【教案二】第三單元第一節(jié)我們身邊的經(jīng)濟生活 (2)

1、全品中考網(wǎng) 第三單元 關注經(jīng)濟生活 第一節(jié) 我們身邊的經(jīng)濟生活課堂設計理念經(jīng)濟生活，看起來是與中學生無關的話題，事實是：隨著經(jīng)濟發(fā)展的節(jié)奏加快，經(jīng)濟生活的日益豐富，了解經(jīng)濟生活，學會正確合理消費，在經(jīng)濟生活中保護自己的合法權益，正成為中學生不可少的需要。本課圍繞變化中的經(jīng)濟生活而展開，通過感受經(jīng)濟生活日新月異的變化，促使同學們有意識地去關注經(jīng)濟生活，理解我國改革開放政策的重要性和必要性，同時也為本單元其它內(nèi)容的教學打下堅實的基礎。教學目標1、感受我國經(jīng)濟生活日新月異的變化2、理解我國經(jīng)濟取得驕人成績的原因是我國實行了改革開放，實行了經(jīng)濟體制改革，尤其是我國加入了WTO后，經(jīng)濟發(fā)展更加迅猛。3、

2、培養(yǎng)學生的思維力和想像力4、培養(yǎng)學生的合作精神和競爭意識教學重點 感受我國經(jīng)濟生活日新月異的變化教學難點 理解我國經(jīng)濟迅速發(fā)展的原因教學方法 談話法、活動法、多媒體輔助教學教學過程一、 導入新課實物展示 課題導入教師出示三組實物，問：你認識它們嗎？這幾組實物反映了什么？生發(fā)言，師總結：這些無一不體現(xiàn)了我們經(jīng)濟生活的日新月異。引出課題。二、 講授新課說一說：你知道哪些新潮商品的名稱？激發(fā)學生關注經(jīng)濟生活的熱情?；顒樱簭V告詞大比拼培養(yǎng)學生的合作精神和競爭意識活動形式：以大組為單位，在規(guī)定時間內(nèi)說出熟悉的廣告詞，比四輪，決出勝負。各抒已見：在形形色色的廣告詞面前，如何保持清醒的頭腦？你有哪些絕招？想

3、一想：你能列舉一些與經(jīng)濟生活相關的“新興詞匯”嗎？查一查：WTO指的是中國加入WTO的時間是中國加入WTO后將對我們的經(jīng)濟生活產(chǎn)生的影響是？猜一猜：他們的職業(yè)？（內(nèi)容見多媒體課件）問：你能猜到他們每個人的職業(yè)嗎？隨著經(jīng)濟的發(fā)展，出現(xiàn)了一些新興的職業(yè)。請你列舉。師總結：經(jīng)濟生活的日新月異，表現(xiàn)在很多方面，如我們提到的：新潮商品的問世、商業(yè)廣告的繁多、新興詞匯的出現(xiàn)、新興職業(yè)的產(chǎn)生等等。我們大家正在享受著經(jīng)濟生活巨變所帶來的方便與快捷。那么，我國經(jīng)濟飛速發(fā)展的原因是什么？生發(fā)言，師總結：主要是我國實行改革開放，推行市場經(jīng)濟，尤其是加入WTO。因此，我們要堅定不移地沿著改革開放的道路走下去。想像空間

4、：十年后我們的經(jīng)濟生活將會是？培養(yǎng)想像力和思維力生用語言表達或繪圖等形式來描述自己所想像的十年后我們的生活狀況。歌曲欣賞：越來越好三、課堂小結本節(jié)課我們一起感受了經(jīng)濟生活日新月異的變化，分析了我國經(jīng)濟飛速發(fā)展的原因，并對十年后的生活進行了美好的展望。相信，在中國共產(chǎn)黨的正確領導下，日子會越過越好，經(jīng)濟發(fā)展會越來越來快。讓我們一起努力吧！四、布置作業(yè)有這樣一位非?！肮?jié)儉”的同學，家長每天早上給他一元早餐費，他每天只用掉五角，每兩天用節(jié)省下的一元去上網(wǎng)。你是如何看待這件事的？板書設計：一、 變化中的經(jīng)濟生活1、進入市場經(jīng)濟時代經(jīng)濟生活日益繁榮，充滿活力。2、各種商業(yè)廣告遍及我們生活中的每一個角落3、經(jīng)濟生活中的“新興詞匯”層出不窮二、我們也有經(jīng)濟生活 經(jīng)濟生活并非只是成人的事，我們的日常生活包含了許多經(jīng)濟活動，或經(jīng)濟行為。三、經(jīng)濟生活需要法律保障1、經(jīng)濟生活離不開法律的保障。2、市場經(jīng)濟越發(fā)達，就越需要法律的規(guī)范。3、每個人都要增強維權意識，認真學習法律，利用法律武器來維護自己的合法權益。全品中考網(wǎng)全品中考網(wǎng)全 品 中 考 網(wǎng)全 品 中 考 網(wǎng)全 品 中 考 網(wǎng)全 品 中