2019全國高考生物試題(全國卷1、2、3全套真題答案)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2019全國高考生物試題（I、II、III卷）及答案I卷1. 細(xì)胞凋亡是細(xì)胞死亡的一種類型。下列關(guān)于人體中細(xì)胞凋亡的敘述，正確的是（ ）A.胎兒手的發(fā)育過程中不會發(fā)生細(xì)胞凋亡B. 小腸上皮細(xì)胞的自然更新過程中存在細(xì)胞凋亡現(xiàn)象C. 清除被病原體感染細(xì)胞的過程中不存在細(xì)胞凋亡現(xiàn)象D. 細(xì)胞凋亡是基因決定的細(xì)胞死亡過程，屬于細(xì)胞壞死2. 用體外實(shí)驗(yàn)的方法可合成多肽鏈。已知苯丙氨酸的密碼子是UUU，若要在體外合成同位素標(biāo)記的多肽鏈，所需的材料組合是（ ）同位素標(biāo)記的tRNA 蛋白質(zhì)合成所需的酶 同位素標(biāo)記的苯丙氨酸人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸 除去了DNA和mRNA的細(xì)胞裂解液

2、A. B. C. D. 3. 將一株質(zhì)量為20g的黃瓜幼苗栽種在光照等適宜的環(huán)境中，一段時間后植株達(dá)到40g，其增加的質(zhì)量來自于（）A. 水、礦質(zhì)元素和空氣 B. 光、礦質(zhì)元素和水C. 水、礦質(zhì)元素和土壤 D. 光、礦質(zhì)元素和空氣 4.動物受到驚嚇刺激時，興奮經(jīng)過反射弧中的傳出神經(jīng)作用于腎上腺髓質(zhì)，使其分泌腎上腺素；興奮還通過傳出神經(jīng)作用于心臟。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A. 興奮是以電信號的形式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的B. 驚嚇刺激可以作用于視覺、聽覺或觸覺感受器C. 神經(jīng)系統(tǒng)可直接調(diào)節(jié)、也可通過內(nèi)分泌活動間接調(diào)節(jié)心臟活動D. 腎上腺素分泌增加會使動物警覺性提高、呼吸頻率減慢、心率減慢5. 某種二倍

3、體高等植物的性別決定類型為XY型。該植物有寬葉和窄葉兩種葉形，寬葉對窄葉為顯性?？刂七@對相對性狀的基因（B/b）位于X染色體上，含有基因b的花粉不育。下列敘述錯誤的是（）A. 窄葉性狀只能出現(xiàn)在雄株中，不可能出現(xiàn)在雌株中B. 寬葉雌株與寬葉雄株雜交，子代中可能出現(xiàn)窄葉雄株C. 寬葉雌株與窄葉雄株雜交，子代中既有雌株又有雄株D. 若親本雜交后子代雄株均為寬葉，則親本雌株是純合子6. 某實(shí)驗(yàn)小組用細(xì)菌甲（異養(yǎng)生物）作為材料來探究不同條件下種群增長的特點(diǎn)，設(shè)計了三個實(shí)驗(yàn)組，每組接種相同數(shù)量的細(xì)菌甲后進(jìn)行培養(yǎng)，培養(yǎng)過程中定時更新培養(yǎng)基，三組的更新時間間隔分別為3h、10h、23h，得到a、b、c三條種

4、群增長曲線，如圖所示。下列敘述錯誤的是（ ）A. 細(xì)菌甲能夠?qū)⑴囵B(yǎng)基中的有機(jī)物分解成無機(jī)物B. 培養(yǎng)基更換頻率的不同，可用來表示環(huán)境資源量的不同C. 在培養(yǎng)到23h之前，a組培養(yǎng)基中的營養(yǎng)和空間條件都是充裕的D. 培養(yǎng)基更新時間間隔為23h時，種群增長不會出現(xiàn)J型增長階段29.（12分）將生長在水分正常土壤中的某植物通過減少澆水進(jìn)行干旱處理，該植物根細(xì)胞中溶質(zhì)濃度增大，葉片中的脫落酸（ABA）含量增高，葉片氣孔開度減小?；卮鹣铝袉栴}。（1）經(jīng)干旱處理后，該植物根細(xì)胞的吸水能力_。（2）與干旱處理前相比，干旱處理后該植物的光合速率會_，出現(xiàn)這種變化的主要原因是 。（3）有研究表明：干旱條件下氣孔

5、開度減小不是由缺水直接引起的，而是由ABA引起的。請以該種植物的ABA缺失突變體（不能合成ABA）植株為材料，設(shè)計實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證這一結(jié)論。要求簡要寫出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期結(jié)果。 30.（8分）人的排尿是一種反射活動。回答下列問題。（1）膀胱中的感受器受到刺激后會產(chǎn)生興奮。興奮從一個神經(jīng)元到另一個神經(jīng)元的傳遞是單向的，其原因是_。（2）排尿過程的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。排尿反射的初級中樞位于_。成年人可以有意識地控制排尿，說明排尿反射也受高級中樞控制，該高級中樞位于_。（3）排尿過程中，尿液還會刺激尿道上的_，從而加強(qiáng)排尿中樞的活動，促進(jìn)排尿。31.（8分）某果園中存在A、B兩種果樹害

6、蟲，果園中的鳥（C）可以捕食這兩種害蟲；使用人工合成的性引誘劑Y誘殺B可減輕B的危害?；卮鹣铝袉栴}。（1）果園中包含害蟲A的一條食物鏈?zhǔn)莀。該食物鏈的第三營養(yǎng)級是_。（2）A和B之間存在種間競爭關(guān)系，種間競爭通常是指 。（3）性引誘劑Y傳遞給害蟲B的信息屬于_。使用性引誘劑Y可以誘殺B的雄性個體，從而破壞B種群的_，導(dǎo)致_降低，從而減輕B的危害。32.（11分）某實(shí)驗(yàn)室保存有野生型和一些突變型果蠅。果蠅的部分隱性突變基因及其在染色體上的位置如圖所示?；卮鹣铝袉栴}。（1）同學(xué)甲用翅外展粗糙眼果蠅與野生型（正常翅正常眼）純合子果蠅進(jìn)行雜交，F(xiàn)2中翅外展正常眼個體出現(xiàn)的概率為_。圖中所列基因中，不能

7、與翅外展基因進(jìn)行自由組合的是_。（2）同學(xué)乙用焦剛毛白眼雄蠅與野生型（直剛毛紅眼）純合子雌蠅進(jìn)行雜交（正交），則子代雄蠅中焦剛毛個體出現(xiàn)的概率為_；若進(jìn)行反交，子代中白眼個體出現(xiàn)的概率為_。（3）為了驗(yàn)證遺傳規(guī)律，同學(xué)丙讓白眼黑檀體雄果蠅與野生型（紅眼灰體）純合子雌果蠅進(jìn)行雜交得到F1，F(xiàn)1相互交配得到F2。那么，在所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果中，能夠驗(yàn)證自由組合定律的F1表現(xiàn)型是_，F(xiàn)2表現(xiàn)型及其分離比是 ；驗(yàn)證伴性遺傳時應(yīng)分析的相對性狀是_，能夠驗(yàn)證伴性遺傳的F2表現(xiàn)型及其分離比是_。37.【生物選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】（15分）已知一種有機(jī)物X（僅含有C、H兩種元素）不易降解，會造成環(huán)境污染。某小組用三種

8、培養(yǎng)基篩選土壤中能高效降解X的細(xì)菌（目標(biāo)菌）。號培養(yǎng)基：在牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中加入X（5g/L）。號培養(yǎng)基：氯化鈉（5g/L），硝酸銨（3g/L），其他無機(jī)鹽（適量），X（15g/L）。號培養(yǎng)基：氯化鈉（5g/L），硝酸銨（3g/L），其他無機(jī)鹽（適量），X（45g/L）?；卮鹣铝袉栴}。（1）在號培養(yǎng)基中，為微生物提供氮源的是_。、號培養(yǎng)基中為微生物提供碳源的有機(jī)物是_。（2）若將土壤懸浮液接種在號液體培養(yǎng)基中，培養(yǎng)一段時間后，不能降解X的細(xì)菌比例會 ，其原因是_。（3）號培養(yǎng)基加入瓊脂后可以制成固體培養(yǎng)基，若要以該固體培養(yǎng)基培養(yǎng)目標(biāo)菌并對菌落進(jìn)行計數(shù)，接種時，應(yīng)采用的方法是_。（4）假設(shè)從號

9、培養(yǎng)基中得到了能高效降解X的細(xì)菌，且該菌能將X代謝為丙酮酸，則在有氧條件下，丙酮酸可為該菌的生長提供_和_。38. 【生物選修3：現(xiàn)代生物科技專題】（15分）基因工程中可以通過PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因?；卮鹣铝袉栴}。（1）基因工程中所用的目的基因可以人工合成，也可以從基因文庫中獲得?；蛭膸彀╛和_。（2）生物體細(xì)胞內(nèi)的DNA復(fù)制開始時，解開DNA雙鏈的酶是_。在體外利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時，使反應(yīng)體系中的模板DNA解鏈為單鏈的條件是_。上述兩個解鏈過程的共同點(diǎn)是破壞了DNA雙鏈分子中的_。（3）目前在PCR反應(yīng)中使用Taq酶而不使用大腸桿菌DNA聚合酶的主要原因是_。參考答案1-6 BC

10、ADCD 29.(1)增強(qiáng)(2)降低 氣孔開度減小使供應(yīng)給光合作用所需的CO2減少(3)取ABA缺失突變體植株在正常條件下測定氣孔開度，經(jīng)干旱處理后，再測定氣孔開度。預(yù)期結(jié)果是干旱處理前后氣孔開度不變。將上述干旱處理的ABA缺失突變體植株分成兩組，在干旱條件下，一組進(jìn)行ABA處理，另一組作為對照組，一段時間后，分別測定兩組的氣孔開度。預(yù)期結(jié)果是ABA處理組氣孔開度減小，對照組氣孔開度不變。30.(1)神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜(2)脊髓 大腦皮層(3)感受器31.(1)果樹AC C(2)兩種或兩種以上生物相互爭奪相同的資源和空間而表現(xiàn)出來的相互抑制現(xiàn)象(3)化學(xué)信息 性別比例 種群

11、密度32.(1)3/16 紫眼基因(2)0 1/2(3)紅眼灰體紅眼灰體：紅眼黑檀體：白眼灰體：白眼黑檀體=9:3:3:1 紅眼/白眼紅眼雌蠅：紅眼雄蠅：白眼雄蠅=2:1:137. 生物一選修1：生物技術(shù)實(shí)踐(1) 牛肉膏、蛋白胨 X(2) 下降 不能降解X的細(xì)菌因缺乏碳源不能增殖，而能降解X的細(xì)菌能夠增殖(3) 稀釋涂布平板法(4) 能量 合成其他物質(zhì)的原料38. 生物一選修3：現(xiàn)代生物科技專題(1) 基因組文庫 cDNA文庫(2) 解旋酶 加熱至90-95 氫鍵(3)Taq酶熱穩(wěn)定性高，而大腸桿菌DNA聚合酶在高溫下會失活I(lǐng)I卷1在真核細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞核中能夠合成的物質(zhì)分別是A脂質(zhì)、RN

12、A B氨基酸、蛋白質(zhì)CRNA、DNA DDNA、蛋白質(zhì)2馬鈴薯塊莖儲藏不當(dāng)會出現(xiàn)酸味，這種現(xiàn)象與馬鈴薯塊莖細(xì)胞的無氧呼吸有關(guān)。下列敘述正確的是A馬鈴薯塊莖細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸和葡萄糖B馬鈴薯塊莖細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸是由丙酮酸轉(zhuǎn)化而來C馬鈴薯塊莖細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生丙酮酸的過程不能生成ATPD馬鈴薯塊莖儲藏庫中氧氣濃度的升高會增加酸味的產(chǎn)生3某種H-ATPase是一種位于膜上的載體蛋白，具有ATP水解酶活性，能夠利用水解ATP釋放的能量逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)H。將某植物氣孔的保衛(wèi)細(xì)胞懸浮在一定pH的溶液中（假設(shè)細(xì)胞內(nèi)的pH高于細(xì)胞外），置于暗中一段時間后，溶液的pH不變。再將含有保衛(wèi)細(xì)胞的該溶液分

13、成兩組，一組照射藍(lán)光后溶液的pH明顯降低；另一組先在溶液中加入H-ATPase的抑制劑（抑制ATP水解），再用藍(lán)光照射，溶液的pH不變。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下列推測不合理的是AH-ATPase位于保衛(wèi)細(xì)胞質(zhì)膜上，藍(lán)光能夠引起細(xì)胞內(nèi)的H轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外B藍(lán)光通過保衛(wèi)細(xì)胞質(zhì)膜上的H-ATPase發(fā)揮作用導(dǎo)致H逆濃度梯度跨膜運(yùn)輸CH-ATPase逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)H所需的能量可由藍(lán)光直接提供D溶液中的H不能通過自由擴(kuò)散的方式透過細(xì)胞質(zhì)膜進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞4當(dāng)人體失水過多時，不會發(fā)生的生理變化是A血漿滲透壓升高 B產(chǎn)生渴感C血液中的抗利尿激素含量升高 D腎小管對水的重吸收降低5某種植物的羽裂葉和全緣葉是一對相對性

14、狀。某同學(xué)用全緣葉植株（植株甲）進(jìn)行了下列四個實(shí)驗(yàn)。植株甲進(jìn)行自花傳粉，子代出現(xiàn)性狀分離用植株甲給另一全緣葉植株授粉，子代均為全緣葉用植株甲給羽裂葉植株授粉，子代中全緣葉與羽裂葉的比例為11用植株甲給另一全緣葉植株授粉，子代中全緣葉與羽裂葉的比例為31其中能夠判定植株甲為雜合子的實(shí)驗(yàn)是A或 B或 C或 D或6如果食物鏈上各營養(yǎng)級均以生物個體的數(shù)量來表示，并以食物鏈起點(diǎn)的生物個體數(shù)作層來繪制數(shù)量金字塔，則只有兩個營養(yǎng)級的夏季草原生態(tài)系統(tǒng)（假設(shè)第一營養(yǎng)級是牧草，第二營養(yǎng)級是羊）和森林生態(tài)系統(tǒng)（假設(shè)第一營養(yǎng)級是喬木，第二營養(yǎng)級是昆蟲）數(shù)量金字塔的形狀最可能是A前者為金字塔形，后者為倒金字塔形B前者為

15、倒金字塔形，后者為金字塔形C前者為金字塔形，后者為金字塔形D前者為倒金字塔形，后者為倒金字塔形三、非選擇題：共39分，第2932題為必考題，每個試題考生都必須作答。第3738題為選考題，考生根據(jù)要求作答。（一）必考題：共39分。29（8分）某研究小組切取某種植物胚芽鞘的頂端，分成甲、乙兩組，按下圖所示的方法用瓊脂塊收集生長素，再將含有生長素的瓊脂塊置于去頂胚芽鞘切段的一側(cè)，一段時間后，測量胚芽鞘切斷的彎曲程度（角），測得數(shù)據(jù)如下表。據(jù)此回答問題。分組甲乙瓊脂塊左右角/度20.49.09.1（1）生長素在胚芽鞘中的運(yùn)輸屬于極性運(yùn)輸，這種運(yùn)輸?shù)姆较蚴莀。（2）上圖中角形成的原因是_。（3）據(jù)表可知

16、乙組中左、右兩側(cè)的瓊脂塊所引起的角基本相同，但小于甲瓊脂塊所引起的角，原因是_。30（8分）環(huán)境中的內(nèi)分泌干擾物是與某種性激素分子結(jié)構(gòu)類似的物質(zhì)，對小鼠的內(nèi)分泌功能會產(chǎn)生不良影響。回答下列問題。（1）通常，機(jī)體內(nèi)性激素在血液中的濃度_，與靶細(xì)胞受體結(jié)合并起作用后會_。（2）與初級精母細(xì)胞相比，精細(xì)胞的染色體數(shù)目減半，原因是在減數(shù)分裂過程中_。（3）小鼠睪丸分泌的激素通過體液發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)有_（答出4點(diǎn)即可）。31（11分）回答下列與生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)的問題。（1）在森林生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者的能量來自于_，生產(chǎn)者的能量可以直接流向_（答出2點(diǎn)即可）。（2）通常，對于一個水生

17、生態(tài)系統(tǒng)來說，可根據(jù)水體中含氧量的變化計算出生態(tài)系統(tǒng)中浮游植物的總初級生產(chǎn)量（生產(chǎn)者所制造的有機(jī)物總量）。若要測定某一水生生態(tài)系統(tǒng)中浮游植物的總初級生產(chǎn)量，可在該水生生態(tài)系統(tǒng)中的某一水深處取水樣，將水樣分成三等份，一份直接測定O2含量（A）；另兩份分別裝入不透光（甲）和透光（乙）的兩個玻璃瓶中，密閉后放回取樣處，若干小時后測定甲瓶中的O2含量（B）和乙瓶中的O2含量（C）。據(jù)此回答下列問題。在甲、乙瓶中生產(chǎn)者呼吸作用相同且瓶中只有生產(chǎn)者的條件下，本實(shí)驗(yàn)中C與A的差值表示這段時間內(nèi)_；C與B的差值表示這段時間內(nèi)_；A與B的差值表示這段時間內(nèi)_。32（12分）某種甘藍(lán)的葉色有綠色和紫色。已知葉色受

18、2對獨(dú)立遺傳的基因A/a和B/b控制，只含隱性基因的個體表現(xiàn)隱性性狀，其他基因型的個體均表現(xiàn)顯性性狀。某小組用綠葉甘藍(lán)和紫葉甘藍(lán)進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)：讓綠葉甘藍(lán)（甲）的植株進(jìn)行自交，子代都是綠葉實(shí)驗(yàn)：讓甲植株與紫葉甘藍(lán)（乙）植株進(jìn)行雜交，子代個體中綠葉紫葉=13回答下列問題。（1）甘藍(lán)葉色中隱性性狀是_，實(shí)驗(yàn)中甲植株的基因型為_。（2）實(shí)驗(yàn)中乙植株的基因型為_，子代中有_種基因型。（3）用另一紫葉甘藍(lán)（丙）植株與甲植株雜交，若雜交子代中紫葉和綠葉的分離比為11，則丙植株所有可能的基因型是_；若雜交子代均為紫葉，則丙植株所有可能的基因型是_；若雜交子代均為紫葉，且讓該子代自交，自交子代中紫葉與

19、綠葉的分離比為151，則丙植株的基因型為_。（二）選考題：共15分。請考生從2道生物題中任選一題作答。如果多做，則按所做的第一題計分。37生物選修1：生物技術(shù)實(shí)踐（15分）物質(zhì)W是一種含氮有機(jī)物，會污染土壤。W在培養(yǎng)基中達(dá)到一定量時培養(yǎng)基表現(xiàn)為不透明。某研究小組欲從土壤中篩選出能降解W的細(xì)菌（目標(biāo)菌）?；卮鹣铝袉栴}。（1）要從土壤中分離目標(biāo)菌，所用選擇培養(yǎng)基中的氮源應(yīng)該是_。（2）在從土壤中分離目標(biāo)菌的過程中，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上甲、乙兩種細(xì)菌都能生長并形成菌落（如圖所示）。如果要得到目標(biāo)菌，應(yīng)該選擇_菌落進(jìn)一步純化，選擇的依據(jù)是_。（3）土壤中的某些微生物可以利用空氣中的氮?dú)庾鳛榈础Ｈ粢O(shè)計實(shí)驗(yàn)進(jìn)

20、一步確定甲、乙菌能否利用空氣中的氮?dú)庾鳛榈?，請簡要寫出?shí)驗(yàn)思路、預(yù)期結(jié)果和結(jié)論，即_。（4）該小組將人工合成的一段DNA轉(zhuǎn)入大腸桿菌，使大腸桿菌產(chǎn)生能降解W的酶（酶E）。為了比較酶E與天然酶降解W能力的差異，該小組擬進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，請完善相關(guān)內(nèi)容。在含有一定濃度W的固體培養(yǎng)基上，A處滴加酶E的緩沖液，B處滴加含有相同濃度天然酶的緩沖液，C處滴加_，三處滴加量相同。一段時間后，測量透明圈的直徑。若C處沒有出現(xiàn)透明圈，說明_；若A、B處形成的透明圈直徑大小相近，說明_。38生物選修3：現(xiàn)代生物科技專題（15分）植物組織培養(yǎng)技術(shù)在科學(xué)研究和生產(chǎn)實(shí)踐中得到了廣泛的應(yīng)用?；卮鹣铝袉栴}。（1）植物微型繁殖

21、是植物繁殖的一種途徑。與常規(guī)的種子繁殖方法相比，這種微型繁殖技術(shù)的特點(diǎn)有_（答出2點(diǎn)即可）。（2）通過組織培養(yǎng)技術(shù)，可把植物組織細(xì)胞培養(yǎng)成胚狀體，再通過人工種皮（人工薄膜）包裝得到人工種子（如圖所示），這種人工種子在適宜條件下可萌發(fā)生長。人工種皮具備透氣性的作用是_。人工胚乳能夠?yàn)榕郀铙w生長提供所需的物質(zhì)，因此應(yīng)含有植物激素、_和_等幾類物質(zhì)（3）用脫毒苗進(jìn)行繁殖，可以減少作物感染病毒。為了獲得脫毒苗，可以選取植物的_進(jìn)行組織培養(yǎng)。（4）植物組織培養(yǎng)技術(shù)可與基因工程技術(shù)相結(jié)合獲得轉(zhuǎn)基因植株。將含有目的基因的細(xì)胞培養(yǎng)成一個完整植株的基本程序是_（用流程圖表示）。答案1A 2B 3C 4D 5B

22、6A29（1）從形態(tài)學(xué)上端到形態(tài)學(xué)下端（2）瓊脂塊中的生長素進(jìn)入胚芽鞘切段的左側(cè)，使胚芽鞘左側(cè)的生長素濃度高于右側(cè)，引起胚芽鞘左側(cè)生長快于右側(cè)，形成角（3）乙左右兩側(cè)瓊脂塊中的生長素含量基本相同，但小于甲瓊脂塊中生長素的含量30（1）很低 滅活（2）染色體復(fù)制一次，而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次（3）激素等是通過體液運(yùn)輸?shù)?、作用時間比較長、反應(yīng)速度較緩慢、作用范圍較廣泛31（1）太陽能 初級消費(fèi)者、分解者（2）生產(chǎn)者凈光合作用的放氧量 生產(chǎn)者光合作用的總放氧量 生產(chǎn)者呼吸作用的耗氧量32（1）綠色 aabb（2）AaBb 4（3）Aabb、aaBb AABB、AAbb、aaBB、AaBB、AABb AAB

23、B37（1）W（2）乙 乙菌落周圍出現(xiàn)透明圈，說明乙菌能降解W（3）將甲、乙菌分別接種在無氮源培養(yǎng)基上，若細(xì)菌能生長，則說明該細(xì)菌能利用空氣中的氮?dú)庾鳛榈矗?）緩沖液 緩沖液不能降解W 酶E與天然酶降解W的能力相近38（1）能保持植物原有的遺傳特性，繁殖速度快（2）有利于胚狀體進(jìn)行呼吸作用 礦質(zhì)元素 糖（3）莖尖（4）含目的基因的細(xì)胞愈傷組織小植株III卷1. 下列有關(guān)高爾基體、線粒體和葉綠體的敘述，正確的是A.三者都存在于藍(lán)細(xì)菌中 B.三者都含有DNAC.三者都是ATP合成的場所 D.三者的膜結(jié)構(gòu)中都有蛋白質(zhì)2.下列與真核生物細(xì)胞核有關(guān)的敘述，錯誤的是A.細(xì)胞中的染色質(zhì)存在于細(xì)胞核中B.細(xì)

24、胞核是遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所C.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心D.細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)的合成需要能量3.下列不利于人體散熱的是A.骨骼肌不自主戰(zhàn)栗 B.皮膚血管舒張C.汗腺分泌汗液增加 D.用酒精擦拭皮膚4. 若將n粒玉米種子置于黑暗中使其萌發(fā)，得到n株黃化苗。那么，與萌發(fā)前的這n粒干種子相比，這些黃化苗的有機(jī)物總量和呼吸強(qiáng)度表現(xiàn)為A. 有機(jī)物總量減少，呼吸強(qiáng)度增強(qiáng) B.有機(jī)物總量增加，呼吸強(qiáng)度增強(qiáng)B. 有機(jī)物總量減少，呼吸強(qiáng)度減弱 D.有機(jī)物總量增加，呼吸強(qiáng)度減弱5. 下列關(guān)于人體組織液的敘述，錯誤的是A. 血漿中的葡萄糖可以通過組織液進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞B. 肝細(xì)胞呼吸代謝產(chǎn)生的CO2可以進(jìn)入組

25、織液中C. 組織液中的O2可以通過自由擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞中D. 運(yùn)動時，丙酮酸轉(zhuǎn)化成乳酸的過程發(fā)生在組織液中6. 假設(shè)在特定環(huán)境中，某種動物基因型BB和Bb的受精卵均可發(fā)育成個體，基因型為bb的受精卵全部死亡，現(xiàn)有基因型均為Bb的該動物1000對（每對含有1個體的子一代母本），在這種環(huán)境中，若每對親本只形成一個受精卵，則理論上該群體的子一代中BB、Bb、bb個體的數(shù)量一次為A.250、500、0 B.250、500、250 C.500、250、0 D.750、250、0 29. （11分）氮元素是植物生長的必需元素，合理施用氮肥可提高農(nóng)作物的產(chǎn)量?；卮鹣铝袉栴}。（1）植物細(xì)胞內(nèi)，在核糖體上合成的

26、含氮有機(jī)物是_，在細(xì)胞核中合成的含氮有機(jī)物是_，葉綠體中含氮的光合色素是_。（2）農(nóng)作物吸收氮元素的主要形式有胺態(tài)氮（NH4+）和硝態(tài)氮（NO3-）。已知農(nóng)作物甲對同一種營養(yǎng)液（以硝酸銨為唯一氮源）中NH4+和NO3-的吸收具有偏好性（NH4+和NO3-同時存在時，對一種離子的吸收量大于另一種）。請設(shè)計實(shí)驗(yàn)對這種偏好性進(jìn)行驗(yàn)證，要求寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期結(jié)果和結(jié)論。 30.（11分）動物初次接受某種抗原刺激能引發(fā)初次免疫應(yīng)答，再次接受同種抗原刺激能引發(fā)再次免疫應(yīng)答。某研究小組取若干只實(shí)驗(yàn)小鼠分成四組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)分組及處理見下表?；卮鹣铝袉栴}。小鼠分組A組B組C組D組初次注射抗原抗原甲抗原乙間隔一

27、段合適的時間再次注射抗原抗原甲抗原乙抗原甲抗原乙（1）為確定A、B、C、D四組小鼠是否有免疫應(yīng)答發(fā)生，應(yīng)檢測的免疫活性物質(zhì)是_（填“抗體”或“抗原”）（2）再次注射抗原后，上述四組小鼠中能出現(xiàn)再次免疫應(yīng)答的組是_，初次注射抗原后機(jī)體能產(chǎn)生記憶細(xì)胞，再次注射同種抗原后這些記憶細(xì)胞能夠_。（3）A組小鼠再次注射抗原甲，一段時間后取血清，血清中加入抗原甲后會出現(xiàn)沉淀，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_（4）若小鼠發(fā)生過敏反應(yīng)， 過敏反應(yīng)的特點(diǎn)一般有_（答出2點(diǎn)即可）31.（8分）回答下列與種群數(shù)量有關(guān)的問題（1）將某種單細(xì)胞菌接種到裝有10mL液體培養(yǎng)基（培養(yǎng)基M）的試管中，培養(yǎng)并定時取樣進(jìn)行計數(shù)。計數(shù)后發(fā)現(xiàn)，

28、試管中該種菌的總數(shù)達(dá)到a時，種群數(shù)量不再增加。由此可知，倆種群數(shù)量增長曲線為_型，且種群數(shù)量為_時，種群增長最快。（2）若將該種菌接種在5mL培養(yǎng)基M中，培養(yǎng)條件同上，則與上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果相比，該種菌的環(huán)境容納量（K值）_（填“增大”、“不變”或“減少”）。若在5mL培養(yǎng)基M中接種該菌的量增加一倍，與增加前相比，K值_（填“增大”、“不變”或“減小”），原因是_。32. （9分）玉米是一種二倍體異花傳粉作物，可作為研究遺傳規(guī)律的實(shí)驗(yàn)材料。玉米籽粒的飽滿與凹陷是一對相對性狀，受一對等位基因控制。回答下列問題。（1）在一對等位基因控制的相對性狀中，雜合子通常表現(xiàn)的性狀是_。（2）現(xiàn)有在自然條件下獲得的

29、一些飽滿的玉米籽粒和一些凹陷的玉米籽粒。若要用這兩種玉米種籽粒為材料驗(yàn)證分離定律，可寫出兩種驗(yàn)證思路及預(yù)期結(jié)果。 37. 生物選修1：生物技術(shù)實(shí)踐（15分）回答下列與細(xì)菌培養(yǎng)相關(guān)的問題。（1）在細(xì)菌培養(yǎng)時，培養(yǎng)基中能同時提供碳源、氮源的成分是_（填“蛋白胨”、“葡萄糖”或“NaNO 3”）。通常，制備培養(yǎng)基時要根據(jù)所培養(yǎng)細(xì)菌的不同來調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的pH,其原因是_。硝化細(xì)菌在沒有碳源的培養(yǎng)基上_（填“能夠”或“不能”）生長，原因是_。（2）用平板培養(yǎng)細(xì)菌時一般需要將平板_（填“倒置”或“正置”）。（3）單個細(xì)菌在平板上會形成菌落，研究人員通?？筛鶕?jù)菌落的形狀、大小、顏色等特征來初步區(qū)分不同種的微生物，原因是_。（4）有些使用后的培養(yǎng)基在丟棄前需要_處理，這種處理可以將殺死丟棄物種所有