優(yōu)秀教師事跡材料_3【DOC范文整理】

1、優(yōu)秀教師事跡材料-家長眼中的好老師同事心中的好姐妹她，工作勤懇嚴謹，勇挑重擔(dān)；她敢于堅守，從不計較 個人得失，用汗水換取學(xué)校的發(fā)展；她，是孩子們眼中的好 媽媽，是家長心中的好老師，是同事心中的好姐妹；她照顧 病重的婆婆，從無一句怨言，用行動詮釋什么是尊老愛幼。 她叫 XXXX，是 XXXX 市第三中學(xué)一名普通的初中語文教師，從教21年以來，她一直工作在教學(xué)線，擔(dān)任班主任工作。 在學(xué) 校發(fā)展最艱難的時候， 她身兼數(shù)職， 從無一句怨言， 屢次被 評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組長、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨 員等稱號。一串串榮譽的背后，是她對教育事業(yè)的不懈追求， 是她對孩子、家長的高度責(zé)任心。孩子們習(xí)慣喊她

2、“媽媽”在大家都在追問“你生活幸福嗎”的年代，XXXX 說：“我感覺很幸福，因為我得到了學(xué)生的愛，這是無價之寶?！弊?為一名普通的人民教師， 她真正做到了以校為家， 盡心盡力。 在女兒出生不到三個月的時候，她在學(xué)生們渴望的眼神中， 放下了女兒的委屈，毅然回到三尺講臺，以飽滿的熱情為學(xué) 生授課。2 0 0 7年12月，XXXX 老師做了腳部小手術(shù)，手術(shù)后， 她怕由于她的個人原因影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，堅持不請假，每天 拄著拐杖往返于家和學(xué)校之間，為學(xué)生們上課。20 10年3月，她在家里從凳子上摔下來，腰部嚴重拉傷， 當(dāng)她忍受 著疼痛， 也要堅持到學(xué)校給孩子們上課。2010年12月7日，她在明湖路遭遇車禍

3、，肇事車輛揚長而去，她的腳嚴 重擦傷、軟組織受傷。她忍著疼痛艱難地從地上爬起來，到 醫(yī)院做了簡單的包扎，就趕到學(xué)校去上課。同事們看到她行 走不便，一問才知道頭一天她被車撞了。 大家都勸她說：“ XXXX 老師，您都這樣了，休息一下吧！”她只是笑了笑，并沒有 真的休息。她不愿意請假，怕自己請了假，會耽誤學(xué)生的功 課。作為一名班主任，她關(guān)注著班上的每一個學(xué)生，熟悉他 們就像熟悉自己的女兒；她愛班上的每一個學(xué)生，愛他們甚 至超過了自己的女兒。2011年10月，她的學(xué)生鄧凡璐 出了車禍，父親在車禍中去世，鄧凡璐也受了重傷，住進了 醫(yī)院。xxxx 老師帶著班上的學(xué)生提著牛奶、水果到醫(yī)院去看望。 有人說，

4、一次看望算不了什么?？蒟XXX 老師從未停止對鄧凡璐的關(guān)心，再忙再累，她都要去醫(yī)院看望這個受傷的學(xué)生， 幫她補習(xí)功課。因為耽誤了兩個多月的讀書時間，鄧凡璐在 期中考試時考了年級6 0 0多名。 XXXX 老師沒有放棄給她幫助 和鼓勵，不僅堅持給鄧凡璐補課，還經(jīng)常安慰孩子的母親。 在她的不懈努力下，期末時，鄧凡璐考到了年級10 0多名， 變成了一個樂觀、開朗的姑娘。因為她像母親一樣事無巨細關(guān)心自己的學(xué)生，孩子們也經(jīng)常喊她“媽媽”。XXXX 的學(xué)生 XXXX 在日記中這樣寫到：XXXX 老師就是這樣，平 凡得只是一位老師，卻又平凡得不僅僅只是一位老師。她毫 無保留地傳授知識，用一顆母愛之心對待每一

5、位學(xué)生。她博 覽群書，身上從內(nèi)而外散發(fā)著一種迷人的氣質(zhì)愿意與學(xué)生一起成長的老師初中的孩子正處于青春期，有時性格會非常叛逆，班級 管理難度較大。XXXX 老師作為一名班主任，她關(guān)注著每一個學(xué) 生的成長，及時肯定他們的優(yōu)點，也批評糾正他們的缺點， 從不放棄任何一個學(xué)生。不管什么樣的學(xué)生交到她的手中， 她都可以發(fā)現(xiàn)其別人甚至連孩子的父母都看不見的優(yōu)點。她 經(jīng)常說：“我愿意與學(xué)生一起微笑著聆聽每一個生命的生息， 解讀每一種靈魂的姿勢，與學(xué)生一起成長！”孩子們說，我們的 XXXX 老師是“超人”！她雖然只是一 名語文教師，但對班上每一個孩子的每一科成績都很了解。是啊，每次考完試，就是 XXXX 老師特別

6、忙、特別累的時候， 她要幫助每一個學(xué)生分析每一科存在的問題，耐心地教會他 們科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。XXXX 是真正把因材施教落到實處的一個老師。為了提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和積極性，她將全班分為若干個學(xué)習(xí)小組， 讓班上成績好、學(xué)習(xí)積極的學(xué)生帶動大家一起學(xué)。下課時，XXXX 也沒有休息，走進班級與孩子們聊天，發(fā)現(xiàn)班上的哪個孩子情緒不對勁，當(dāng)天會及時發(fā)短信給他，詢問原因，安慰學(xué) 生，鼓勵學(xué)生，幫助孩子們順利度過青春期。難怪有學(xué)生評 價她說：“ XXXX 老師是讓人感覺特溫暖的老師?！痹诮虒W(xué)實踐中，她兢兢業(yè)業(yè)，潛心研究初中語文教學(xué)。 根據(jù)學(xué)生的不同特點，采用不同的教學(xué)方法，開展適合初中 生的趣味學(xué)習(xí)活動。她參

7、與的“創(chuàng)新寫作教學(xué)研究與實驗” 課題榮獲全國中學(xué)語文教研一等獎。她把對學(xué)生的愛，化作 對自己教學(xué)的嚴格要求，讓自己的關(guān)愛陪伴學(xué)生健康成長， 幫助學(xué)生揚起智慧的風(fēng)帆。近幾年的中考中，X XX X老師所帶班 級的語文成績不管是及格率還是平均分都在學(xué)校名列前茅， 為市三中培養(yǎng)了大批優(yōu)秀初中畢業(yè)生。同事們心中的好姐妹在市三中，只要提起 XXXX 這個名字，大家都會異口同聲 說：“不容易！不容易！ ”是啊，作為一名語文教師，她非 常注重普通話的發(fā)音，幫助年輕教師培訓(xùn)普通話。年輕教師 張雨說：“ XXXX 老師喊我妹妹，經(jīng)常教我勤練勤說普通話，讓 我感覺特別親切。”XXXX 老師作為市三中的老教師， 對學(xué)

8、校的年輕教師特別照 顧和關(guān)愛。今年8月份，市三中來了一個新老師魏溦，學(xué)校 安排 XXXX 老師做她的教學(xué)指導(dǎo)老師。短短兩個月的時間，魏溦老師就有了頗多感慨：“作為一名教學(xué)指導(dǎo)老師，XXXX 老師不僅關(guān)心我的教學(xué)質(zhì)量，還從生活上關(guān)心愛護我?！苯衲陮W(xué) 校開展青年教師教學(xué)大賽的時候，魏溦膽小不敢參加，XXXX 老師就鼓勵她一定要參加，并幫助她準(zhǔn)備材料、修改教案。魏 溦老師感動地說：“小時候在家受到父母的關(guān)愛，沒想到大 學(xué)畢業(yè)，來到市三中工作，又得到了XXXX 老師非同尋常的關(guān)愛。我喜歡 XXXX 老師叫我小朋友。” XXXX 是個閑不住的人， 看到感冒生病的同事就會主動幫他們買感冒藥，陪有情緒的 老

9、師聊天、談心用樸實平凡詮釋敬老孝親在學(xué)校里，XXXX 勇挑重擔(dān)，在家里，她承擔(dān)著雙方父母的 贍養(yǎng)義務(wù)。她用真誠和善良書寫孝親敬老的道德篇章，二十 幾年如一日和婆家人相敬如賓，用樸實平凡詮釋著尊老愛幼 的真諦。幾年前，XXXX 的公公去世，她堅持將婆婆接到家中照顧， 從不讓婆婆為家務(wù)事勞累，而是自己承擔(dān)了家里大量的家務(wù) 活。上午上完課，她抓緊為一家人準(zhǔn)備午餐。因為每天下午 要檢查班級的衛(wèi)生，還要給落后的學(xué)生適當(dāng)“開小灶”，不 知道幾點才能回家，等家人午休時，她就提前為大家準(zhǔn)備好 晚上的飯菜，然后再到學(xué)校工作。2011年，婆婆病重， XXXX 下了課就要趕到醫(yī)院照顧病重的婆婆。她常說：“婆婆也是親媽?！睘榱藴p輕婆婆的病痛， 她經(jīng)常與婆婆聊天、 談心， 給老人洗澡、換衣。說起自己的女兒，XXXX 自感慚愧。天底下哪個兒女不需要 母親的愛呀！女兒很小的時候，她為了早點到學(xué)校帶學(xué)生們 早讀，只得早早將女兒送到她的學(xué)校門口，涼都的清晨是寒 冷的，女兒經(jīng)常一個人站在學(xué)校大門口等她的老師到來。有 一次，女兒的腿受傷，她無