版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、智慧知識資訊資料l 透過行動、應用來創(chuàng)造價值l 開創(chuàng)價值的直接材料l 有目的地整理來傳達意念 l 定量顯示事實不具明確意義的任何一組文字、數(shù)字、或符號將資料整理成一組對接受者具有意義的詞句或數(shù)字經(jīng)驗累積的紀錄、事實組織的系統(tǒng)化從知識提煉出適應力、應用力、與創(chuàng)造力資料組織編輯資訊1, 20.42, 27.43, 904, 20.40 0101020203030404050506060707080809090第一季第一季第二季第二季第三季第三季第四季第四季東部東部類級 主 題 (Subject) 大類 哲學小類 中國哲學 東方哲學 西方哲學大目 先秦哲學 漢代哲學 魏晉南北朝哲學小目 儒家 道家
2、墨家(Topic)題目 孔子 孟子 荀子知識結構知識立體知識面知識點資訊面資訊點資訊資料定 型 未定型知土地勞力資金知識時代工業(yè)時代農(nóng)耕時代人脈創(chuàng)意經(jīng)驗感覺智慧財產(chǎn)權設計圖方法論與工具帳簿提案書業(yè)務手冊顧客資料技術與專業(yè)知識研討資料個人知識組織知識知識管理未來導向活用激發(fā)創(chuàng)造力組織全體行動追求質(zhì)量並進文件管理紀錄管理收集、閱覽、參考規(guī)模有限量的擴充與搜羅組織知識個人知識目前未來增加個 人能夠提供的總附加價值,提升解決問題能力。組織知識採用創(chuàng)造識別蒐集共享導入組織績效評估企業(yè)文化策略及領導科技積極進行知識管理之企業(yè)未做任何因應措施之企業(yè)差距時間應變力 知 識 管 理 平 臺 數(shù) 位 典 藏 資 料 庫 資 料 交 換 標 準 入 口 網(wǎng) 站 資 料 倉 儲資 料 探 採臺 季別季別工作項目工作項目第一工作季第一工作季第二工作季第二工作季第三工作季第三工作季第四工作季第四工作季1 12 23 34 45 56 67 78 89 9101011111212使用者需求分析確認使用者需求分析確認系統(tǒng)設計與程式撰寫系統(tǒng)設計與程式撰寫知識管理平臺測試知識管理平臺測試數(shù)位典藏資料庫測試數(shù)位典藏資料庫測試整合作業(yè)平臺測試整合作業(yè)平臺測試兒童文學資訊網(wǎng)測試
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版股權捐贈補充協(xié)議書3篇
- 二零二五版特種建材買賣協(xié)議3篇
- 二零二五年度駕校教練車轉讓及教練員培訓合同3篇
- 二零二五出租車客運業(yè)務承包合同范本8篇
- 二零二五年度代收款與銀行合作業(yè)務協(xié)議模板4篇
- 二零二五年度儲藏煤場租賃合同附煤炭交易信息服務4篇
- 個人與企業(yè)之間股權轉讓合同2024年度3篇
- 個性化家教服務合同書2024版版B版
- 專用外墻防水保障合同2024年版版
- 二零二五年度三人創(chuàng)業(yè)合作框架合同3篇
- 《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導》課程標準
- 第23課《出師表》課件(共56張)
- GB/T 3953-2024電工圓銅線
- 發(fā)電機停電故障應急預案
- 接電的施工方案
- 常用藥物作用及副作用課件
- 幼兒阿拉伯數(shù)字描紅(0-100)打印版
- 社會組織等級評估報告模板
- GB/T 12173-2008礦用一般型電氣設備
- 新媒體研究方法教學ppt課件(完整版)
- 2020新版?zhèn)€人征信報告模板
評論
0/150
提交評論