【最新】七年級(jí)政治下冊(cè) 第二課《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》課件 人教新課標(biāo)版 課件

1、【最新】七年級(jí)政治下冊(cè) 第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆課件 人教新課標(biāo)版 課件第二課第二課 揚(yáng)起自信的風(fēng)帆揚(yáng)起自信的風(fēng)帆【最新】七年級(jí)政治下冊(cè) 第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆課件 人教新課標(biāo)版 課件 一個(gè)盲人整天為自己看不見而煩惱，于是他到處求醫(yī)，一個(gè)盲人整天為自己看不見而煩惱，于是他到處求醫(yī)，想治好自己的眼睛。后來有一位郎中告訴他，你從現(xiàn)在開想治好自己的眼睛。后來有一位郎中告訴他，你從現(xiàn)在開始彈琴，等你彈斷始彈琴，等你彈斷10001000根琴弦以后你的眼睛自然就好了。根琴弦以后你的眼睛自然就好了。瞎子信以為真，從此開始練琴。他的生活每天都在琴聲的瞎子信以為真，從此開始練琴。他的生活每天都在琴聲的陪伴下愉快地度過

2、了，后來他迷上了彈琴，感到自己的生陪伴下愉快地度過了，后來他迷上了彈琴，感到自己的生活充實(shí)了許多，人也變得樂觀起來了，也不再考慮自己還活充實(shí)了許多，人也變得樂觀起來了，也不再考慮自己還是瞎子。等到是瞎子。等到10001000根弦都彈斷了，他的眼睛并沒有亮起來，根弦都彈斷了，他的眼睛并沒有亮起來，可他卻不再求醫(yī)治病了，因?yàn)樗呀?jīng)意識(shí)到自己的很多閃可他卻不再求醫(yī)治病了，因?yàn)樗呀?jīng)意識(shí)到自己的很多閃光點(diǎn)和潛力完全可以彌補(bǔ)自身的不足，使自己的生活更加光點(diǎn)和潛力完全可以彌補(bǔ)自身的不足，使自己的生活更加充實(shí)，使自己的人生更加樂觀和愉快。充實(shí)，使自己的人生更加樂觀和愉快。思考：這個(gè)盲人為什么能用自己得琴聲唱

3、響自信之歌呢？思考：這個(gè)盲人為什么能用自己得琴聲唱響自信之歌呢？ ？ 從看自己的缺點(diǎn)轉(zhuǎn)到看到自己的優(yōu)點(diǎn)，看到自己的從看自己的缺點(diǎn)轉(zhuǎn)到看到自己的優(yōu)點(diǎn)，看到自己的進(jìn)步，最終獲得自信進(jìn)步，最終獲得自信?！咀钚隆科吣昙?jí)政治下冊(cè) 第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆課件 人教新課標(biāo)版 課件 故事中的盲人是這樣獲得故事中的盲人是這樣獲得自信的。那我們自己又應(yīng)該如自信的。那我們自己又應(yīng)該如何樹立自信呢？何樹立自信呢？【最新】七年級(jí)政治下冊(cè) 第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆課件 人教新課標(biāo)版 課件（一）（一）看到進(jìn)步與長(zhǎng)處看到進(jìn)步與長(zhǎng)處 我們的進(jìn)步不僅表現(xiàn)在成績(jī)方面。還表現(xiàn)在其他方面?？梢哉f是時(shí)時(shí)、處處、事事都可以表現(xiàn)出來。 我們可以制

4、作一個(gè)表格。按學(xué)習(xí)、交往、處理問題等方面，與一個(gè)月前相比，把自己的進(jìn)步填上?！咀钚隆科吣昙?jí)政治下冊(cè) 第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆課件 人教新課標(biāo)版 課件活動(dòng)一：進(jìn)步在每個(gè)月活動(dòng)一：進(jìn)步在每個(gè)月 項(xiàng) 目一個(gè)月前的我現(xiàn)在的我一個(gè)月后的我學(xué)習(xí) 交往 處理問題 【最新】七年級(jí)政治下冊(cè) 第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆課件 人教新課標(biāo)版 課件 不要看事情小，只要進(jìn)步了，都是我們成不要看事情小，只要進(jìn)步了，都是我們成長(zhǎng)得足跡，印記著我們克服惰性、抵制誘惑、長(zhǎng)得足跡，印記著我們克服惰性、抵制誘惑、戰(zhàn)勝自己的業(yè)績(jī)?？梢哉f只要我們稍加留意就戰(zhàn)勝自己的業(yè)績(jī)?？梢哉f只要我們稍加留意就都能感到，我們每天都在進(jìn)步。都能感到，我們每天都在進(jìn)

5、步。 經(jīng)常體會(huì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴得進(jìn)步與成績(jī)，就是不經(jīng)常體會(huì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴得進(jìn)步與成績(jī)，就是不斷為自己喝彩，為自己鼓勁。這樣，我們就會(huì)斷為自己喝彩，為自己鼓勁。這樣，我們就會(huì)自然產(chǎn)生一種肯定自己、欣賞自己得感受，從自然產(chǎn)生一種肯定自己、欣賞自己得感受，從而對(duì)自己充滿信心，有足夠的勇氣迎接挑戰(zhàn)，而對(duì)自己充滿信心，有足夠的勇氣迎接挑戰(zhàn)，迎接成功的未來。迎接成功的未來?！咀钚隆科吣昙?jí)政治下冊(cè) 第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆課件 人教新課標(biāo)版 課件活動(dòng)二：學(xué)生活動(dòng)：找優(yōu)點(diǎn)學(xué)生活動(dòng)：找優(yōu)點(diǎn) 以小組為單位以小組為單位 每組指定一名同學(xué)作為找優(yōu)點(diǎn)的對(duì)象每組指定一名同學(xué)作為找優(yōu)點(diǎn)的對(duì)象 自我找優(yōu)點(diǎn)與小組其他成員給其找優(yōu)點(diǎn)自我找優(yōu)點(diǎn)與小

6、組其他成員給其找優(yōu)點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行同時(shí)進(jìn)行 先由自己陳述所找優(yōu)點(diǎn)，然后由小組其先由自己陳述所找優(yōu)點(diǎn)，然后由小組其他成員陳述。他成員陳述。 你眼中的我。你眼中的我。（我給你的印象是什么？（我給你的印象是什么？與開學(xué)初相比，我有什么進(jìn)步嗎？）與開學(xué)初相比，我有什么進(jìn)步嗎？）【最新】七年級(jí)政治下冊(cè) 第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆課件 人教新課標(biāo)版 課件柱柱子子是是圓圓的的還還是是方方的的多角多角度思度思考?？肌！咀钚隆科吣昙?jí)政治下冊(cè) 第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆課件 人教新課標(biāo)版 課件 發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處是自信的基礎(chǔ)。在不同的環(huán)境里，優(yōu)點(diǎn)顯露的機(jī)會(huì)并不均等。所以，我們?cè)谠u(píng)價(jià)自己的時(shí)候，可以采用場(chǎng)景變換的方法，尋找“立體的我”這

7、樣的話，我們就可能發(fā)現(xiàn)自己更多的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處。【最新】七年級(jí)政治下冊(cè) 第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆課件 人教新課標(biāo)版 課件（二）增強(qiáng)信心與實(shí)力（二）增強(qiáng)信心與實(shí)力 從課本跨欄冠軍的事例我們可以學(xué)到什么？ 要想不斷成功，必須增強(qiáng)自己的實(shí)力要想不斷成功，必須增強(qiáng)自己的實(shí)力。 結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勀闶窃趺礃釉鰪?qiáng)自己的信心和實(shí)力的【最新】七年級(jí)政治下冊(cè) 第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆課件 人教新課標(biāo)版 課件活動(dòng)三：那一次，我成功了！那一次，我成功了！那一次，我成功了！時(shí)間目標(biāo)行動(dòng)結(jié)果內(nèi)心體驗(yàn)【最新】七年級(jí)政治下冊(cè) 第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆課件 人教新課標(biāo)版 課件 相信自己能行，才能大膽嘗試，接受挑相信自己能行，才能大膽嘗試，

8、接受挑戰(zhàn)。為此，我們要在回憶過去的成功經(jīng)歷戰(zhàn)。為此，我們要在回憶過去的成功經(jīng)歷中體驗(yàn)信心。同時(shí)，更要多做，力爭(zhēng)把事中體驗(yàn)信心。同時(shí)，更要多做，力爭(zhēng)把事情做成，從中受到更多的鼓舞。情做成，從中受到更多的鼓舞。 當(dāng)然，在接受挑戰(zhàn)中，我們也可能犯錯(cuò)當(dāng)然，在接受挑戰(zhàn)中，我們也可能犯錯(cuò)誤，會(huì)失敗，面對(duì)這種情況怎么辦？誤，會(huì)失敗，面對(duì)這種情況怎么辦？【最新】七年級(jí)政治下冊(cè) 第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆課件 人教新課標(biāo)版 課件 如果我們相信愛迪生所說得那樣如果我們相信愛迪生所說得那樣“沒有失敗，只有離成功更近一點(diǎn)沒有失敗，只有離成功更近一點(diǎn)?！蹦敲?，我們就能看淡前進(jìn)過程中的問題，那么，我們就能看淡前進(jìn)過程中的問題，

9、困難乃至失敗，從容應(yīng)對(duì)，把注意力集困難乃至失敗，從容應(yīng)對(duì)，把注意力集中到完成任務(wù)上，加速增強(qiáng)實(shí)力。中到完成任務(wù)上，加速增強(qiáng)實(shí)力。 實(shí)力才是撐起信心的最重要支柱。實(shí)力才是撐起信心的最重要支柱?！咀钚隆科吣昙?jí)政治下冊(cè) 第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆課件 人教新課標(biāo)版 課件 失敗并不意味著你一事無成失敗并不意味著你一事無成失敗表明你獲得了經(jīng)失敗表明你獲得了經(jīng)驗(yàn)驗(yàn) 失敗并不意味著你比別人差失敗并不意味著你比別人差失敗表明還有缺點(diǎn)失敗表明還有缺點(diǎn) 失敗并不意味著你浪費(fèi)了時(shí)間失敗并不意味著你浪費(fèi)了時(shí)間失敗表明有理由重失敗表明有理由重新開始新開始 失敗并不意味著你必須放棄失敗并不意味著你必須放棄失敗表明還要繼續(xù)努失敗

10、表明還要繼續(xù)努力力 失敗并不意味著你永遠(yuǎn)無法成功失敗并不意味著你永遠(yuǎn)無法成功失敗表明還需要失敗表明還需要一些時(shí)間一些時(shí)間【最新】七年級(jí)政治下冊(cè) 第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆課件 人教新課標(biāo)版 課件（三）做自信的中國(guó)人（三）做自信的中國(guó)人 1999年2月，中國(guó)留美學(xué)生王淵，以其出色的才華，贏得當(dāng)年美國(guó)的“總統(tǒng)學(xué)者獎(jiǎng)”。但是，領(lǐng)取這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)必須擁有美國(guó)國(guó)籍，王淵毅然放棄領(lǐng)獎(jiǎng)。她說：在任何情況下，我不會(huì)放棄中國(guó)國(guó)籍。 【最新】七年級(jí)政治下冊(cè) 第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆課件 人教新課標(biāo)版 課件 1、從歷史的角度。 2、今天的角度。以“我們有自信的理由”為題，展開討論，回顧歷史、放眼今天，說出值得中國(guó)人自信和驕傲的史實(shí)

11、。 活動(dòng)4、說說我們自信的理由【最新】七年級(jí)政治下冊(cè) 第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆課件 人教新課標(biāo)版 課件中國(guó)中國(guó)“神舟神舟”五號(hào)載人五號(hào)載人飛船圓滿首飛成功后，飛船圓滿首飛成功后，美國(guó)世界知名物理學(xué)家、美國(guó)世界知名物理學(xué)家、外交關(guān)系協(xié)會(huì)科技項(xiàng)目外交關(guān)系協(xié)會(huì)科技項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人理查德部負(fù)責(zé)人理查德 戈韋戈韋因教授表示，因教授表示，“神舟神舟”五號(hào)顯示了中國(guó)革命性五號(hào)顯示了中國(guó)革命性的航天科技與中國(guó)人的的航天科技與中國(guó)人的自信。自信。 【最新】七年級(jí)政治下冊(cè) 第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆課件 人教新課標(biāo)版 課件 中華民族是自強(qiáng)不息，不斷進(jìn)取的偉大民族作為跨世紀(jì)的新一代，要唱響自信之歌，開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，主動(dòng)擔(dān)負(fù)起

12、振興中華的歷史使命?！咀钚隆科吣昙?jí)政治下冊(cè) 第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆課件 人教新課標(biāo)版 課件 我們只有把我們只有把個(gè)人個(gè)人的命運(yùn)的命運(yùn)與祖與祖國(guó)國(guó)的發(fā)展的發(fā)展結(jié)合結(jié)合在一起，我們的自在一起，我們的自信才有堅(jiān)如磐石的根基。信才有堅(jiān)如磐石的根基。一個(gè)有一個(gè)有強(qiáng)烈民族自尊心的人，必定會(huì)時(shí)強(qiáng)烈民族自尊心的人，必定會(huì)時(shí)時(shí)、處處自覺展示中國(guó)人的氣度時(shí)、處處自覺展示中國(guó)人的氣度和風(fēng)采，不會(huì)做出有損國(guó)格的事和風(fēng)采，不會(huì)做出有損國(guó)格的事情。情。 【最新】七年級(jí)政治下冊(cè) 第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆課件 人教新課標(biāo)版 課件小 結(jié)增強(qiáng)自信的方法增強(qiáng)自信的方法 ：1、看到進(jìn)步與長(zhǎng)處；、看到進(jìn)步與長(zhǎng)處；2、增強(qiáng)信心與實(shí)力；、增強(qiáng)信心與實(shí)力；3、做自信的中國(guó)人。、做自信的中國(guó)人?！咀钚隆科吣昙?jí)政治下冊(cè) 第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆課件 人教新課標(biāo)版 課件課課 后后 活活 動(dòng)動(dòng) 每人設(shè)計(jì)每人設(shè)計(jì)12條有關(guān)自信的格言作為激勵(lì)條有關(guān)自信的格言作為激勵(lì)自己積極進(jìn)取的座右銘。自己積極進(jìn)取的座右銘。課后繼續(xù)搜集自改革開放后，我國(guó)取得的課后繼續(xù)搜集自改革開放后，我國(guó)取得的舉世矚目的成就，并寫一篇舉世矚目的成就，并寫一篇“做自信一代，做自信一代，為祖國(guó)添為祖國(guó)添 彩彩”的小文章。的小文章?！咀钚隆科吣昙?jí)政治下冊(cè) 第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆課件 人教新課標(biāo)版 課件 我愛你