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文檔簡介
1、七年級新生入學(xué)教育上的講話同學(xué)們:大家好!首先老師真誠地祝賀同學(xué)們光榮地成為丁玲學(xué) 校的學(xué)生!大家又邁出了自己迅速成長的一步,但是要成為 一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小 學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡一一生活常識告訴我 們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準(zhǔn)備的乘 客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如 果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為 了讓同學(xué)們邁好初中步,為此今天我給同學(xué)們提出四點希望 和建議,請同學(xué)們記好筆記。一、重新定位,打造自己。在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心 態(tài)。也許你是躊躇滿志地來到新學(xué)校,希望能
2、展現(xiàn)自我的風(fēng) 采,但同學(xué)們來自四面八方,新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色 的你可能不再拔尖,還可能評不上班干部,成績可能會不盡 人意,名次下滑每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬 要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫洹⒁货瓴徽?,我們要用不懈的努 力一點點證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比 別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入 學(xué)成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負(fù)還看今朝我們是一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的, 不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低地自我評價 都會困住前行的腳步,在新的生活面前需要我們重新定位自 己,打造自己。二、課程增加,改變學(xué)
3、法。小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課,而中學(xué),七年級就增加 了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科,八年級將增加物理,初 三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快, 猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知 從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí) 方法和方式顯然無法適應(yīng),這里老師給大家講一個案例:小云和小吉自幼是親密無間的好朋友,在小學(xué)時他們的 成績都旗鼓相當(dāng),相當(dāng)優(yōu)秀。后來一起考上了同一所中學(xué)。 進(jìn)入中學(xué)的次數(shù)學(xué)測驗,小云考了全班,可是小吉才勉強(qiáng)及 格??吹叫≡崎_心的樣子,小吉怎么也高興不起來,老師特 定表揚了小云,而對小吉說,要他加把勁,向小云學(xué)習(xí)。小 云考了好成績
4、,小吉并沒有嫉妒,只是他想不通。你看,小 吉平時和他一起上學(xué),周末也在一起玩,也從來不請家教, 上課時都在聽老師講課,作業(yè)都一樣完成,老師也說他們一 樣聰明,可是為什么成績卻相差很大呢?同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異,到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無 巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講 過就不再重復(fù),我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式,包括語 音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點有 兩個訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是 把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上 做為重點聽,這可以提高
5、我們的聽課效率,培養(yǎng)自學(xué)能力。 二是多請教,主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就 大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從 一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了 高年級就難以彌補(bǔ)了。第二,要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大 的問題,最好的方法就是制定學(xué)習(xí)計劃。包括長期計劃,新 學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可 以找個競爭對手來激勵自己;此外,還要有短期計劃,也就 是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍 時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預(yù)習(xí),何時做系統(tǒng)復(fù) 習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標(biāo),就可 以自如地應(yīng)對
6、新學(xué)習(xí),達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自 己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)得尤為突出,因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué), 要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科 的特點不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意 不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功 倍。第三點建議:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會交往。首先我給同學(xué)們講一個案例:*是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她 自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室 內(nèi),面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個 人似的,而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆 記本上寫著:“為
7、什么成績下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了,就去學(xué)校找老師了解情況。老師也 反映現(xiàn)在的*比較內(nèi)向,上課不愿說話,與同學(xué)的交往也比 較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。*同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。 因此,我希望我們的新同學(xué)不要象*,要學(xué)會適應(yīng),學(xué)會交 往,適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中,人際交往范圍發(fā)生了 較大變化,大家來自不同學(xué)校,彼此陌生,這時很多人會感 到孤獨,想念過去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種 不良狀態(tài),就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不 都一樣嗎?都沒有朋友, 又都渴望
8、交友,我們可以主動一些, 大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級做事,比如問問同學(xué)叫什么, 然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā) 新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛(wèi) 生無形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了,越來越融入 這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。四、以新的行為規(guī)范要求自己到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué) 校門,你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)生守則,知道作為一名中學(xué) 生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要 牢記:句:衣服整潔講儀表,校徽胸前佩戴好。第二句:學(xué)習(xí)用品全帶齊,按時到校不遲到。第三句:進(jìn)
9、門下車講禮貌,看見師生問聲好。接下來:因病因事不到校,堅持請假要做到。下課先讓老師行,有始有終堂堂好。出操整隊上操場,隊列作到快靜齊。課間休息出教室,遠(yuǎn)望藍(lán)天或綠色。有益活動利身心,說笑玩耍講文明。黑板墻壁不亂涂,愛護(hù)公物和花草。果殼紙屑不亂拋,校園整潔環(huán)境好。下面我給大家講一個關(guān)于廢紙的故事。美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷 高,當(dāng)前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。 但既來之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室,一進(jìn)辦公 室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張 漬紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才到
10、董事長的辦公 桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特?!倍麻L說:“很好,很 好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董 事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了? ”董事 長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高, 且儀表堂堂, 但是他們眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛 能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來自然看到大事, 一個只能看見大事的人,他會忽略很多小事。他是不會 成功的。所以,我才錄用你?!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這個公司, 這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公 司”,也相應(yīng)改變了整個美國國民經(jīng)濟(jì)狀況,使美國汽車產(chǎn) 業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人 福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見 大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是 很重要的教訓(xùn)。同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對于你來說只 要用心都會象福特一樣做得很好。養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué) 生活
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