學(xué)會(huì)使用銀行卡教學(xué)設(shè)計(jì)

1、最新可編輯 word 文檔第五課學(xué)會(huì)使用銀行卡課題第五課學(xué)會(huì)使用銀行卡課型課時(shí)新課 1 1 課時(shí)教師XXXXXX設(shè) 計(jì) 理念 和 思路設(shè)計(jì)理念：將所授金融知識(shí)與學(xué)生生活實(shí)際緊密聯(lián)系，在教學(xué)情境 中，讓學(xué)生通過(guò)對(duì)教材的學(xué)習(xí)， 對(duì)案例的分析， 以及身邊的 現(xiàn)實(shí)事例的了解，充分體會(huì)銀行卡對(duì)生活帶來(lái)的的便捷， 正 確認(rèn)識(shí)信用卡的價(jià)值，科學(xué)理財(cái)，使其更好地為生活提供服 務(wù)。設(shè)計(jì)思路：以教材中設(shè)計(jì)的信用卡購(gòu)物事例為背景，按照銀行卡的 概念、種類、辦銀行卡的條件、電子銀行以及使用銀行卡應(yīng) 注意的問(wèn)題為線索， 在逐步鋪陳的教學(xué)情境中， 使學(xué)生懂得 銀行卡的知識(shí)， 提升能力，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。預(yù)期效果：學(xué)生了解一些

2、的銀行卡的常識(shí)，具備條件的學(xué)生能夠從 身邊成年人處獲得關(guān)于銀行卡的一般性知識(shí)和體驗(yàn)。 學(xué)生能 夠在教師的引導(dǎo)下，在豐富生動(dòng)的教學(xué)情境中，獲得銀行卡 的相關(guān)知識(shí)，體驗(yàn)到使用銀行卡的方便與快樂(lè)。教學(xué)調(diào)整：農(nóng)村學(xué)生的對(duì)銀行卡使用的體驗(yàn)少之又少， 這就需要教 師借助多媒體向?qū)W生直觀展示銀行卡的種類以及操作使用 方法， 讓學(xué)生談?wù)勛约荷钪兴姷绞褂勉y行卡的真實(shí)事 例。 由于信用卡在農(nóng)村的使用不是很普遍，因此，將其確定 為本課的教學(xué)難點(diǎn)。教學(xué)目知識(shí)目標(biāo)了解銀行卡的概念、類別、功能和使用方法，及使用銀 行卡應(yīng)該注意的事項(xiàng)，知道電子銀行概念、種類和功用。能力 目標(biāo)能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況，選擇、辦理和正確使用

3、適合 自己的銀行卡。最新可編輯 word 文檔情感 標(biāo) 態(tài)度價(jià)值觀教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)方法通過(guò)對(duì)信用卡知識(shí)的學(xué)習(xí)，樹立起守信用的觀念, 誠(chéng)實(shí)守信的核心價(jià)值觀和市場(chǎng)規(guī)則意識(shí)。銀行卡的種類開辦銀行卡的條件信用卡使用注意的事項(xiàng)案例教學(xué)、情境教學(xué)形成教學(xué)手段多媒體第五課學(xué)會(huì)使用銀行卡板書設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)使用鋰行樓莊忍合鬥己霸仃教學(xué)環(huán)節(jié)案例導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情境教師活動(dòng)一、方便靈活的銀行卡創(chuàng)設(shè)情境，展示案例：瑤瑤的小姨最疼愛瑤瑤了。暑假里，小姨把瑤瑤接到省城，住在自己家里。小 姨帶著瑤瑤逛商場(chǎng)， 給瑤瑤買了好幾件漂 亮衣服，還帶著瑤瑤去飯店吃了飯。 瑤瑤 驚奇地發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是在商場(chǎng)買衣服，還是 在飯店吃飯，從來(lái)沒(méi)見小姨付過(guò)錢，

4、只是 拿出一張卡片在一個(gè)機(jī)器上刷一下?！靶∫?，你買東西怎么不用付錢呀？瑤瑤好奇地問(wèn)?！拔沂怯眯庞每ǜ兜膸?。學(xué)生活動(dòng)了解故事情境最新可編輯 word 文檔最新可編輯 word 文檔提出設(shè)冋 引發(fā)思考概念解釋 問(wèn)題分析 板書提示銀行先替我把錢付了，然后，我再把錢還 給銀行?！毙∫绦α诵Α，幀幐械礁由?秘了：“有這么好的事？什么是信用卡呀！ ” “信用卡是一種銀行卡?；丶液?，讓你姨 夫給你解釋吧！你姨夫不是在銀行工作 嗎？”瑤瑤希望趕快回到家，找姨夫問(wèn)個(gè)明 白。她也想辦一張自己的信用卡【提問(wèn)】瑤瑤能夠辦一張自己的信用卡嗎？ 你知道什么是銀行卡嗎？有幾種銀行 卡？怎樣辦理銀行卡？使用銀行卡應(yīng)該注 意

5、什么？教師點(diǎn)評(píng)并導(dǎo)出課題：生活中大家經(jīng)?？梢钥吹礁改甘褂勉y 行卡，但是你對(duì)銀行卡有多少了解呢？今 天就請(qǐng)大家跟我一起了解一下有關(guān)銀行卡 的知識(shí)。第五課學(xué)會(huì)使用銀行卡銀行卡的含義：由金融機(jī)構(gòu)發(fā)行的各種基于卡片的支 付工具，統(tǒng)稱為“銀行卡”。銀行卡面上 印有扌寸卡人姓名、號(hào)碼、有效期等信息。 銀行卡的磁條或芯片上記錄有持卡人賬 號(hào)、存款金額、密碼等詳細(xì)資料。銀行卡 必須在專門的設(shè)備上讀出信息和操作。銀行卡包括借記卡和信用卡兩種；在 我國(guó)，信用卡分為準(zhǔn)貸記卡和貸記卡。因?yàn)楦鞣N銀行卡都是塑料制成的，又 用于存取款和轉(zhuǎn)帳支付，所以又稱之為“塑學(xué)生各抒 己見，提出自 己對(duì)銀行卡的 認(rèn)識(shí)。學(xué)生聆聽最新可編輯

6、 word 文檔閱讀指導(dǎo)概念解釋 問(wèn)題解答料貨幣”。【提問(wèn)】你知道什么是借記卡、信用卡、準(zhǔn)貸 記卡和貸記卡嗎？教師點(diǎn)評(píng)和講授：借記卡是一種電子存取工具，要求持 卡人先存款，后憑以交易。借記卡具有存 取現(xiàn)金、轉(zhuǎn)賬結(jié)算、代收代付、購(gòu)物消費(fèi)、 投資理財(cái)?shù)裙δ?。大部分銀行發(fā)行的借記 卡都是一卡多賬戶、一卡多幣種，可以將 活期、定期、本幣、外幣賬戶都設(shè)置在同 一張卡里，以方便集中管理資金。注意問(wèn)題： 借記卡不能透支， 存多少 用多少。借記卡必須通過(guò)銀行柜臺(tái)、自助 設(shè)備 ATMATM 機(jī)、商戶 POSPOS 機(jī)、網(wǎng)上銀行等渠 道交易，交易時(shí)需要輸入交易密碼。信用卡： 是由金融機(jī)構(gòu)發(fā)行， 用于現(xiàn) 金存取、轉(zhuǎn)

7、賬收付或者向特約商戶取得商 品、服務(wù)，并按照約定方式清償賬款所使 用的電子支付卡片。信用卡既可以在飯店、 商店等消費(fèi)場(chǎng)所使用，又可用于繳納日常 生活中的水電費(fèi)、取暖費(fèi)等，是一種用途 廣泛，使用便利的支付方式。準(zhǔn)貸記卡：是由商業(yè)銀行發(fā)行的一種 具有透支功能的支付工具，可用于支付消 費(fèi)賬款、存取現(xiàn)金、轉(zhuǎn)賬等。 注意冋題： 準(zhǔn)貸記卡一般需先存款、后使用，賬戶內(nèi) 存款按照中國(guó)人民銀行公布的活期利率支 付利息。準(zhǔn)貸記卡可以在一定限額內(nèi)透支 使用，透支賬款應(yīng)及時(shí)償還并支付利息。學(xué)生閱讀教材后，討論回答 問(wèn)題學(xué)生傾聽，加 深對(duì)銀行卡知 識(shí)的了解。最新可編輯 word 文檔【提問(wèn)】1 1 你知道上面的卡哪一張

8、是借記卡、哪一聯(lián)系實(shí)際解決問(wèn)題貸記卡：是由商業(yè)銀行根據(jù)持卡人資 信情況、給予持卡人一定信用額度（銀行 提供貸款）的支付工具，可用于透支消費(fèi)、 存取現(xiàn)金、轉(zhuǎn)賬結(jié)算等。注意問(wèn)題：貸記 卡用于消費(fèi)透支，可以享受免息期， 但賬 戶內(nèi)的存款不計(jì)付利息。根據(jù)辦卡的規(guī)定：辦理信用卡，通常 對(duì)申請(qǐng)人有以下要求：1.1.年滿 1818 周歲，有固定職業(yè)和穩(wěn)定收 入，工作單位一般在常住地的城鄉(xiāng)居民。2.2.填寫申請(qǐng)表，并在“申請(qǐng)人簽名” 處親筆簽名。3.3.提供身份證件復(fù)印件、工作證明、收入證明等。如果附加提供銀行存單、房 產(chǎn)證明、學(xué)位證明等，則更有利于申請(qǐng)通 過(guò)審批。注：信用卡是一種現(xiàn)代支付工具，它可以 使購(gòu)物

9、消費(fèi)、享受服務(wù)無(wú)需使用現(xiàn)金。持 卡人在境內(nèi)、 境外任何帶有信用卡受理標(biāo) 志的商戶處，可以使用帶有同樣標(biāo)志的信 用卡。教師出示下列銀行卡學(xué)生將書本知識(shí)和案例結(jié)合起來(lái)，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。VISA學(xué)生觀察、判最新可編輯 word 文檔張是貸記卡嗎？2.2.它們到底有如何區(qū)別？教師分析：從表面上是看不出來(lái)的，是在辦卡過(guò) 程中確定的，他們之間有著很多的不同。 出示教材中借記卡、準(zhǔn)貸記卡和貸記卡的 區(qū)別一覽表：閱讀材料，小組內(nèi)討論：請(qǐng)大家比較一下 這幾種卡的異同通過(guò)比較我們可以看出有如下的共同 點(diǎn)：消費(fèi)方式都需要密碼。主要有不同點(diǎn)：申辦條件不同，凡是 透支的條件更加嚴(yán)格，需要的條件就多， 不透支的條

10、件就簡(jiǎn)單。利息不同：借記卡, 準(zhǔn)貸記卡全有利息，借記卡存錢沒(méi)有利息。 用額度不同：循環(huán)信用不同；循環(huán)信用不 同；預(yù)借現(xiàn)金不同；用款方式不同；用款 方式不同等。二、跨越時(shí)空的電子銀行 展示教學(xué)情境：斷。冬干呈R&-丘三監(jiān)重W應(yīng)H與舍莊話事彳.MW宀，層云至生r督*應(yīng)方專合老 蘭雜*SCJET二-SM庖工 事霍雲(yún).第帀審事宴 代吳歸鼻人-ilfSvE全：壬HE .百弭事P&M：5EaWMX*55:WW用ZStwArnflEaiOLK*w3E學(xué)生通過(guò)對(duì)比分析，具體了解不同銀行卡的相關(guān)知識(shí)。最新可編輯 word 文檔案例延伸創(chuàng)設(shè)情境概念解釋問(wèn)題解答鏡頭一：李爺爺去銀行取錢，但是銀 行里

11、排隊(duì)的人很多，銀行工作人員說(shuō)，少 量現(xiàn)金可以到ATMATM 機(jī)取。于是，李爺爺在 ATMATM 機(jī)上取了 200200 元?！咎釂?wèn)】1 1 你知道什么是 ATMATM 機(jī)嗎？2 2 你能向大家介紹一下， 你如何使用 ATMATM 機(jī)嗎？教師解釋：ATMATM 意為自動(dòng)柜員機(jī)，是一種持卡人 自助服務(wù)型的金融專用設(shè)備。ATMATM 機(jī)的基本 功能包括：取款、存款、余額查詢、更改 密碼等等。加入銀聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的 ATMATM 機(jī)，不僅 能受理該 ATMATM 機(jī)本行卡，還可以向其他發(fā) 卡銀行的持卡人提供服務(wù)。一般情況下， 都是本行 ATMATM 機(jī)為本行服務(wù)。ATMATM 機(jī)使用過(guò)程：第一步，插入銀行卡，

12、 輸入卡的密碼，等待機(jī)器識(shí)別。第二步， 屏幕顯示出 ATMATM 機(jī)的功能，挑選你要操作 的功能鍵，進(jìn)行確認(rèn)，等待機(jī)器的操作。 第三步，需要的功能辦完，退出磁卡。了解情境學(xué)生根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，討論發(fā)學(xué)生聆聽案例延伸創(chuàng)設(shè)情境銀行專 業(yè)人士提酹： 莆戶在梅員 機(jī)存取賴時(shí) 確務(wù)留建柜 員機(jī)的三個(gè) 位置，它們分 別柜員機(jī)的桃的讀卡口 和柜員機(jī)的 左上彌，懺細(xì) 春這個(gè)位置 杲舌雯裝有展示教學(xué)情境：鏡頭二：瑤瑤的小姨在商場(chǎng)購(gòu)物及吃 飯刷銀行卡用的是 POSPOS 機(jī)。最新可編輯 word 文檔【提問(wèn)】1 1 你知道什么是POS嗎？2 2你能和大家介紹一下 POSPOS的用途嗎？ 教師解釋：英文 POSPOS

13、意為“銷售點(diǎn)刷卡機(jī)”，是一種條碼或 OCROCR 碼終端閱讀器，廣泛用 于在各種支付場(chǎng)合進(jìn)行非現(xiàn)金結(jié)算。POSPOS 機(jī)使用過(guò)程：主要是商店工作人員 進(jìn)行操作，顧客需要提供自己銀行卡和密 碼，在打印出來(lái)的消費(fèi)單上簽字，完成支 付行為，保存底單。展示教學(xué)情境：鏡頭三：老師經(jīng)常使用網(wǎng)上銀行購(gòu)物，只要一臺(tái)電腦，足不出戶，就可以買到各 式各樣的漂亮衣服，還可以交話費(fèi)，匯款 給別人。它比較方便、快捷、高效而且比 較安全，同時(shí)不受時(shí)間、地域的限制?！咎釂?wèn)】1 1 你知道什么是網(wǎng)上銀行嗎？2 2你知道網(wǎng)上銀行有什么功能嗎 ？ 教師解釋：網(wǎng)上銀行是互聯(lián)網(wǎng)上的虛擬銀行柜 臺(tái)。銀行利用互聯(lián)網(wǎng)向客戶提供服務(wù)。網(wǎng) 上

14、銀行基本業(yè)務(wù)有：在線查詢賬戶余額、 交易記錄，下載數(shù)據(jù)、轉(zhuǎn)賬、投資理財(cái)和 網(wǎng)上支付等。持卡人足不出戶就能夠安全案例延伸創(chuàng)設(shè)情境概念解釋問(wèn)題解答學(xué)生根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，討論發(fā)學(xué)生根據(jù)新的 情境，討論， 提出自己的觀 點(diǎn)并闡釋理 由。最新可編輯 word 文檔最新可編輯 word 文檔案例延伸 創(chuàng)設(shè)情境概念解釋 問(wèn)題解答案例延伸 創(chuàng)設(shè)情境便捷地享受開戶、查詢、對(duì)帳、同行轉(zhuǎn)帳、 跨行轉(zhuǎn)賬、管理活期和定期存款、信貸、 投資理財(cái)?shù)确?wù)項(xiàng)目。教師用 PPPPT T 圖示申請(qǐng)辦理網(wǎng)上銀行的 不同方法。展示教學(xué)情境：鏡頭四：我經(jīng)常通過(guò)電話銀行辦事， 它可以使客戶不必去銀行，無(wú)論何時(shí)何地， 只要撥通電話銀行的客戶服務(wù)

15、號(hào)碼，用戶 可以享受到方便、快捷、高效和可靠的全 方位服務(wù)，不受時(shí)間、地域的限制。為我的生活帶來(lái)方便?！咎釂?wèn)】1 1 你知道什么是電話銀行嗎？2 2你知道怎樣使用電話銀行嗎 ？ 教師解釋電話銀行： 客戶不必去銀行， 無(wú)論何 時(shí)何地，只要撥通電話銀行的客戶服務(wù)號(hào) 碼，并輸入銀行卡賬號(hào)和密碼，就能夠得 到銀行提供的服務(wù)?？蛻羰褂秒娫掋y行的 服務(wù)一般要與銀行簽訂合同。電話銀行的一般功能和服務(wù)內(nèi)容有：客戶賬戶余額查詢、賬戶往來(lái)明細(xì)及歷史 賬目查詢、大額現(xiàn)金提現(xiàn)預(yù)約、銀行存貸 款利率查詢、銀行留言和通知等。需要特別注意的是，使用電話銀行的 服務(wù)，必須撥打有關(guān)銀行全國(guó)統(tǒng)一的客戶 服務(wù)號(hào)碼，以防上當(dāng)受騙。展

16、示主要銀行的客服電話。展示教學(xué)情境：鏡頭五： 現(xiàn)在的手機(jī)功能強(qiáng)大， 可以 玩游戲，可以跟遠(yuǎn)方的親人通過(guò)視頻進(jìn)行 交流，但是它也跟我們今天所學(xué)的金融知學(xué)生根據(jù)圖示 了解一般方 法。學(xué)生根據(jù)現(xiàn)有 的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn) 行回答。學(xué)生聆聽最新可編輯 word 文檔識(shí)有聯(lián)系，我身邊的很多朋友已經(jīng)開通了手機(jī)銀行服務(wù)，比較的便捷。【提問(wèn)】學(xué)生根據(jù)現(xiàn)有1 1 你知道什么是手機(jī)銀行嗎？的生活經(jīng)驗(yàn)回2 2.你知道使用手機(jī)銀行有什么優(yōu)點(diǎn)嗎？答。教師解釋手機(jī)銀行。電話銀行是基于語(yǔ)音的銀 行服務(wù)，而手機(jī)銀行是基于移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò) 和終端辦理的銀行業(yè)務(wù)。手機(jī)銀行可以完 成電話銀行無(wú)法實(shí)現(xiàn)的二次交易。比如， 銀行可以代用戶繳付電話、水

17、、電等費(fèi)用，學(xué)生結(jié)合概念解釋但在劃轉(zhuǎn)資金前一般要經(jīng)過(guò)用戶確認(rèn)。由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué) 習(xí)的知識(shí)，感問(wèn)題解答于手機(jī)銀行可以接收短信，用戶隨時(shí)開機(jī)悟在不同的條都可以收到銀行發(fā)送的信息，從而可在任件下，使用現(xiàn)何時(shí)間與地點(diǎn)對(duì)劃轉(zhuǎn)進(jìn)行確認(rèn)，完成交易。金和銀行卡各提升思維此外，手機(jī)銀行須同時(shí)經(jīng)過(guò) SIMSIM 卡和銀行 賬號(hào)雙重密碼確認(rèn)之后，方可操作，比電 話銀行和網(wǎng)上銀行的安全性較好?！咎釂?wèn)】結(jié)合剛剛學(xué)過(guò)的知識(shí)，請(qǐng)你談?wù)?使用現(xiàn)金，使用銀行卡，在電子銀行進(jìn)行 交易和支付活動(dòng)，各自有什么優(yōu)點(diǎn)。教師點(diǎn)評(píng)：希望大家能夠結(jié)合自己和家庭的實(shí)際 情況，選擇最安全、方便和實(shí)惠的交易和有優(yōu)勢(shì)?；貧w生活結(jié)算方式。三、學(xué)會(huì)使用銀行

18、卡展示案例梗概：20132013 年 9 9 月 2929 日下午 1 1 點(diǎn)多，莆田市 民小黃的手機(jī)收到了一條短信，看罷之后 小黃嚇傻了，原來(lái)短信提醒，她的一張儲(chǔ)最新可編輯 word 文檔展示案例蓄卡跨行轉(zhuǎn)賬給他人 3 3 萬(wàn)多元。“儲(chǔ)蓄卡就 在我手里，卡里的錢怎么會(huì)莫名消失呢？” 昨日，小黃告訴記者，當(dāng)天在確認(rèn)儲(chǔ)蓄卡 里的錢被人轉(zhuǎn)走之后她就報(bào)了警。【提問(wèn)】1 1 故事給我們什么啟示？2 2在使用信用卡時(shí)，如何防范風(fēng)險(xiǎn)？ 教師解釋：使用信用卡存在一定風(fēng)險(xiǎn)，用卡要謹(jǐn) 慎。使用銀行卡必須注意以下事項(xiàng)：1.1.持卡人對(duì)于銀行卡使用中不了解 的事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)向發(fā)卡銀行咨詢，不要向陌生人咨詢，以確保個(gè)人相

19、關(guān)信 息的保密性。2.2. 在銀行柜臺(tái)、ATMATM 機(jī)和 POSPOS 機(jī)上用 卡輸入密碼時(shí)，要嚴(yán)防旁人竊取。3.3. 不要將身份證和信用卡存放在一起，以免丟失時(shí)被不法分子利用。4.4. 不要隨意丟棄交易流水單，以防不 法分子根據(jù)交易流水單上的銀行卡資料進(jìn)行偽造。5.5. 設(shè)置銀行卡密碼不宜使用出生日期、家庭電話、手機(jī)號(hào)碼等容易被人破譯的數(shù)字；要牢記你的銀行卡密碼，并需不定期更換。6.6. 不要將卡借給他人使用，更不要把 密碼等銀仃卡信息告訴任何人。7.7. 銀行卡不慎被 ATMATM 機(jī)吞入時(shí)，應(yīng)及 時(shí)與銀行聯(lián)系，謹(jǐn)防犯罪分子偽裝騙取銀行卡信息和密碼。8.8. 防止尖銳物品磨損刮傷卡上磁條，學(xué)生了解 案例，討論如 何防范風(fēng)險(xiǎn)。最新可編輯 word 文檔不要卡與卡糸貼存放，避免磁條相互磨損；不要與手機(jī)、電腦等放在 一起，以免消磁。9.9. 如果發(fā)生銀行卡折壞或磁條損壞 等情況，持卡人可持本人有效身份證件和銀行卡，到原發(fā)卡營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)換 卡。10.10. 忘記密碼,須持本人有效身份證 件和銀行卡，到發(fā)卡營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)辦理密碼重置。11.11. 發(fā)生銀行卡遺失、被盜等情