2019年金華市六校聯(lián)誼初中畢業(yè)升學(xué)模擬考試科學(xué)試題卷含2019中考試題

1、2019年金華市六校聯(lián)誼初中畢業(yè)升學(xué)模擬考試含2019中考試題科學(xué)試題卷考生須知：1全卷共四大題，35小題，？黃分為160分?？荚嚂r間為120分鐘。2全卷分為卷I （選擇題）和卷H （非選擇題）兩部分，全部在 答題紙”上作答。卷I的答 案必須用2B鉛筆填涂；卷n的答案必須用 0.5mm及以上黑色字跡鋼筆或簽字筆寫在答題紙”的相應(yīng)位置上。3請用黑色字跡鋼筆或簽字筆在答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。4 本卷可能用到的相對原子質(zhì)量：H1 C 12 N 14 O16 S 32 Si28Cl 35.5Na23Fe 565 本卷計算中g(shù)取10牛/千克。卷 I說明：本卷共有一大題，15小題，共45分。請用2

2、B鉛筆在 答題紙”上將你認(rèn)為正確的 選項對應(yīng)的小方框涂黑、涂滿。一、選擇題（本大題共有 15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個選項是正確的，不 選、多選、錯選均不得分）1 .主旨為“垃圾分類，美化地球”的“垃圾革命”正在金華市各地 實施，某小區(qū)放著如圖所示三只垃圾桶。下列家庭垃圾應(yīng)投入可回收 垃圾桶的是（）A.廢電池 B.鋁制易拉罐C.剩飯 D.過期藥品2 .小樂按圖示操作進行酸和堿反應(yīng)的實驗，下列有關(guān)分析正確的是（A.中NaOH溶液易潮解和變質(zhì)，需密封保存B.中酚Mt試液變紅，其原因是溶液中存在Na+C.中反應(yīng)的實質(zhì)是 H+和OH-結(jié)合生成水D.中濃硫酸的稀釋中，甲物質(zhì)是水3.地球在

3、公轉(zhuǎn)軌道上的四個位置如圖所示，下列敘述不符合事實的是A.地球位于甲處時，金華處于夏季B.地球位于乙處時，金華晝夜時間基本相同C.每年的清明節(jié)，地球大致運行在丁和甲之間D.地球從丙運行到丁的過程中，金華白晝時間在變短4 .武陽春雨是我市名茶之一，葉底纖細多芽，為茶中真品。茶葉中的咖啡因能使中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮?？Х纫虻幕瘜W(xué)式為C8H10N4O2,下列說法中錯誤的是 （）A .茶葉樹的根向地生長是植物對地球引力刺激作出的反應(yīng)B .茶葉樹根吸收的水分主要參與枝葉的生長和花果的發(fā)育C.茶葉樹相鄰的葉總是不重疊，增大光照面積是對光合作用的適應(yīng)D.咖啡因中含碳、氫、氮、氧四種元素5 .蘭溪在每年的秋天都會舉行

4、龍舟賽。如圖為 2018年9月蘭溪市第十屆長三角城市龍舟邀 請賽的場景，龍舟大賽隊員們正在奮力拼搏。在劃龍舟 的過程中，下列說法正確的是（）A.劃龍舟的漿一定是省力杠桿B.漿往后劃，龍舟前進，說明物體間力的作用是相互的C.停止劃槳后，龍舟會慢慢停下來，說明力是維持龍舟運動的原因D.運動員在比賽中聽到“加油”聲奮力加快，這主要靠激素調(diào)節(jié)6 .工業(yè)制取高純硅的部分反應(yīng)原理的微觀示意圖如圖，有關(guān)說法錯誤的是（A . X的化學(xué)式是HClC.該反應(yīng)是置換反應(yīng)B.甲物質(zhì)中硅元素和氯元素的質(zhì)量比為14: 71D.硅是地殼中含量最高的非金屬元素7 .醫(yī)務(wù)人員工作時所采取的許多措施和使用的器材中，包含著許多科學(xué)

5、知識，有關(guān)下列說法 正確的是（）。A.醫(yī)生用聽診器接聽患者心跳和呼吸聲音，心跳和呼吸每分鐘次數(shù)相同。8 .醫(yī)生給兒童肌肉注射疫苗時，是利用大氣壓強將藥液壓入兒童肌肉內(nèi)的C.噴灑消毒液后，過一會兒病房里聞到消毒液的氣味，這是氣體的擴散現(xiàn)象D.醫(yī)生給病人抽血化驗時，針頭扎入的是人體的毛細血管。8.2019年1月11日，我國西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭成功將“中星 2D”衛(wèi)星發(fā)射升空，衛(wèi)星進入預(yù)定軌道。“中星 2D”衛(wèi)星是我國最新研制的通信廣播衛(wèi)星，可為全國廣播電臺、電視臺、無線發(fā)射臺和有線電視網(wǎng)等機構(gòu)提供廣播電視及寬帶多媒體等傳輸任務(wù)。下列 說法正確的是（）A . “中星2D”環(huán)繞著地球運

6、動是受平衡力的作用B. “中星2D”太陽能電池陣帆板能將太陽能轉(zhuǎn)化電能C. “中星2D”離地球越遠時動能越大D. “中星2D”離地球越遠受地球的引力越小，因此質(zhì)量也變輕9.初中科學(xué)實驗中，有許多涉及操作上的“先”與“后”的問題，如果把“先”與“后” 順序顛倒，就會影響實驗效果或?qū)е率鹿实陌l(fā)生。下列描述的實驗操作中“先” “后” 順序不正確的是（）A.使用彈簧測力計時，應(yīng)先調(diào)零，后進行測量B.氫氣還原氧化銅實驗結(jié)束時，應(yīng)先停止通氫氣，后停止加熱C.實驗室制取氧氣，停止加熱時，應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈D.使用顯微鏡觀察細胞時，先調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋，后調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋10.如圖現(xiàn)象由光的反射造成的

7、是（）A.水中的雞蛋變“大”11.為 了驗證 Fe、Cu、Ag 達到實驗?zāi)康牡慕M合是 （稀鹽酸FeSCL溶液B.鳥的倒影 C.水中的魚看起來變“淺” D,墻壁上出現(xiàn)手影 三種金屬的金屬活動性強弱，小明設(shè)計了如下圖所示的實驗，其中可以）稀鹽酸AgNO3溶液A. B.C.D.12.生物檢索表常用來鑒定生物的種類。請根據(jù)左圖檢索表判斷下列植物中屬于乙類的是13.)1a有種子21b無種子32a種于后包被.被子植物2b無包被裸子植物3a后莖葉43b尢莖葉甲類4a無根乙類4b有根丙類如圖所示，電源電壓保持不變，當(dāng)開關(guān)A.紫菜C.蕨D.桃樹由斷開到閉合時，電路中（）A.電流表的示數(shù)變大，小燈泡變亮B.電流表

8、的示數(shù)變小，小燈泡變亮C.電壓表的示數(shù)變小，小燈泡不亮D.電壓表的示數(shù)變大，小燈泡不亮14 .在探究 物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放.撞擊同一木塊（如圖所示）移動S距離.下列說 法不正確的是（）A.木塊移動過程中，動能逐漸減小，摩擦力不變B.該實驗說明物體的動能大小與高度有關(guān)C.若水平面絕對光滑，木塊將做勻速直線運動D.鐵球從斜面上滾下來的過程中，速度越來越大，慣性卻不變15 .獲知“熱敏電阻的阻值會隨溫度的升高而減小”的性質(zhì)后，某同學(xué)設(shè)計了判斷水溫變化的裝置，其工作原理如圖所示，電源、熱敏電阻、電磁鐵、定值電阻Ro由導(dǎo)線連接成一個串聯(lián)電路，在線圈

9、的上方固定一個彈簧測力計，其下端掛一鐵塊。實驗時把熱敏電阻放入盛水的燒 杯中，水溫的變化會引起彈簧測力計示數(shù)發(fā)生變化。如圖所示為某次實驗時彈簧測力計讀數(shù)隨時間變化圖像。下列 說法不正確的是（）A.電磁鐵的上端是 N極B.ti至ij t2時間內(nèi)水溫升高C.t3到t4時間內(nèi)電壓表示數(shù)變大D.t2到t3時間內(nèi)鐵塊處于平衡狀態(tài)卷»«* 示a說明：本卷共有三大題，20小題，共115分。請用黑色字跡鋼筆或簽字筆將答案寫在題紙”的相應(yīng)位置上。二、填空題（本大題共有10小題，20空格，每空格 2分，共40分）16 . “西湖鴛鴦也有身份證啦”！據(jù)報道，2018年6月，工作人員為西湖鴛鴦戴上

10、能辨識身份的腳環(huán)和GPS衛(wèi)星跟蹤儀，以便實時掌握鴛鴦在西湖水域的活動規(guī)律。（1）甲圖中的雄鴛鴦羽毛鮮艷，極易 辨認(rèn)，這種性狀是由決定的。（2）乙圖表示青蛙與鴛鴦的特征關(guān)系，陰影部分表示 （填字母）。A .體內(nèi)受精 B .卵生C.體溫不恒定D.有脊椎骨甲圖17 . 2018年5月14日，川航3U8633航班客機駕駛艙右側(cè)風(fēng)檔玻璃突然破裂，機長在 低壓、極寒、缺氧、巨大噪聲的惡劣條件下操縱飛機成功降落，被稱譽為一次“世界級”D.杠桿與轉(zhuǎn)軸之間的摩擦偏大E.杠桿自身的重力的迫降。(1)高空中雖然氣溫極低，但飛機上的空調(diào)一般是制冷的。這是因為機外的冷空氣吸入飛機后需要壓縮，使空氣的溫度升高到50c以上

11、，這是通過 )方式改變空氣內(nèi)能的。(2)事故發(fā)生一周后，5月21日這天的月相如圖，該月相為A oA.新月B .上弦月C.滿月D.下弦月18.在 探究杠桿的平衡條件”實驗中，每個鉤碼重力相等，杠桿刻度均勻。(1)平衡時，應(yīng)該讓杠桿靜止在水平位置的目的是(2)下列四個因素中，不會帶來實驗誤差的是A .鐵架臺自身的重力足夠大B.懸掛鉤碼的繩套重力偏大C.單個鉤碼的重力不完全相等19 . 每年的春季是流感高發(fā)季節(jié)，每到該季節(jié)各校都會采取多項有力措施進行應(yīng)對。請分析 并回答以下問題：(1)流感患者在傳染病的流行環(huán)節(jié)中屬于;(2)為防控流感，學(xué)校落實“晨檢”制度可早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，這在傳染病

12、的預(yù)防措施上屬于20 .如圖甲，在薄鐵皮桶內(nèi)放少量的水，將其加熱，使水沸騰，然后蓋緊桶蓋，澆上冷水，在 作用下,鐵桶被壓扁了 ；手 握兩張紙，如圖乙，讓紙自由下垂， 在兩張紙中間向下吹氣， 結(jié)果 發(fā)現(xiàn)兩張紙向中間靠攏， 這表明氣體流動速度越大，壓強越 21 .如圖：兩個質(zhì)量不相等的實心鐵球甲和乙(m甲m乙)相距S,在無限長的光滑水平面上 以相同的速度向右運動(空氣阻力不計。則 (選填甲”或乙”)球的動能大。隨著時間的 延長，甲球(選填 可能"或 不可能”)撞上乙球。22 .對實驗進行改進是創(chuàng)新的表現(xiàn)方式之一.我?？茖W(xué)探究小組甲的同學(xué)用實驗室三種漏斗(分液漏斗、長頸漏斗、普通漏斗)裝配

13、了 A、B、C三套的裝置，對固液不加熱型氣體裝 置進行探究.請認(rèn)真分析并回答下列問題：(1) A、B裝置均可用作實驗室制取H2、Q、CO氣體的發(fā)生裝置.請寫實驗室用 A、B裝置 制取Q的化學(xué)方程式，。(2) C裝置不能用作制取氣體的發(fā)生裝置，可在 C裝置中加裝一個小試管，把 C裝置改23、如圖所示，在水平拉力F的作用下重為100牛的物體A,沿著水平桌面做勻速直線運動，彈簧秤B的示數(shù)為5N,則A與水平桌面的摩擦力大小是 f,若A的速度為4米/秒，繩和滑 輪的重力不計，繩和滑輪之間的摩擦不計，則拉力 F為 牛，拉力的功率是 4 某科學(xué)興趣小組的同學(xué)們利用相關(guān)的電學(xué)器材進行探究實驗：測量“小燈泡發(fā)光

14、時的電阻和額定功率”，選用電壓恒為 6V的電源，額定電壓“ 2.5V”的小燈泡進行實驗。下圖甲中是已連接完整的實驗電路。實驗次 數(shù)123U/V1.01.52.5 1I/A0.200.250.30R/ Q亮度稍亮較鳧更鳧(1)閉合開關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖所示，則產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是(2)排除故障后，同學(xué)們用燈泡 L進行“測量小燈泡的電阻”的實驗，收集的信息如下表, 請寫出分析信息得出結(jié)論：。5某溶液中可能含有氫氧化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鈉、硝酸鈉中的一種或幾種，小晨同 學(xué)為測定其成分，進行如下實驗。首先她取了一定樣品，先后逐滴加入氯化鋼溶液、稀硝酸。0tl時刻表示加入的氯化鋼過程；tl時刻之后

15、表示加入的稀硝酸的過程，她將產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與時間的關(guān)系繪制成了如圖所示的圖像?；卮鹣铝袉栴}：(1)由上述實驗可知，原溶液中一定含(2) BD之間(不包括 B、D端點)對應(yīng)的溶液中的 溶質(zhì)一定有 A ;三、實驗探究題(本大題共有5小題，2& 29題6分，28題7分，27、30題8分，共35分)6某生物興趣小組用黑藻探究光合作用是否以二氧化碳作為原料。BTB (澳麝香草酚藍.水溶液)顏色變化可反映出水中二氧化碳含. .量變化。原理如右圖所示。酒贊依據(jù)這一原理，同學(xué)們進行了如圖甲所示的實驗二氧化碳增加、<二氧化碳減少BTB水溶液5色)黑魂 獨綠色、1光照 csaRTB水溶源白TB水溶液

16、3色、BTB水渤液 E藍綠色3&FB水油濃日TB水瓶淞JM晤 X i段時間BTB 永塔灌 BTB 水甯涵(1) A、B兩組實驗在黑暗中中段時間后，BTB水溶液都變成黃色的原因 (2)比較A、B組實驗結(jié)果，說明(3)有同學(xué)質(zhì)疑，光照是否會引起B(yǎng)TB水溶液中二氧化碳含量減少。為回應(yīng)這一質(zhì)疑，小柯增加了如圖乙所示的 C組實驗。制得與 A、B兩組相同的黃色 BTB水溶液后，接下來的實 驗操作是。7 為探究 浮在液面上的實心球體露出液面的體積與哪些因素有關(guān)”，某小組同學(xué)用甲、乙兩種不同物質(zhì)制成的若干實心球體，放入盛水量筒中進行實驗，他們將測量及計算得到的有關(guān)數(shù) 據(jù)記錄在表一中。表一(Q乙戶甲&l

17、t;6水)分析比較實驗座兼序號中的數(shù)據(jù)及柜關(guān)條“,前初I 4 :浮在冰心球.:的B體積相同時，球體的密刪?。?，露出水面的體積越/、。甲Zyrt -nV- / r > 心心 av 止乙、一、乙(2)力，祈比戌及中頭血后T 1 4 (或5周中. “初步得出：轅棒撕藏便游加密度相同時，引V珠路10*平愣吧O杯怦W304只義10pm口方122030球體澧入水中的體租(匣米力8121624561015球體露出水面的體租(厘孤校聯(lián)誼市M莫擬試京卷親5頁百5610153)若用乙物質(zhì)制成體積為 15cm 3的實心球體，當(dāng)它浮在水面上時露出水面的休起應(yīng)為m3。4）如圖所示為一種自動貯水器的示意圖，若圖中的

18、浮子是用甲物質(zhì)制成的，如果換用乙物質(zhì)制成相同體積的實心球體為浮子，貯水器中的最高水位（選填升高"或降低”）。,三水水8 甲、乙兩個實驗小組分別進行“N2CO3和NaCl混合物中Na2CO3含量測定”的實驗：利用右圖實驗裝置，將一定質(zhì)量的樣品與足量稀鹽酸反應(yīng)，測定反應(yīng)后生成CO2的體積，再計算出樣品中 Na2CO3的質(zhì)量。(1)(2)說明二敏化碳氣體即不能與他 和碳酸氫舶溶液反應(yīng)，也 不能溶于飽和碳酸氫鈉溶 液札a實驗儀器名稱是寫出該實驗方法的化學(xué)方程式為了準(zhǔn)確測量反應(yīng)生成二氧化碳的體積，應(yīng)在開始用量筒收集氣體。A.實驗開始時（4）如果讀數(shù)時，B.有連續(xù)氣泡產(chǎn)生時量筒中的液面高于水槽中

19、的液面,C.先用燃著的木條檢驗熄滅后測出的二氧化碳的體積將偏金華六校聯(lián)誼科學(xué)模擬試題卷第7頁9 還原性鐵粉在潮濕的空氣中容易生銹。現(xiàn)有m1g生銹的鐵粉樣品，某興趣小組同學(xué)按下圖所示裝置進行實驗，測定該樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（鐵銹按氧化鐵處理） 生銹的II鐵粉樣品co尾氣處理友情提示：帶孔玻璃球泡可以使液體和氣體充分接觸。（1）某同學(xué)欲通過佳試劑是）（填序澄清石灰水> I -i_IABB裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量變化，測定該樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).B中的最氫氧化鈉濃溶液稀鹽酸水（2）上述實驗過程中，CO氣體除作為反應(yīng)物外，還能起到的作用是 ：實驗開始時，排盡裝 置中的空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸 ；停

20、止加熱后，防止 A中生成物被氧化，B中的溶液倒吸 入A中；。（3）完全反應(yīng)后，甲同學(xué)稱得鐵粉的質(zhì)量為mg,同時測得裝置 B增重mg,則鐵粉樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。3 在研究“電流與電阻關(guān)系”的實驗中，滿足實驗要求的器材有：A .電源（電壓恒為9V）; B.電流表 A （量程 00.6A, 0 3A）; C.電壓表 V （量程 03V , 0 15V）; D.滑 動變阻器R; E.電阻箱R0; F.開關(guān)S 一個，導(dǎo)線若干。則：1 請用鉛筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中將實驗器材連接起來，使之成為符合實驗要求的電路 （電流表選用00.6A的量程，電壓表選用 015V的量程，部分導(dǎo)線已經(jīng)連接好）。2 在實驗

21、過程中，當(dāng)電阻箱 R。的阻值變小時，為了完成該實驗探究，應(yīng)該將滑動變阻器R的滑片P向 端滑動（選填" A”或" B”）。3 在實驗中，為了獲得多組不同的數(shù)據(jù)，改變電阻箱Ro的阻值，移動滑動變阻器的滑片，測出相應(yīng)的電流值I,并記錄。在平面直角坐標(biāo)系中，若以電流I為縱坐標(biāo)，以1/R為橫坐標(biāo)，使圖像完全在經(jīng)過坐標(biāo)原點的直線上（電壓、電流、電阻的單位分別為V, A, Q）o （在某次 實驗中，當(dāng)電阻箱 Ro的阻值為50時，電流表相應(yīng)的示數(shù)如圖乙所示，此時電壓表的示數(shù)為V；測出多組數(shù)據(jù)，實驗小組同學(xué)，將電阻箱Ro的阻值由40變換為25該時，沒有調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片就讀取了電流值而造成

22、的改點，結(jié)果該點圖像明顯不能成為一條直線按上述方法用描點法作圖。求該點的坐標(biāo)（乙四、解答題（本大題共有 5小題，每小題各 8分，共40分）1 在生態(tài)系統(tǒng)中，各種成分之間存在相互影響、相互依存的關(guān)系，請分析回答:固定下來的。(1)(2)(3)圖中進入該生態(tài)系統(tǒng)的能量是綠色植物通過寫出該圖中的食物鏈：該生態(tài)系統(tǒng)能夠長時間處于穩(wěn)定狀態(tài)，是因為生態(tài)系統(tǒng)具有（4）分析如圖能量傳遞的過程，你認(rèn)為一條食物鏈不會太長的主要原因是A項目分值必測項目選測項目1000米跑/分秒100米游泳（140 秒）50米跑/s立定跳遠/m一分鐘跳繩/次擲實心球/m籃球運球投籃/s引體向上/個103'25"10

23、0米7"12.461809.80201093'35"90米7"32.381709.2024983'45"80米7"52.301608.6032873'55"70米7"72.221508.0038764'05"60米7"92.141407.404363 下表為2018屆某市初中畢業(yè)學(xué)生升學(xué)體育集中考試項目的部分評分標(biāo)準(zhǔn)（男） ，請讀表后 回答下列問題：（1）推鉛球時，推出去的實心球離手后由于,會繼續(xù)向前運動。（2）假如一位同學(xué)1000米測試的平土速度為 5m/s,則他能在這個

24、必測項目上得滿分嗎?通過計算說明。(4) 一個體重為60kg的男同學(xué)，每次跳繩離開地面 5cm （假設(shè)每次跳繩離開地面的高度相 同），如果他要在這個項目上得滿分，則跳繩時做功要多大？（4）假設(shè)該男生跳繩時，雙腳一起離地，跳繩時對地面壓力為 700N,每只腳與地面接觸面積為 70平方厘米，求該生跳繩時對地面1的壓強是多少?實驗室有一變質(zhì)的氫氧化鈉樣品（樣品中只含碳酸鈉雜質(zhì)，且成分均勻）品中NazCO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小明進行了如下實驗。取質(zhì)量、大小相同的 3個燒杯，分別加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸100克；向上述3個燒杯中分別加入 3份質(zhì)量不同的樣品；充分反應(yīng)后，再用電子天平稱量燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量（

25、假設(shè)產(chǎn)生的氣體完全逸 出）。實驗數(shù)據(jù)記錄如下：實驗一實驗二實驗三反應(yīng)前稀鹽酸+燒杯質(zhì)量（克）150150150反應(yīng)前固體樣品質(zhì)量（克）4812反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)+燒杯質(zhì)量（克）m155.8158.7（1）分析表中數(shù)據(jù)，寫出判斷實驗二中的樣品已完全反應(yīng)的理由： A（2）表中的m值為 。（3）根據(jù)實驗二的數(shù)據(jù)計算樣品中 NazCO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。4 由于去年冬天較往年寒冷，很多老師的辦公桌上放置了電熱桌墊（如下圖）。好奇的小東同學(xué)看到后，很想知道它的電熱原理，他查看說明書后發(fā)現(xiàn)：該電熱桌墊由12伏電源供電， 電功率在安全用電規(guī)定的 30W80W范圍內(nèi)，發(fā)熱部分由兩根電熱絲組成， R、R 的阻值分別為60

26、、4Q ,該桌墊可通過調(diào)溫開關(guān)控制不同的電功率（不考慮溫度的變化對電阻的影響）。（1）小東根據(jù)剛剛學(xué)習(xí)過的電熱器知識，畫出了電熱桌墊甲、乙兩種電路，并說都符合設(shè)計要求，請你作出判斷符合要求是?（2）該電熱桌墊消耗的最大功率是多少瓦？（3）當(dāng)電熱桌墊處于低溫檔時，在 1分鐘內(nèi)產(chǎn)生的熱量是多少焦？在學(xué)習(xí)了空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)測定實驗后，我?？茖W(xué)興趣小組利用了如圖裝置研究白磷燃燒前后對小燈泡亮度的變化產(chǎn)生影響。實驗O點固定點，活塞連接金屬滑片 AB,活塞運動， 滑動變阻器阻值隨之改變，閉合開關(guān)小燈泡發(fā)光，請利用所學(xué)的科學(xué)知識解釋白磷燃燒前后小燈泡亮度的變化情況。2019顰金華廿六校1聯(lián)誼初中畢業(yè)升學(xué)

27、早磷年學(xué)評分細則（tpeTi .、選擇題（本大題共有15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個選項是正確的,不選、多選、錯選均不給分)題號12345678答案BCDBBDCB題號9101112131415答案BBCBDBC小題，20空格，每空格 2分，共40分)(2) B D(2) B(2) A E(2)控制傳染源(2)液封(防止氣體從漏斗逸出)(2)燈絲的電阻隨著溫度的升高而增大(2)BaCl2、NaCl、NaOH、NaNO3；二、填空題(本大題共有1016. (1)基因17. (1)做功18. (1)便于直接讀出力臂19. (1)易感人群6 大氣壓小7 甲不可能22. (1) 2HQ=

28、2HO+OT23. 10牛2瓦11. (1)電流表沒有調(diào)零12. (1)氫氧化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、實驗探究題(本大題共有5小題，26、(1)黑藻呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳(2)光合作用以二氧化碳為原料29題6分，28題7分，27、30題8分，共35分)26.金華六校聯(lián)誼科學(xué)模擬試題卷第2頁(3) 7.528. (1)分液漏斗(2) A29. (1) B(2)排盡裝置內(nèi)生成的二氧化碳氣體(3)取出黑藻，并將試管放在光照條件下一段時間，觀察 BTB水溶液顏色變化。(或?qū)TB溶液轉(zhuǎn)移到另一支相同的試管中，放在光照條件下一段時間，觀察顏色 變化。合理均給分)27. (1) 1和5 (或3和7、4和8)(2

29、)露出液面的體積與其體積成正比(4)降低(2) Na2CO+2HCl -2NaCl+噸O+COT(3)偏大(3) 40m3/33m130. （ 1）圖略（ 2） B3) 6( 4)0.0420（本大題共有5 小題，每小題各8 分，共 40 分）31. （ 1）光合作用（ 3） 自動調(diào)節(jié)能力32. 答：（1）慣性（2）植物（或草）兔狐貍4）由于呼吸作用散失能量2）3 20"3) 900 焦耳4) 5X104 帕33.（1）實驗三產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量為150g+12g-158.7g=3.3g,實驗二產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量為150g+8g-155.8g=2.2g,實驗三產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量大于實驗二，所

30、以實驗二中稀鹽酸有剩余,8g 樣品已完全反應(yīng).（ 2） 152.9.（3）樣品中 Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 66.25%.34 （ 1）甲（ 2） 60 瓦（ 3） 216 焦耳35 （ 1）燈泡先變亮再變暗（ 2 分）答題要點：1、白磷劇烈燃燒，放出大量熱。2、試管內(nèi)氣體膨脹，氣壓變大，大于外界大氣壓。3、推動活塞，滑動變阻器阻值變小。4、電路電流變大，小燈泡變亮。5、白磷燃燒消耗氧氣，冷卻后氣壓變小小于外界氣壓。6 活塞向左移，滑動變阻器阻值變大。7、電流變小燈變暗。（ 6 分 ）浙江省麗水市2019年中考科學(xué)試卷一、單選題（共15題；共44分）1. 生活垃圾通?？煞譃榭苫厥瘴?、有害垃圾、

31、其他垃圾三類。處置礦泉水瓶的正確方法是（）A. 扔進有害垃圾桶B. 扔進其他垃圾桶C. 扔進可回收物垃圾桶D. 看到應(yīng)圾桶就扔選去【答案】C【考點】材料制造與環(huán)境保護【解析】【分析】垃圾分類，指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價值和經(jīng)濟價值，力爭物盡其用。【解答】礦泉水瓶屬于廢舊塑料，可以重新利用，因此應(yīng)該扔進可回收物垃圾桶里；金華六校聯(lián)誼科學(xué)模擬試題卷第 3 頁故答案為：Co2.2019年5月12日（農(nóng)歷四月初八）是我國第個全國防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“提高災(zāi)害防治能力, 構(gòu)筑生命安全防線”。這一天的丹相最接近圖中

32、（）B.上弦月C.滿月D.下弦月A.被子植物物物【答案】B【考點】陰歷與月相的關(guān)系【解析】【分析】隨著月亮每天在星空中自西向東移動一大段距離，它的形狀也在不斷地變化 著，這就是月亮位相變化，叫做月相。【解答】月相是依照農(nóng)歷劃分的，農(nóng)歷四月初八，屬于上弦月；故 昭合; 故答案為：Bo3 .茶花喜溫暖、濕潤的環(huán)境，花期較長，花型秀美多樣，萌果圓球形。茶花在分類上屬于B.裸子植C.蕨類植D.苔葬植物【答案】A【考點】植物的分類【解析】【分析】被子植物是當(dāng)今世界植物界中最進化、種類最多、分布最廣、適應(yīng)性最強的類群。被子植物最主要的特征是具有根、莖、葉、花、果實、和種子六種器官，并且種子不裸 露，外面有

33、果皮包被著?！窘獯稹坎杌軌蜷_花、結(jié)果，屬于被子植物；故答案為：A4 .國際千克原器作為質(zhì)量計量標(biāo)準(zhǔn)，由粕依合金制成，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)其質(zhì)量有極微小變化。2019年5月20日，服役129年的國際千克原器退役，今后將使用普朗克常量來定義千克，以提高千克 定義的精確性。下列關(guān)于國際千克原器的說法不正確的是（）A.粕依原子不做熱運動，不具有內(nèi)能B.用粕依合金制作的原因之一是其耐磨損C.保存在雙層玻璃鐘罩內(nèi)有助于防氧化、防腐蝕D.質(zhì)量變化過程中，所含粕依金華六校聯(lián)誼科學(xué)模擬試題卷第4頁合金的多少發(fā)生變化【答案】A【考點】合金與合金的性質(zhì)，金屬銹蝕的條件及其防護，內(nèi)能，質(zhì)量及其特點【解析】【分析】物體都由分子

34、、原子和離子組成（水由分子組成，鐵由原子組成，鹽由離子組成），而一切物質(zhì)的分子都在不停地運動，且是無規(guī)則的運動。分子的熱運動跟物體的溫度 有關(guān)（0C的情況下也會做熱運動，內(nèi)能就以熱運動為基礎(chǔ)），物體的溫度越高，其分子的運 動越快。內(nèi)能從微觀的角度來看，是分子無規(guī)運動能量總和的統(tǒng)計平均值。在沒有外場的情形 下分子無規(guī)運動的能量包括分子的動能、分子間相互作用勢能以及分子內(nèi)部運動的能量?！窘獯稹緼、粕依合金是固體，其分子依然運動，只是比較弱，任何物質(zhì)在任何情況都有內(nèi)能； 故怨昔誤；R粕依合金固體在129年才發(fā)生極微小的變化，且粕依合金硬度較大，所以耐磨損；故B正確;C粕依合金保存在雙層玻璃鐘罩內(nèi)可以

35、隔絕與空氣的接觸，可以防止粕依合金的氧化和腐蝕； 故CE確；DX質(zhì)量代表所含物質(zhì)的多少，當(dāng)粕依合金質(zhì)量發(fā)生變化時，其含量一定發(fā)生改變；故DE確；故答案為：A5 .思維導(dǎo)圖有助于建構(gòu)知識，如圖是小金建立的有關(guān)物質(zhì)宏觀組成和微觀構(gòu)成的思維導(dǎo)圖，其中應(yīng)填入的是（）A.原子B.中子C.電子D.質(zhì)子【答案】A【考點】構(gòu)成物質(zhì)的微?！窘馕觥俊痉治觥吭又富瘜W(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒，原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割。但在物 理狀態(tài)中可以分割。原子由原子核和繞核運動的電子組成。原子構(gòu)成一般物質(zhì)的最小單位，稱 為元素?！窘獯稹坑蓤D可知，微觀粒子中既能構(gòu)成物質(zhì)。又能形成離子的是原子；故A符合；故答案為：A6 .據(jù)統(tǒng)計，2

36、018年全球共發(fā)生六級以上地震119次，與2017年相比，地震活動明顯增強。下列關(guān) 于地震的認(rèn)識正確的是（A.地震帶均勻分布在全球各處B.地震是地殼運動的表現(xiàn)形式之一C.發(fā)生地震時迅速進入室內(nèi)搶運物品D.現(xiàn)在已經(jīng)能對地震做出及時、準(zhǔn)確的預(yù)報【答案】B【考點】世界上火山地震帶的分布，地震，地震的防范和預(yù)報【解析】【分析】地震又稱地動、地振動，是地殼快速釋放能量過程中造成的振動，期間會產(chǎn) 生地震波的一種自然現(xiàn)象。地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞，造成板塊邊沿及板塊內(nèi)部產(chǎn) 生錯動和破裂，是引起地震的主要原因。金華六校聯(lián)誼科學(xué)模擬試題卷第5頁【解答】A、地震帶主要分布在板塊的交界處和邊緣地帶，其分布是

37、不均勻的；故A錯誤;R地殼運動是由于地球內(nèi)力所致，而地震是內(nèi)力導(dǎo)致的現(xiàn)象之一；故B正確；C發(fā)生地震時要遠離建筑物；故 C1昔誤；DX地震的預(yù)測還不無法做到準(zhǔn)確、及時的預(yù)報；故眼昔誤；故答案為：Bo7 .我國建成全球規(guī)模最大熔鹽塔式光熱電站，如圖是利用大規(guī)模陣列拋物鏡面收集太陽能的工作原理圖。下列關(guān)于太陽光傳播的說法錯誤的是（定日鏡A.射在定日鏡面上發(fā)生反C.播在定日鏡面上發(fā)生折射經(jīng)過定日鏡后沿直線傳D.經(jīng)吸熱器金華六校聯(lián)誼科學(xué)模擬試題卷第6頁過定日鏡后傳播速度不變【答案】B【考點】光的反射，光的折射現(xiàn)象及應(yīng)用【解析】【分析】光遇到水面、玻璃以及其他許多物體的表面都會發(fā)生反射。當(dāng)光在兩種物質(zhì) 分

38、界面上改變傳播方向又返回原來物質(zhì)中的現(xiàn)象，叫做光的反射。由于光在兩種不同的物質(zhì)里 傳播速度不同，故在兩種介質(zhì)的交界處傳播方向發(fā)生變化，這就是光的折射。在折射現(xiàn)象中， 光路是可逆的?！窘獯稹緼 B、定日鏡是平面鏡，光照射到平面鏡上發(fā)生反射；故AE確，B錯誤；CDEC Dk光經(jīng)過平面鏡反射后，只改變了光的傳播方向，其它都不改變，如傳播速度等；故 確；故答案為：Bo8 .規(guī)范的操作是實驗成功的基本保證，下列實驗操作規(guī)范的是（A.B.C. 氣密性檢查金華六校聯(lián)誼科學(xué)模擬試題卷第7頁 _ 水D.稀釋濃硫酸層莖I濃硫酸【答案】C【考點】常見實驗操作【解析】【分析】該題主要考查學(xué)生對日常實驗操作的掌握情況。

39、【解答】A、加熱液體時，試管內(nèi)液體不可以超過試管總體積的三分之一；故A錯誤；R 測溶液PH1曰pH試紙不可以直接伸入溶液中，會造成污染；故璘昔誤；C 氣密性檢查，雙手緊握試管，一端放入液體中，液體中出現(xiàn)氣泡，則氣密性良好；故C正確；D 稀釋濃硫酸時，應(yīng)是濃硫酸緩緩加入水中，并不斷攪拌；故Dt昔誤；故答案為：C9 .全國法定傳染病疫情統(tǒng)計表明，2019年3月肺結(jié)核發(fā)病數(shù)97866人，死亡194人?？梢杂枚喾N方法預(yù)防傳染病流行，下列預(yù)防肺結(jié)核傳染的方法中屬于控制傳染源的是（）A.注射肺結(jié)核疫苗B.出行常帶口罩C.隔離肺結(jié)核病人D.經(jīng)常鍛煉身體【答案】C【考點】傳染病的預(yù)防措施【解析】【分析】要有效

40、地預(yù)防傳染病的流行，關(guān)鍵在于控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易 感人群。切實做到：養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防護能力。平時加強體育鍛煉，增加自身的 抵抗力。按規(guī)定進行預(yù)防接種，提高免疫水平。搞好食品衛(wèi)生，做好個人衛(wèi)生和消毒工作。開 展愛國衛(wèi)生運動，整治環(huán)境衛(wèi)生，搞好耕畜、家畜的防病治疾工作，消滅傳播疾病的蚊、蠅、 鼠、嶂螂等害蟲。對傳染病人要早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離。接觸過傳染病的用品及居 室均應(yīng)嚴(yán)格消毒?！窘獯稹緼.注射肺結(jié)核疫苗，屬于保護易感人群；故小符合；B.出行常帶口罩，屬于切斷傳播途徑；故環(huán)符合；C.隔離肺結(jié)核病人，屬于控制傳染源；故C符合；D.經(jīng)常鍛煉身體，屬于保護易感人群；故

41、訃符合；故答案為：C10 .如圖是壁掛式拿起即亮手電筒的結(jié)構(gòu)示意圖，手電筒插入基座不亮，拔離即亮，塑料片起到了開關(guān)的作用。該手電筒的工作電路圖是（）B.1HlVs【答案】D【考點】串、并聯(lián)電路的設(shè)計【解析】【分析】電路圖是指用電路元件符號表示電路連接的圖。電路圖是人們?yōu)檠芯?、工程?guī)劃的需要，用物理電學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化的符號繪制的一種表示各元器件組成及器件關(guān)系的原理布局 I【解答】由實物圖可知，基座中的塑料片通過切斷兩節(jié)電池之間的連接，來控制電路的通斷 的；故D符合題意；故答案為：D11 .小麗為確認(rèn)所回收易拉罐的主要成分是鋁還是鐵，剪取金屬片打磨后，設(shè)計了如圖所示的兩種不同方法進行檢驗，這樣設(shè)計的依據(jù)是

42、（）升金屬片眇氧化鋅溶灌升一金屬片 乜尸氯化和鐵治海A.鐵、鋁有不同的物理性質(zhì)B.活潑金屬易與氧氣反應(yīng)C.排在氫前面的金屬可以把酸中的氫置換出來D.活動性較強的金屬可把活動性較弱的金屬從它的鹽溶液中置換出來【答案】D【考點】金屬活動性順序及其應(yīng)用【解析】【分析】金屬活動性指金屬單質(zhì)在水溶液中失去電子生成金屬陽離子的傾向，屬于熱 力學(xué)范疇。利用金屬活動性，可以比較金屬在水中（而不是其他環(huán)境或干態(tài)）的還原性強弱與 其對應(yīng)的陽離子的氧化性強弱，預(yù)測水中一系列的置換反應(yīng)的方向?！窘獯稹緼、由圖可知，試管內(nèi)的反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng)，與物理性質(zhì)無關(guān)；故A錯誤；R試管內(nèi)都是金屬與鹽溶液的反應(yīng)，與氧氣無關(guān)；故/昔誤；

43、C試管內(nèi)都是金屬與鹽溶液的反應(yīng)，沒有利用到與酸的性質(zhì)；故戲昔誤；D試管內(nèi)都是金屬片加入到金屬鹽溶液中，而金屬單質(zhì)能夠把比其活動性弱的金屬從鹽溶液中 置換出來；故DE確；故答案為：D12.抗生素作為治療細菌感染的特效藥被廣泛使用，但現(xiàn)在對抗生素敏感性下降的“耐藥菌”越 來越多，這已經(jīng)成為世界性難題。如圖，上方箭頭表示抗生素開始用于醫(yī)療的時間，下方相應(yīng) 箭頭表示該抗生素的耐藥菌出現(xiàn)的時間。下列說法正確的是（）產(chǎn)士事抗生素備蠢噂現(xiàn)1930耐藥菌的出現(xiàn)青毒素 甲氧西林萬古毒素碳青膏幡類利奈哇胺1940TTA.細菌具有成形的細胞1119501960 197019801 洌 2000B.可用抗生素治療所有

44、微生物引起的疾病C.耐藥菌的形成是自然選擇的結(jié)果D.耐藥菌出現(xiàn)的時間和抗生素用于醫(yī)療的時間沒有關(guān)系【答案】C【考點】自然選擇學(xué)說，細菌【解析】【分析】抗生素，是指由微生物（包括細菌、真菌、放線菌屬）或高等動植物在生活 過程中所產(chǎn)生的具有抗病原體或其他活性的一類次級代謝產(chǎn)物，能干擾其他生活細胞發(fā)育功能 的化學(xué)物質(zhì)?！窘獯稹緼、細菌是原核生物，沒有成形的細胞核；故怨昔誤；R抗生素只能破壞微生物的細胞壁，不具有細胞結(jié)構(gòu)的病毒不能通過抗生素來治療；故璘昔C耐藥菌的是抗生素的不斷選擇所致的；故C正確；D由圖可知，耐藥菌的出現(xiàn)時間與抗生素使用是有關(guān)系的；故眼昔誤；故答案為：C13 .甲是60c的蔗糖溶液，

45、按如圖所示進行操作。以下分析錯誤的是（）A.甲一定是不飽和溶液B.丙和丁一定是飽和溶液C.乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比甲大D.甲和西的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不相等【答案】D【考點】飽和溶液和不飽和溶液，飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化【解析】【分析】飽和溶液是指在一定溫度和壓力下，溶劑中所溶解的溶質(zhì)已達最大量（溶解 度）的溶液。即溶質(zhì)與溶劑接觸時，溶解速度與析出速度相等的溶液。溶質(zhì)的量未達到對應(yīng)的 飽和狀態(tài)的溶液，稱做不飽和溶液。溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是指溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是溶質(zhì)質(zhì)量與溶 液質(zhì)量之比?！窘獯稹緼、甲恒溫蒸發(fā)20g水，依然沒有溶質(zhì)析出，說明甲之前一定是不飽和溶液；故A正確；R

46、丙中有晶體析出，說明丙一定是飽和溶液，X丙過濾后形成的丁也是飽和溶液；故B正確；C乙是甲蒸發(fā)20g水后形成的，溶劑減少而溶質(zhì)不變，所以乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)肯定比甲大；故 C 正確；D丙是飽和溶液，而甲是不飽和溶液，但兩者的溫度不同，所以其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)有可能相同； 故郵誤；故答案為：D14 .某品牌加酶洗衣粉使用方法中提示：用溫水浸泡。某科學(xué)興趣小組對該加酶洗衣粉洗滌效果 與水溫之間的關(guān)系進行研究，每次實驗所選的衣料、奶漬的量、洗衣粉的用量和用水量均相 同。在不同水溫條件下，測得這種加酶洗衣粉除去衣服上奶漬所需的時間，實驗結(jié)果如下表所 示：水溫（C）304050607080除去奶漬所需時間 （秒）2

47、8126 /1 1217金華六校聯(lián)誼科學(xué)模擬試題卷第9頁根據(jù)表中有關(guān)數(shù)據(jù)判斷，能正確表示溫度對該酶催化效率影響的圖像是（+催化效率A.D.溫度B.C.溫度【答案】B【考點】酶的催化作用【解析】【分析】酶是由活細胞產(chǎn)生的、對其底物具有高度特異性和高度催化效能的蛋白質(zhì)或 RNA酶的催化作用有賴于酶分子的一級結(jié)構(gòu)及空間結(jié)構(gòu)的完整。若酶分子變性或亞基解聚均可 導(dǎo)致酶活性喪失。【解答】由表格中數(shù)據(jù)可知，除去除去奶漬所需時間越短，則酶的活性越高，而隨著溫度的升高，除去奶漬所需時間先減少后增大，說明酶的活性是增大后降低；故昭合題意；故答案為：Bo15 .一只手握住甲、乙兩個核桃，逐漸增大握力，發(fā)現(xiàn)甲核桃碎裂

48、時乙核桃完好。下列有關(guān)兩核桃相互擠壓時的說法正確的是（）A.兩核桃相接觸部位受到的壓強相等B.甲對乙的作用力小于乙對甲的作用力C.甲對乙的作用力沒有使乙核桃發(fā)生形變D.甲對乙的作用力與乙對甲的作用力是一對平衡力 【答案】A【考點】力的作用效果，平衡力和相互作用力的區(qū)分，壓強大小比較【解析】【分析】相互作用力，為宇宙存在的自然基本力之一，成立的條件：只要一個物體對 另一個物體施加了力，受力物體反過來也肯定會給施力物體施加一個力。物體所受的壓力與受 力面積之比叫做壓強，壓強用來比較壓力產(chǎn)生的效果，壓強越大，壓力的作用效果越明顯。壓 強的計算公式是：p=F/S,壓強的單位是帕斯卡，符號是 Pa。幾個

49、力作用在同一個物體上，如果 這個物體仍然或變成處于 靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，或者是合力為零則這幾個力的作用合 力為零，我們就說這幾個力平衡?！窘獯稹緼、兩個核桃的接觸面積相等，而受力又相等，根據(jù)P=F/S可知，壓強也相等；故 AE確；R甲對乙的作用力和乙對甲的作用力是一又相互作用力，大小是相等的；故B錯誤；C乙沒有破碎，但依然發(fā)生了形變，只是形變程度較小而已；故戲昔誤；D甲對乙的作用力作用在乙上，而乙對甲的作用力作用在甲上，力沒有作用在同一物體上，所 以不是平衡力；故Dt昔誤； 故答案為：A二、填空題（共1哂；共40分）16 . 2019年1月3日，中國“嫦娥四號”探測器在某天體成功著陸，

50、實現(xiàn)了航天器首次在該天 體背面巡視探測，該天體是地球的天然衛(wèi)星。本次探測還進行了多種植物種子萌發(fā)的實驗，最 終棉花種子首先萌發(fā)出土，長出第一片嫩芽。（1） “嫦娥四號”探測器著陸的天體是 （填字母）；A.月球B.火星C.太陽（2）萌發(fā)實驗中要為種子提供充足的水分和氧氣、適宜的 ?！敬鸢浮浚?） A（2）溫度【考點】人類對月球和行星的探測，種子的萌發(fā)【解析】【分析】月球，是地球的衛(wèi)星，并且是太陽系中第五大的衛(wèi)星。月球直徑大約是地球 的四分之一，質(zhì)量大約是地球的八十一分之一。種子萌發(fā)是指種子從吸脹作用開始的一系列有 序的生理過程和形態(tài)發(fā)生過程。種子的萌發(fā)需要適宜的溫度，適量的水分，充足的空氣。【解

51、答】（1）嫦娥四號探測器探究的是月球；故答案為：A;（2）種子萌發(fā)需要的外界條件是適宜的溫度，充足的水分和氧氣；故答案為：溫度；故答案為：（1） A; （2）溫度。金華六校聯(lián)誼科學(xué)模擬試題卷第16頁17. 2018年7月22日，袁隆平“海水稻”團隊試種的海水稻成熟，產(chǎn)量超出世界水稻平均畝產(chǎn)量。海水稻適宜在鹽堿地大規(guī)模種植，不需施用肥料、農(nóng)藥，不需除草，稻米顏色呈胭脂紅U）海水稻植米顏色呈胭脂紅，這一性狀是由決定;（2）大力發(fā)展海水稻種植的好處有 （填字母）A.有利于緩解糧食危機B.減少農(nóng)藥用量，有利于環(huán)境保護C.解決了所有農(nóng)作物在鹽堿地種植的問題【答案】 （1）基因A,B【考點】遺傳物質(zhì)的傳遞

52、【解析】【分析】基因（遺傳因子）是產(chǎn)生一條多肽鏈或功能RN廝需的全部核甘酸序列。基因支持著生命的基本構(gòu)造和性能。儲存著生命的種族、血型、孕育、生長、凋亡等過程的全部信 息。環(huán)境和遺傳的互相依賴，演繹著生命的繁衍、細胞分裂和蛋白質(zhì)合成等重要生理過程【解答】（1）生物的形狀都是由基因決定的；（2） A、海水稻適宜在鹽堿地大規(guī)模種植，大大擴寬了水稻的種植面積，能夠提升糧食的總產(chǎn)量，有利于緩解糧食危機；故A正確；R海水稻種植時不需施用肥料、農(nóng)藥，不需除草，有利于環(huán)境保護；故B正確；C海水稻只解決了水稻在鹽堿地的種植問題，其他作物依然不能在鹽堿地種植；故Ct昔誤；故答案為：AB故答案為：（1）基因；（2

53、） AB18 .化學(xué)反應(yīng)的過程就是組成反應(yīng)物分子的原子重新組合成生成物分子的過程。如圖是處理汽車 排放的某種有毒氣體的微觀模型。請回答：。表示氧原子。表示碳原子（1）用模型表示方框中的微粒 （2）該反應(yīng)屬于基本化學(xué)反應(yīng)類型中的.（2）化合反應(yīng)【考點】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用，識別化學(xué)反應(yīng)基本類型【解析】【分析】化學(xué)變化是指相互接觸的分子間發(fā)生原子或電子的轉(zhuǎn)換或轉(zhuǎn)移，生成新的分 子并伴有能量的變化的過程，其實質(zhì)是舊鍵的斷裂和新鍵的生成?；戏磻?yīng)指的是由兩種或兩 種以上的物質(zhì)反應(yīng)生成一種新物質(zhì)的反應(yīng)。【解答】（1）化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是分子拆分，原子重組的過程，而圖中空白部分則是分子拆分成為原子的過程，即2個碳原子和4個氧原子；如圖: 分子和1個氧分子，反應(yīng)后生成2個二氧化碳分子,;（2）反應(yīng)前是2個一氧化碳 符合化合反應(yīng)特征；故答案為：化合反應(yīng)；故答案為：（1）