育英小學內(nèi)部議事制度和決策程序

1、育英小學內(nèi)部議事制度和決策程序為進一步加強學校領導班子的能力建設，提高民主管理、科學決 策的水平，貫徹民主集中制，完善知、議、決、行、督五個環(huán)節(jié)為核 心的決策機制。根據(jù)上級有關文件精神和本校實際， 特制定本制度和 程序。一、決策議事原則1. 實行校長負責制，黨組織發(fā)揮政治核心作用。對關系學校長遠 發(fā)展和涉及教職員工利益的重大事項，必須由學校黨政領導班子集體 研究決定。2. 學校黨政領導班子集體研究決定重大事項，必須嚴格遵守“集 體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，實行集體議事， 充分發(fā)揚民主，廣泛征求意見，切實提高決策的民主性、科學性。二、決策議事內(nèi)容本規(guī)則所指重大事項為：1. 學校

2、工作中有關貫徹教育方針、明確辦學方向、實施重大改革 等事關全局的問題。2. 學校中、長期發(fā)展規(guī)劃、辦學章程、年度或?qū)W期工作計劃等其 他重要規(guī)章制度。3. 機構設置、領導干部分工、干部任免、人事安排、教師聘任和 獎懲等事項。4. 重大經(jīng)費收支、重大基建項目、重大設備采購、招生工作、對 外交往（合作）項目。5. 涉及學校、教師、學生安全穩(wěn)定的工作。6. 本學校認定的其他重大事項。三、決策議事程序1. 學校黨政領導班子集體研究決定重大事項盡可能保證領導班 子所有成員參加。確因工作等其他原因無法安排的，必須有三分之二 以上領導班子成員參加方可舉行。2. 學校黨政領導班子集體研究重大事項時，根據(jù)議題內(nèi)容

3、由行政 或黨組織的主要負責人主持。會前學校黨政主要領導應進行溝通， 統(tǒng) 一思想。列席會議人員由會議主持人根據(jù)需要確定。3. 學校黨政領導班子集體研究決定重大事項的議程安排，一般先由提出議題的領導成員或列席人員就議題作簡要說明，然后展開討論。討論問題時，與會人員應圍繞主題，突出重點，暢所欲言。有關 部門應事先準備好書面材料。4. 學校黨政領導班子集體研究決定重大事項必須嚴格遵守民主 集中制原則。在廣泛聽取意見的前提下，應充分尊重會議主持人的意 見。會議主持者要善于集中，在與會人員形成共識后，作出會議決定 或決議。5. 學校黨政領導班子集體研究決定重大事項時如遇到需要表決 的事項，應進行表決。表決

4、執(zhí)行少數(shù)服從多數(shù)的原則，一般米取口頭 表態(tài)或舉手表決方式。特殊情況需要時，也可由主持人提議，采取無 記名投票的方式進行表決。出席會議的黨政領導班子成員有表決權， 列席會議人員無表決權。出席會議的黨政領導班子成員半數(shù)以上贊成 表決事項方為通過。6. 學校黨政領導班子集體研究決定重大事項時如對討論的問題 產(chǎn)生嚴重分歧，除在緊急情況下必須按少數(shù)服從多數(shù)的原則議決外， 一般應暫緩作出決定，待進一步交換意見后，再安排討論。在特殊情 況下，也可以將爭議及表決情況向上級黨組織報告。7. 學校黨政領導班子集體研究決定重大事項的會議記錄指定專 人負責，議事決定事項由會議記錄人員整理成文，存檔備查。重要決 定應形

5、成會議紀要，并及時向全體教職工通報。四、決策議事紀律1. 學校黨政領導班子成員對集體研究的重大事項的決定必須堅決服從和執(zhí)行。如個人對會議決定持有不同意見， 或在執(zhí)行過程中出 現(xiàn)新情況，可建議下次會議研究。在集體決定未作改變前，任何個人 不得擅自改變，不得拒絕執(zhí)行，也不得在不當場合發(fā)表與會議決定相 抵觸的言論。2. 嚴格保密紀律，嚴禁擅自對外泄露會議討論的經(jīng)過和會議議定 的保密事項。擅自泄露集體研究決定重大事項會議的有關內(nèi)容而造成 不良影響的，追究當事人的責任。3. 學校黨政領導班子成員如果由于個人不執(zhí)行集體的決定，或未能按照集體的決定和分工履行自己的職責， 給工作造成一定損失和嚴 重后果，視情況給予批評教育和追究責任。五、其他1. 遇到重大突發(fā)事件和緊急情況，來不及集體議事的，領導班子 成員可相機處置，事后應