八年級第二單元

1、復(fù)習(xí)鞏固復(fù)習(xí)鞏固1、怎樣尊敬老師？、怎樣尊敬老師？2、新型師生關(guān)系的特點(diǎn)？、新型師生關(guān)系的特點(diǎn)？3、怎樣建立良好的師生關(guān)系？、怎樣建立良好的師生關(guān)系？第二單元第二單元第三課第三課 有朋友的感覺有朋友的感覺自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)1、友誼對我們的成長有什么重要作用？、友誼對我們的成長有什么重要作用？2、青少年在交友的過程中遇到了哪些問題？、青少年在交友的過程中遇到了哪些問題？3、怎樣獲得真摯的友誼？、怎樣獲得真摯的友誼？1、友誼對我們的成長有什么重要作用？、友誼對我們的成長有什么重要作用？友誼：心靈的需要。友誼：心靈的需要。友情就是一種重要的精神需要。離開了朋友，失去友情就是一種重要的精神需要。離開了朋

2、友，失去了友誼，人就會感到孤獨(dú)。進(jìn)入青春期我們更愿了友誼，人就會感到孤獨(dú)。進(jìn)入青春期我們更愿意向自己的同齡伙伴特別是親密朋友傾訴心事。意向自己的同齡伙伴特別是親密朋友傾訴心事。因此我們特別渴求友誼。真摯的友誼是人生最寶因此我們特別渴求友誼。真摯的友誼是人生最寶貴的財富。貴的財富。友誼：與成長同行。友誼：與成長同行。在我們的成長道路上，朋友給予了我們很多很多，在我們的成長道路上，朋友給予了我們很多很多，朋友，伴隨我們一起成長。朋友，伴隨我們一起成長。 有位自殺身亡的年輕人在遺有位自殺身亡的年輕人在遺書中寫道：書中寫道：“我感到特別冷漠、我感到特別冷漠、孤獨(dú)，無地自容。如果此時有人孤獨(dú)，無地自容。

3、如果此時有人哪怕跟我說上一句話，我也不會哪怕跟我說上一句話，我也不會自尋短見?？墒?，我沒有交往，自尋短見。可是，我沒有交往，沒有朋友，沒有知己，無奈，我沒有朋友，沒有知己，無奈，我只好訣別人間。只好訣別人間。” 有了煩惱跟誰說？有了煩惱跟誰說？時 間事 情傾訴對象幼兒園時幼兒園時小小 學(xué)學(xué)現(xiàn)現(xiàn) 在在想想：現(xiàn)在有了煩惱向誰說？想想：現(xiàn)在有了煩惱向誰說？ 如果你把快樂告訴一個如果你把快樂告訴一個朋友，可以使快樂倍增；如朋友，可以使快樂倍增；如果你把憂愁向一個朋友傾吐，果你把憂愁向一個朋友傾吐，可以使痛苦減半。除了一個可以使痛苦減半。除了一個真正的朋友之外，沒有一樣真正的朋友之外，沒有一樣藥劑是可以

4、通心的。藥劑是可以通心的。培根友誼，與我們成長同行友誼，與我們成長同行 友誼是你孤寂時，搭在你肩上的一雙溫暖的手；友誼是你孤寂時，搭在你肩上的一雙溫暖的手； 友誼是你忘情歡呼時，背后一雙關(guān)切的眼睛；友誼是你忘情歡呼時，背后一雙關(guān)切的眼睛； 友誼是你垂淚時，借你依靠的堅實(shí)肩膀；友誼是你垂淚時，借你依靠的堅實(shí)肩膀； 友誼是你成功時，默默為你祝福的心靈；友誼是你成功時，默默為你祝福的心靈； 友誼是你失敗時，鼓勵你的只言片語；友誼是你失敗時，鼓勵你的只言片語； 友誼是你需要時，及時趕到的關(guān)懷、批評、鼓友誼是你需要時，及時趕到的關(guān)懷、批評、鼓勵；勵； 續(xù)寫詩句續(xù)寫詩句 填寫填寫“分享分享”：當(dāng)我們當(dāng)我們

5、煩惱、失意煩惱、失意時，朋友是時，朋友是忠實(shí)的聽眾忠實(shí)的聽眾 當(dāng)我們當(dāng)我們遇到挫折遇到挫折時，朋友是時，朋友是 盞明亮的燈盞明亮的燈 2、青少年在交友的過程中遇到了哪些問題？、青少年在交友的過程中遇到了哪些問題？害怕與他人交往，放棄與外界接觸，拒絕與害怕與他人交往，放棄與外界接觸，拒絕與他人溝通，把自己封閉在一個狹小的個人他人溝通，把自己封閉在一個狹小的個人空間里，卻又無法抑制對交往和友誼的渴空間里，卻又無法抑制對交往和友誼的渴求，總是希望別人能主動接近、關(guān)心自己，求，總是希望別人能主動接近、關(guān)心自己，這是不少同學(xué)在青春期遇到的問題。這是不少同學(xué)在青春期遇到的問題。幫幫方平幫幫方平我叫方平，是

6、一名初中二年級學(xué)生。我很羨慕別人我叫方平，是一名初中二年級學(xué)生。我很羨慕別人有朋友相伴。但是，我性格內(nèi)向，太木訥，沒有有朋友相伴。但是，我性格內(nèi)向，太木訥，沒有幽默感，不敢痛別人說話，甚至不會玩。我常常幽默感，不敢痛別人說話，甚至不會玩。我常常覺得對別人付出了許多，甚至犧牲了自己的意愿，覺得對別人付出了許多，甚至犧牲了自己的意愿，而別人卻根本不在意我。在我需要幫助時，我更而別人卻根本不在意我。在我需要幫助時，我更加害怕與人交流，越發(fā)多愁善感，我知道這樣不加害怕與人交流，越發(fā)多愁善感，我知道這樣不好，可是沒有辦法。不與同學(xué)交往，我只能拼命好，可是沒有辦法。不與同學(xué)交往，我只能拼命地埋頭讀書。地埋

7、頭讀書。 我應(yīng)該怎么辦呢？我應(yīng)該怎么辦呢？3.怎樣獲得真摯的友誼？怎樣獲得真摯的友誼？ 真摯的友誼是用心培育的結(jié)果，只要我真摯的友誼是用心培育的結(jié)果，只要我們抱著真誠的態(tài)度與同學(xué)、老師交往，們抱著真誠的態(tài)度與同學(xué)、老師交往，我們一定會獲得真友誼。敞開心扉，坦我們一定會獲得真友誼。敞開心扉，坦誠的與他人交流，真誠地幫助別人，朋誠的與他人交流，真誠地幫助別人，朋友一定會向我們走來。友一定會向我們走來。課后作業(yè)課后作業(yè)1、友誼對我們的成長有什么重要作用？、友誼對我們的成長有什么重要作用？2、青少年在交友的過程中遇到了哪些問題？、青少年在交友的過程中遇到了哪些問題？3、怎樣獲得真摯的友誼？、怎樣獲得真

8、摯的友誼？復(fù)習(xí)鞏固復(fù)習(xí)鞏固1、友誼對我們的成長有什么重要作用？、友誼對我們的成長有什么重要作用？2、青少年在交友的過程中遇到了哪些問題？、青少年在交友的過程中遇到了哪些問題？3、怎樣獲得真摯的友誼？、怎樣獲得真摯的友誼？ 了解什么是了解什么是“益友益友”“”“諍友諍友” 如何善交益友如何善交益友自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí) 1.什么是什么是“益友益友”“”“諍友諍友”？ 2.樂交樂交“諍友諍友”的作用？的作用？ 3.把把“江湖義氣江湖義氣”看做是看做是“夠朋友夠朋友”的不的不良后果？良后果？ 4. 如何善交益友？如何善交益友？我的朋友是？我的朋友是？他（她）成為我的朋友他（她）成為我的朋友的原因是？的原因

9、是？2.樂交樂交“諍友諍友”的作用？的作用？ 朋友是與我們接觸最多，也是最了朋友是與我們接觸最多，也是最了解我們的人。能有朋友及時指出我解我們的人。能有朋友及時指出我們的缺點(diǎn)和錯誤并幫助我們改正，們的缺點(diǎn)和錯誤并幫助我們改正，實(shí)在是人生的一大幸事。實(shí)在是人生的一大幸事。環(huán)節(jié)一：林浩的故事環(huán)節(jié)一：林浩的故事之之“我的對手朋友我的對手朋友”情景探究情景探究 同學(xué)們，左起第一個同學(xué)們，左起第一個帥哥就是我?guī)浉缇褪俏伊趾啤Ｅ粤趾?。旁邊的少年是我的好朋友兼邊的少年是我的好朋友兼競爭對手王杰，我倆都是競爭對手王杰，我倆都是長跑健將，在平時練習(xí)時，長跑健將，在平時練習(xí)時，每當(dāng)我偷懶時，他就毫不每當(dāng)我偷懶時，

10、他就毫不客氣的指出我的錯誤，將客氣的指出我的錯誤，將我拖起來，有時還罰我多我拖起來，有時還罰我多跑兩圈！我當(dāng)時很是氣憤，跑兩圈！我當(dāng)時很是氣憤，真想把他摁倒在地，痛打真想把他摁倒在地，痛打八十大板八十大板.思考：思考：1、王杰的做法對不對？為什么？、王杰的做法對不對？為什么？2、林浩、林浩“很氣憤很氣憤”的表現(xiàn)對嗎？為什么？的表現(xiàn)對嗎？為什么？朋友之間一味地朋友之間一味地“你好，我好，你好，我好，大家好大家好”，是不是一件好事，為什么？，是不是一件好事，為什么？ 不是好事不是好事,因?yàn)橐驗(yàn)椤比朔鞘ベt人非圣賢,孰能無過孰能無過.”每一個人都會有自己的缺點(diǎn)和錯誤每一個人都會有自己的缺點(diǎn)和錯誤,而朋

11、而朋友是與我們接觸最多友是與我們接觸最多,也是最了解我們的也是最了解我們的人人,如果朋友間不樂于接受彼此的批評如果朋友間不樂于接受彼此的批評,不善于提出彼此的缺點(diǎn)不善于提出彼此的缺點(diǎn),都是說大家的好都是說大家的好話話,結(jié)果有可能大家都不好結(jié)果有可能大家都不好,對大家都不對大家都不利利.3.把把“江湖義氣江湖義氣”看做是看做是“夠朋友夠朋友”的不良后果？的不良后果？環(huán)節(jié)二：林浩的故事環(huán)節(jié)二：林浩的故事之之“我的款哥我的款哥朋友朋友” 瞧，這位穿黑衣瞧，這位穿黑衣服的帥哥就是我的好服的帥哥就是我的好兄弟李子航，他出手兄弟李子航，他出手大方，經(jīng)常請大家一大方，經(jīng)常請大家一起吃飯，我尊稱他為起吃飯，我

12、尊稱他為“老大老大”，有一天，有一天，他偷偷對我說，他拿他偷偷對我說，他拿了別人幾臺手機(jī)，是了別人幾臺手機(jī)，是哥們就幫他保存幾哥們就幫他保存幾天天.我該怎么辦？我該怎么辦？反思自己，反思自己， 面對朋友的一些無理要面對朋友的一些無理要求，你有勇氣理智地拒絕嗎？求，你有勇氣理智地拒絕嗎？說說你的想法。說說你的想法。4.如何善交益友？如何善交益友？樂交諍友樂交諍友區(qū)別真正的友誼與區(qū)別真正的友誼與“江湖義氣江湖義氣”或或“哥們兒義氣哥們兒義氣”1 1青少年要善交益友，這里的青少年要善交益友，這里的“益友益友”是是（ ）A A在經(jīng)濟(jì)上給予幫助的人在經(jīng)濟(jì)上給予幫助的人 B B有益于自己進(jìn)步的朋友有益于自

13、己進(jìn)步的朋友 C C緘口為自己的違法行為保密的人緘口為自己的違法行為保密的人 D D講講“哥們義氣哥們義氣”的人的人 2.人們常說：人們常說：“交友要交益友。交友要交益友?！边@里的這里的“益友益友”是指（是指（ ）A、能夠給自己恩惠的朋友、能夠給自己恩惠的朋友 B、只講友情不講是非的朋友只講友情不講是非的朋友C、能夠幫助自己上進(jìn)的朋友、能夠幫助自己上進(jìn)的朋友 D、有難同當(dāng)不講原則的朋友、有難同當(dāng)不講原則的朋友3. 3. 十七歲的劉某是某重點(diǎn)中學(xué)的在校學(xué)生，犯罪前，他學(xué)十七歲的劉某是某重點(diǎn)中學(xué)的在校學(xué)生，犯罪前，他學(xué)習(xí)成績始終居全班前五名之列。后來，他在外結(jié)識了一幫朋習(xí)成績始終居全班前五名之列。

14、后來，他在外結(jié)識了一幫朋友，經(jīng)常被他們請去吃喝玩樂。漸漸的劉某覺得校園生活太友，經(jīng)常被他們請去吃喝玩樂。漸漸的劉某覺得校園生活太枯燥，外面的世界才精彩。由于朋友們都沒有正式職業(yè)，在枯燥，外面的世界才精彩。由于朋友們都沒有正式職業(yè)，在加上經(jīng)常你請我，我請你，他們個個被錢所困。當(dāng)這幫朋友加上經(jīng)常你請我，我請你，他們個個被錢所困。當(dāng)這幫朋友提出通過偷車解決經(jīng)費(fèi)時，劉某沒有覺得這種行為是違法的，提出通過偷車解決經(jīng)費(fèi)時，劉某沒有覺得這種行為是違法的，反而認(rèn)為朋友提出的就不能反對，就應(yīng)該執(zhí)行。就這樣，劉反而認(rèn)為朋友提出的就不能反對，就應(yīng)該執(zhí)行。就這樣，劉某把法律和道德拋在腦后，跟他們一起盜竊自行車。一宗又

15、某把法律和道德拋在腦后，跟他們一起盜竊自行車。一宗又一宗的盜竊案最終使劉某被判有期徒刑四年。一宗的盜竊案最終使劉某被判有期徒刑四年。結(jié)合上述材料，回答下列問題：結(jié)合上述材料，回答下列問題：劉某錯在何處？劉某錯在何處？這個案例給了你什么啟示？這個案例給了你什么啟示？ 參考答案：參考答案：1、B2、c3、劉某交友不慎，沒有區(qū)分真摯的友誼與、劉某交友不慎，沒有區(qū)分真摯的友誼與“哥們哥們義氣義氣”只講友誼，不講原則。只講友誼，不講原則。道德修養(yǎng)道德修養(yǎng)低，低，法律意識法律意識淡薄，淡薄，不能明辨是非不能明辨是非，害人害己，最終受到法律嚴(yán)懲。，害人害己，最終受到法律嚴(yán)懲。交友要講原則，善交益友，樂交諍友

16、交友要講原則，善交益友，樂交諍友，區(qū)別真正的，區(qū)別真正的友誼與友誼與“江湖義氣江湖義氣”或或“哥們兒義氣哥們兒義氣” 。要要培養(yǎng)明辨培養(yǎng)明辨是非的能力。學(xué)會拒絕不良誘惑。提高自己的法律意是非的能力。學(xué)會拒絕不良誘惑。提高自己的法律意識和道德修養(yǎng)。識和道德修養(yǎng)。 1.樂交樂交“諍友諍友”的作用？的作用？ 2.把把“江湖義氣江湖義氣”看做是看做是“夠朋友夠朋友”的不的不良后果？良后果？ 3. 如何善交益友？如何善交益友？ 1.樂交樂交“諍友諍友”的作用？的作用？ 2.把把“江湖義氣江湖義氣”看做是看做是“夠朋友夠朋友”的不的不良后果？良后果？ 3. 如何善交益友？如何善交益友？“與善人居，如入芝蘭

17、之室，與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香；與不善人居，久而不聞其香；與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其如入鮑魚之肆，久而不聞其臭臭” “損友損友”指會對自己產(chǎn)生不指會對自己產(chǎn)生不良影響的朋友。良影響的朋友。近朱者赤，近墨者黑近朱者赤，近墨者黑 傅玄傅玄 道不同，不相為謀道不同，不相為謀 孔子孔子 黎明過去是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。但前不久，他認(rèn)黎明過去是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。但前不久，他認(rèn)識了陳凡。陳凡挺大方、講義氣，不時送他一些東西。識了陳凡。陳凡挺大方、講義氣，不時送他一些東西。兩人漸漸成了好朋友。陳凡不斷向黎明灌輸：錢越多兩人漸漸成了好朋友。陳凡不斷向黎明灌輸：錢越多越好，人無外財不富。漸漸黎

18、明也對金錢產(chǎn)生了興趣。越好，人無外財不富。漸漸黎明也對金錢產(chǎn)生了興趣。一天，陳凡說一天，陳凡說 ：“星期天到自由市場找我，大哥教你星期天到自由市場找我，大哥教你賺錢之道。賺錢之道?！毙瞧谔?，他來到自由市場，見陳凡正在星期天，他來到自由市場，見陳凡正在叫賣著羊肉串。正值旁邊兩人在爭吵，引起眾人圍觀，叫賣著羊肉串。正值旁邊兩人在爭吵，引起眾人圍觀，陳凡趁機(jī)將一個農(nóng)民的錢包偷走了?；氐郊?，陳凡給陳凡趁機(jī)將一個農(nóng)民的錢包偷走了?；氐郊?，陳凡給了黎明了黎明5050元。這次經(jīng)歷讓黎明又驚又喜。此后，黎明元。這次經(jīng)歷讓黎明又驚又喜。此后，黎明多次和陳凡搭伙盜竊。最終這對多次和陳凡搭伙盜竊。最終這對“親密朋友

19、親密朋友”一起進(jìn)一起進(jìn)了公安局。了公安局。（1）陳凡在黎明的人生道路上）陳凡在黎明的人生道路上造成了什么影響？造成了什么影響？（2）從這個案例中，你得到了什么啟示？）從這個案例中，你得到了什么啟示？請回答：請回答：陳凡是損友，給黎明造成了陳凡是損友，給黎明造成了不不良影響良影響樹立正確的交友樹立正確的交友標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)，慎重交友慎重交友。善交益友，善交益友，樂交諍友，區(qū)別真正的友誼與樂交諍友，區(qū)別真正的友誼與“江湖義氣江湖義氣”或或“哥們兒義氣哥們兒義氣”；遠(yuǎn)離損友。；遠(yuǎn)離損友。要培養(yǎng)明辨是非的能力，學(xué)會拒絕不良誘惑，要培養(yǎng)明辨是非的能力，學(xué)會拒絕不良誘惑， 提高自己的道德修養(yǎng)和法律意識。提高自己的

20、道德修養(yǎng)和法律意識。 樹立正確的交友樹立正確的交友標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)，慎重交友慎重交友。善交益友，善交益友，樂交諍友，區(qū)別真正的友誼與樂交諍友，區(qū)別真正的友誼與“江湖義氣江湖義氣”或或“哥們兒義氣哥們兒義氣”。要培養(yǎng)明辨是非的能力，學(xué)會拒絕不良誘惑，要培養(yǎng)明辨是非的能力，學(xué)會拒絕不良誘惑， 提高自己的道德修養(yǎng)和法律意識。提高自己的道德修養(yǎng)和法律意識。 4.4.交友的方法和藝術(shù)交友的方法和藝術(shù) 樹立正確的交友標(biāo)準(zhǔn)，慎重交友。樹立正確的交友標(biāo)準(zhǔn)，慎重交友。善交益友，善交益友，樂交諍友，區(qū)別真正的友誼與樂交諍友，區(qū)別真正的友誼與“江湖義氣江湖義氣”或或“哥們兒義氣哥們兒義氣”；遠(yuǎn)離損友。；遠(yuǎn)離損友。 對待同學(xué)

21、和朋友要心胸寬闊，理解體諒，嚴(yán)以對待同學(xué)和朋友要心胸寬闊，理解體諒，嚴(yán)以律己，寬以待人。律己，寬以待人。 真正的友誼不包含嫉妒。當(dāng)朋友取得某方面的真正的友誼不包含嫉妒。當(dāng)朋友取得某方面的成績時，我們應(yīng)該欣賞并真誠地贊美成績時，我們應(yīng)該欣賞并真誠地贊美他的成功他的成功。 對朋友理解、信任和寬容。對朋友理解、信任和寬容。贏得朋友的三大法寶接受對方，接受優(yōu)點(diǎn)的同時也接受缺點(diǎn)；贊美對方，發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn)并加以贊揚(yáng)；重視對方，讓對方明白他對你來說非常重要。吉布林 我是班長，和李萍是一對形影不離的好朋友，在學(xué)習(xí)和生活上我們互相關(guān)心，互相幫助。 一天，我無意中聽到了同學(xué)霍珠和李萍的對話?！巴跤钣猩读瞬黄?/p>

22、，不就是文章寫得好嘛。”是李萍的聲音。當(dāng)時我心里想打翻了五味瓶，我怎么也沒有想到平時和我好得像一個人似的李萍會在別人面前說出這樣的話。 “就是嘛，現(xiàn)在是”一俊遮百丑“，王宇部就因?yàn)槟切┢莆恼虏女?dāng)了班干部，并且成為校優(yōu)秀團(tuán)員的嘛?！被糁榈念A(yù)期中忿忿不平。 “李萍，我看你比王宇強(qiáng)多了。唉，真不公平?！?我走也不是，站也不是，一時失去了主意。這說明了什么呢？這說明了什么呢？管管仲仲與與鮑鮑叔叔牙牙管管仲仲拜拜相相經(jīng)經(jīng)商商作作戰(zhàn)戰(zhàn)1 1、從、從鮑叔牙身上你學(xué)到了些什么？鮑叔牙身上你學(xué)到了些什么？2 2、假如、假如鮑叔牙鮑叔牙也像管仲一樣，那會怎樣？也像管仲一樣，那會怎樣？ 他家有老 母 他家境貧 寒1

23、、下列說法錯誤的是（、下列說法錯誤的是（ ）A真正的友誼是不含妒忌之心和狹隘之意的真正的友誼是不含妒忌之心和狹隘之意的B是朋友就應(yīng)該講是朋友就應(yīng)該講“哥們兒哥們兒”義氣，否則就不夠朋友義氣，否則就不夠朋友C真摯的友誼需要我們每一個人用心來培育真摯的友誼需要我們每一個人用心來培育C朋友應(yīng)該相互關(guān)愛，患難之中才更見真情朋友應(yīng)該相互關(guān)愛，患難之中才更見真情2、對、對“以寬容維護(hù)友誼以寬容維護(hù)友誼”的理解，錯誤的一項(xiàng)是（的理解，錯誤的一項(xiàng)是（ ）A對朋友的不同意見持寬容的態(tài)度對朋友的不同意見持寬容的態(tài)度B能容納朋友的長處和短處能容納朋友的長處和短處C不因朋友的成功而心生妒忌不因朋友的成功而心生妒忌D對

24、朋友的不同意見決不說對朋友的不同意見決不說“否否”3、“友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另一顆心的敲打。友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另一顆心的敲打?！边@句話說這句話說明朋友之間建立友誼應(yīng)當(dāng)做到（明朋友之間建立友誼應(yīng)當(dāng)做到（ ）A、相互寬容、相互寬容 B、相互尊重、相互尊重C、相互鼓勵、相互鼓勵 D、相互贊揚(yáng)、相互贊揚(yáng)4、下列同學(xué)在交友中表現(xiàn)正確的是（、下列同學(xué)在交友中表現(xiàn)正確的是（ ）A、李明看到同學(xué)生病了，主動送他回家，并幫他補(bǔ)課、李明看到同學(xué)生病了，主動送他回家，并幫他補(bǔ)課B、趙明從來不和朋友爭論，唯恐得罪朋友、趙明從來不和朋友爭論，唯恐得罪朋友C、李濤看到自己襯衣被同學(xué)不小心

25、弄上了墨水，氣得再也不理這位同學(xué)、李濤看到自己襯衣被同學(xué)不小心弄上了墨水，氣得再也不理這位同學(xué)D、鄭海波見自己的朋友經(jīng)常和其他同學(xué)一起玩，心中很不高興、鄭海波見自己的朋友經(jīng)常和其他同學(xué)一起玩，心中很不高興5、“請讓我來關(guān)心你，就像關(guān)心我自己；請讓我來幫助你，就像幫助我自己請讓我來關(guān)心你，就像關(guān)心我自己；請讓我來幫助你，就像幫助我自己。這世界就會變得更美麗。這世界就會變得更美麗?！边@首歌主要告訴我們（這首歌主要告訴我們（ ）A、朋友之間要講原則、朋友之間要講原則 B、朋友之間要彼此尊重、朋友之間要彼此尊重C、朋友之間要理解和寬容、朋友之間要理解和寬容 D、朋友之間要相互關(guān)愛和幫助、朋友之間要相互

26、關(guān)愛和幫助伸出援助之手主動給予幫助等伸出援助之手主動給予幫助等伸出援助之手主動給予幫助等伸出援助之手主動給予幫助等伸出援助之手主動給予幫助等伸出援助之手主動給予幫助等伸出援助之手主動給予幫助等6 6、吳彤和小紅是同桌，她們成了好朋友，昨天數(shù)學(xué)摸、吳彤和小紅是同桌，她們成了好朋友，昨天數(shù)學(xué)摸底考試，小紅一道題目不會做，想問吳彤這道題的答案，底考試，小紅一道題目不會做，想問吳彤這道題的答案，但是被吳彤委婉拒絕了。小紅不高興，嘴里嚷著：但是被吳彤委婉拒絕了。小紅不高興，嘴里嚷著：“還還說是好朋友呢？說是好朋友呢？”（1 1）說說你結(jié)交朋友的原則。（）說說你結(jié)交朋友的原則。（4 4分）分）（2 2）交

27、友應(yīng)該掌握哪些主要的方法和要求？（）交友應(yīng)該掌握哪些主要的方法和要求？（6 6分）分）4.4.交友的方法和藝術(shù)交友的方法和藝術(shù) 樹立正確的交友標(biāo)準(zhǔn)，慎重交友。樹立正確的交友標(biāo)準(zhǔn)，慎重交友。善交益友，善交益友，樂交諍友，區(qū)別真正的友誼與樂交諍友，區(qū)別真正的友誼與“江湖義氣江湖義氣”或或“哥們兒義氣哥們兒義氣”；遠(yuǎn)離損友。；遠(yuǎn)離損友。 對待同學(xué)和朋友要心胸寬闊，理解體諒，嚴(yán)以對待同學(xué)和朋友要心胸寬闊，理解體諒，嚴(yán)以律己，寬以待人。律己，寬以待人。 真正的友誼不包含嫉妒。當(dāng)朋友取得某方面的真正的友誼不包含嫉妒。當(dāng)朋友取得某方面的成績時，我們應(yīng)該欣賞并真誠地贊美成績時，我們應(yīng)該欣賞并真誠地贊美他的成功

28、他的成功。 對朋友理解、信任和寬容。對朋友理解、信任和寬容。課后作業(yè)課后作業(yè)情感情感 、態(tài)度、價值觀目標(biāo)、態(tài)度、價值觀目標(biāo)樹立正確的異性交往觀；正確認(rèn)識并接受青春期出現(xiàn)的愛慕異性的情感；選擇并初步形成有關(guān)友誼的正確的價值觀。能力目標(biāo)能力目標(biāo)能夠辨別男女生之間的正常交往和早戀，能夠運(yùn)用理智調(diào)控與異性同學(xué)交往中的情感問題，能夠有分寸的與異性同學(xué)交往。知識目標(biāo)知識目標(biāo)了解異性交往的作用；掌握異性交往的原則；了解異性交往把握的分寸 1.為什么要與異性同學(xué)正常交往？為什么要與異性同學(xué)正常交往？ 2.與異性同學(xué)交往，如果處理不當(dāng)會產(chǎn)生怎樣的與異性同學(xué)交往，如果處理不當(dāng)會產(chǎn)生怎樣的后果后果? 3.與異性同學(xué)

29、交往應(yīng)遵循的原則是什么？與異性同學(xué)交往應(yīng)遵循的原則是什么？ 4.怎樣正確對待和處理男女同學(xué)的情感問題？怎樣正確對待和處理男女同學(xué)的情感問題？猜猜看說說說說：異性同學(xué)異性同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)及缺的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)點(diǎn)開朗、堅強(qiáng)、勇敢、富有責(zé)任感，開朗、堅強(qiáng)、勇敢、富有責(zé)任感，粗獷，精力充沛，意志力較強(qiáng)，粗獷，精力充沛，意志力較強(qiáng)，不怕困難，喜歡冒險不怕困難，喜歡冒險,膽大勇為；膽大勇為；但粗手粗腳，馬虎大意但粗手粗腳，馬虎大意。 返回溫柔、細(xì)膩，善于關(guān)心他人，樂于奉溫柔、細(xì)膩，善于關(guān)心他人，樂于奉獻(xiàn)，勤奮刻苦、專心用功、責(zé)任感比獻(xiàn)，勤奮刻苦、專心用功、責(zé)任感比較強(qiáng)，認(rèn)真踏實(shí)較強(qiáng)，認(rèn)真踏實(shí)；但但愛斤斤計較，優(yōu)柔寡斷

30、，膽小。愛斤斤計較，優(yōu)柔寡斷，膽小。 少男少女少男少女雜志的調(diào)查結(jié)果雜志的調(diào)查結(jié)果: 男孩最欣賞的女孩男孩最欣賞的女孩: （1）臉上經(jīng)常有微笑，溫柔大方； （2）活潑而不放肆，穩(wěn)重而不呆板； （3）清純秀麗，笑起來甜甜的； （4）心直口快，樸素善良，隨和； （5）聰穎，善解人意； （6）純真不做作； （7）既能聽取別人的意見，又有主見； （8）坦然，充滿信心和朝氣； （9）不和男生打架。 男孩最討厭的女孩男孩最討厭的女孩: （1）扮老成，一副老謀深算的樣子； （2）長舌頭，對小道消息津津樂道； （3）自以為是，驕傲自大； （4） 啰啰 嗦嗦； （5）小心眼，愛大驚小怪； （6）瘋瘋癲癲，不懂自

31、重自愛； （7）總喜歡和男孩吵架； （8）容易悲觀，動不動就流眼淚； （9）過分打扮，搬弄是非。 女孩最欣賞的男孩女孩最欣賞的男孩: （1）勇敢； （2）幽默、詼諧； （3）思維敏捷，善于變通； （4）好學(xué)； （5）團(tuán)結(jié)同學(xué)，重友情； （6）集體榮譽(yù)感強(qiáng)； （7）有主見； （8）熱心助人； （9）有強(qiáng)烈的上進(jìn)心； （10）勇于承擔(dān)責(zé)任，有魄力。 女孩最討厭的男孩女孩最討厭的男孩: （1）滿口粗話； （2）吹牛皮； （3）小氣，心胸狹窄； （4）粗心大意； （5）過于貪玩，亂花錢； （6）有小小成功便沾沾自喜； （7）過于隨便，得過且過； （8）遇突發(fā)事件易魯莽沖動； （9）瞧不起女孩子。情景再

32、現(xiàn)：情景再現(xiàn)：某某中學(xué)在一場班級之間的男子籃球賽中，賽中學(xué)在一場班級之間的男子籃球賽中，賽場旁有女生鼓勁的初一（場旁有女生鼓勁的初一（3）班同學(xué)比沒有）班同學(xué)比沒有女生加油的初一女生加油的初一(4)班同學(xué)更賣力些，更奮進(jìn)班同學(xué)更賣力些，更奮進(jìn)一些，結(jié)果初一（一些，結(jié)果初一（3）班贏了。）班贏了。 這個案例說明了什么這個案例說明了什么?在參與有兩性共同參加的活動時，干得更在參與有兩性共同參加的活動時，干得更愉快更出色，這種現(xiàn)象被稱之愉快更出色，這種現(xiàn)象被稱之為為“異性效應(yīng)異性效應(yīng)”總結(jié)總結(jié)： 異性同學(xué)之間的交往是學(xué)校生活的異性同學(xué)之間的交往是學(xué)校生活的一個重要內(nèi)容，他能讓我們獲得更為豐一個重要內(nèi)

33、容，他能讓我們獲得更為豐富的友誼?，F(xiàn)實(shí)生活中我們很多同學(xué)不富的友誼。現(xiàn)實(shí)生活中我們很多同學(xué)不能正視異性同學(xué)之間的關(guān)系，認(rèn)為異性能正視異性同學(xué)之間的關(guān)系，認(rèn)為異性同學(xué)之間不會有正常的交往和真正的友同學(xué)之間不會有正常的交往和真正的友誼，這種想法是不正確的誼，這種想法是不正確的。 如果我們只與同性同學(xué)交往而不與異如果我們只與同性同學(xué)交往而不與異性同學(xué)交往，無異于放棄了一半朋友，性同學(xué)交往，無異于放棄了一半朋友，也失去了與異性同學(xué)互相學(xué)習(xí)的機(jī)會。也失去了與異性同學(xué)互相學(xué)習(xí)的機(jī)會。 同學(xué)之間的正常交往不僅有益于我們同學(xué)之間的正常交往不僅有益于我們身心的健康成長，而且有利于形成團(tuán)結(jié)身心的健康成長，而且有利

34、于形成團(tuán)結(jié)的班集體氛圍。的班集體氛圍。 如果處理不當(dāng)，就會產(chǎn)生煩惱，影響學(xué)如果處理不當(dāng)，就會產(chǎn)生煩惱，影響學(xué)習(xí)，甚至損害身心健康。習(xí)，甚至損害身心健康。觀觀看下圖中的看下圖中的4 4副漫畫，并思考：副漫畫，并思考：1234(1)漫畫描述了男女生交往中的怎樣的場景？(2)漫畫中的交往方式恰當(dāng)嗎？哪些是恰當(dāng)?shù)模男┦遣磺‘?dāng)?shù)?？恰?dāng)不恰當(dāng)恰當(dāng)不恰當(dāng)5、同學(xué)們在進(jìn)行郊游活動，兩位男女同學(xué)卻常常、同學(xué)們在進(jìn)行郊游活動，兩位男女同學(xué)卻常常獨(dú)自獨(dú)自在一塊活動在一塊活動2、小華長得較胖，小杰經(jīng)常、小華長得較胖，小杰經(jīng)常取笑取笑她是她是“肥豬肥豬”1、小強(qiáng)和女生談話時總是、小強(qiáng)和女生談話時總是臉紅臉紅，眼睛不知

35、看往哪，手也不知放到，眼睛不知看往哪，手也不知放到哪。哪。3、星期天晚上，小明和小紅相約去、星期天晚上，小明和小紅相約去歌廳歌廳聽歌聽歌4、為了討論下周值周勞動安排、為了討論下周值周勞動安排,班長班長(男生男生)請副班長請副班長(女生女生)中午到中午到小小樹林樹林進(jìn)行討論進(jìn)行討論交往導(dǎo)航交往導(dǎo)航： “自然自然”和和“適度適度”的交往原則的交往原則正確認(rèn)識，坦然處之正確認(rèn)識，坦然處之相互體諒，彼此尊重相互體諒，彼此尊重相互關(guān)心，相互幫助相互關(guān)心，相互幫助真誠大方，把握分寸真誠大方，把握分寸一視同仁，等距交往一視同仁，等距交往認(rèn)真嚴(yán)肅，公開交往認(rèn)真嚴(yán)肅，公開交往 進(jìn)入青春期后，我們開始對異性感興趣

36、，并可進(jìn)入青春期后，我們開始對異性感興趣，并可能產(chǎn)生思慕異性的心理。在這個特殊的年齡段里，能產(chǎn)生思慕異性的心理。在這個特殊的年齡段里，男女同學(xué)互相產(chǎn)生好感和愛慕心理，喜歡一起學(xué)男女同學(xué)互相產(chǎn)生好感和愛慕心理，喜歡一起學(xué)習(xí)，結(jié)伴參加各種活動，是非常正常的。但是，習(xí)，結(jié)伴參加各種活動，是非常正常的。但是，我們可能因此遇到很多麻煩、困惑和苦惱，需要我們可能因此遇到很多麻煩、困惑和苦惱，需要采取積極的態(tài)度和適當(dāng)?shù)姆绞接枰越鉀Q。采取積極的態(tài)度和適當(dāng)?shù)姆绞接枰越鉀Q。 面對男女同學(xué)的感情問題，需要理面對男女同學(xué)的感情問題，需要理性的駕馭性的駕馭和和意志的控制。意志的控制。 女生小薇是一個容貌秀麗、品學(xué)兼優(yōu)的

37、班干部，與學(xué)女生小薇是一個容貌秀麗、品學(xué)兼優(yōu)的班干部，與學(xué)習(xí)困難的男生李偉同桌，李偉經(jīng)常向王薇請教學(xué)習(xí)上的問習(xí)困難的男生李偉同桌，李偉經(jīng)常向王薇請教學(xué)習(xí)上的問題，或者借一些學(xué)習(xí)用品。王薇正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，一張小題，或者借一些學(xué)習(xí)用品。王薇正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，一張小紙條悄悄地傳到她的面前，字條上寫著：紙條悄悄地傳到她的面前，字條上寫著：請放學(xué)后到青年公園門口相會。 經(jīng)常接受你幫助的人 小薇心里小薇心里“格登格登”一下，臉?biāo)⒌丶t了，不知如何是好。一下，臉?biāo)⒌丶t了，不知如何是好。青青春的心弦春的心弦我能幫她嗎？小薇收到“情書”后 1、他們在經(jīng)濟(jì)上、他們在經(jīng)濟(jì)上能夠獨(dú)立嗎？能夠獨(dú)立嗎？經(jīng)濟(jì)上尚未獨(dú)立：吃穿住

38、用經(jīng)濟(jì)上尚未獨(dú)立：吃穿住用全部或大部分來自家庭，生全部或大部分來自家庭，生活自理及承受能力較差。活自理及承受能力較差。 學(xué)業(yè)嗎？學(xué)業(yè)嗎？ 6、老師、父母對此事持何態(tài)度？、老師、父母對此事持何態(tài)度？ 7、同學(xué)會如何評價？、同學(xué)會如何評價？2、他們有能力承擔(dān)、他們有能力承擔(dān) 相應(yīng)的責(zé)任嗎？相應(yīng)的責(zé)任嗎？青少年經(jīng)濟(jì)上不獨(dú)立，道德觀念青少年經(jīng)濟(jì)上不獨(dú)立，道德觀念較為薄弱較為薄弱,缺乏對家庭的責(zé)任感缺乏對家庭的責(zé)任感及應(yīng)承擔(dān)的道德感。及應(yīng)承擔(dān)的道德感。 3、他們有足夠的時間和精力嗎？、他們有足夠的時間和精力嗎？進(jìn)一步發(fā)展會影響他們的學(xué)業(yè)嗎？進(jìn)一步發(fā)展會影響他們的學(xué)業(yè)嗎？學(xué)業(yè)尚未完成：職業(yè)和事學(xué)業(yè)尚未完成

39、：職業(yè)和事業(yè)尚未定向；不利于未來業(yè)尚未定向；不利于未來職業(yè)的選擇和最后成功。職業(yè)的選擇和最后成功。 4、老師、父母對此事持何態(tài)度？、老師、父母對此事持何態(tài)度？父母和學(xué)校不主張早戀，其實(shí)父母和學(xué)校不主張早戀，其實(shí)是因?yàn)榍嗌倌甑纳畼溥€過是因?yàn)榍嗌倌甑纳畼溥€過于稚嫩，即使長出果實(shí)，它的于稚嫩，即使長出果實(shí)，它的味道也是酸的。所以，只有成味道也是酸的。所以，只有成熟了，才有資格去愛。熟了，才有資格去愛。 5、同學(xué)會如何評價？、同學(xué)會如何評價？早開花的蘋果樹早開花的蘋果樹一棵蘋果樹正在冬天里做夢，一一棵蘋果樹正在冬天里做夢，一陣?yán)滹L(fēng)把夢兒吹醒。它誤以為春陣?yán)滹L(fēng)把夢兒吹醒。它誤以為春天已經(jīng)來臨，急

40、匆匆把枝頭點(diǎn)紅。天已經(jīng)來臨，急匆匆把枝頭點(diǎn)紅。是你根部積蓄過多的養(yǎng)分，還是是你根部積蓄過多的養(yǎng)分，還是失去理智過于沖動。也許是你太失去理智過于沖動。也許是你太羨慕美好，竟忘記遵循的時令。羨慕美好，竟忘記遵循的時令。凍僵的花兒伴著殘夢，瑟縮地在凍僵的花兒伴著殘夢，瑟縮地在寒風(fēng)中飄零。多么得不償失??！寒風(fēng)中飄零。多么得不償失啊！減了春的光彩，也毀了秋的收成！減了春的光彩，也毀了秋的收成！ 進(jìn)入青春期后，我們開始對異性感興趣，并可進(jìn)入青春期后，我們開始對異性感興趣，并可能產(chǎn)生思慕異性的心理。在這個特殊的年齡段里，能產(chǎn)生思慕異性的心理。在這個特殊的年齡段里，男女同學(xué)互相產(chǎn)生好感和愛慕心理，喜歡一起學(xué)男

41、女同學(xué)互相產(chǎn)生好感和愛慕心理，喜歡一起學(xué)習(xí)，結(jié)伴參加各種活動，是非常正常的。但是，習(xí)，結(jié)伴參加各種活動，是非常正常的。但是，我們可能因此遇到很多麻煩、困惑和苦惱，需要我們可能因此遇到很多麻煩、困惑和苦惱，需要采取積極的態(tài)度和適當(dāng)?shù)姆绞接枰越鉀Q。采取積極的態(tài)度和適當(dāng)?shù)姆绞接枰越鉀Q。 面對男女同學(xué)的感情問題，需要理面對男女同學(xué)的感情問題，需要理性的駕馭性的駕馭和和意志的控制。意志的控制。1 1、男女同學(xué)之間交往不恰當(dāng)?shù)姆绞接小ⅲ?、男女同學(xué)之間交往不恰當(dāng)?shù)姆绞接小ⅲ?）A A、經(jīng)常單獨(dú)呆在一起、經(jīng)常單獨(dú)呆在一起B(yǎng) B、自然地落落大方地進(jìn)行交往、自然地落落大方地進(jìn)行交往C C、尊重對方，不隨意干擾別人的學(xué)習(xí)和生活、尊重對方，不隨意干擾別人的學(xué)習(xí)和生活D D、自愛并懂得保護(hù)自己、自愛并懂得保護(hù)自己2 2中學(xué)時代，對男女同學(xué)之間能否建立友誼的正確認(rèn)識（）中學(xué)時代，對男女同學(xué)之間能否建立友誼的正確認(rèn)識（）A A、中學(xué)時代，男女同學(xué)不應(yīng)該建立友誼、中學(xué)時代，男女同學(xué)不應(yīng)該建立友誼B B、男女同學(xué)之間正常交往有利于心理、智力、能力方面的交流、男女同學(xué)之間正常交往有利于心理、智力、能力方面的交流和發(fā)展。因此