s版四年級(jí)下冊(cè)語文試題

1、s版四年級(jí)下冊(cè)語文試題教師們?cè)隈R上到來的考試之前想要給自己的學(xué)生們做一些訓(xùn)練題來提升他們的學(xué)習(xí)成果嗎?今日就與大家共享：s版四年級(jí)下冊(cè)語文試題，盼望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有關(guān)懷!s版四年級(jí)下冊(cè)語文試題一、基礎(chǔ)學(xué)問1、我能看拼音寫出這些詞語，請(qǐng)看這就是我最秀麗的鋼筆字。(13分)fcute;nnaobugrve;fcute;xucute;nycute;ruogrve;wucute;qicute;shigrve;shengchugrve;mnjiecute;picute;jugrve;nhocute;ngqicute;nghucute;ngwa2、我能給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“mdsh;畫出來。(6分)埋

2、(mcute;nmcute;i)怨欺侮(wdhu)潛(qicute;nqi心逃離(cugrve;nchugrve;n)明珠散(sansgrve;n)落嫉(jicute;jigrve;)妒3、依據(jù)語境寫成語或歇后語。(13分)(1)姜咪咪代表香XX二百多萬XX少年，向江澤民同志鮮花，心情可好了，可以用，、等詞語來形容。(2)聽說害人的鴉片馬上在虎門被銷毀，老百姓紛紛前去觀看，人可真多：（表示人多的成語）（3）秋天是收獲的季節(jié)，看到秋天的風(fēng)景，秋天豐收的景象，你想到的成語有：、。（4） 吳剛不當(dāng)心把教室里的花瓶打碎了，老師叫他到辦公室去，一路上，他心里就像“。（填歇后語）（5）爺爺雖然讀了很多書，

3、但對(duì)外語可謂是“。（填歇后語）答得不錯(cuò)吧，繼續(xù)來!4 、我是個(gè)杰出的醫(yī)生,小XX總對(duì)日記中的一段不中意,我能給以下句子治治病。（3分）今日，我和媽媽一起興致勃勃、興高采烈地去買菜。我和媽媽買了脆脆的蘿卜、嫩嫩的黃瓜等很多新穎的蔬菜。我和媽媽還一起揀菜，一起忙午飯。爸爸表揚(yáng)我是個(gè)勤奮的孩子，我別提有多快樂了!5 、開學(xué)以來,我積存了不少名言,我預(yù)備選擇一句合適的把我的書房布置一下。（2分）6、我的記憶力也不差，該背的我可決不模糊。（14分）（1）1949年10月1日，30萬人在天安門廣場(chǎng)舉行了開國大典。RM領(lǐng)袖在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告：!從今，天安門廣場(chǎng)成了全國RM的地方。（2），hell

4、ip;hellip;九寨溝真是個(gè)充滿詩情畫意的人間仙境?。?）ZG文化源遠(yuǎn)流長，誦讀詩詞佳句，能使我們充分領(lǐng)會(huì)古文化的無窮魅力。如：劉禹錫的“湖光秋月兩相和，。用比方的手法突出洞庭湖的秀麗恬靜;李嶠的“，入竹萬竿斜。讓我們感受到風(fēng)的力量之大;不朽名句“人生自古誰無死，。表現(xiàn)了文天祥的浩然正氣和忠貞不XX的民族氣節(jié)。（4） 作為我們小學(xué)生，不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。應(yīng)像顧憲成所說的“，。（5）在昨天與今日之間鋪設(shè)大道，在。啊，教師的事業(yè)多么崇高!古今中外，!地北天南，!把最終面一個(gè)句子換個(gè)說法寫下來，要求意思不變。（1分）（6） 看到小王因思念遠(yuǎn)方的親人而難過，我們可以用“，。來勸慰

5、他。這是代詩人寫的詞水調(diào)歌頭中的名句，意思是（1分）（7） 本學(xué)期學(xué)過的課文中我最喜愛的課文是，因?yàn)?（1分）最佩服的人物是，因?yàn)?，?分）我想對(duì)他說;（1分）最向往的地方是，因?yàn)槟抢?。?分）閱讀是你的強(qiáng)項(xiàng)，快展示給老師看吧!二、閱讀我是小小分析家。讀短文，做練習(xí)，我的答案最棒。（一）（8分）從今，徐悲鴻更加奮發(fā)努力，他像一匹不知疲乏的駿馬，日夜奔馳，勇往直前。當(dāng)時(shí)，XX黎的博物館里（陳設(shè)擺放）著很多歐洲繪畫大師的作品，每逢節(jié)假日，徐悲鴻就進(jìn)館去臨摹。他畫呀，畫呀，經(jīng)常一畫就是一成天，經(jīng)過潛心臨摹，徐悲鴻的畫技有了很大的（提高進(jìn)展）。徐悲鴻的生活十分（清苦辛苦）。他只（租粗）了一間小閣樓，常

6、常每餐只用一杯白開水和兩片面包，為的是省下錢來購置繪畫用品。1 、劃去括號(hào)中不合適的詞。（2分）2 、“臨用音序查字法應(yīng)查音序（），再查音節(jié)（）。“臨在字典中的意思有：來到挨近照著字、畫仿照?！芭R摹中的“臨該選第（）種。（2分）3、用“畫由文中的打比方的句子，請(qǐng)你也寫一個(gè)這樣的句子。（2分）4、徐悲鴻“更加奮發(fā)努力表如今兩個(gè)方面：（2分）;。（二）彎彎的小路（11分）驕陽似火?？斓街形缌?，可趕集的人還似一股股流水，從四面八方匯合到這彎彎的小路上，形成一條奔流的人河。在人流中，一個(gè)小姑娘正推著滿滿一車杏子搖搖擺晃地走著。路窄，人擠。突然，“唿啦一聲，黃澄澄、水靈靈的甜杏兒在地上滾動(dòng)起來。呀!很多

7、人就要踩到杏子，怎么辦?這時(shí)，一個(gè)洪鐘似的喊聲壓倒吵嚷聲：“千萬別動(dòng)!人群立時(shí)靜下來，接著，一個(gè)拄拐棍的老人彎腰去撿杏子，一個(gè)抱孩子的婦女彎腰去撿，一個(gè)紅領(lǐng)巾彎腰去撿，一個(gè)小伙子彎下腰hellip;hellip;“完了!姑娘心頭一顫，五年前的情景一幕幕出如今腦海里：一條小路彎彎曲曲，一個(gè)小姑娘挑一擔(dān)蘋果在路上走著。擁擠的人流碰翻了筐子，蜂擁而上的人爭(zhēng)搶著果子。吃果子的人嘻笑著散開，姑娘掩面哭泣。這姑娘，正是她自己?！伴|女，別焦急。老人把撿到的杏子放進(jìn)車?yán)铮驍嗔斯媚锏淖窇??！肮霉?，給你。婦女懷中的孩兒高舉著一只杏兒喊。紅領(lǐng)巾踮著腳，努力把捧杏的手伸過來hellip;hellip;姑娘不敢信任自

8、己，她擦去淚花，睜大眼睛：不錯(cuò)，都撿回來了，滿滿的一車杏子。這時(shí)，一股清涼的風(fēng)兒輕輕飄來，姑娘緊鎖的眉頭伸展開了，臉上泛起了紅暈，似一朵乍放的紅彤彤的花，可淚花又蒙住了她的眼hellip;hellip;噢，是風(fēng)兒吹到這彎彎的小路上，吹走了千萬人心頭的酷熱，吹開了姑娘臉上的花hellip;hellip;1 .聯(lián)系上下文，將以下的詞換個(gè)詞，意思基本不變。(3分)立時(shí)()乍放()奔流()2 .填空。(3分)“舉用部首查字法應(yīng)先查部，再查畫?！芭e的解釋有動(dòng)作行為；提由；推選；全?！皦雅e中的“舉應(yīng)選擇。3. 在文中摘錄一個(gè)比方句。（1分）4 .文章中兩次寫到姑娘的淚水。第一次姑娘“掩面哭泣是因?yàn)?第二次“淚花又蒙住了她的眼是因?yàn)椤（2分）5 .日常生活中，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)真誠地贊美別人。文中的那個(gè)人物感動(dòng)了你，你想對(duì)他說些什么?（2分）小作家，期盼著你寫出一篇秀麗的文章!四、作文。（30分）提示：生活中，你肯定得到過別人的關(guān)懷?；貞浺幌拢ㄋ┦窃谑裁礌顩r下、怎樣關(guān)懷你的?你是怎么感謝他（她）的，假如還沒來得及感謝，你準(zhǔn)備怎樣表達(dá)謝意?請(qǐng)你以“感謝你對(duì)我的關(guān)懷為題，寫一篇習(xí)作，內(nèi)容具體，感情真實(shí)，250字左右。看過s版四年級(jí)下冊(cè)語文試題的人還看了：1.s版四年級(jí)下學(xué)期語文期中試卷2.s版四