八年級(jí)上冊(cè)粵教版思想品德2.3《與人為善》第一課時(shí)

1、有一天你和有一天你和好好友大吵一架，隔天他友大吵一架，隔天他/她請(qǐng)她請(qǐng)快遞送來(lái)一個(gè)箱子，憑直覺(jué)，你覺(jué)得里面快遞送來(lái)一個(gè)箱子，憑直覺(jué)，你覺(jué)得里面會(huì)是什么呢？會(huì)是什么呢？1、昂貴的皮件、昂貴的皮件2、一定有詐，可能是便便、一定有詐，可能是便便3、過(guò)去的、過(guò)去的書(shū)信書(shū)信、禮物、禮物4、空箱子、空箱子5、溫馨的小禮物、溫馨的小禮物測(cè)測(cè)你的善良指數(shù)測(cè)測(cè)你的善良指數(shù)： A、你的內(nèi)心善良程度、你的內(nèi)心善良程度屬于長(zhǎng)得很善良型，但其實(shí)外表是你的偽裝，對(duì)帶與自己有關(guān)的事比較屬于長(zhǎng)得很善良型，但其實(shí)外表是你的偽裝，對(duì)帶與自己有關(guān)的事比較上心，也肯幫助別人，若與自己無(wú)關(guān)，顯得比較淡然。真正良善與否得看以上心，也肯幫

2、助別人，若與自己無(wú)關(guān)，顯得比較淡然。真正良善與否得看以后的造化！后的造化！B、你的內(nèi)心善良程度、你的內(nèi)心善良程度看人善良型，會(huì)因特定的人事物而激發(fā)出善良的一面，這類(lèi)人認(rèn)為雖然看人善良型，會(huì)因特定的人事物而激發(fā)出善良的一面，這類(lèi)人認(rèn)為雖然不能害人，但防人之心不可無(wú)，因此他的防衛(wèi)心較重。不能害人，但防人之心不可無(wú)，因此他的防衛(wèi)心較重。C、你的內(nèi)心善良程度、你的內(nèi)心善良程度這類(lèi)是天生善良型，根本是上帝派來(lái)的小天使，既單純，又善良，屬于這類(lèi)是天生善良型，根本是上帝派來(lái)的小天使，既單純，又善良，屬于那種路見(jiàn)不平拔刀相助的人，有困難基本上不會(huì)不幫的，要小心不要被人家那種路見(jiàn)不平拔刀相助的人，有困難基本上不

3、會(huì)不幫的，要小心不要被人家騙喲。騙喲。D、你的內(nèi)心善良程度、你的內(nèi)心善良程度年度善良型，猜忌心相當(dāng)重，基本上不做什么善良的事，大概一年才做年度善良型，猜忌心相當(dāng)重，基本上不做什么善良的事，大概一年才做一次善事，這類(lèi)型的人有時(shí)候會(huì)想太多啰。一次善事，這類(lèi)型的人有時(shí)候會(huì)想太多啰。E、你的內(nèi)心善良程度、你的內(nèi)心善良程度后天善良型，潛在的慧根會(huì)讓這類(lèi)的人隨著時(shí)間推動(dòng)愈來(lái)愈善良，這類(lèi)后天善良型，潛在的慧根會(huì)讓這類(lèi)的人隨著時(shí)間推動(dòng)愈來(lái)愈善良，這類(lèi)型的人會(huì)受到宗教或朋友的影響而激發(fā)潛在善良性知。型的人會(huì)受到宗教或朋友的影響而激發(fā)潛在善良性知。主題詞：主題詞：善良善良愛(ài)心愛(ài)心助人助人將心比心將心比心自學(xué)指導(dǎo)：

4、P51 善良的重要意義： 一、善良是一顆真誠(chéng)廣博的愛(ài)心一、善良是一顆真誠(chéng)廣博的愛(ài)心 1.1.什么是與人為善？什么是與人為善？ 2.2.什么是善良？什么是善良？ 3.3.善良的特點(diǎn)是什么？善良的特點(diǎn)是什么？ 二、幫助他人，體驗(yàn)生活的快樂(lè)二、幫助他人，體驗(yàn)生活的快樂(lè) 1.1.為什么說(shuō)幫助他人是快樂(lè)的？為什么說(shuō)幫助他人是快樂(lè)的？ 事件回放：事件回放： 20112011年年1010月月1313日下午日下午5 5點(diǎn)多，廣東佛山點(diǎn)多，廣東佛山南海五金批發(fā)市場(chǎng)內(nèi)南海五金批發(fā)市場(chǎng)內(nèi)2 2歲的小悅悅歲的小悅悅不慎被一不慎被一輛面包車(chē)撞倒并兩度碾壓，肇事車(chē)輛逃逸，輛面包車(chē)撞倒并兩度碾壓，肇事車(chē)輛逃逸，隨后另一輛車(chē)

5、直接從女童小悅悅的身上再隨后另一輛車(chē)直接從女童小悅悅的身上再次開(kāi)了過(guò)去，七分鐘內(nèi)在女童身邊經(jīng)過(guò)的次開(kāi)了過(guò)去，七分鐘內(nèi)在女童身邊經(jīng)過(guò)的十八個(gè)路人十八個(gè)路人，都對(duì)此，都對(duì)此冷眼漠視冷眼漠視，只有一名，只有一名拾荒阿姨（陳賢妹）上前施以援手。拾荒阿姨（陳賢妹）上前施以援手。 思考：如何才能最大限度地避免類(lèi)似小思考：如何才能最大限度地避免類(lèi)似小悅悅一樣的人間悲劇發(fā)生呢？悅悅一樣的人間悲劇發(fā)生呢？與人為善與人為善 以善良之心待人以善良之心待人類(lèi)似小悅悅的悲劇會(huì)大大減少，人間會(huì)更美好類(lèi)似小悅悅的悲劇會(huì)大大減少，人間會(huì)更美好！善良的重要意義：P51 1.善良是人類(lèi)最美好的德行之一。 2.善良是美好生活的底色

6、，是美好品德的基石。 3.有了善良的人和善良的行為，才能組成美好的社會(huì)。中國(guó)首善-陳光標(biāo) 陳光標(biāo)，現(xiàn)任江蘇黃埔再生資源利用有限公司董事長(zhǎng)。從1998年(30歲)開(kāi)始慈善事業(yè)，截至2010年10月累計(jì)捐獻(xiàn)款物約14億元人民幣。 2008年汶川大地震后第一時(shí)間出錢(qián)出力救災(zāi)，被國(guó)務(wù)院總理溫家寶稱(chēng)為“有良知、有感情、心系災(zāi)區(qū)的企業(yè)家”，當(dāng)選全國(guó)抗震救災(zāi)模范，被稱(chēng)為“中國(guó)首善”。 2010年9月，他宣布死后捐出全部財(cái)產(chǎn)（約50余億人民幣）。美國(guó)當(dāng)?shù)貢r(shí)間2012年8月31日，陳光標(biāo)在紐約時(shí)報(bào)登廣告宣示釣魚(yú)島主權(quán)。 2012年10月10日，陳光標(biāo)兌現(xiàn)承諾，為抗議釣魚(yú)島事件被砸的部分日系車(chē)以舊換新。無(wú)私、奉獻(xiàn)

7、、愛(ài)國(guó)、博無(wú)私、奉獻(xiàn)、愛(ài)國(guó)、博大、善良大、善良.克已克已為人為人真誠(chéng)真誠(chéng)尊重尊重理解理解寬容寬容奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)正直正直勇敢勇敢善良的人具有哪些道德品質(zhì)？善良的人具有哪些道德品質(zhì)？善良就是一顆真誠(chéng)廣博的愛(ài)心！善良就是一顆真誠(chéng)廣博的愛(ài)心！1 1、什么是與人為善、什么是與人為善? ?以善良之心待人。以善良之心待人。善良包含著克己、為人、真誠(chéng)、尊重、善良包含著克己、為人、真誠(chéng)、尊重、理解、寬容、奉獻(xiàn)、正直、勇敢等多方理解、寬容、奉獻(xiàn)、正直、勇敢等多方面的美德。歸結(jié)起來(lái)，善良就是一顆真面的美德。歸結(jié)起來(lái)，善良就是一顆真誠(chéng)廣博的愛(ài)心。誠(chéng)廣博的愛(ài)心。2 2、善良的內(nèi)涵：、善良的內(nèi)涵：（什么是善良）（什么是善良）善

8、良是多種美德的基礎(chǔ)和體現(xiàn)。善良是多種美德的基礎(chǔ)和體現(xiàn)。一、善良是一顆真誠(chéng)廣博的愛(ài)心一、善良是一顆真誠(chéng)廣博的愛(ài)心 誰(shuí)是真正的助人為樂(lè)？誰(shuí)是真正的助人為樂(lè)？ 小欣、小軍和小云是同學(xué)。一天，他們看見(jiàn)一個(gè)老小欣、小軍和小云是同學(xué)。一天，他們看見(jiàn)一個(gè)老奶奶想過(guò)馬路，但車(chē)很多，老奶奶猶猶豫豫，很害怕。奶奶想過(guò)馬路，但車(chē)很多，老奶奶猶猶豫豫，很害怕。于是他們?nèi)酥鲃?dòng)上前，小心翼翼地?cái)v扶老奶奶過(guò)了馬于是他們?nèi)酥鲃?dòng)上前，小心翼翼地?cái)v扶老奶奶過(guò)了馬路。老師知道后表?yè)P(yáng)了他們，號(hào)召同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)，路。老師知道后表?yè)P(yáng)了他們，號(hào)召同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)，并讓他們談?wù)劗?dāng)時(shí)的看法。并讓他們談?wù)劗?dāng)時(shí)的看法。小欣說(shuō)小欣說(shuō)：“老師號(hào)

9、召我們學(xué)雷鋒做好事，并要統(tǒng)計(jì)誰(shuí)老師號(hào)召我們學(xué)雷鋒做好事，并要統(tǒng)計(jì)誰(shuí)做的多，我不想落后。做的多，我不想落后。”小軍說(shuō)小軍說(shuō)：“這老奶奶是我們家鄰居，她家里有許多好這老奶奶是我們家鄰居，她家里有許多好看的圖書(shū)。我想和她搞好關(guān)系，以后能經(jīng)常去她家看書(shū)看的圖書(shū)。我想和她搞好關(guān)系，以后能經(jīng)常去她家看書(shū)?！毙≡普f(shuō)小云說(shuō)：“我什么也沒(méi)想，只是看著老奶奶一個(gè)人過(guò)我什么也沒(méi)想，只是看著老奶奶一個(gè)人過(guò)馬路很危險(xiǎn)，所以上去扶她一把。馬路很危險(xiǎn)，所以上去扶她一把。 問(wèn)：誰(shuí)是真正的助人為樂(lè)，為什么？問(wèn)：誰(shuí)是真正的助人為樂(lè)，為什么？ 小云是真正的助人為樂(lè)。因?yàn)椋盒≡剖钦嬲闹藶闃?lè)。因?yàn)椋?1.真正的善良真正的善良是發(fā)自

10、內(nèi)心的驅(qū)使，是不圖回是發(fā)自?xún)?nèi)心的驅(qū)使，是不圖回報(bào)的。報(bào)的。2.如果一個(gè)人為別人做好事，是希望得到別如果一個(gè)人為別人做好事，是希望得到別人的回報(bào)，那么他所做的就是人的回報(bào)，那么他所做的就是“偽善偽善”。一一旦他的付出得不到他想要的回報(bào)時(shí)，他就會(huì)旦他的付出得不到他想要的回報(bào)時(shí)，他就會(huì)露出自私的本質(zhì)。露出自私的本質(zhì)。最美女教師張麗莉 生死關(guān)頭舍身救學(xué)生生死關(guān)頭舍身救學(xué)生無(wú)私大愛(ài)感動(dòng)社會(huì)無(wú)私大愛(ài)感動(dòng)社會(huì)20122012年年5 5月月8 8日晚，在黑龍日晚，在黑龍江省佳木斯市，正當(dāng)佳木江省佳木斯市，正當(dāng)佳木斯市第十九中學(xué)一群學(xué)生斯市第十九中學(xué)一群學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，一輛客車(chē)準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，一輛客車(chē)突然失控沖

11、了過(guò)來(lái)，與前突然失控沖了過(guò)來(lái)，與前方停在路邊的另一輛客車(chē)方停在路邊的另一輛客車(chē)追尾相撞，被撞客車(chē)猛力追尾相撞，被撞客車(chē)猛力沖向正要過(guò)馬路的學(xué)生。沖向正要過(guò)馬路的學(xué)生。危險(xiǎn)瞬間，本可以躲開(kāi)逃危險(xiǎn)瞬間，本可以躲開(kāi)逃生的女教師張麗莉，奮不生的女教師張麗莉，奮不顧身去救學(xué)生，自己被卷顧身去救學(xué)生，自己被卷入車(chē)輪下，雙腿粉碎性骨入車(chē)輪下，雙腿粉碎性骨折，高位截肢。張麗莉的折，高位截肢。張麗莉的事跡迅速傳遍佳木斯市、事跡迅速傳遍佳木斯市、黑龍江省、全國(guó)各地，她黑龍江省、全國(guó)各地，她的傷情也牽動(dòng)著人們的心，的傷情也牽動(dòng)著人們的心，人們通過(guò)各種方式為這位人們通過(guò)各種方式為這位“最美女教師最美女教師”祈禱、祝祈

12、禱、祝福。福。 20102010年感動(dòng)中國(guó)人物，當(dāng)年感動(dòng)中國(guó)人物，當(dāng)代活雷鋒代活雷鋒郭明義郭明義 義務(wù)獻(xiàn)血：義務(wù)獻(xiàn)血：19901990年以來(lái)，他年以來(lái)，他堅(jiān)持堅(jiān)持2020年無(wú)償獻(xiàn)血年無(wú)償獻(xiàn)血，累計(jì)獻(xiàn)，累計(jì)獻(xiàn)血血6 6萬(wàn)萬(wàn)毫升。毫升。 捐款：捐款：19941994年以來(lái)，他為希年以來(lái)，他為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾眾捐款超過(guò)捐款超過(guò)1212萬(wàn)元萬(wàn)元，先后資，先后資助助180180多名多名特困生，自己家特困生，自己家中卻幾乎一貧如洗。中卻幾乎一貧如洗。 捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞：捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞：20062006年起，年起，8 8次次發(fā)起捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞倡發(fā)起捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞倡議，議，1

13、7001700多名礦業(yè)職工參與。多名礦業(yè)職工參與。 捐資助學(xué)：捐資助學(xué)：20082008年以來(lái)，他年以來(lái)，他發(fā)起的希望工程捐資助學(xué)活發(fā)起的希望工程捐資助學(xué)活動(dòng)動(dòng)，已有，已有28002800多名礦業(yè)職工多名礦業(yè)職工參與，資助特困生參與，資助特困生10001000多名多名，捐款近捐款近4040萬(wàn)萬(wàn)！ 郭明義在市中心血站進(jìn)行血小板捐獻(xiàn)郭明義在市中心血站進(jìn)行血小板捐獻(xiàn) 與人為善者，不僅善待與人為善者，不僅善待親人朋親人朋友友，而且還能善待，而且還能善待其他人其他人，尤其，尤其是是弱勢(shì)群體弱勢(shì)群體?！袄衔崂弦约叭酥?，幼吾幼以及人之幼。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！?孟子孟子l同學(xué)跟你借錢(qián)去網(wǎng)吧

14、上網(wǎng)，幫不幫？同學(xué)跟你借錢(qián)去網(wǎng)吧上網(wǎng)，幫不幫？l同學(xué)叫你騙他家長(zhǎng)說(shuō)去上晚修，實(shí)際跑去玩，幫不幫？同學(xué)叫你騙他家長(zhǎng)說(shuō)去上晚修，實(shí)際跑去玩，幫不幫？l同學(xué)生病請(qǐng)假?zèng)]來(lái)上課，跟你借上節(jié)課的筆記，幫不幫？同學(xué)生病請(qǐng)假?zèng)]來(lái)上課，跟你借上節(jié)課的筆記，幫不幫？l同學(xué)約你禮拜天一起去敬老院看望老人，幫老人打掃房間，幫不幫？同學(xué)約你禮拜天一起去敬老院看望老人，幫老人打掃房間，幫不幫？l同學(xué)考前沒(méi)復(fù)習(xí)，想讓你在考試時(shí)給他看一下，幫不幫？同學(xué)考前沒(méi)復(fù)習(xí)，想讓你在考試時(shí)給他看一下，幫不幫？l同學(xué)組織班級(jí)捐款給貧困生，叫你幫忙動(dòng)員大家，幫不幫？同學(xué)組織班級(jí)捐款給貧困生，叫你幫忙動(dòng)員大家，幫不幫？l同學(xué)被校外人員欺負(fù)，叫

15、你幫忙去找人報(bào)復(fù)，幫不幫？同學(xué)被校外人員欺負(fù)，叫你幫忙去找人報(bào)復(fù)，幫不幫？l同學(xué)早戀了，叫你隱瞞學(xué)校老師和家長(zhǎng)，幫不幫？同學(xué)早戀了，叫你隱瞞學(xué)校老師和家長(zhǎng)，幫不幫？l同學(xué)撿到錢(qián)，叫你不要告訴別人并分一半給你，幫不幫？同學(xué)撿到錢(qián)，叫你不要告訴別人并分一半給你，幫不幫？ 為朋友掩飾錯(cuò)誤，考試時(shí)為朋友傳答案、為哥們義氣而打架是與人為善嗎？你從這些事例中得到什么啟示？1.善良不是善惡不辨、是非不分，對(duì)壞人、善良不是善惡不辨、是非不分，對(duì)壞人、壞事一味放縱、寬容，那是毫無(wú)原則的壞事一味放縱、寬容，那是毫無(wú)原則的“愚愚善善”。2.善良的人會(huì)在救困扶弱、維護(hù)正義的情境善良的人會(huì)在救困扶弱、維護(hù)正義的情境中中

16、與邪惡和錯(cuò)誤作斗爭(zhēng)與邪惡和錯(cuò)誤作斗爭(zhēng)。 一天一個(gè)饑寒交迫乞討者來(lái)到一一天一個(gè)饑寒交迫乞討者來(lái)到一個(gè)院子，這里住著兩戶人家。個(gè)院子，這里住著兩戶人家。第一戶第一戶人人家看到可憐的乞討者，連說(shuō)好可憐呀，家看到可憐的乞討者，連說(shuō)好可憐呀，并祈禱說(shuō)希望上帝能給他幸福；并祈禱說(shuō)希望上帝能給他幸福；第二戶第二戶人家則把乞討者帶進(jìn)屋里，讓他吃了一人家則把乞討者帶進(jìn)屋里，讓他吃了一頓可口的飯菜，并給了他幾件舊衣服。頓可口的飯菜，并給了他幾件舊衣服。 你們更贊成哪位主人的做法？為什么？你們更贊成哪位主人的做法？為什么？ 真誠(chéng)的愛(ài)心是通過(guò)行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的，真誠(chéng)的愛(ài)心是通過(guò)行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的，善良如果只停留在口頭上，不是

17、真正的善良如果只停留在口頭上，不是真正的善良。善良。善良要見(jiàn)諸行動(dòng)善良要見(jiàn)諸行動(dòng)“善不是一種學(xué)問(wèn)，而是一種行為?！?羅曼羅蘭、善良的特點(diǎn)（要求）：、善良的特點(diǎn)（要求）： （如何理解善良？）（如何理解善良？） 請(qǐng)同學(xué)們閱讀課文請(qǐng)同學(xué)們閱讀課文P50P50 社會(huì)風(fēng)景：社會(huì)風(fēng)景：“一只手套一只手套”小組討論：小組討論：1 1、女老板不肯賣(mài)一只、女老板不肯賣(mài)一只手套，可以理解嗎？手套，可以理解嗎？2 2、你怎樣理解女老板轉(zhuǎn)變的原因？、你怎樣理解女老板轉(zhuǎn)變的原因？3 3、你是怎樣評(píng)價(jià)這女老板的？、你是怎樣評(píng)價(jià)這女老板的？4 4、女老板沒(méi)有賺到錢(qián)，卻心滿意足地笑、女老板沒(méi)有賺到錢(qián)，卻心滿意足地笑 了，這說(shuō)

18、明了什么了，這說(shuō)明了什么 ？探究園探究園1 1、女老板不肯賣(mài)一只手套，可以理解嗎？、女老板不肯賣(mài)一只手套，可以理解嗎？ 2 2、你怎樣理解女老板轉(zhuǎn)變的原因？、你怎樣理解女老板轉(zhuǎn)變的原因？ 當(dāng)女老板發(fā)現(xiàn)那男孩只有一只手，而母子當(dāng)女老板發(fā)現(xiàn)那男孩只有一只手，而母子倆又顯然生活拮據(jù)，于是女老板放棄了商業(yè)原倆又顯然生活拮據(jù)，于是女老板放棄了商業(yè)原則，情愿虧本也賣(mài)了一只手套給他們。則，情愿虧本也賣(mài)了一只手套給他們。 女老板一開(kāi)始不肯賣(mài)一只手套是可以理解的女老板一開(kāi)始不肯賣(mài)一只手套是可以理解的，因?yàn)槭痔淄ǔＪ且砸浑p為單位出售的，如果只，因?yàn)槭痔淄ǔＪ且砸浑p為單位出售的，如果只賣(mài)掉一只，那剩下的另一只就無(wú)法

19、再賣(mài)了。賣(mài)掉一只，那剩下的另一只就無(wú)法再賣(mài)了。3 3、你是怎樣評(píng)價(jià)這女老板的？、你是怎樣評(píng)價(jià)這女老板的？ 4 4、女老板沒(méi)有賺到錢(qián)，卻心滿意足地笑了、女老板沒(méi)有賺到錢(qián)，卻心滿意足地笑了，這說(shuō)明了什么，這說(shuō)明了什么 ？ 由此看來(lái)，這位女老板是一位非常善良的人，她能由此看來(lái)，這位女老板是一位非常善良的人，她能將心比心地體諒他人、關(guān)愛(ài)他人，她的行為雖然不將心比心地體諒他人、關(guān)愛(ài)他人，她的行為雖然不是什么了不起的善舉，卻體現(xiàn)了一顆美好心靈中可是什么了不起的善舉，卻體現(xiàn)了一顆美好心靈中可貴的愛(ài)心。貴的愛(ài)心。這位女老板這一宗買(mǎi)賣(mài)沒(méi)有賺錢(qián)，她卻心滿這位女老板這一宗買(mǎi)賣(mài)沒(méi)有賺錢(qián)，她卻心滿意足地笑了。這說(shuō)明意足

20、地笑了。這說(shuō)明助人不僅是付出，也是助人不僅是付出，也是收獲。助人是快樂(lè)的。收獲。助人是快樂(lè)的。付出越多，內(nèi)心就越付出越多，內(nèi)心就越充盈，成就感和幸福感就越強(qiáng)。充盈，成就感和幸福感就越強(qiáng)。 瞎子點(diǎn)燈 一個(gè)猶太盲人，晚上出門(mén)的時(shí)候總是會(huì)點(diǎn)著一個(gè)燈籠，每當(dāng)人們看到燈籠的時(shí)候就知道是他來(lái)了。有一個(gè)人問(wèn)他，你看不見(jiàn)，為什么還要點(diǎn)著燈籠呢？ 他回答說(shuō)，雖然我看不見(jiàn)，但是別人看得到我。二、幫助他人，體驗(yàn)生命的快樂(lè)：二、幫助他人，體驗(yàn)生命的快樂(lè)：1.為什么幫助他人是快樂(lè)的？為什么幫助他人是快樂(lè)的？1 1、幫助他人，不僅是為了別人的需要，也是我、幫助他人，不僅是為了別人的需要，也是我們內(nèi)心情感的需要。們內(nèi)心情感

21、的需要。幫助他人是一種主動(dòng)幫助他人是一種主動(dòng)“給予給予”的活動(dòng)，的活動(dòng)，“給予給予”讓我們體驗(yàn)到自身的價(jià)值和能讓我們體驗(yàn)到自身的價(jià)值和能力的發(fā)揮。力的發(fā)揮。（成就感）（成就感）2 2、助人不僅是付出，也是收獲。、助人不僅是付出，也是收獲。我們付出得越我們付出得越多，內(nèi)心就越充盈，幸福感就越強(qiáng)。多，內(nèi)心就越充盈，幸福感就越強(qiáng)。（幸福感）（幸福感） 所以助人是快樂(lè)的。所以助人是快樂(lè)的。 我是人民的勤務(wù)員，自己辛苦點(diǎn)，多幫別我是人民的勤務(wù)員，自己辛苦點(diǎn)，多幫別人做點(diǎn)好事，這就是我的最大幸福和快樂(lè)。人做點(diǎn)好事，這就是我的最大幸福和快樂(lè)。 - - 雷鋒雷鋒點(diǎn)燃蠟燭照亮他人者，也不會(huì)給自己帶來(lái)黑暗。點(diǎn)燃蠟

22、燭照亮他人者，也不會(huì)給自己帶來(lái)黑暗。 美杰弗遜美杰弗遜 “贈(zèng)人玫瑰贈(zèng)人玫瑰, ,手有余香手有余香” ” 俗語(yǔ)俗語(yǔ) 助人不僅是付出助人不僅是付出, ,也是收獲。也是收獲。善待他人就是善待自己善待他人就是善待自己一、善良是一顆真誠(chéng)廣博的愛(ài)心一、善良是一顆真誠(chéng)廣博的愛(ài)心1 1、什么是與人為善、什么是與人為善? ? 以善良之心待人。以善良之心待人。2 2、善良的內(nèi)涵、善良的內(nèi)涵善良包含著克己、為人、真誠(chéng)、尊重、理解、寬容、奉獻(xiàn)、正直、善良包含著克己、為人、真誠(chéng)、尊重、理解、寬容、奉獻(xiàn)、正直、勇敢等多方面的美德。歸結(jié)起來(lái)，善良就是一顆真誠(chéng)廣博的愛(ài)心。勇敢等多方面的美德。歸結(jié)起來(lái)，善良就是一顆真誠(chéng)廣博的愛(ài)

23、心。善良是多種美德的基礎(chǔ)和體現(xiàn)。善良是多種美德的基礎(chǔ)和體現(xiàn)。3 3、善良的特點(diǎn)（要求）：、善良的特點(diǎn)（要求）：（1 1）善良是無(wú)私的）善良是無(wú)私的 （2 2）與人為善要是非分明）與人為善要是非分明（3 3）善良之心是博大的（）善良之心是博大的（4 4）善良要見(jiàn)諸行動(dòng)）善良要見(jiàn)諸行動(dòng)二、幫助他人，體驗(yàn)生命的快樂(lè)二、幫助他人，體驗(yàn)生命的快樂(lè) 為什么幫助他人是快樂(lè)的？1 1、幫助他人，讓我們體驗(yàn)到自身的價(jià)值和能力的發(fā)揮。2 2、我們付出得越多，內(nèi)心就越充盈，幸福感就越強(qiáng)。小結(jié)：小結(jié)：評(píng)講學(xué)導(dǎo)案練習(xí)評(píng)講學(xué)導(dǎo)案練習(xí)P21第一課時(shí)1 1、善良包含著多方面的美德，歸結(jié)起來(lái)，善良就、善良包含著多方面的美德，歸

24、結(jié)起來(lái)，善良就是（是（ ）A A、為人真誠(chéng)正直、為人真誠(chéng)正直 B B、對(duì)人理解寬容、對(duì)人理解寬容C C、一顆真誠(chéng)廣博的愛(ài)心、一顆真誠(chéng)廣博的愛(ài)心 D D、尊重他人，講求奉獻(xiàn)、尊重他人，講求奉獻(xiàn)C2 2、善良是無(wú)私的。以善良、善良是無(wú)私的。以善良 之心待人是發(fā)自?xún)?nèi)心之心待人是發(fā)自?xún)?nèi)心的驅(qū)使，善良必然（的驅(qū)使，善良必然（ ）A A、不圖回報(bào)、不圖回報(bào) B B、不圖報(bào)應(yīng)、不圖報(bào)應(yīng) C C、不替報(bào)酬、不替報(bào)酬 D D、不圖金錢(qián)、不圖金錢(qián) A3 3、東郭先生和狼東郭先生和狼和和農(nóng)夫與蛇農(nóng)夫與蛇兩則寓兩則寓言給我們的啟示是（言給我們的啟示是（ ）A A、幫助別人首先要保全自己、幫助別人首先要保全自己B B、

25、我們要保護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)生物、我們要保護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)生物C C、我們要向東郭先生和農(nóng)夫?qū)W習(xí)、我們要向東郭先生和農(nóng)夫?qū)W習(xí)D D、與人為善應(yīng)講是非分明、與人為善應(yīng)講是非分明D4 4、幫助他人，就會(huì)體驗(yàn)生命的快樂(lè)，下列表述正、幫助他人，就會(huì)體驗(yàn)生命的快樂(lè)，下列表述正確的是（確的是（ ）幫助他人，不僅是為了別人的需要，也是我們幫助他人，不僅是為了別人的需要，也是我們內(nèi)心情感的需要內(nèi)心情感的需要幫助他人是一鐘主動(dòng)幫助他人是一鐘主動(dòng)“給予給予”的活動(dòng)的活動(dòng)懷著真誠(chéng)的愛(ài)心幫助他人，會(huì)讓我們體驗(yàn)到自懷著真誠(chéng)的愛(ài)心幫助他人，會(huì)讓我們體驗(yàn)到自身的價(jià)值和能力的發(fā)揮身的價(jià)值和能力的發(fā)揮幫助他人不僅是付出，也是收獲和快樂(lè)幫助

26、他人不僅是付出，也是收獲和快樂(lè) A.A. B. B. C. C. D. D.D5 5、蘇霍姆林斯基說(shuō)：、蘇霍姆林斯基說(shuō)：“當(dāng)你給你的朋友以某種幫當(dāng)你給你的朋友以某種幫助時(shí)，你的精神能變得豐富起來(lái)。助時(shí)，你的精神能變得豐富起來(lái)?！边@句話揭示這句話揭示的道理是（的道理是（ ）助人不僅是付出，也是收獲助人不僅是付出，也是收獲 幫助他人不僅是為了別人的需要，也是我們內(nèi)幫助他人不僅是為了別人的需要，也是我們內(nèi)心情感的需要心情感的需要幫助他人就意味著自己幫助他人就意味著自己“讓出讓出”或或“犧牲犧牲”了了什么什么 幫助他人讓我們體驗(yàn)到自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和能力幫助他人讓我們體驗(yàn)到自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和能力的發(fā)揮的發(fā)揮 A.A. B. B. C. C. D. D.D簡(jiǎn)答題：善良有什么特點(diǎn)？簡(jiǎn)答題：善良有什么特點(diǎn)？答：善良的特點(diǎn)：答：善良