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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2014年遼寧省大連市中考物理試卷一、選擇題(本題共13小題,每小題2分,共26分)注意:第111題中,每題只有一個(gè)選項(xiàng)正確第1214題中,每題至少有兩個(gè)選項(xiàng)正確1(2分)(2014大連)用大小不同的力擊打同一鼓面,鼓面發(fā)出的聲音的不同點(diǎn)是()A響度B音調(diào)C音色D頻率2(2分)(2014大連)下列做法中,符合安全用電常識(shí)的是()A有人觸電時(shí),立即用手去拉觸電的人B保險(xiǎn)絲熔斷了,用銅絲代替保險(xiǎn)絲C清掃時(shí),用濕抹布擦墻上的插痤D更換家庭照明燈泡前,斷開開關(guān)3(2分)(2014大連)下列現(xiàn)象中,可以用光的反射定律解釋的是()A陽(yáng)光下人在地面上的影子B看到岸邊樹木在水中的倒影
2、C泳池里的水看起來(lái)變淺D露珠下的葉脈看起來(lái)變大4(2分)(2014大連)用帶負(fù)電的橡膠棒去靠近一個(gè)輕質(zhì)小球,二者互相排斥則小球的帶電情況是()A不帶電B帶正電C帶負(fù)電D不帶電或帶正電5(2分)(2014大連)某同學(xué)站在平面鏡前2m處他向遠(yuǎn)離平面鏡的方向移動(dòng)0.5m,此時(shí)他的像到平面鏡的距離是()A1.5mB2mC2.5mD5m6(2分)(2014大連)下列設(shè)備中,其原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是()A發(fā)電機(jī)B電動(dòng)機(jī)C電磁繼電器D電磁起重機(jī)7(2分)(2014大連)下列電路中,電流表測(cè)L1燈電流的是()ABCD8(2分)(2014大連)如圖所示,建筑工人將繩的一端固定在磚上,繩的另一端系上重錘,用來(lái)檢查
3、墻壁是否豎直重錘靜止時(shí),與重錘的重力相平衡的力是()A磚對(duì)繩的拉力B繩對(duì)磚的拉力C重錘對(duì)繩的拉力D繩對(duì)重錘的拉力9(2分)(2014大連)如圖是某人看遠(yuǎn)處物體時(shí),眼睛成像的光路示意圖,則此人的眼睛是()A近視眼,應(yīng)配戴用凸透鏡制成的眼鏡B近視眼,應(yīng)配戴用凹透鏡制成的眼鏡C遠(yuǎn)視眼,應(yīng)配戴用凸透鏡制成的眼鏡D遠(yuǎn)視眼,應(yīng)配戴用凹透鏡制成的眼鏡10(2分)(2014大連)將質(zhì)量相等的甲、乙兩個(gè)實(shí)心球放入足夠深的水中,甲球漂浮,乙球下沉到水底兩球靜止時(shí)所受浮力分別為F甲和F乙,兩球的密度分別為甲和乙,則()AF甲F乙;甲乙BF甲F乙;甲乙CF甲F乙;P甲乙DF甲F乙;甲乙11(2分)(2014大連)如圖
4、所示,用輕質(zhì)材料制成的吊橋搭在河對(duì)岸一個(gè)人從橋的左端勻速走到橋的右端,橋面始終是水平的,不計(jì)吊橋和繩的重力,人從吊橋左端出發(fā)時(shí)開始計(jì)時(shí)則人在吊橋上行走過(guò)程中,吊橋右端所受地面支持力F與人行走時(shí)間t的關(guān)系圖象是()ABCD12(2分)(2014大連)如圖所示,一個(gè)管壁很厚的玻璃管中,用活塞密封著一定質(zhì)量的氣體在快速向下壓活塞的過(guò)程中,玻璃管內(nèi)的氣體()A密度不變B溫度升高C分子熱運(yùn)動(dòng)變緩D內(nèi)能增大13(2分)(2014大連)如圖所示的電路,電源電壓不變閉合開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P從中點(diǎn)滑到b端,不計(jì)溫度對(duì)燈絲電阻的影響則下列說(shuō)法正確的是()A電路總電阻變小B燈L變暗CR1的電功率變大DR2的
5、電壓變化量小于變阻器的電壓變化量二、填空題(本題共10小題,每小題2分,共20分)15(2分)(2014大連)飛機(jī)從我國(guó)“遼寧號(hào)”航空母艦的甲板上起飛過(guò)程中,以飛機(jī)上的座椅為參照物,飛行員是_的以甲板為參照物,飛行員是_的16(2分)(2014大連)太陽(yáng)內(nèi)部每時(shí)每刻都在發(fā)生核_(選填“裂變”或“聚變”),太陽(yáng)發(fā)出的光在真空中的傳播速度是_m/s17(2分)(2014大連)石油是生產(chǎn)汽油的原材料,石油屬于_能源(選填“可再生”或“不可再生”);在四沖程汽油機(jī)的做功沖程中,高溫高壓燃?xì)獾膬?nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的_能18(2分)(2014大連)太陽(yáng)能汽車的電池板是用_材料制成的(選題“導(dǎo)體”、“半導(dǎo)體”或“
6、超導(dǎo)體”);汽車剎車時(shí),車上的人會(huì)向前傾,這是因?yàn)槿司哂衉19(2分)(2014大連)要探究“平面鏡成像時(shí)像與物的大小是否相等”,應(yīng)設(shè)計(jì)_次實(shí)驗(yàn),其目的是_20(2分)(2014大連)在蘋果園中,會(huì)聞到蘋果的清香味兒,說(shuō)明分子在不停地_;把兩個(gè)鉛塊緊壓在一起,結(jié)合成一個(gè)整體,需要用足夠大的力才能把它們拉開,說(shuō)明分子之間存在_21(2分)(2014大連)如圖所示,閉合開關(guān)S,通電線圈有磁性,則通電線圈的右端是_極在滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端向b端滑動(dòng)過(guò)程中,通電線圈的磁性_(選填“逐漸增強(qiáng)”、“逐漸減弱”或“始終不變”)22(2分)(2014大連)學(xué)習(xí)了凸透鏡成像規(guī)律后,某同學(xué)要探究“凸透鏡成實(shí)像
7、時(shí),像距與物距的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)使物距_焦距(選填“小于”、“等于”或“大于”)該實(shí)驗(yàn)至少應(yīng)收集_組數(shù)據(jù)23(2分)(2014大連)如圖所示,一束光從水中斜射向水面請(qǐng)畫出折射光線24(2分)(2014大連)請(qǐng)將圖中的器材連線完整要求:兩燈串聯(lián),電壓表只測(cè)L1燈兩端的電壓三、計(jì)算題(本題共3小題,共20分)25(6分)(2014大連)一個(gè)簡(jiǎn)易的太陽(yáng)能熱水器,它的主要部分是一個(gè)敞口水箱,水箱內(nèi)水深0.5m,水的質(zhì)量為200kg在陽(yáng)光照射下,水的溫度從20上升到35水的比熱容是4.2×103J/(kg),水的密度是1.0×103kg/m3,煤的熱值是3.0×107J/k
8、g,g取10N/kg試求:(1)水對(duì)水箱底的壓強(qiáng)是多大?(2)水吸收的熱量是多少?(3)這些熱量相當(dāng)于完全燃燒多少千克煤所放出的熱量?26(6分)(2014大連)如圖是某電熱烘干箱的簡(jiǎn)化電路圖,S是溫探開關(guān),電源電壓為220V,R1是發(fā)熱電阻絲,R2是阻值為110的電阻開關(guān)S接“2”時(shí)是高溫?fù)?,R1的電功率是110W;開關(guān)S接“1”時(shí)是低溫?fù)踉嚽螅海?)R1的阻值是多大?(2)低溫?fù)鯐r(shí),電路中的電流是多大?(3)高溫?fù)鯐r(shí),通電10min,R1消耗的電能是多少?27(8分)(2014大連)將重600N的裝修材料放在水平地面上,裝修材料與地面的接觸面積是0.3m2工人用如圖所示的滑輪組將裝修材料勻
9、速提高了6m,滑輪組的機(jī)械效率是80%試求:(1)裝修材料放在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?(2)提升裝修材料做的有用功是多少?(3)工人對(duì)繩子自由端的拉力是多大?四、簡(jiǎn)答題(本題共2小題,每小題3分,共6分)28(3分)(2014大連)實(shí)驗(yàn)室的桌子上有一個(gè)敞口的空鐵盒,現(xiàn)將鐵盒裝滿溫度遠(yuǎn)低于0的干冰(固態(tài)二氧化碳),看到干冰冒出大量的“白氣”,鐵盒的外壁出現(xiàn)白霜請(qǐng)解釋白霜是怎樣形成的?29(3分)(2014大連)用手推一下水平地面上的木箱子,箱子向前滑動(dòng)推了幾次后,發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象:箱子離開手時(shí)的速度越大,箱子從運(yùn)動(dòng)到靜止所通過(guò)的距離就越長(zhǎng)請(qǐng)解釋這個(gè)現(xiàn)象五、綜合題(本題共3小題,共16分)3
10、0(5分)(2014大連)小華為了確定某固體是晶體還是非晶體,他要探究“該固體熔化時(shí),溫度與時(shí)間的關(guān)系”所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示(1)加熱過(guò)程中,某時(shí)刻溫度計(jì)中的液面位置如圖乙所示,此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是_(2)實(shí)驗(yàn)中,觀察到第6min時(shí)固體全部變?yōu)橐后w,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在方格紙上畫出溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象試驗(yàn)次數(shù)1234567時(shí)間t/min01.02.03.04.05.06.0溫度t/35.045.051.055.058.060.562.5(3)根據(jù)圖象丙得出的探究結(jié)論是_(4)該固體是_(選填“晶體”或“非晶體”)31(6分)(2014大連)已知電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流、
11、電阻和通電時(shí)間有關(guān)在探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的關(guān)系”時(shí),可供選擇的器材有:8V穩(wěn)壓電源一個(gè);20和50的滑動(dòng)變阻器各一個(gè);停表和開關(guān)各一個(gè);塑料盒與U形管相連的實(shí)驗(yàn)裝置一個(gè),盒內(nèi)密封著空氣,盒內(nèi)電阻絲的阻值為20;導(dǎo)線若干(1)該實(shí)驗(yàn)選用_的滑動(dòng)變阻器更好(2)連接好的實(shí)驗(yàn)圖如圖所示每次實(shí)驗(yàn)(即獲得一組數(shù)據(jù))后,都要斷開開關(guān),打開盒蓋上的通氣孔,U形管內(nèi)兩液面迅速回到原位,等片刻后,關(guān)閉通氣孔,再進(jìn)行下一次實(shí)驗(yàn)請(qǐng)畫出實(shí)驗(yàn)用的表格,表中要有必要的信息(3)某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了重新設(shè)計(jì):第一次實(shí)驗(yàn)記錄高度差后,立即移動(dòng)滑片增大電流做第二次實(shí)驗(yàn),每次實(shí)驗(yàn)加熱時(shí)間相同,記錄的U形管內(nèi)兩液面
12、高度差依次為h1、h2在處理數(shù)據(jù)時(shí),該同學(xué)想用h2來(lái)間接反映第二次實(shí)驗(yàn)電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量,他這樣處理數(shù)據(jù)是否正確?_理由是_32(5分)(2014大連)在探究“物體的動(dòng)能與質(zhì)量和速度是否有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,小明先探究“物體的動(dòng)能與質(zhì)量是否有關(guān)”,所用的器材有:一個(gè)用長(zhǎng)木板搭成的斜面;三個(gè)質(zhì)量不同的實(shí)心鐵球;一個(gè)木塊各器材的組裝示意圖如圖1所示(1)每次實(shí)驗(yàn)時(shí),都要將鐵球從斜面的_由靜止釋放,其目的是_(2)鐵球動(dòng)能的大小是通過(guò)_來(lái)間接反映的(3)該實(shí)驗(yàn)在操作時(shí)很難做到的是_(4)某同學(xué)對(duì)小明的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行改進(jìn):不用木塊,在木塊的位置上固定一個(gè)面積較大的擋板,在擋板前面貼上足夠厚的長(zhǎng)方體橡皮泥,如
13、圖2所示,每次實(shí)驗(yàn)后都要換上另一塊相同的橡皮泥此外,還需要對(duì)小明的方案進(jìn)行怎樣相應(yīng)的調(diào)整?_(如果需要,可增加其他器材)2014年遼寧省大連市中考物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本題共13小題,每小題2分,共26分)注意:第111題中,每題只有一個(gè)選項(xiàng)正確第1214題中,每題至少有兩個(gè)選項(xiàng)正確1(2分)(2014大連)用大小不同的力擊打同一鼓面,鼓面發(fā)出的聲音的不同點(diǎn)是()A響度B音調(diào)C音色D頻率考點(diǎn):響度專題:聲現(xiàn)象分析:解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān),振動(dòng)幅度越大,響度越大;振動(dòng)幅度越小,響度越小解答:解:當(dāng)用大小不同的力敲擊鼓面時(shí),鼓面會(huì)因振動(dòng)而發(fā)出聲音,由于
14、鼓面振動(dòng)的幅度不同,所以聲音的響度也會(huì)不同;故選A點(diǎn)評(píng):解決此類問(wèn)題要結(jié)合聲音特征中的響度定義去分析解答2(2分)(2014大連)下列做法中,符合安全用電常識(shí)的是()A有人觸電時(shí),立即用手去拉觸電的人B保險(xiǎn)絲熔斷了,用銅絲代替保險(xiǎn)絲C清掃時(shí),用濕抹布擦墻上的插痤D更換家庭照明燈泡前,斷開開關(guān)考點(diǎn):安全用電原則專題:電與熱、生活用電分析:安全第一,利用安全用電的知識(shí)分析判斷,分析時(shí)注意:(1)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)首先切斷電源或用竹竿、木棍等不導(dǎo)電的物體將導(dǎo)線挑開;(2)保險(xiǎn)絲在電路中的作用;(3)純凈的水是不導(dǎo)電的,但一般的水都會(huì)導(dǎo)電;(4)安裝、維修或更換家庭電路元件時(shí),電路要斷開,避免引起觸電解答
15、:解:A、有人觸電時(shí),首先切斷電源再救人,或用不導(dǎo)電的物體將觸電者身上的導(dǎo)線挑開,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、保險(xiǎn)絲是由電阻率大、熔點(diǎn)低的鉛銻合金制成的,當(dāng)電路中有過(guò)大電流通過(guò)時(shí),保險(xiǎn)絲發(fā)熱自動(dòng)熔斷,切斷電路,從而起到保護(hù)電路的作用,如果用銅絲代替,因銅絲的熔點(diǎn)高,就起不到保護(hù)電路的作用,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、用濕布擦插座,水是導(dǎo)體,容易使人觸電,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、為防止觸電,更換家庭照明燈泡前,要切斷電源,斷開開關(guān),此選項(xiàng)正確故選D點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生對(duì)安全用電知識(shí)的了解與掌握,平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)多了解、多積累,加強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)好電、用好電!3(2分)(2014大連)下列現(xiàn)象中,可以用光的反射定律解釋的是()A陽(yáng)光下人
16、在地面上的影子B看到岸邊樹木在水中的倒影C泳池里的水看起來(lái)變淺D露珠下的葉脈看起來(lái)變大考點(diǎn):光的反射專題:光的傳播和反射、平面鏡成像分析:在日常生活中,激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;當(dāng)光照射到兩種物質(zhì)界面上時(shí),有一部分光被反射回原來(lái)介質(zhì)的現(xiàn)象是光的反射,由光的反射形成的現(xiàn)象有:平面鏡成像、水中倒影等;當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向發(fā)生改變,這是光的折射,由光的折射形成的現(xiàn)象有:看水里的魚比實(shí)際位置淺、彩虹、透鏡成像等解答:解:A、陽(yáng)光下人在地面上的影子,是由光的直線傳播形成的,可以用光的直線傳播規(guī)律解釋;故A不符合題意;B、看到岸邊樹木在
17、水中的倒影,是岸邊的樹在水面成的像,是由光的反射形成的;故B符合題意;C、泳池里的水看起來(lái)變淺,是由于池底反射的光由水斜射入空氣,發(fā)生折射,折射光線進(jìn)入人眼的結(jié)果,是光的折射現(xiàn)象;故C不符合題意;D、露珠下的葉脈看起來(lái)變大,是凸透鏡成像,凸透鏡成像屬于光的折射;故D不符合題意;故選B點(diǎn)評(píng):一般來(lái)說(shuō):見到影子、日月食、小孔成像就聯(lián)系到光的直線傳播原理;見到鏡子、倒影、潛望鏡就聯(lián)系到光的反射原理;見到水中的物體,隔著玻璃或透鏡看物體就聯(lián)系到光的折射原理4(2分)(2014大連)用帶負(fù)電的橡膠棒去靠近一個(gè)輕質(zhì)小球,二者互相排斥則小球的帶電情況是()A不帶電B帶正電C帶負(fù)電D不帶電或帶正電考點(diǎn):物體帶
18、電情況的判斷專題:電流和電路分析:(1)用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電;(2)同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引解答:解:(1)橡膠棒和小球靠近時(shí),它們互相排斥,說(shuō)明橡膠棒與小球帶同種電荷,(2)由于用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電荷,所以小球帶負(fù)電荷故答案為:負(fù)點(diǎn)評(píng):本題考查了電荷間的相互作用,知道用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電荷及電荷間的相互作用是正確解題的關(guān)鍵5(2分)(2014大連)某同學(xué)站在平面鏡前2m處他向遠(yuǎn)離平面鏡的方向移動(dòng)0.5m,此時(shí)他的像到平面鏡的距離是()A1.5mB2mC2.5mD5m考點(diǎn):平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案專題:光的傳播和反射、平面鏡成像分析:平面鏡成像特點(diǎn):
19、物體在平面鏡中成虛像,物像大小相等,物像連線與鏡面垂直,物像到平面鏡的距離相等解答:解:某同學(xué)站在平面鏡前2m處,即他到平面鏡的距離是2m,因?yàn)槲锵竦狡矫骁R的距離相等,所以他的像到平面鏡的距離也是2m,當(dāng)他向遠(yuǎn)離平面鏡的方向移動(dòng)0.5m,此時(shí),他到平面鏡的距離為2m+0.5m=2.5m,則他的像到平面鏡的距離也為2.5m故選C點(diǎn)評(píng):“像與鏡的距離”“像與物的距離”兩種不同的問(wèn)法注意區(qū)分6(2分)(2014大連)下列設(shè)備中,其原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是()A發(fā)電機(jī)B電動(dòng)機(jī)C電磁繼電器D電磁起重機(jī)考點(diǎn):電磁感應(yīng)專題:電和磁分析:電磁感應(yīng)現(xiàn)象是閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中會(huì)有感應(yīng)
20、電流產(chǎn)生,把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能解答:解:A、發(fā)電機(jī)的前提是運(yùn)動(dòng),結(jié)果是產(chǎn)生電流,利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理,符合題意B、電動(dòng)機(jī)的前提是供電,結(jié)果是產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的原理,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、電磁繼電器也是利用電流的磁效應(yīng),即利用銜鐵被吸動(dòng)而改變電路的閉合、斷開情況進(jìn)行工作,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、電磁起重機(jī)是利用電流的磁效應(yīng)的原理工作的,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選A點(diǎn)評(píng):在電和磁這一部分中,學(xué)到了很多電學(xué)設(shè)備,每個(gè)設(shè)備的制成原理是經(jīng)??疾榈闹R(shí)點(diǎn)要在理解的基礎(chǔ)上,記住這些基礎(chǔ)知識(shí)7(2分)(2014大連)下列電路中,電流表測(cè)L1燈電流的是()ABCD考點(diǎn):電流表的連接專題:電流和電路分析:電流表的正
21、確使用規(guī)則:電流表要與被測(cè)用電器串聯(lián),且電流必須從正接線柱流入、負(fù)接線柱流出;據(jù)此逐項(xiàng)分析即可得出答案解答:解:A、由電路圖可知,電流表與燈L1并聯(lián),電流表連接錯(cuò)誤,故A錯(cuò)誤;B、由電路圖可知,電流表與燈L2串聯(lián),測(cè)通過(guò)燈L2的電路,故B錯(cuò)誤;C、由電路圖可知,電流表與燈L1串聯(lián),電流表測(cè)通過(guò)燈L1的電流,故C正確;D、由電路圖可知,電流表接在干路中,測(cè)流過(guò)兩燈泡的干路電流,故D錯(cuò)誤;故選C點(diǎn)評(píng):本題考查了電流表的使用,電流表要測(cè)量哪個(gè)電燈的電流就要與哪個(gè)電燈串聯(lián),并且電流必須從正接線柱流入、負(fù)接線柱流出8(2分)(2014大連)如圖所示,建筑工人將繩的一端固定在磚上,繩的另一端系上重錘,用來(lái)
22、檢查墻壁是否豎直重錘靜止時(shí),與重錘的重力相平衡的力是()A磚對(duì)繩的拉力B繩對(duì)磚的拉力C重錘對(duì)繩的拉力D繩對(duì)重錘的拉力考點(diǎn):平衡狀態(tài)的判斷專題:運(yùn)動(dòng)和力分析:二力平衡是指在兩個(gè)作用力共同作用下,使物體保持平衡,因此這兩個(gè)作用力一定要作用在同一個(gè)物體上,并且這兩個(gè)作用力要作用在一條直線上,大小相等,方向相反解答:解:建筑工人在砌墻時(shí)常常利用懸掛重物的細(xì)線來(lái)確定豎直方向,以此來(lái)檢查所砌的墻壁是否豎直,這是利用了重力方向總是豎直向下重錘受到的重力與拉力作用在同一個(gè)物體上,并且這兩個(gè)作用力要作用在一條直線上,方向相反,由于重錘靜止,這兩個(gè)力是平衡力故選D點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生對(duì)重力的方向的把握,以及對(duì)物體
23、的受力分析的掌握;當(dāng)物體靜止時(shí),受到的力是平衡力,大小相等,方向相反,且作用在同一直線上9(2分)(2014大連)如圖是某人看遠(yuǎn)處物體時(shí),眼睛成像的光路示意圖,則此人的眼睛是()A近視眼,應(yīng)配戴用凸透鏡制成的眼鏡B近視眼,應(yīng)配戴用凹透鏡制成的眼鏡C遠(yuǎn)視眼,應(yīng)配戴用凸透鏡制成的眼鏡D遠(yuǎn)視眼,應(yīng)配戴用凹透鏡制成的眼鏡考點(diǎn):近視眼的成因與矯正辦法專題:透鏡及其應(yīng)用分析:解答本題需掌握:正常眼,像恰好成在視網(wǎng)膜上,不需矯正;近視眼是晶狀體會(huì)聚能力增強(qiáng),像成在視網(wǎng)膜的前方,應(yīng)佩戴凹透鏡矯正;遠(yuǎn)視眼是晶狀體會(huì)聚能力減弱,使像成在了視網(wǎng)膜的后面,需要佩戴凸透鏡進(jìn)行矯正解答:解:當(dāng)晶狀體太厚,或折光能力太強(qiáng),
24、或者眼球在前后方向上太長(zhǎng),來(lái)自遠(yuǎn)處點(diǎn)的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜前,人就只能看清近處的物體,看不清遠(yuǎn)處的物體,因凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用,在近視眼睛前面放一個(gè)凹透鏡,就能使來(lái)自遠(yuǎn)處物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上故選B點(diǎn)評(píng):能扎實(shí)的掌握好眼睛成像原理、近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因及矯正是解決該題的關(guān)鍵10(2分)(2014大連)將質(zhì)量相等的甲、乙兩個(gè)實(shí)心球放入足夠深的水中,甲球漂浮,乙球下沉到水底兩球靜止時(shí)所受浮力分別為F甲和F乙,兩球的密度分別為甲和乙,則()AF甲F乙;甲乙BF甲F乙;甲乙CF甲F乙;P甲乙DF甲F乙;甲乙考點(diǎn):物體的浮沉條件及其應(yīng)用;密度的大小比較專題:密度及其應(yīng)用;浮力分析:物體的沉浮與物體的重力大小
25、以及物體所受浮力的大小無(wú)關(guān),它是由物體所受重力與浮力的合力決定當(dāng)合力向上則物體上??;當(dāng)合力向下,則物體下沉;當(dāng)合力為0,則物體處于漂浮或懸浮狀態(tài)解答:解:將質(zhì)量相等的甲、乙兩個(gè)實(shí)心球放入足夠深的水中,甲球漂浮,由平衡條件可知甲所受浮力等于其重力,甲球的密度小于水的密度;乙球下沉到水底,說(shuō)明重力大于浮力,乙球的密度大于水的密度,因兩球質(zhì)量相同,故重力相同,由此可得甲球所受浮力大F甲F乙;甲球的密度小于乙球的密度甲乙故選A點(diǎn)評(píng):掌握決定物體浮沉的條件是本題的解題關(guān)鍵,求浮力方法較多,在解題時(shí)應(yīng)靈活應(yīng)用11(2分)(2014大連)如圖所示,用輕質(zhì)材料制成的吊橋搭在河對(duì)岸一個(gè)人從橋的左端勻速走到橋的右
26、端,橋面始終是水平的,不計(jì)吊橋和繩的重力,人從吊橋左端出發(fā)時(shí)開始計(jì)時(shí)則人在吊橋上行走過(guò)程中,吊橋右端所受地面支持力F與人行走時(shí)間t的關(guān)系圖象是()ABCD考點(diǎn):力與圖象的結(jié)合專題:圖像綜合題分析:如圖,人從吊橋左端出發(fā),在運(yùn)動(dòng)時(shí)間t后,杠桿受到物體的壓力(阻力)等于人的重力,再確定動(dòng)力臂和阻力臂,根據(jù)杠桿平衡得出F與t的關(guān)系式,結(jié)合圖象進(jìn)行判斷解答:解:人從吊橋左端出發(fā),在運(yùn)動(dòng)時(shí)間t后,杠桿受到物體的壓力(阻力)等于人的重力,動(dòng)力臂為OA=L,杠桿受到物體的壓力(阻力)F=G,阻力臂為OB,OB=vt,杠桿平衡,F(xiàn)×OA=F×OB=G×vt,即:F×L=
27、G×vt,F(xiàn)=t,由此可知,當(dāng)t=0時(shí),F(xiàn)=0;當(dāng)t增大時(shí),F(xiàn)變大,是正比例關(guān)系故選B點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生對(duì)杠桿平衡條件的掌握和運(yùn)用,根據(jù)題意得出拉力F與時(shí)間t的關(guān)系式是本題的關(guān)鍵12(2分)(2014大連)如圖所示,一個(gè)管壁很厚的玻璃管中,用活塞密封著一定質(zhì)量的氣體在快速向下壓活塞的過(guò)程中,玻璃管內(nèi)的氣體()A密度不變B溫度升高C分子熱運(yùn)動(dòng)變緩D內(nèi)能增大考點(diǎn):做功改變物體內(nèi)能專題:熱和能分析:做功過(guò)程中,能量之間可以相互轉(zhuǎn)化,在機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能時(shí),內(nèi)能增大,溫度升高分子熱運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有關(guān),溫度越高運(yùn)動(dòng)的越快解答:解:A因玻璃管中氣體被密封,所以氣體的質(zhì)量不變,當(dāng)氣體的體積減小時(shí)
28、,氣體的密度增大;故A錯(cuò)誤B、空氣被壓縮時(shí),活塞對(duì)氣體做功,氣體的內(nèi)能增大,溫度升高;故B正確;C、溫度升高,分子的熱運(yùn)動(dòng)加快,故C錯(cuò)誤;D、溫度升高,物體的內(nèi)能增加;故D正確故選BD點(diǎn)評(píng):此題是考查根據(jù)生活情景結(jié)合物理知識(shí)進(jìn)行分析解答問(wèn)題的能力13(2分)(2014大連)如圖所示的電路,電源電壓不變閉合開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P從中點(diǎn)滑到b端,不計(jì)溫度對(duì)燈絲電阻的影響則下列說(shuō)法正確的是()A電路總電阻變小B燈L變暗CR1的電功率變大DR2的電壓變化量小于變阻器的電壓變化量考點(diǎn):電路的動(dòng)態(tài)分析;歐姆定律的應(yīng)用;電功率的計(jì)算專題:電路和歐姆定律;電能和電功率;電路變化分析綜合題分析:由電路圖可
29、知,R2與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)后與R1并聯(lián),它們?cè)倥c燈泡L串聯(lián),無(wú)論是串聯(lián)電路還是并聯(lián)電路中一個(gè)電阻的阻值增大時(shí)電路中的總電阻增大,據(jù)此可知滑片移動(dòng)時(shí)電路中總電阻的變化,根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和燈泡兩端的電壓變化,根據(jù)P=UI可知燈泡實(shí)際功率的變化,根據(jù)燈泡的亮暗取決于實(shí)際功率的大小可知亮暗的變化,利用串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知并聯(lián)部分兩端的電壓變化,利用歐姆定律可知R1的電流變化,根據(jù)P=UI可知其功率的變化,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)分析R2支路電流的變化和R2兩端的電壓變化,進(jìn)一步根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)分析R2的電壓變化量與變阻器的電壓變化量之間的關(guān)系解答:解:由電路圖可知,R2與滑動(dòng)變阻器
30、串聯(lián)后與R1并聯(lián),它們?cè)倥c燈泡L串聯(lián),因無(wú)論是串聯(lián)電路還是并聯(lián)電路中一個(gè)電阻的阻值增大時(shí)電路中的總電阻增大,所以,將滑動(dòng)變阻器的滑片P從中點(diǎn)滑到b端,接入電路中的電阻變大,電路中的總電阻變大,故A不正確;由I=可知,電路中的電流變小,燈泡兩端的電壓變小,因P=UI,且燈泡的亮暗取決于實(shí)際功率的大小,所以,燈泡的實(shí)際功率變小,燈泡變暗,故B正確;因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,并聯(lián)部分兩端的電壓變大,由I=和P=UI可知,R1支路的電流變大,R1的電功率變大,故C正確,因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路兩端電流之和,所以,干路電流變小,R1支路的電流增大時(shí),R2支路的電流變小,R2兩端的電
31、壓變小,因并聯(lián)部分兩端的電壓變大,R2兩端的電壓變小,則變阻器兩端的電壓增大,且R2的電壓變化量小于變阻器的電壓變化量,故D正確故選BCD點(diǎn)評(píng):本題考查了混聯(lián)電路的動(dòng)態(tài)分析,涉及到歐姆定律和電功率公式以及串并聯(lián)特點(diǎn)的綜合應(yīng)用,關(guān)鍵是分清各量之間的關(guān)系二、填空題(本題共10小題,每小題2分,共20分)15(2分)(2014大連)飛機(jī)從我國(guó)“遼寧號(hào)”航空母艦的甲板上起飛過(guò)程中,以飛機(jī)上的座椅為參照物,飛行員是靜止的以甲板為參照物,飛行員是運(yùn)動(dòng)的考點(diǎn):運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性專題:運(yùn)動(dòng)和力分析:運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的,判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止,首先確定一個(gè)參照物,如果被研究的物體和參照物之間沒(méi)有發(fā)生位置的改變,被
32、研究的物體是靜止的,否則是運(yùn)動(dòng)的解答:解:以飛機(jī)上的座椅為參照物,飛行員與飛機(jī)的座椅之間的位置沒(méi)有發(fā)生變化,所以飛行員是靜止的;以甲板為參照物,飛行員與甲板之間的位置發(fā)生了變化,所以飛行員是運(yùn)動(dòng)的故答案為:靜止;甲板點(diǎn)評(píng):每個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的確定,關(guān)鍵取決于所選取的參照物所選取的參照物不同,得到的結(jié)論也不一定相同這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性16(2分)(2014大連)太陽(yáng)內(nèi)部每時(shí)每刻都在發(fā)生核聚變(選填“裂變”或“聚變”),太陽(yáng)發(fā)出的光在真空中的傳播速度是3×108m/s考點(diǎn):太陽(yáng)能的利用專題:能源的利用與發(fā)展分析:(1)核能分為裂變和聚變兩種,自然界除了人為的聚變反應(yīng)外,太陽(yáng)和許多恒星
33、內(nèi)部都進(jìn)行著大規(guī)模的聚變反應(yīng),并以光和熱的形式將核能輻射出來(lái);(2)光在真空中的傳播速度是3×108m/s解答:解:太陽(yáng)內(nèi)部進(jìn)行著大規(guī)模的聚變反應(yīng),并以光和熱的形式將核能輻射出來(lái)所以太陽(yáng)是利用原子核發(fā)生聚變釋放出能量;光在真空中的傳播速度是3×108m/s故答案為:聚變;3×108點(diǎn)評(píng):此題考查核聚變和光的傳播速度,是一道基礎(chǔ)題17(2分)(2014大連)石油是生產(chǎn)汽油的原材料,石油屬于不可再生能源(選填“可再生”或“不可再生”);在四沖程汽油機(jī)的做功沖程中,高溫高壓燃?xì)獾膬?nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機(jī)械能考點(diǎn):能源的分類;內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程專題:熱和能分析:(1)能在自然界源
34、源不斷的獲得的是可再生能源;在短時(shí)間內(nèi)不能在自然界獲得補(bǔ)充的屬于不可再生能源;(2)汽油機(jī)包括四個(gè)沖程:吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程吸氣沖程和排氣沖程中沒(méi)有能的轉(zhuǎn)化,壓縮沖程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,做功沖程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能解答:解:(1)從能源可否再生的角度看,汽油來(lái)源于石油,石油是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年的演變形成的,汽油是從石油中提煉出來(lái)的,屬于不可再生能源;(2)汽油機(jī)的做功沖程把燃料燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能故答案為:不可再生;機(jī)械點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生對(duì)汽油機(jī)的四個(gè)沖程和能源的分類的理解與掌握,是一道基礎(chǔ)題目18(2分)(2014大連)太陽(yáng)能汽車的電池板是用半導(dǎo)體材料制成的(選題“導(dǎo)體”、
35、“半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)體”);汽車剎車時(shí),車上的人會(huì)向前傾,這是因?yàn)槿司哂袘T性考點(diǎn):半導(dǎo)體的作用;慣性專題:其他綜合題分析:(1)太陽(yáng)能電池板中有很多半導(dǎo)體元件;(2)慣性是指物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)解答:解:(1)太陽(yáng)能電池板是用半導(dǎo)體材料制成的;(2)水平路上行駛的汽車突然剎車,車上的人下半身隨車停止運(yùn)動(dòng),而上半身由于慣性要保持原來(lái)的狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),所以人會(huì)向前傾故答案為:半導(dǎo)體;慣性點(diǎn)評(píng):本題考查了太陽(yáng)能電池板的材料特點(diǎn),以及慣性的應(yīng)用,應(yīng)用慣性知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,符合新課標(biāo)的要求19(2分)(2014大連)要探究“平面鏡成像時(shí)像與物的大小是否相等”,應(yīng)設(shè)計(jì)
36、3次實(shí)驗(yàn),其目的是使結(jié)論更具有普遍性考點(diǎn):物理學(xué)方法專題:探究型實(shí)驗(yàn)綜合題分析:物理實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),有的是為了多次測(cè)量求平均值減小誤差;有的是為了多次測(cè)量發(fā)現(xiàn)一定的變化規(guī)律;有的是為了多次測(cè)量使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性解答:解:一次實(shí)驗(yàn)具有很大的偶然性,探究“平面鏡成像時(shí)像與物的大小是否相等”,應(yīng)設(shè)計(jì)3次實(shí)驗(yàn),其目的是進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)是為了尋找規(guī)律,使結(jié)論具有普遍性故答案為:3;使結(jié)論更具有普遍性點(diǎn)評(píng):物理探究過(guò)程一般都要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),或減小誤差,或發(fā)現(xiàn)規(guī)律,避免以偏概全,在探究過(guò)程中要注意區(qū)分20(2分)(2014大連)在蘋果園中,會(huì)聞到蘋果的清香味兒,說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng);把兩個(gè)鉛塊
37、緊壓在一起,結(jié)合成一個(gè)整體,需要用足夠大的力才能把它們拉開,說(shuō)明分子之間存在引力考點(diǎn):分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)專題:分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能分析:(1)擴(kuò)散現(xiàn)象是指不同物質(zhì)相互接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫做擴(kuò)散,擴(kuò)散現(xiàn)象表明分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)(2)分子之間同時(shí)存在相互作用的引力和斥力分子間作用力表現(xiàn)為引力的條件是:分子間的距離大于平衡距離解答:解:(1)聞到到氣味,屬于擴(kuò)散現(xiàn)象,說(shuō)明分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)(2)將兩個(gè)鉛柱的底面削平、削干凈,然后緊緊地壓一起,兩鉛塊就會(huì)結(jié)合起來(lái),甚至下面吊一個(gè)鉤碼都不能把它們拉開,此現(xiàn)象說(shuō)明分子間存在引力故答案為:做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng);引力點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)分子間作用
38、力和擴(kuò)散現(xiàn)象的理解和掌握,是中考的熱點(diǎn),屬于基礎(chǔ)題目21(2分)(2014大連)如圖所示,閉合開關(guān)S,通電線圈有磁性,則通電線圈的右端是S極在滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端向b端滑動(dòng)過(guò)程中,通電線圈的磁性逐漸增強(qiáng)(選填“逐漸增強(qiáng)”、“逐漸減弱”或“始終不變”)考點(diǎn):通電螺線管的磁場(chǎng)專題:磁現(xiàn)象、電生磁分析:(1)根據(jù)安培定則判斷通電螺線管的磁極;(2)通電螺線管磁性的強(qiáng)弱與電流的大小有關(guān),電流越大,磁性越強(qiáng)解答:解:(1)如圖:電流從右端流入,伸出右手,四指彎曲指示電流的方向,大拇指所指的方向即螺線管的左端為通電螺線管的N極,所以通電線圈的右端是S極;(2)滑動(dòng)變阻器P從a向b移動(dòng)時(shí),接入電路中的電
39、阻變小,電流變大,通電螺線管的磁性將逐漸增強(qiáng)故答案為:S;逐漸增強(qiáng)點(diǎn)評(píng):本題考查通電螺旋管的極性、磁性強(qiáng)弱的判斷,要知道安培定則不但可以判出螺線管的磁極,也能根據(jù)磁極判出電流方向22(2分)(2014大連)學(xué)習(xí)了凸透鏡成像規(guī)律后,某同學(xué)要探究“凸透鏡成實(shí)像時(shí),像距與物距的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)使物距大于焦距(選填“小于”、“等于”或“大于”)該實(shí)驗(yàn)至少應(yīng)收集6組數(shù)據(jù)考點(diǎn):凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)專題:透鏡及其應(yīng)用分析:凸透鏡成像的四種情況:U2f時(shí),在凸透鏡的另一側(cè)得到倒立、縮小的實(shí)像,fv2fU=2f時(shí),在凸透鏡的另一側(cè)得到倒立、等大的實(shí)像,v=2f2fUf時(shí),在凸透鏡的另一側(cè)得到倒立、放大的實(shí)
40、像,v2fUf時(shí),蠟燭的同側(cè)得到正立、放大的虛像,vu解答:解:“凸透鏡成像”規(guī)律中:物距大于一倍焦距時(shí)成實(shí)像;探究“凸透鏡成實(shí)像時(shí),像距與物距的關(guān)系”為避免實(shí)驗(yàn)結(jié)論的偶然性,成放大和縮小實(shí)像的實(shí)驗(yàn)應(yīng)至少各進(jìn)行三次故答案為:大于;6點(diǎn)評(píng):考查的是凸透鏡成像規(guī)律,和對(duì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論的要求的理解23(2分)(2014大連)如圖所示,一束光從水中斜射向水面請(qǐng)畫出折射光線考點(diǎn):作光的折射光路圖專題:作圖題分析:根據(jù)入射光線、折射光線以及法線在同一平面內(nèi),折射角大于入射角,確定折射光線的方向解答:解:圖中已經(jīng)過(guò)入射點(diǎn)作出垂直于界面的法線,根據(jù)折射角大于入射角畫出折射光線,折射光線要比原來(lái)遠(yuǎn)離法線如
41、圖所示點(diǎn)評(píng):主要考查折射定律的應(yīng)用情況,注意真實(shí)光線為實(shí)線,法線為虛線;是一道基礎(chǔ)題24(2分)(2014大連)請(qǐng)將圖中的器材連線完整要求:兩燈串聯(lián),電壓表只測(cè)L1燈兩端的電壓考點(diǎn):實(shí)物的電路連接專題:電流和電路分析:由題意可知,兩燈泡串聯(lián),電壓表測(cè)量L1兩端的電壓說(shuō)明電壓表與L1并聯(lián),然后根據(jù)電流流向法和先串后并的原則連接電路圖解答:解:兩燈泡串聯(lián),電壓表與燈泡L1并聯(lián),從電源的正極出發(fā)依次連接、開關(guān)、燈泡L1、燈泡L2回到電源的負(fù)極,最后把電壓表并聯(lián)在L1兩端,如下圖所示:點(diǎn)評(píng):本題考查了實(shí)物電路圖的連接,一般可以根據(jù)電流流向法和先串后并的原則進(jìn)行連接三、計(jì)算題(本題共3小題,共20分)2
42、5(6分)(2014大連)一個(gè)簡(jiǎn)易的太陽(yáng)能熱水器,它的主要部分是一個(gè)敞口水箱,水箱內(nèi)水深0.5m,水的質(zhì)量為200kg在陽(yáng)光照射下,水的溫度從20上升到35水的比熱容是4.2×103J/(kg),水的密度是1.0×103kg/m3,煤的熱值是3.0×107J/kg,g取10N/kg試求:(1)水對(duì)水箱底的壓強(qiáng)是多大?(2)水吸收的熱量是多少?(3)這些熱量相當(dāng)于完全燃燒多少千克煤所放出的熱量?考點(diǎn):液體的壓強(qiáng)的計(jì)算;熱量的計(jì)算;熱平衡方程的應(yīng)用專題:計(jì)算題;熱和能;壓強(qiáng)、液體的壓強(qiáng)分析:(1)知道水箱內(nèi)水深,根據(jù)p=gh求出水對(duì)水箱底的壓強(qiáng);(2)知道水的質(zhì)量和溫
43、度的變化以及比熱容,根據(jù)Q吸=cm(tt0)求出水吸收的熱量;(3)由題意可知煤完全燃燒釋放的熱量,根據(jù)Q放=mq求出需要煤的質(zhì)量解答:解:(1)水對(duì)水箱底的壓強(qiáng):p=gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.5m=5000Pa;(2)水吸收的熱量:Q吸=cm(tt0)=4.2×103J/(kg)×200kg×(3520)=1.26×107J;(3)由題意可知,煤完全燃燒釋放的熱量:Q放=Q吸=1.26×107J;由Q放=mq可得,需要煤的質(zhì)量:m=0.42kg答:(1)水對(duì)水箱底的壓強(qiáng)是5000Pa;(2
44、)水吸收的熱量是1.26×107J;(3)這些熱量相當(dāng)于完全燃燒0.42千克煤所放出的熱量點(diǎn)評(píng):本題考查了液體壓強(qiáng)公式和吸熱公式、燃料完全燃燒釋放熱量公式的應(yīng)用,條件已給出,難度不大26(6分)(2014大連)如圖是某電熱烘干箱的簡(jiǎn)化電路圖,S是溫探開關(guān),電源電壓為220V,R1是發(fā)熱電阻絲,R2是阻值為110的電阻開關(guān)S接“2”時(shí)是高溫?fù)?,R1的電功率是110W;開關(guān)S接“1”時(shí)是低溫?fù)踉嚽螅海?)R1的阻值是多大?(2)低溫?fù)鯐r(shí),電路中的電流是多大?(3)高溫?fù)鯐r(shí),通電10min,R1消耗的電能是多少?考點(diǎn):歐姆定律的應(yīng)用;電功的計(jì)算專題:計(jì)算題;電路和歐姆定律分析:(1)開關(guān)S
45、接“2”時(shí)只有R1連入,是高溫?fù)?,根?jù)R=求出R1的阻值;(2)開關(guān)S接“1”時(shí)是低溫?fù)醺鶕?jù)電阻的串聯(lián)特點(diǎn)求出總電阻,根據(jù)歐姆定律求出電路中的電流;(3)高溫?fù)鯐r(shí),根據(jù)W=Pt求出R1消耗的電能解答:解:(1)開關(guān)S接“2”時(shí)只有R1連入,是高溫?fù)?,根?jù)P=得:R1=440;(2)開關(guān)S接“1”時(shí)是低溫?fù)?,根?jù)電阻的串聯(lián)特點(diǎn)得:總電阻R=R1+R2=440+110=550,電路中的電流I=0.4A;(3)高溫?fù)鯐r(shí),R1消耗的電能W1=P1t=110W×10×60s=66000J答:(1)R1的阻值是440;(2)低溫?fù)鯐r(shí),電路中的電流是0.4A;(3)高溫?fù)鯐r(shí),通電10mi
46、n,R1消耗的電能是66000J點(diǎn)評(píng):本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的計(jì)算;關(guān)鍵是電功率公式的靈活應(yīng)用和加熱器狀態(tài)的判斷,以及電路圖的分析27(8分)(2014大連)將重600N的裝修材料放在水平地面上,裝修材料與地面的接觸面積是0.3m2工人用如圖所示的滑輪組將裝修材料勻速提高了6m,滑輪組的機(jī)械效率是80%試求:(1)裝修材料放在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?(2)提升裝修材料做的有用功是多少?(3)工人對(duì)繩子自由端的拉力是多大?考點(diǎn):壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算;滑輪組繩子拉力的計(jì)算;功的計(jì)算專題:計(jì)算題;壓強(qiáng)、液體的壓強(qiáng);簡(jiǎn)單機(jī)械;功、功率、機(jī)械效率分析:(1)裝修材料放在水平地面上時(shí)對(duì)
47、地面的壓力和自身的重力相等,根據(jù)p=gh求出對(duì)地面的壓強(qiáng);(2)知道裝修材料的重力和上升的高度,根據(jù)W=Gh求出提升裝修材料做的有用功;(3)由圖可知滑輪組繩子的有效股數(shù),根據(jù)s=nh求出上升的高度,再根據(jù)=×100%求出總功,最后根據(jù)W=Fs求出拉力的大小解答:解:(1)裝修材料放在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓力:F壓=G=600N,對(duì)水平地面的壓強(qiáng):p=2000Pa;(2)提升裝修材料做的有用功:W有=Gh=600N×6m=3600J;(3)由圖可知,n=2,則繩端移動(dòng)的距離:s=nh=2×6m=12m,由=×100%可得,拉力做的總功:W總=4500J,
48、由W=Fs可得,拉力的大?。篎=375N答:(1)裝修材料放在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)是2000Pa;(2)提升裝修材料做的有用功是3600J;(3)工人對(duì)繩子自由端的拉力是375N點(diǎn)評(píng):本題考查了壓強(qiáng)和有用功、滑輪組拉力的計(jì)算,關(guān)鍵是知道水平面上物體的壓力和自身的重力相等以及從圖中得出滑輪組繩子的有效股數(shù)四、簡(jiǎn)答題(本題共2小題,每小題3分,共6分)28(3分)(2014大連)實(shí)驗(yàn)室的桌子上有一個(gè)敞口的空鐵盒,現(xiàn)將鐵盒裝滿溫度遠(yuǎn)低于0的干冰(固態(tài)二氧化碳),看到干冰冒出大量的“白氣”,鐵盒的外壁出現(xiàn)白霜請(qǐng)解釋白霜是怎樣形成的?考點(diǎn):生活中的凝華現(xiàn)象;家庭電路工作電壓、零線火線的辨別方法專題
49、:汽化和液化、升華和凝華分析:(1)物質(zhì)由固態(tài)變成氣態(tài)的現(xiàn)象叫做升華,干冰容易升華,升華吸熱;(2)物質(zhì)由氣態(tài)變成固態(tài)的現(xiàn)象叫做凝華,凝華放熱,霜是水蒸氣凝華形成的解答:答:干冰溫度遠(yuǎn)低于0,鐵盒放熱降溫干冰迅速升華吸熱,鐵盒溫度急劇降低當(dāng)鐵盒溫度低于0時(shí),周圍空氣中的高溫水蒸氣遇到低溫鐵盒放熱,凝華成小冰晶,形成白霜點(diǎn)評(píng):判斷物態(tài)變化現(xiàn)象主要看物體由什么狀態(tài)變?yōu)榱耸裁礌顟B(tài),然后根據(jù)物態(tài)變化的定義來(lái)判斷29(3分)(2014大連)用手推一下水平地面上的木箱子,箱子向前滑動(dòng)推了幾次后,發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象:箱子離開手時(shí)的速度越大,箱子從運(yùn)動(dòng)到靜止所通過(guò)的距離就越長(zhǎng)請(qǐng)解釋這個(gè)現(xiàn)象考點(diǎn):動(dòng)能的影響因素;功專
50、題:功和能綜合題分析:動(dòng)能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān),質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大;根據(jù)W=Fs,物體的能量越大,對(duì)外做的功越多;解答:解:箱子對(duì)地面的壓力和接觸而的粗糙程度不變,所受摩擦力不變;箱子的質(zhì)量一定,離手時(shí)速度越大動(dòng)能越大,動(dòng)能克服摩擦力做的功越多;根據(jù)W=Fs可知,F(xiàn)相同,做的功越多,通過(guò)的路程就越長(zhǎng)點(diǎn)評(píng):本題考查了影響動(dòng)能大小的因素和功的計(jì)算公式的實(shí)際應(yīng)用,理解知識(shí)點(diǎn)解答難度不大五、綜合題(本題共3小題,共16分)30(5分)(2014大連)小華為了確定某固體是晶體還是非晶體,他要探究“該固體熔化時(shí),溫度與時(shí)間的關(guān)系”所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示(1)加熱過(guò)程中,某時(shí)刻溫度計(jì)中的液面位
51、置如圖乙所示,此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是48(2)實(shí)驗(yàn)中,觀察到第6min時(shí)固體全部變?yōu)橐后w,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在方格紙上畫出溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象試驗(yàn)次數(shù)1234567時(shí)間t/min01.02.03.04.05.06.0溫度t/35.045.051.055.058.060.562.5(3)根據(jù)圖象丙得出的探究結(jié)論是隨時(shí)間的增加溫度不斷升高,但升高的速度越來(lái)越慢(4)該固體是非晶體(選填“晶體”或“非晶體”)考點(diǎn):熔化和凝固的探究實(shí)驗(yàn);晶體和非晶體的區(qū)別專題:探究型實(shí)驗(yàn)綜合題分析:(1)讀數(shù)時(shí),要先認(rèn)清分度值,然后看液柱所對(duì)應(yīng)的示數(shù);(2)作圖象時(shí),要先描點(diǎn),然后將點(diǎn)用線連起來(lái);(3)分析圖象,根據(jù)圖象特點(diǎn)然后得出結(jié)論(4)晶體有固定的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn),熔化過(guò)程中吸熱,溫度保持不變;非晶體沒(méi)有熔點(diǎn)和凝固點(diǎn),熔化過(guò)程中不斷吸收熱量,溫度逐漸升高解答:解:(1)由圖乙可知,溫度計(jì)的分度值是1,此時(shí)的溫度是48(2)在圖象上把表格中對(duì)應(yīng)的點(diǎn)做出來(lái),然后將它們連起來(lái)答案如圖:(3)由圖象可知,該固體隨時(shí)間的增加溫度不斷升高,但升高的速度越來(lái)越慢(4)從表中數(shù)據(jù)和圖象可知,該固體沒(méi)有固定的熔點(diǎn),是非晶體故答案為:(1)48;(2)見解答圖;(3)隨時(shí)間的增加溫度不斷升高,但升高的速度越來(lái)越慢;(4)非晶體點(diǎn)
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