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1、第五單元 交流平臺第五單元 交流平臺猜一猜:猜一猜: 像虎不是虎,像虎不是虎, 日夜勤操勞,日夜勤操勞, 最愛捉老鼠,最愛捉老鼠, 捉到就喊捉到就喊“喵喵”。第五單元 交流平臺第五單元 交流平臺尾巴它真的有一只貓嗎?尾巴它真的有一只貓嗎?自讀短文,邊讀邊思考:自讀短文,邊讀邊思考:第五單元 交流平臺尾巴為什么說它尾巴為什么說它有一只貓呢?有一只貓呢?第五單元 交流平臺“我從出生開始,就擁有這只貓,無論它干什我從出生開始,就擁有這只貓,無論它干什么,都聽我的話,都跟在我身邊。么,都聽我的話,都跟在我身邊?!薄拔疫@只貓?zhí)貏e乖,我天天騎著它滿地跑。我這只貓?zhí)貏e乖,我天天騎著它滿地跑。”第五單元 交流
2、平臺 通常我們說:通常我們說:“是尾巴跟著貓跑,尾巴是尾巴跟著貓跑,尾巴在聽貓的指揮。所以跳蚤揭穿了尾巴。跳蚤在聽貓的指揮。所以跳蚤揭穿了尾巴。跳蚤說了什么?說了什么?第五單元 交流平臺 “如果你有一只貓,那你為什么還跟著它到處如果你有一只貓,那你為什么還跟著它到處跑,是貓有你這條尾巴,而不是你這條尾巴有一跑,是貓有你這條尾巴,而不是你這條尾巴有一只貓。只貓?!钡谖鍐卧?交流平臺 跳蚤的話,非常正確呀,可是尾巴又是跳蚤的話,非常正確呀,可是尾巴又是怎么說的呢?怎么說的呢?第五單元 交流平臺 你看看小孩子,個個做爸爸媽媽的小尾巴,跟著他你看看小孩子,個個做爸爸媽媽的小尾巴,跟著他們跑。難道只能是
3、爸爸媽媽有小孩子,不能是小孩子有們跑。難道只能是爸爸媽媽有小孩子,不能是小孩子有爸爸媽媽嗎?貓可以有一條尾巴,為什么尾巴就不能有爸爸媽媽嗎?貓可以有一條尾巴,為什么尾巴就不能有一只貓呢?一只貓呢?”第五單元 交流平臺 如此說來,尾巴的這種想象合理嗎?這如此說來,尾巴的這種想象合理嗎?這是一種怎樣的想象?是一種怎樣的想象?第五單元 交流平臺 反向思維反向思維第五單元 交流平臺 通過閱讀,你認識了一條怎樣的貓尾巴?第五單元 交流平臺 通過閱讀,你認識了一條怎樣的貓尾通過閱讀,你認識了一條怎樣的貓尾巴?巴? 第五單元 交流平臺 展開想象說一說,除了尾巴,還有什展開想象說一說,除了尾巴,還有什么能有一只貓?么能有一只貓?第五單元 交流平臺 照這種思維方式,順下來所以,照這種思維方式,順下來所以,狗尾巴可以說狗尾巴可以說第五單元 交流平臺哎呀,原來我有一只狗哇,真好!對呀,原來我有一個人,真神奇!第五單元 交流平臺 續(xù)編故事,接下來會有哪些小動物會續(xù)編故事,接下來會有哪些小動物會說話?它又會說些什么呢?說話?它又會說些什么呢?兔子小熊小老鼠第五單元 交流平臺第五單元 交
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