映活動(dòng)內(nèi)容豐富，研究深入，成果容易推廣，后續(xù)研究目標(biāo)明確。本次活動(dòng)還對(duì)小學(xué)語文課程改革暨基層小語會(huì)建設(shè)工作先進(jìn)單位、優(yōu)秀個(gè)人以及優(yōu)秀成果進(jìn)行表彰。五、其他工作。1_部分骨干教師觀摩全國教師素養(yǎng)大賽和全國小語會(huì)閱讀教學(xué)觀摩活動(dòng)。2_學(xué)生參加第_屆華人小學(xué)生作文征文比賽

8、，共有_余篇學(xué)生作品參賽。3完成期末教學(xué)評(píng)價(jià)試題的命制工作，作為課題研究的重要組成部分。1_月，到青縣進(jìn)行市級(jí)課題結(jié)題驗(yàn)收，聽取五個(gè)課題的結(jié)題匯報(bào)，進(jìn)行了現(xiàn)場指導(dǎo)。2_月，到泊頭進(jìn)行市級(jí)課題結(jié)題驗(yàn)收，聽取四個(gè)課題的結(jié)題匯報(bào)，進(jìn)行了現(xiàn)場指導(dǎo)。3_月，參加滄州市課題中期匯報(bào)回，_個(gè)課題進(jìn)行現(xiàn)場和書面匯報(bào)，做現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)，并做專題報(bào)告課題要為時(shí)而做，為事而做漫話課題研究這點(diǎn)事。4_月，參加滄州市教科研課題成果評(píng)選工作。5_月，參加高校課題結(jié)題會(huì)，聽取四位教師的課題匯報(bào)，并做點(diǎn)評(píng)。6_月，到黃驊市進(jìn)行課題結(jié)題，聽取_項(xiàng)課題的結(jié)題匯報(bào)，進(jìn)行現(xiàn)場交流。一、支教講學(xué)活動(dòng)。1應(yīng)民進(jìn)_省委、少年智力開發(fā)報(bào)的邀請(qǐng)，到

9、_省畢節(jié)市金沙縣講學(xué)支教。捐獻(xiàn)專著換種視角來閱讀_本，為_多名教師做專題講座小語文語文教育教學(xué)的優(yōu)質(zhì)·高效·和諧·創(chuàng)新。2隨_教育名師團(tuán)到唐山市遷安縣馬蘭莊鎮(zhèn)馬蘭莊小學(xué)聽課研討。為_多位語文教師做專題講座日沐書香心致遠(yuǎn)漫談“閱讀人生”和“閱讀教學(xué)”。3.隨_教育名師團(tuán)到保定市高陽縣聽課、現(xiàn)場評(píng)課，為_余名教師做專題講座日沐書香心致遠(yuǎn)，換種視角來閱讀。二、省培、國培項(xiàng)目授課。1到_師大民族學(xué)院為_多名省培學(xué)員授課小學(xué)語文學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)及考試改革。2到定興縣進(jìn)修學(xué)校為_余名省培班學(xué)員授課，主講小學(xué)語文學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和考試改革課程，有_人通過視頻會(huì)議系統(tǒng)聽課。3到保定進(jìn)修學(xué)校為_余

10、名省培教師授課回首課改十年路，展望未來一片天完善小學(xué)語文課程，促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展。4到邢臺(tái)學(xué)院初等教育學(xué)院為_名_年“_計(jì)劃-中西部農(nóng)村中小學(xué)教師培訓(xùn)項(xiàng)目”小學(xué)語文教師短期培訓(xùn)班學(xué)員授課小學(xué)語文教學(xué)評(píng)價(jià)。三、其他學(xué)術(shù)講學(xué)活動(dòng)。1應(yīng)邀參加衡水市桃城區(qū)南門口小學(xué)張建志老師教育部規(guī)劃課題小學(xué)生作文自主閱評(píng)的實(shí)踐與研究結(jié)題工作。2到滄州市教育局基層_建設(shè)對(duì)口項(xiàng)目肅寧縣支教點(diǎn)為_多名農(nóng)村教師講座談小學(xué)語文教學(xué)的優(yōu)質(zhì)·高效·和諧·創(chuàng)新。3到_泰學(xué)文化傳媒公司進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)專題片小學(xué)語文學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和考試的改革的錄制。一、發(fā)表或出版的學(xué)術(shù)成果。1如何看待教師職業(yè)倦怠談話_教育_年_月省

11、級(jí)2第_屆滄州市小學(xué)語文青年教師教學(xué)素養(yǎng)大賽筆試試題試題小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)·語文_年_月省級(jí)3語文課，教學(xué)目標(biāo)該怎樣定？論文_教育_年_月省級(jí)4“秀”出精彩人生“小學(xué)語文學(xué)科教壇新秀”評(píng)選筆試試題試題教育實(shí)踐與研究_年_月省級(jí)5名師的課堂能不能不那么“熱鬧”論文基礎(chǔ)教育_年_月省級(jí)6三年級(jí)語文期末綜合評(píng)價(jià)_你的收獲試題_教育_年_月省級(jí)7寫好作文的“三十六計(jì)”專欄文章小學(xué)生必讀_年1/_月省級(jí)8小鴨捉魚蝦專欄文章小學(xué)生必讀_年1/2省級(jí)9“追”夢(mèng)專欄文章小學(xué)生必讀_年_月省級(jí)10幸福就在身邊專欄文章小學(xué)生必讀_年_月省級(jí)11說說咱自己專欄文章小學(xué)生必讀_年_月省級(jí)12“抬杠”有時(shí)也可愛專欄文章小學(xué)生必讀_年_月省級(jí)13愛，就要大聲說出來專欄文章小學(xué)生必讀_年7/_月省級(jí)14“錦上添花”話續(xù)寫專欄文章小學(xué)生必讀_年_月省級(jí)15一只“雙黃蛋”專欄文章小學(xué)生必讀_年_月省級(jí)16“不起眼”變得“不簡單”專欄文章小學(xué)生必讀_年_月省級(jí)17游客·霞客·拍客·博客專欄文章小學(xué)生必讀_年_月省級(jí)18快樂閱讀系列叢書_本教輔叢書_教育_年_月省級(jí)19作文快樂島教學(xué)專著_教育_年_月省級(jí)20對(duì)話教師發(fā)