最新人教版八年級上冊物理期中試卷及答案

1、最新人教版八年級上冊物理期中試卷及答案班級姓名成績 總分 100 分 考時 60 分鐘一、單項選擇題 （本大題 10 小題，每小題 3 分，共 30 分）在每小題列出的四個選項中，只有一個是正確的，請把答案寫在題號欄中題號12345678910答案1、一個成年人的身高可能為（）A 16 cmB 160 dmC 16mD 1.6 m2、下列四個句子：這首歌調(diào)子太高，我唱不上去；引吭高歌；她是唱高音的；請勿高聲喧嘩其中“高”字指音調(diào)的是（）ABCD3、一短跑運(yùn)動員在5s 內(nèi)跑完了 50m，汽車行駛的速度是54km/h ，羚羊奔跑的速度是20m/s ，那么三者速度按 從小到大 的順序排列是（）A運(yùn)動

2、員、汽車、羚羊B汽車、羚羊、運(yùn)動員C羚羊、汽車、運(yùn)動員D運(yùn)動員、羚羊、汽車4、從環(huán)保角度看，以下不屬于噪聲的是（）A閱 覽室內(nèi)絮絮細(xì)語B物理課時，聽到隔壁教室傳來的歌聲 C午睡時突然傳來彈奏熟練的鋼琴聲D坐在報告 廳聽到臺上雄辯有力的演講聲5、下圖各物態(tài)變化現(xiàn)象中，需要吸熱的是()6、下列 各A.霧凇的形成B.河水結(jié)冰C.樟腦丸逐漸變小D.露珠的形成圖 描述的實驗中，是在探究音調(diào)和頻率的關(guān)系的是（）A. 發(fā) 聲 的 音叉激起水花B. 音叉發(fā)出的聲音越響，乒乓球被彈開得越遠(yuǎn)C. 改變鋼尺伸出桌邊的長度，撥動鋼尺聽它振動發(fā)出的聲音D. 抽 取 玻 璃 罩 內(nèi) 的空氣， 聽到罩內(nèi)的音樂聲減小7、關(guān)于

3、聲現(xiàn)象，下列說法正確的是()A.物體產(chǎn)生了振動，人耳不一定能聽到聲音B.聲音在真空中傳播速度比在固體中快C. 城市道路旁建隔音板是在人耳處減弱噪聲D. 用大小不同的力敲鼓可以改變音調(diào)8 、燒水時，水沸騰后從壺嘴里會冒出“白氣”，以下說法正確的是()A. “白氣”是水沸騰時產(chǎn)生的水蒸氣B. 沸騰時要吸熱，并且溫度會不斷升高C. “白氣”形成的過程中，需要吸收熱量D. “白氣”是水蒸氣液化形成的9、下列現(xiàn)象在正常情況下不可能出現(xiàn)的是（）A. 寒冷的冬天，冰凍的衣服會變干B.一杯水放到 0的房間里凝固成冰C.潮濕的夏天，從冰箱里取出的啤酒瓶上會出現(xiàn)小水珠D.有風(fēng)的天氣，游泳后從水中出來會感覺特別冷1

4、0、有一種電動牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙既干凈又舒服，則下列說法中正確的是（）A. 電動牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播B.超聲波能傳遞能量C.超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的D. 超聲波的響度很高所以人聽不到二、填空題 （本大題共 24 分，每空 2 分）11、右圖，此刻度尺的分度值為_，圖中物體的長 度 是 ( 估讀到分度值的下一位) 。12、給下面的數(shù) 據(jù)填上適當(dāng)?shù)膯挝唬海?1） 1 枚硬幣的厚度大約為0.20。（ 2）一名中學(xué)生的步行速度大約為1.2；13、如左圖所示，在二胡演奏時，用弓拉動琴弦，使琴弦而發(fā)聲；表演中不斷用手指按壓琴弦，改變琴弦發(fā)聲部分的長度，這

5、樣做是為了改變聲音的（選填“音調(diào)” 、“響度 ”、“音 色”）。14、如右圖把少量碘放入錐形瓶中，瓶口加蓋玻璃片。微微加熱，瓶中充滿紫色的碘蒸氣，此過程碘發(fā)生的物態(tài)變化是。停止加熱， 碘蒸氣凝華， 可看到瓶內(nèi)壁出現(xiàn)態(tài)的碘（選填“固”、“液”、“氣”）。15、停在海水中的潛艇A 用聲吶發(fā)射聲波信號后， 經(jīng)過 10 s 接收到經(jīng)潛艇B 反射回來的信號，且信號頻率不變，則潛艇B 與潛艇 A 的距離是 （設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500 m/s）。16、神舟十一號飛船于北京時間2016 年 10 月 19 日凌晨，在每秒 7.9 公里左右的飛行速度下與天宮二號完 美對接在一起，對接后，若以“天宮二號”

6、為參照物，“神舟十一號”是的（選填“運(yùn)動”、“靜止”）。17、可使氣體 液化的兩種方法是：和。三、實驗探究 （本大題共 26 分，每空 2 分）18、下邊左圖是探究“冰熔化時溫度變化規(guī)律”實驗中某時刻溫度計的示數(shù)，右圖是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖像。（ 1）上邊左圖所示溫度計的示數(shù)是。（ 2）由上邊右圖可知，冰在熔化過程中吸熱，溫度(選填“升高” “不變”或“降低” )，冰屬于（選填“晶體” “非晶體”），冰的熔點(diǎn)是 ，第 7 分鐘處于 狀態(tài)（選填 “固體”、“液體”、“固液共存” ）。（ 3）實驗中要定時記錄多組數(shù)據(jù)是為了： （選填“ A”或“ B”： A.尋找普遍規(guī)律B. 多 次測量取平均值，以

7、減小實驗誤差）。19、小瑋在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動時，猜測：即使在琴弦張緊程度相同的條件下， 發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長短及弦的材料有關(guān) 于是她想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確下表是她在實驗時控制的琴弦條件編號琴弦的材料琴弦的長度 /cm琴弦的橫截面積 /mm2 A鋼200.3B鋼200.7C銅400.5D尼龍絲400.5（ 1）如果小瑋想探究琴弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系，你認(rèn)為她應(yīng)該選用表中編號為和的琴弦（只填字母代號） （ 2）在上述探究過程中，總要控制某些因素，使它們保持不變，進(jìn)而尋找出另外一些因素的關(guān)系，這種研究方法叫做“控制變量法”如果選用 A、B 編號

8、的兩種琴弦做實驗探究，則控制不變的量是琴弦的和，想探究的問題是琴弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的的關(guān)系20、在 4 塊相同的玻璃板上各滴一滴體積相 同 的水，進(jìn)行如右圖所示的實驗探究，得出水 蒸 發(fā)快慢與水的溫度、 水的表面積和水面上方 空 氣流動快慢有關(guān)（ 1）通過 A、B 兩圖的對比，可以探究水蒸發(fā)快慢與水的的關(guān)系（ 2）通過兩圖的對比，可以探究水蒸發(fā)快慢與水的溫度的關(guān)系。四、綜合應(yīng)用題 （本大題共 2 題，第 21 題 12 分，第 22 題 8 分）21、小明在跑百米時前50m用時 6s，后 50m用時 7s, 小明前、后 50m及百米全程的平均速度各是多少？（得數(shù)保留兩位小數(shù)）22、運(yùn)動會的百米賽

9、跑，終點(diǎn)計時員聽到起點(diǎn)的槍聲后開始計時，測得第一名的成績是11 秒這成績與運(yùn)動員的實際情況相比，是偏好還是偏壞？比較客觀的成績應(yīng)該是多少？（得數(shù)保留兩位小數(shù)，光的傳播時間忽略不計，聲音在空氣中傳播速度按340m/s 計）參考答案總分 100 分 考時 60 分鐘二、填空題（本大題共 24 分，每空 2 分）11：1mm 或 0.1cm，1.45cm 12: （1）cm，（ 2） m/s13: 振動，音調(diào)14：升華，固15：750m16: 靜止17：壓縮體積，降低溫度三、實驗探究（本大題共 26 分，每空 2 分）18: （1）3，（2）不變，晶體， 0，固液共存，（ 3） A19: （1）C和

10、 D，（ 2）材料和長度，橫截面積20：（1）表面積，（2）A 和 C四、綜合應(yīng)用題（本大題共 2 題，第 21 題 12 分，第 22 題 8 分）21：v 前=s 前/t前=50m/6s=8.33m/s4v后=s 后/t后=50m/7s=7.14m/s分4 分一、單項選擇題（本大題 10 小題，每小題 3 分，共 30 分）在每小題列出的四個選項中， 只有一個是正確的，請把答案寫在題號欄中題號12345678910答案DCADCCADBBv全=s 全/t全=100m/（ 6s+7s）=7.69m/s4 分22：成績偏好2分t聲 =s/v 聲=100m/340m/s=0.29s3分t實=t

11、測+t 聲=11s+0.29s=11.29s3分附：初中物理學(xué)習(xí)方法總結(jié)方法：1. 認(rèn)真聽講，獨(dú)立做題。認(rèn)真聽講，落實三基：基本概念要清楚，基本規(guī)律要熟悉，基本方法要熟練。選擇一本較好的教輔資料，獨(dú)立的做一些練習(xí)題。題目要有一定的數(shù)量，不能太少，但更要有質(zhì)量，有一定的難度。任何一個人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過這一關(guān)是學(xué)不好的。習(xí)題的練習(xí)多做歸類練習(xí)和變式練習(xí)。也就是把相同或相似的習(xí)題放在一起，變式練習(xí)就是習(xí)題的難度是遞進(jìn)式的，一點(diǎn)一點(diǎn)增加難度。2. 注意物理過程和方法。要對物理過程和方法比較清楚，只有明確了物理現(xiàn)象發(fā)生的條件，了解了物理現(xiàn)象發(fā)生的過程，才能建立比較清晰的物理概念，只有掌握了物理的思維和研

12、究方法，才能掌握物理的技能和技巧。還有學(xué)會一些必要的輔助方法，該畫圖的要畫圖，該用數(shù)學(xué)公式的要用數(shù)學(xué)公式。3. 有正確的態(tài)度和情感。正確的學(xué)習(xí)態(tài)度最基本的就是上課要專心聽講，虛心向老師學(xué)習(xí)。不要以為老師講得簡單就不認(rèn)真聽講，而要當(dāng)成是復(fù)習(xí)、鞏固。盡量與老師保持一致，不能自搞一套，否則就等于完全自學(xué)了。 上課主要應(yīng)以聽為主， 要準(zhǔn)備一個筆記本， 有些東西要記下來。如知識結(jié)構(gòu)， 好的例題， 聽不懂的地方都要記下來。 課后要整理筆記， 一方面是為了“消化”，另一方面是對筆記本作好補(bǔ)充。筆記一定要在當(dāng)天就整理好，不然時間一長，有些內(nèi)容就遺忘了。筆記不只是記老師講的，還要作一些讀書筆記，自己在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的好的例題，好的解法，也要記在筆記本上，以后要經(jīng)常翻看。交流， 反思：同學(xué)們之間的互助學(xué)習(xí)也是非常必要和有效的。現(xiàn)在的初中物理新的教學(xué)目標(biāo)中就有合作與交流、情感與價值觀等內(nèi)容。所以要經(jīng)常與身邊的同學(xué)進(jìn)行交流，互教互學(xué)，取長補(bǔ)短， 共同提高。 自己有了好的方法要