七班《節(jié)水護水》主題班會

1、學習好資料歡迎下載班會課教案主題班會：節(jié)水護水2016321學習好資料歡迎下載一、 教學目標：1 1 初步了解淡水資源嚴重匱乏是當今世界面臨的共同話題，讓同學們知道水的珍貴，養(yǎng)成 節(jié)水好習慣2 2、學會做一些力所能及的節(jié)約用水的生活小事。二、 教學準備：1 1 調查生活中浪費水資源的普遍現象。2 2、搜集、制定一些節(jié)水措施。三、 教學過程：（一）利用謎語揭示課題。1 1 主持人上場，神秘地說：我讓大家猜個謎語，你們愿意嗎？”主持人口述謎語：雙手抓不起，一刀劈不開，煮飯和洗衣，都要請它來。”（二）從生活經驗入手，導入學習。1 1 生活中哪些事需要用水？你們家為何不用海水洗澡，洗碗，煮飯.?2 2

2、、 出示地球上海水與淡水的組成比例圖，初步了解地球上淡水資源的匱乏情況?？戳诉@幅圖，你有什么想法？3 3、 地球上所有的淡水都可以拿來運用嗎？你知道有多少淡水可以拿來運用？4 4、 小結過渡，導入 游戲”。（三）切蘋果游戲，體驗淡水資源的嚴重缺乏。1 1 主持人：把蘋果當成我們地球上的淡水總量，那么人類實際上可以利用的淡水資源是多 少呢？2 2、第一次切蘋果，你覺得應該是一半左右嗎？為什么？（不是?。┑诙吻刑O果，你覺得應該是四分之一左右嗎？為什么？（不是?。┑谌吻刑O果，你覺得應該是八分之一左右嗎？為什么？（不是！）第四次切蘋果，你覺得應該是十六分之一左右嗎？為什么？（不是！）看著這一片，你

3、的心情怎樣？）第五次切蘋果，老師切下 1/161/16 蘋果片上的蘋果皮，然后沉重地告訴學生：同學們，看吧！1/161/16 蘋果片上的這么一層薄薄的蘋果皮，就相當與我們全球 資源。3 3、 學生談談做了這個游戲后的體會。4 4、 認識中國面臨的嚴重缺水問題。把蘋果皮再對切，這就是我們中國1313 億人可以利用的淡水資源。出示：世界缺水，中國更缺水！我國工業(yè)部門每年缺水350350 億立方米，農業(yè)生產每年缺水14401440 億立方米，生活飲用水每年缺水344344 億立方米。6060 多億人可以利用的總的淡水學習好資料歡迎下載主持人：同學們，看到這一組數據，你有什么想法？（四）小記者調查行動。學生匯報：生活中有哪些浪費水的現象？說說你的感受。（五）制定節(jié)水措施。主持人：可以利用的淡水那么少，我們該怎么辦？討論：1 1、洗手、洗澡、刷牙時該怎樣節(jié)水？2 2、在飲水機上取水時該怎樣節(jié)水？3 3、洗許多碗時該怎樣節(jié)水？4 4、怎樣做到一水多用？（六）設計廣告用語。主持人：節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥！讓我們一起來行動，請同學們設計幾條節(jié)水廣告語。 廣告語的要求是簡潔明了，并具有感召力。七、總結