2011屆高三語文上冊階段考試試題

1、2011屆高三語文上冊階段考試試題建陽一中2010-2011學(xué)年第一學(xué)期高三階段考試語文試題2010.9.17滿分150分，考試時(shí)間150分鐘，答案必須寫在答題卡上。署名：建陽一中一、背誦默寫（共6分）1.補(bǔ)寫出下列名句中空缺的部分。（1）羽扇綸巾，談笑間，。（蘇軾念奴嬌？赤壁懷古）莫聽穿林打葉聲，。（蘇軾定風(fēng)波）（3）把吳鉤看了，無人會(huì)，登臨意。（辛棄疾水龍吟？登建康賞心亭）（4）想當(dāng)年，金戈鐵馬，。（辛棄疾永遇樂？京口北固亭懷古）（5）滿地黃花堆積，如今有誰堪摘？（李清照聲聲慢）（6）卒相與歡，。（司馬遷廉頗藺相如列傳）二、基礎(chǔ)知識(shí)（共18分）2.下列語句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3

2、分）（）A.秦王復(fù)擊軻，被八創(chuàng)（遭受，遇到）B.焉用亡鄰以倍鄭（增加）C.鄙賤之人，不知將軍寬之至此也（品行不好，無恥）D.收天下之兵，聚之咸陽（兵器，軍械）3.下列語句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A.臣死且不避，卮酒安足辭（推辭）B.試使山東之國與陳涉度長？e大（推測，估計(jì)）C.覺今是而昨非（不對的，錯(cuò)誤的）D.頒白者不負(fù)戴于道路矣（背東西，以背載物）4.下列語句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A.均之二策，寧許以負(fù)秦曲（辜負(fù)）B.蓋余所至，比好游者尚不能十一（大概，大約）C.則知明而行無過矣（錯(cuò)誤，過失）D.君子生非異也，善假于物也（憑借，借助）5.下列語句中加點(diǎn)詞

3、的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A.三徑就荒，松菊猶存。（快要，近于）B.南取漢中，西舉巴蜀。（攻取，攻下）C.大將軍鄧鷺奇其才（奇特，奇怪）D.距關(guān)，毋內(nèi)諸侯（同“納”，接納，納入）6.下列句中加點(diǎn)的“為”字意義和用法相同的是（3分）（）A.冰，水為之，而寒于水。如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？B.不者，若屬皆且為所虜。身死人手，為天下笑者，何也？C.請以趙十五城為秦王壽。斬木為兵，揭竿為旗。D.固不如也。且為之奈何？非為織作遲，君家婦難為。7.下列加點(diǎn)的“以”字意義和用法相同的是（3分）（）A.秦武陽奉地圖函，以次進(jìn)。趙王豈以一璧之故欺秦邪？B.夫夷以近，則游者眾愿以十五城請易璧。C.

4、請立太子為王，以絕秦望。作師說以貽之D.所謂華山洞者，以其乃華山之陽名之也申之以孝悌之義。三、文言文閱讀（共15分）閱讀下面的文言文，完成811題。李邈，字彥思，臨江軍清江人，唐宗室宰相適之之后。少有才略，以父任為太廟齋郎，擢通判河間府。以在蔡京、童貫，遷知霸州，為遼國賀正副使。還，貫將連金人夾攻契丹，呼邈至私第，以語動(dòng)之，使附己。邈言契丹人未厭其主，因教貫陰佐契丹以圖金人。貫不能用，乃乞致仕。嘆曰：“國家禍亂自茲始矣！”金人犯京師，詔趣入見，邈慨然復(fù)起就道。既至，會(huì)姚平仲戰(zhàn)不利，京師震動(dòng)。上問御敵奈何，邈言：“勝負(fù)兵家之常勢，陛下無過憂，第古未有和戰(zhàn)不定而能成功者?！币蜓裕骸胺N師道宿將，有重

5、名，二敵所畏。朝廷自主和議，而盡以諸道兵畀師道，視敵為進(jìn)退。將在軍中，君命有所不受。使見可擊而進(jìn)，勝固社稷之福：不勝，亦足使敵知吾將帥有以國為任者。”上稱善。守真定，兵不滿二千，錢不滿二百萬，自度無以拒敵，乃諭民出財(cái)，共為死守。民恃邈為固，不數(shù)日，得錢十三萬貫、粟十一萬石，募民為勇敢亦數(shù)千人。金人至，邈乞師于宣撫副使，且間道走蠟書上聞，皆不報(bào)。城被圍，且戰(zhàn)且守，相持四旬。城破，邈巷戰(zhàn)不克，將赴井，左右持之不得入。斡離不脅邈拜，不拜，以火燎其須眉及兩髀，亦不顧，乃拘于燕山府。金人問曰：“集民兵擊我，謂我為賊，何也？”邈曰：“汝負(fù)盟，所至掠吾金帛子女，何諱吾言敵？”不能屈。久之，欲以邈知滄州，笑而

6、不答，且說之曰：“汝不以此時(shí)歸二帝及兩河地，歲取重幣如契丹，以為長利，強(qiáng)尚可恃乎？”金人諱其言，命邈被發(fā)左衽，邈憤，詆毀甚力。金人大怒，遂遇害。將死，顏色不變，南向再拜，端坐就戮。燕人為之流涕。（選自宋史？忠義傳，有刪節(jié)）【注】完顏斡離不，金太祖第二子。8.對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A.以在蔡京、童貫，遷知霸州在：觸犯B.第古未有和戰(zhàn)不定而能成功者第：但C.邈巷戰(zhàn)不克克：能夠D.乃拘于燕山府拘：關(guān)押9.下列句子中，全都表現(xiàn)李邈有“才略”的一組是（3分）（）因教貫陰佐契丹以圖金人國家禍亂自茲始矣邈慨然復(fù)起就道盡以諸道兵畀師道，視敵為進(jìn)退以火燎其須眉及兩髀，亦不顧邈憤，

7、詆毀甚力A.B.C.D.10.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A.童貫曾有聯(lián)合金人夾擊契丹的計(jì)劃，并召李邈到私人府第謀劃這件事，但李邈認(rèn)為契丹百姓尚未厭棄自己的君主，時(shí)機(jī)尚不成熟，因此不贊成。B.金人進(jìn)犯京師，李邈建議皇上不能在戰(zhàn)與和之間搖擺不定，應(yīng)該早作決斷，放棄和談，把全部兵權(quán)都交給老將種師道，和金人決一死戰(zhàn)。C.李邈守衛(wèi)真定，充分調(diào)動(dòng)百姓的力量，堅(jiān)守了一個(gè)多月。城池被攻破，仍頑強(qiáng)抵抗。被俘后，也能保持民族氣節(jié)，堅(jiān)決不向金人臣服。D.金人想收買李邈，以官職相誘，沒有成功。逼李邈改變宋人的服飾裝扮，又被李邈義正辭嚴(yán)地斥責(zé)。李邈被殺害之時(shí)，燕地的百姓也為他流淚。11.

8、把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）（1）邈言契丹人未厭其主，因教貫陰佐契丹以圖金人。（3分）（2）汝負(fù)盟，所至掠吾金帛子女，何諱吾言敵？（3分）四、文化經(jīng)典閱讀（共6分）12.閱讀下面孟子選段，回答問題。鄒與魯江。穆公問曰：“吾有司死者三十三人，而民莫之死也。誅之，則不可勝誅；不誅，則疾視其長上之死而不救，如之何則可也？”孟子對日：“兇年饑歲，君之民老弱轉(zhuǎn)乎溝壑，壯者散而之四方者，幾千人矣；而君之倉腹實(shí)，府庫充，有司莫以告，是上慢而殘下也。曾子曰：戒之戒之！出乎爾者，反乎爾者也。夫民今而后得反之也。君無尤焉！君行仁政，斯民親其上，死其長矣?！保夯萃跸拢┳⒂洠航粦?zhàn)。穆公：即

9、鄒穆公。轉(zhuǎn)：棄尸的意思。慢：輕慢。殘：殘害。尤：責(zé)備、歸罪。（1）下列各項(xiàng)中，對上面孟子選段的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A.穆公感到不解的是，有一批死命報(bào)效國家的忠臣，為什么百姓不愿意為國家赴死盡節(jié)。孟子認(rèn)為這根子上還是君與民、官與民的關(guān)系問題。B.在古代，下情想要上達(dá)，必須以官員為橋梁，因而問題的癥結(jié)，就在于有司與百姓這層關(guān)系。君主要施行仁政，讓官員勤政，善待人民，百姓才愿意為他赴難。C.孟子指出當(dāng)老百姓災(zāi)荒年歲餓死或逃荒時(shí)，國家明明是倉腹充實(shí)，而官吏卻乘機(jī)巧取豪奪。這種毫不體恤百姓的貪官污吏，是不可能得到百姓的信任的。D.孟子引述曾子的話“出乎爾者、反乎爾者”，就是要讓穆公知道，事出

10、必有因，若真要追究的話，那么棄百姓于不顧的官員，才是造成惡果的主要原因。（2）“君之視臣如手足，則臣視君如腹心”（離婁下），孟子說的也是投桃報(bào)李的道理，結(jié)合上面的選段，請簡要說明你對“出乎爾者，反乎爾者”的理解。（3分）五、名著閱讀（共10分）13.下列各項(xiàng)中，對紅樓夢故事情節(jié)的敘述不正確的兩項(xiàng)是（5分）（）A.賈府的“四春”分別是：精明的賈元春、孤僻的賈迎春、孤獨(dú)的賈探春、懦弱的賈惜春，取“原應(yīng)嘆息”之意。B.寶玉將元妃所賜之糖蒸酪留給喜吃此物之襲人。李嬤嬤賭氣吃酥酪。襲人推說愛吃栗子，使寶玉把酥酪丟開，寶玉給襲人剝栗子。襲人以贖身之說試探寶玉，流露出對此“吃穿和主子一樣，又不朝打暮罵”的地

11、方的留戀。C.“史大妹妹”心直口快不拘小節(jié)，很有男兒氣概。她心無城府，曾在大家對長得像林黛玉的戲子“笑而不言”時(shí)脫口而出“是像林姐姐的樣兒”。D.妙玉愛“潔”。賈母帶領(lǐng)劉姥姥等人來?xiàng)畲溻趾炔琛Ｃ钣褚姷榔攀樟松厦娴牟璞K來，忙命：”將那成窯的茶杯（劉姥姥用過的）別收了，擱在外頭去罷。”E.薛寶琴是個(gè)非常有才氣的姑娘。蘆雪庭聯(lián)句，寶琴與湘云、黛玉爭勝，三人聯(lián)句最多；眾人稱賞紅梅，邢岫煙、李紋及寶琴三人最先成詩，三人中又以寶琴的最好；寶琴作懷古詩十首，詠古跡，懷往事，又暗隱十件俗物，讓眾人“都稱奇道妙”，不過黛玉認(rèn)為后兩首懷古詩史鑒無考，要求另作，寶釵、李紈反對。14.紅樓夢中“你從此可都改了罷！”這

12、句是誰說的？指的是什么事？請簡要敘述。（5分）六、文學(xué)類文本閱讀（共15分）煙花三月下?lián)P州熊召政揚(yáng)州古稱廣陵，人們又叫它維揚(yáng)。清代之前，揚(yáng)州因靠著大運(yùn)河，一向被譽(yù)為南北樞紐，淮左名邦。以今天的地理概念，揚(yáng)州在蘇北，不屬江南。但古人自北方舟船而來，一入揚(yáng)州，心理上便感覺到了江南。江南是以長江為界的，從這層意義上，揚(yáng)州不算江南，但它處在淮河以南，屬不南不北之地，且揚(yáng)州的人文風(fēng)氣，山水風(fēng)光，都是近南而遠(yuǎn)北。杜牧寫揚(yáng)州的詩句“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”，便絕不是凜冽的北地所能產(chǎn)生的情境了。歷史上的揚(yáng)州，自隋至清一千多年間，雖屢遭兵燹，卻不掩其繁華錦繡的氣象，大凡一個(gè)城市，就像一個(gè)人那樣，命運(yùn)各異

13、，有好有壞。揚(yáng)州屬于那種“貴人多難”一類，但每遭蹂蹣之后，它總能頑強(qiáng)的恢復(fù)生氣?！按箅y不死，必有后福”，這八字用在揚(yáng)州身上，也是合適的。記載揚(yáng)州古時(shí)的繁華，典籍甚多，但最好的要數(shù)清代李斗撰著的揚(yáng)州畫舫錄了。杭州、蘇州乃人間天堂，值得記載的盛事比揚(yáng)州還要多。但無論是張岱的西湖夢尋還是顧祿的桐橋倚棹錄，都不及李斗的這本書。古揚(yáng)州最令人向往的地方，當(dāng)在小秦淮與瘦西湖兩處。其繁華、其綺麗、其風(fēng)流、其溫婉，揚(yáng)州畫舫錄皆記述甚詳。西湖之名借于杭州，秦淮之名借于南京，但前頭各加一“瘦”與“小”字，便成了揚(yáng)州的特色。我一直揣摩揚(yáng)州人的心理，天底下那么多響亮的詞兒，他們?yōu)楹纹珢邸笆荨迸c“小”呢？這兩個(gè)字用之于人

14、與事，都不是好意思。我們說“這個(gè)人長得又瘦又小”，便有點(diǎn)損他不堪重用；說“他專門做小事兒”，便暗含了鼠目寸光。時(shí)下有種風(fēng)氣，無論是給公司起名，還是為項(xiàng)目招商，均把名頭拔得高高的。照這個(gè)理兒，瘦西湖完全可以叫“大西湖”或“金西湖”，小秦淮也可叫“中國秦淮”或“銀秦淮”了。古揚(yáng)州城中，雖然住了不少點(diǎn)石成金的商人，但銅臭不掩書香，負(fù)責(zé)給山水樓臺(tái)命名的，肯定還是李斗這樣的秀才。這兩處名字最令人尋味；西湖一瘦，便有了尺水玲瓏的味道；秦淮一小，便有了小家碧玉的感覺。如此一來，山水就成了佳麗一族，而揚(yáng)州城也就格外的詩化了。如是，話題就回到“煙花三月下?lián)P州”上頭，知道揚(yáng)州的地理與歷史，就知道什么季節(jié)到揚(yáng)州最好

15、。因?yàn)闆]有紅楓，更沒有與紅楓相配的壯闊逶迤的峰巒溝壑，秋老時(shí)分到揚(yáng)州的意義就不大。杜牧說“秋盡江南草未凋”，未凋并不等于蕨蕤，失了草木欣欣的氣象。鶯歌燕舞的三月卻不一樣：那楊柳岸畔的水國人家，那碧波深處的江花江草，園林臺(tái)榭、寺觀舫舟，一色兒都罩在迷離的煙雨之中。此時(shí)的揚(yáng)州，那些硬硬的房屋輪廓都被朦朧的雨霧軟化了下來，曲折的小巷浮蕩著蘭草花的幽香。湖上的畫舫，禪院的鐘聲，每一個(gè)細(xì)節(jié)上，都把江南的文章做到了極致?！澳铣陌侔耸拢嗌贅桥_(tái)煙雨中”，這樣的句子把我們東方人的審美意趣，寫得如同夢境。在三月的揚(yáng)州，我們是可以尋到這種夢境的。為了這夢境，我曾動(dòng)了煙花三月下?lián)P州的念頭。2007年，我打聽何處

16、可以雇一條船，邀二三好友于黃鶴樓下出發(fā)，一路吟詩作畫，聽琴吹簫到揚(yáng)州去。結(jié)果人家告訴我，現(xiàn)在從武漢到揚(yáng)州，根本無水路可通。后來打聽到，從杭州或蘇州出發(fā)，可從運(yùn)河到達(dá)揚(yáng)州。我又來了興趣，讓朋友去覓一只畫舫。事情也未做成，其因是這一段運(yùn)河雖然暢通，但除了運(yùn)送貨物的商船，渡客的帆舟早就絕了蹤跡。由此我想到，坐一條船于煙雨？鞫慕？上，去拜訪唐代的揚(yáng)州，已是完全不可能了。揚(yáng)州的繁華還在，但唐代的風(fēng)流不再。若有意去欣賞今日生機(jī)勃勃的揚(yáng)州，只能自駕車從高速路上去了。（選自中國小說，有刪節(jié)）15.下列表述不符合原文意思的兩項(xiàng)是（5分）（）A.與凜冽闊大的北地氣象相比，揚(yáng)州城的景色顯得溫婉綺麗。B.文中引用唐人

17、詩句“秋盡江南草未凋”，說明秋老時(shí)分的揚(yáng)州，風(fēng)光依然怡人。C.揚(yáng)州在歷史上雖屢經(jīng)戰(zhàn)亂，但繁華的氣象卻并未因此頹敗。D.煙雨迷離的揚(yáng)州城詩意盎然，體現(xiàn)了東方人的審美意趣。E.作者以古襯今，滿懷深情地贊美了今日生機(jī)勃勃的揚(yáng)州。16.描述揚(yáng)州景物時(shí)切入的角度，寫作的手法以及語言的運(yùn)用，請結(jié)合第段加以賞析。（6分）17.作者為什么說“揚(yáng)州的繁華還在，但唐代的風(fēng)流不再？”請聯(lián)系全文做簡要分析。（4分）七、語言運(yùn)用（共10分）18.2009年某省高考作文閱卷組對考生作文失分的幾種因素進(jìn)行隨機(jī)抽查，結(jié)果如下：項(xiàng)目名稱具體內(nèi)容所占比例語言表達(dá)句子、詞匯、修辭49.45%層次結(jié)構(gòu)層次、過渡11.65%思想內(nèi)容中

18、心、材料、分析33.90%其他書寫、標(biāo)點(diǎn)5.90%（1）從表中數(shù)據(jù)可以得出一個(gè)結(jié)論，即。（2分）（2）看了這一統(tǒng)計(jì)結(jié)果，你對同學(xué)的建議是。（1分）19.閱讀下面兩則材料，回答問題。（7分）材料一最近，微軟公司宣布，將為使用正版windows系統(tǒng)的用戶提供免費(fèi)殺毒軟件下載。2009年10月20日，360安全中心發(fā)布永久免費(fèi)殺毒軟件。360總裁承諾，要把免費(fèi)做到極致：不做任何限制，不附加任何條件，可隨時(shí)隨地下載安裝，而且終身免費(fèi)使用，并拋棄了收費(fèi)殺軟標(biāo)志性的“激活碼”。公司特別打出“全球范圍內(nèi)第一款永久免費(fèi)”的宣傳語。材料二江民和金山兩家公司明確表示暫時(shí)不會(huì)推出長時(shí)間免費(fèi)殺毒軟件服務(wù)。一位業(yè)內(nèi)人士

19、指出，殺毒軟件的運(yùn)營模式?jīng)Q定了其特點(diǎn)。和其他行業(yè)用戶越多成本越低不同，殺毒軟件的用戶越多，廠商投入的服務(wù)成本也會(huì)相應(yīng)上升，達(dá)不到盈利的目的，不改變運(yùn)營和盈利模式，殺毒軟件很難做到永久免費(fèi)。（1）用一句話概括以上材料的內(nèi)容。（2分）（2）請你談?wù)剬γ赓M(fèi)殺毒軟件這一現(xiàn)象的看法。（150字以內(nèi)）（5分）八、作文（70分）20.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。1830年，法國作家雨果同出版商簽訂合同，半年內(nèi)交出一部作品。于是，雨果把外出的所有衣服鎖進(jìn)柜子里，把鑰匙扔進(jìn)了湖里，徹底斷了外出會(huì)友和游玩的念頭，一心寫作，文學(xué)巨著巴黎圣母院就是這樣寫成的。是的，在漫漫人生路上，往往只有不留

20、下退路，才更容易贏得出路。當(dāng)我們難以駕馭自己的惰性和欲望，不能專心致志地前行時(shí)，不妨也采取一些斬?cái)嗤寺分e，逼著自己全力以赴地尋找出路，走向成功。要求：自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍，不要套作，不得抄襲。建陽一中2010-2011學(xué)年第一學(xué)期高三階段考試語文試題參考答案2010.9.17、1.略二、2c（庸俗，淺FS,鄙俗）3B（量，計(jì)算）4A（擔(dān)負(fù)，使承擔(dān)）5c（以為奇，驚異）6B（被。A成為，變成；句末語氣詞，表示疑問或反詰C給，替；作為，當(dāng)作D對，向；介紹原因或目的。為了，因?yàn)椋?C（目的連詞A按；表示原因。譯為：因?yàn)?，由于；B表示并列或遞進(jìn)關(guān)系；表示工具。譯

21、為：拿，用，憑著；D表示因果關(guān)系；用，把）三、8.C（戰(zhàn)勝）9.A（表現(xiàn)以國事為重，表現(xiàn)大義凜然）10.B（不放棄和談的同時(shí)以軍事作后盾）11.（1）李邈說契丹人還沒有厭棄他們的君主，于是教童貫暗中聯(lián)合契丹來圖謀金人。（2）你違背盟約，所到之處搶掠我們的金銀布帛和人民，為什么還顧忌我們說你們是敵人呢？四、（6分）12、（1）（3分）C（原文沒有“乘機(jī)巧取豪奪”的意思，而是強(qiáng)調(diào)官吏在災(zāi)年毫不體恤百姓，見死不救。）（2）（3分）賢明的君主待臣下如手足，臣下必把君主當(dāng)腹心，以死相報(bào)。“出乎爾者，反乎爾者也”這種情況在我們平常的人際交往中，也同樣存在。“你不仁，我不義”和“你仁我義”情況的產(chǎn)生，都是原

22、先善惡的回報(bào)。（意思對即可）五、13.（5分）AE（A孤獨(dú)的賈元春、懦弱的賈迎春、精明的賈探春、孤僻的賈惜春；E寶釵認(rèn)為后兩首作得不好）14.（5分）答：林黛玉。寶玉挨打。賈政讓寶玉會(huì)見賈雨村，寶玉無精打采，令賈政很不滿意；寶玉同忠順王府一個(gè)戲子琪官“相與甚厚”，讓賈政“又驚又氣”，又有賈環(huán)告狀，說是寶玉qj金釧未遂金釧跳井，賈政往死里打?qū)氂瘢谫Z母的訓(xùn)戒呵斥下停下，后來寶釵、黛玉等人來探視，黛玉半日方抽抽噎噎的說道：“你從此可都改了罷！”。六.15.（5分）B（寫秋天到揚(yáng)州意義不大，襯托出春天的揚(yáng)州最好）E（作者寫到揚(yáng)州是追尋詩意的夢境，表現(xiàn)了對揚(yáng)州的“風(fēng)流不再”的嘆惋）16.（6分）作者從

23、“小秦淮”和“瘦西湖”的命名方式切入，揭示揚(yáng)州景物“尺水玲瓏”“小家碧玉”的特點(diǎn)。寫法上，作者旁征博引，以表現(xiàn)揚(yáng)州城的詩化。語言上整句和散句交錯(cuò)使用，口語與書面語相互結(jié)合。17.（4分）因?yàn)閾P(yáng)州已無水路可通，無畫舫可覓，不可能再現(xiàn)“煙花三月下?lián)P州”的自然風(fēng)光。古時(shí)的風(fēng)流韻致，浪漫詩情，這些人文風(fēng)情已被現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大潮沖刷得蕩然無存。七、18.（1）（2分）影響學(xué)生作文得分的關(guān)鍵因素是包括句子、詞匯、修辭在內(nèi)的語言表達(dá)和包括在內(nèi)中心、材料、分析的思想內(nèi)容。（2）（1分）要想提高作文得分，最為根本的辦法是努力培養(yǎng)和提高自己的語言表達(dá)和思想水平。19.（1）（2分）殺毒軟件步入免費(fèi)時(shí)代（免費(fèi)殺毒軟

24、件時(shí)代已經(jīng)悄然到來；殺毒軟件是否會(huì)步入免費(fèi)時(shí)代）（2）（5分）示例1.盈利才是推動(dòng)力。殺毒軟件完全免費(fèi)時(shí)機(jī)尚不成熟，殺毒軟件的研發(fā)需要大量的人力、資金投入和即時(shí)的技術(shù)維護(hù)，而通過軟件銷售獲得收入正是目前多數(shù)安全廠商可以持續(xù)不斷地為用戶提供支持的基礎(chǔ)，解決不好免費(fèi)后的盈利問題，殺毒軟件全免費(fèi)時(shí)代就不會(huì)來臨。示例2.關(guān)鍵是服務(wù)。殺毒軟件是否免費(fèi)并不重要，重要的是免費(fèi)的殺毒軟件要能保證其性能的優(yōu)異性，能保證計(jì)算機(jī)的安全，抵御來自外界的入侵才是最重要的；如果捆綁廣告或其他卸不掉的軟件同樣讓人不勝其煩。示例3.為殺毒軟件全免費(fèi)叫好。互聯(lián)網(wǎng)的價(jià)值都是由用戶體現(xiàn)的，沒有網(wǎng)民，就沒有價(jià)值，網(wǎng)民買不起殺毒軟件，他的安全不僅受威脅。免費(fèi)殺毒軟件讓每個(gè)電腦都有安全保護(hù)，對整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展非常重要的。只要獲得用戶高度的認(rèn)知，就獲得了用戶的回報(bào)。八、作文（70分）參考譯文：李邈，字彥思，臨江軍清江人，唐宗室，宰相李適之的后代。年輕時(shí)就很有才能和謀略，憑父親的官職任太廟齋郎，提拔任河間府通判。因?yàn)橛|犯蔡京、童貫調(diào)任霸州知州，任遼國賀正副使。回到朝廷，童貫將要聯(lián)合金人夾攻契丹，召李邈到自己的府第，想用語言打動(dòng)李邈使他依附自己