語文版必修二《箱子巖》ppt課件

1、箱子巖遺跡箱子巖遺跡作家介紹作家介紹（1902-19881902-1988），），沈從文先生及其在湘西的故居沈從文先生及其在湘西的故居看完文章看完文章后你有什后你有什么感受？么感受？全文的主要內(nèi)容是什么？ 記敘兩次游覽箱子巖的見聞，寫出了湘西特有的風(fēng)俗，同時也蘊含了作者對鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情的深邃思考。內(nèi)容結(jié)構(gòu)內(nèi)容結(jié)構(gòu)內(nèi)容結(jié)構(gòu)內(nèi)容結(jié)構(gòu)第一部分：第一次游第一部分：第一次游箱子巖的情景。箱子巖的情景。第二部分：第二部分：1515年后重年后重去箱子巖的所見所聞。去箱子巖的所見所聞。第三部分：寫賀龍，第三部分：寫賀龍，并對其寄予希望。并對其寄予希望。 “ “我作品能夠在我作品能夠在市場上流行，實際上市場上流行，實

2、際上等于買櫝還珠，你們等于買櫝還珠，你們能欣賞我故事的清新，能欣賞我故事的清新，照例那作品背后蘊藏照例那作品背后蘊藏的熱情卻忽略了的熱情卻忽略了, , 你你們能欣賞我文字的樸們能欣賞我文字的樸實，照例那作品背后實，照例那作品背后隱伏的悲痛也忽略隱伏的悲痛也忽略了。了?！?沈從文沈從文 你感受你感受到了哪些到了哪些“背后隱伏背后隱伏的悲痛的悲痛”?”?愛鄉(xiāng)土 故土故人生活中的痼疾與污穢痛痛 劃龍舟精神，建設(shè)湘西新生活。呼喚呼喚湘西山區(qū)的自然景色：石壁、茅棚、水碼頭、懸棺湘西山區(qū)的自然景色：石壁、茅棚、水碼頭、懸棺（富有地方色彩）（富有地方色彩）風(fēng)土人情：五月十五大端陽賽龍舟風(fēng)土人情：五月十五大端

3、陽賽龍舟（正面）寫三（正面）寫三只龍船上青年槳手的動作；（側(cè)面）寫兩岸的觀眾吶只龍船上青年槳手的動作；（側(cè)面）寫兩岸的觀眾吶喊助興的情景。喊助興的情景。（有聲有色、身臨其境）（有聲有色、身臨其境）人物描寫：外貌、語言、行動描寫人物描寫：外貌、語言、行動描寫 側(cè)面烘托側(cè)面烘托例：跛腳什長例：跛腳什長 外貌、語言、動作外貌、語言、動作旁人對他的議論與反映，旁人對他的議論與反映，2121歲兵油子。歲兵油子。 兩次回箱子巖作者的情兩次回箱子巖作者的情感有什么不同？感有什么不同？第二次：凝重、憂心如焚第二次：凝重、憂心如焚 那一天正是五月十五，河中人過大端陽節(jié)（注：農(nóng)歷五月那一天正是五月十五，河中人過大

4、端陽節(jié)（注：農(nóng)歷五月十五為大端陽節(jié)。）。箱子巖洞窟中最美麗的三只龍船，早被十五為大端陽節(jié)。）。箱子巖洞窟中最美麗的三只龍船，早被鄉(xiāng)下人拖出浮在水面上。船只狹而長，船舷描繪有朱紅線條，鄉(xiāng)下人拖出浮在水面上。船只狹而長，船舷描繪有朱紅線條，全船坐滿了青年槳手，頭腰各纏紅布。鼓聲起處，全船坐滿了青年槳手，頭腰各纏紅布。鼓聲起處， 船便如一支船便如一支沒羽箭，在平靜無波的長潭中來去如飛。河身大約一里路寬，沒羽箭，在平靜無波的長潭中來去如飛。河身大約一里路寬，兩岸皆有人看船，兩岸皆有人看船， 大聲吶喊助興。且有好事者，從后山爬到懸大聲吶喊助興。且有好事者，從后山爬到懸?guī)r頂上去，把巖頂上去，把“鋪地錦鋪地

5、錦”百子邊炮從高巖上拋百子邊炮從高巖上拋 下，盡邊炮在半下，盡邊炮在半空中爆裂，形成一團團五彩碎紙云塵?？罩斜?，形成一團團五彩碎紙云塵。1 1、這段文字屬什么描寫？、這段文字屬什么描寫？2、作者是從幾個方面來進行描寫的？、作者是從幾個方面來進行描寫的？3 3、這里用了什么修辭手法？、這里用了什么修辭手法？場面描寫從槳手與岸上看船的人兩個方面。比喻 聽他們談了許久，我心中有點憂郁起來了。這些不辜負自然的人，與自然妥協(xié)，對歷史毫無擔(dān)負，活在這無人知道的地方。另外尚有一批人，與自然毫不妥協(xié)，想出種種方法 來支配自然，違反自然的習(xí)慣，同樣也那么盡寒暑交替，看日月升降。然而后者卻在慢慢 改變歷史，創(chuàng)造

6、歷史。一份新的日月，行將消滅舊的一切。我們用什么方法，就可以使這 些人心中感覺一種對“明天”的“惶恐”，且放棄過去對自然和平的態(tài)度，重新來一股勁 兒，用劃龍船的精神活下去？這些人在娛樂上的狂熱，就證明這種狂熱能換個方向，就可 使他們還配在世界上占據(jù)一片土地，活得更愉快更長久一些。1、這里表達了作者的什么觀點？、這里表達了作者的什么觀點？2、這段文字屬什么表達方式？、這段文字屬什么表達方式？3、文中所說的、文中所說的“另外尚有一批人另外尚有一批人”是指什么人？是指什么人？希望人們用劃龍舟的精神改造自然，改造社會。希望人們用劃龍舟的精神改造自然，改造社會。議論議論與自然、社會不妥協(xié)的革命者。與自然

7、、社會不妥協(xié)的革命者。一個跛腳青年人，手中提了一個老虎牌新桅燈，燈罩光光的，灑著搖著從外面一個跛腳青年人，手中提了一個老虎牌新桅燈，燈罩光光的，灑著搖著從外面走進屋走進屋 子。許多人見了他都同聲叫喚起來：子。許多人見了他都同聲叫喚起來：“什長，你發(fā)財回來了！好個燈！什長，你發(fā)財回來了！好個燈！” 那跛子年紀雖很輕，臉上卻刻劃了一種兵油子的油氣與驕氣，在鄉(xiāng)下人中那跛子年紀雖很輕，臉上卻刻劃了一種兵油子的油氣與驕氣，在鄉(xiāng)下人中仿佛身分特仿佛身分特 高一層。把燈擱在木桌上，大洋洋的坐近火邊來，拉開兩腿攤出兩高一層。把燈擱在木桌上，大洋洋的坐近火邊來，拉開兩腿攤出兩只大手烘火，滿不高興只大手烘火，滿不

8、高興 的說：的說：“碰鬼，運氣壞，什么都完了。碰鬼，運氣壞，什么都完了。”“船上老八說你發(fā)了財，瞞我們。怕我們開借。船上老八說你發(fā)了財，瞞我們。怕我們開借?！薄鞍l(fā)了財，哼。用得著瞞你們？本錢去七角，桃源行市只一塊零，除了上下開發(fā)了財，哼。用得著瞞你們？本錢去七角，桃源行市只一塊零，除了上下開銷，二銷，二 百兩貨有什么撈頭，我問你。百兩貨有什么撈頭，我問你?！?我想弄明白那什長的年齡，我想弄明白那什長的年齡， 從那個當?shù)匚ㄒ怀梢氯丝谥校街肋@什從那個當?shù)匚ㄒ怀梢氯丝谥?，方知道這什長今年還只二十一歲。那成衣人還說：長今年還只二十一歲。那成衣人還說：“這小子這小子 看事有眼睛，做事有魄力，蹶看事有

9、眼睛，做事有魄力，蹶了一只腿，還會一了一只腿，還會一 月一個來回下常德府，吃喝玩樂發(fā)財走好月一個來回下常德府，吃喝玩樂發(fā)財走好 運。若兩只腿全運。若兩只腿全弄壞，那就更好了。弄壞，那就更好了?！?、這里寫到的跛腳什長有哪些主要的性格特征？、這里寫到的跛腳什長有哪些主要的性格特征？2、作者在刻畫什長形象時，運用了那些正面描寫的方法？、作者在刻畫什長形象時，運用了那些正面描寫的方法？3、作者刻畫跛腳什長的目的是什么？、作者刻畫跛腳什長的目的是什么？不務(wù)正業(yè)，吃喝玩樂。不務(wù)正業(yè)，吃喝玩樂。外貌描寫、行動描寫、語言描寫外貌描寫、行動描寫、語言描寫引起人們對療救痼疾、改造湘西的注意。引起人們對療救痼疾、

10、改造湘西的注意。 我記起十五年前那個夜里一切光景，那落日返照，那狹長而描繪朱我記起十五年前那個夜里一切光景，那落日返照，那狹長而描繪朱 紅線紅線條的船只，那鑼鼓與熱情興奮的呼喊，條的船只，那鑼鼓與熱情興奮的呼喊，尤其是臨近幾只小漁船上歡樂跳尤其是臨近幾只小漁船上歡樂跳擲的小孩擲的小孩 子，其中一定就有一個今晚我所見到的跛腳什長。唉，歷史，多么子，其中一定就有一個今晚我所見到的跛腳什長。唉，歷史，多么古怪的事物。生惡性癰古怪的事物。生惡性癰 疽的人，照舊式治療方法，可用一星一點毒藥敷上，疽的人，照舊式治療方法，可用一星一點毒藥敷上，盡它潰爛，到潰爛凈盡時，再用藥物盡它潰爛，到潰爛凈盡時，再用藥物 使新的肌肉生長，人也就恢復(fù)健康了。使新的肌肉生長，人也就恢復(fù)健康了。這跛腳什長，我對他的印象雖異常惡劣，想起他就這跛腳什長，我對他的印象雖異常惡劣，想起他就 是一個可以潰爛這鄉(xiāng)村居是一個可以潰爛這鄉(xiāng)村居民靈魂的人物，不由人不寄托一種幻想民靈魂的人物，不由人不寄托一種幻想1、文中所寫到的跛腳什長是一個怎樣的形象？