手拉手活動(dòng)給同學(xué)的信

1、手拉手活動(dòng)給同學(xué)的信【第1篇】我們能為你做點(diǎn)什么給地震災(zāi)區(qū)小朋友的一封信遠(yuǎn)方的同學(xué)：你好！收到我的來信，你一定很意外。那我先介紹一下自己吧。我 來自浙江，和你一樣，是小學(xué)五年級的學(xué)生。老師說，你們現(xiàn)在 的學(xué)習(xí)生活還有些困難，需要各種幫助，建議我們先取得聯(lián)系， 聽聽你們有什么需要，看看我們能提供哪些幫助。所以我代表我 們班的全體同學(xué)給你，也給你們?nèi)鄬戇@封信。我從電視上看到，自從地震過后，全國各地的支援匯集到你 們那里，被破壞的校舍已經(jīng)得到了修理，甚至建造了新的教學(xué)樓， 我們很高興。但是我們也知道，你們的學(xué)習(xí)用品還是很缺乏，假 如我們可以給予一些力所能及的幫助的話，我們會更高興的。同 學(xué)們都說，

2、我們每個(gè)人都省下一支鉛筆、一塊橡皮的話，就能聚 集起不少的鉛筆橡皮了。假如我們把零用錢也省下一些的話，那 也是一筆不小的費(fèi)用，可以給予你們更多的支持。就在昨天，我 們上這個(gè)單元的口語交際課我們能為你做點(diǎn)什么。有的同學(xué) 說，我可以把自己的一些課外書送給災(zāi)區(qū)的同學(xué)，讓他們也和我 一樣遨游在知識的海洋里。有的同學(xué)說，我可以懇請爸爸省下一 個(gè)星期或者一個(gè)月的煙錢，用在更有意義的事情上，比如為災(zāi)區(qū)的孩子寄去一個(gè)包裹，包裹里是學(xué)習(xí)用品。也有同學(xué)建議把自己不用的游戲活動(dòng)器材給你們寄去，像滑板、悠悠球什么的，可以 讓你們也體驗(yàn)到我們的快樂.遠(yuǎn)方的同學(xué)，你可以把你們的需要告訴我們嗎？我們期待你 的回信。祝學(xué)習(xí)進(jìn)

3、步！唐玥2010年3月4日【點(diǎn)評】這篇習(xí)作立足在口語交際課的基礎(chǔ)上，把大家的想 法寫了下來，同時(shí)也征詢了對方的意見，很親切，很誠懇?！镜?篇】用好自己的壓歲錢給西部同齡人的一封信親愛的同學(xué)：你好！我叫曹儒逸，是浙江桐鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)一名五年級的學(xué) 生。你叫什么名字？今天，我把過年得到的一部分壓歲錢捐出來 了，不單單是我，還有我們班好多同學(xué)都捐了自己的壓歲錢。爸 爸問過我，壓歲錢怎么花？我本來是想再買一些機(jī)器人零件的。 我是學(xué)校機(jī)器人小組的成員，參加過好幾次比賽。我的機(jī)器人零 件破損得很快，我想要更新的。不過這段時(shí)間，我的想法改變了。 因?yàn)檎n外收集了不少關(guān)于西部小學(xué)生的資料，我才知道有這么多同

4、齡人還沒有過上和我們一樣幸福的生活。你們需要走很久的山 路才能到學(xué)校里，還要住在學(xué)校里。你們吃的飯菜也那么簡單，幾乎沒什么營養(yǎng)。你們這么艱苦，還這么認(rèn)真地學(xué)習(xí)，我覺得自 己有些難為情，因?yàn)橄矚g玩機(jī)器人，有時(shí)不能好好聽課，腦子里 老是想著機(jī)器人的事情。我們班組織了一次討論，“我們能為你做點(diǎn)什么”。我們小 組里幾個(gè)同學(xué)七嘴八舌說了很多，說來說去，覺得把自己的壓歲 錢取出一部分來，給你們買文具是最合適的。所以我把買機(jī)器人 零件的錢捐出來了有些零件還是可以繼續(xù)使用的。希望我們 能幫助你們改善現(xiàn)在的條件，這樣，我們的壓歲錢就更有意義了。 祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！你的朋友：曹儒逸2010年3月4日【點(diǎn) 評】小作者權(quán)衡

5、了自己對壓歲錢的使用方法，放棄了自 己原來的打算，選擇幫助別人，因?yàn)樗呀?jīng)認(rèn)識到“這樣，我們 的壓歲錢就更有意義了”。很值得提倡啊?！镜?篇】充滿歡笑的504班給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信遠(yuǎn)方的同學(xué)：你好！我叫吳一帆，來自桐鄉(xiāng)市振東小學(xué)504班。給你介紹一下我 們班吧，我們班經(jīng)常發(fā)生一些有趣的事。先說一個(gè)經(jīng)典的吧。 一天，老師正在跟同學(xué)們討論我們年級的情況，同學(xué)們都認(rèn) 真參與，唯獨(dú)蔣致寧低著頭，屁股還一扭一扭的。老師發(fā)現(xiàn)了他， 正盯著他呢！他全然不知，經(jīng)過一陣騷動(dòng)，他抬起頭來，嘴里居 然叼了一本書！見老師正盯著他，他眼睛里閃著茫然的光，立刻 松開嘴，書“啪”的一聲掉在了地上。老師撿起那本書，一板一 眼地

6、讀：警犬66。全班哄堂大笑。朋友，是不是很有趣呢，我們班每天都充滿了歡笑聲。再來 說說另一件更搞笑的事吧?！巴垩窖窖窖剑　睆埩ζ骊柟鉅N爛地舉著他的傘，揮來揮去， 身體一抖一抖的，像騎著一匹馬一樣，活像一個(gè)正在浴血搏殺的 騎士。老師一臉壞笑地說：“交出你的尚方寶劍！”張力奇 立刻不做聲了，呆住了。老師一把奪過傘，命令：“張力奇聽令！” 張力奇愣了一下，拱手道： “末將在！ ” 老師又命令： “坐在馬上， 不許出戰(zhàn)！ ” “得令！ ”張力奇乖乖坐端正了。 同學(xué)們被逗得哈哈大笑，夸張的甚至笑翻在地。我們班里還有很多好玩的人，好玩的事，以后慢慢介紹給你 聽。你們的學(xué)習(xí)也和我們一樣輕松有趣嗎？你能告訴我嗎？希望我們可以經(jīng)常保持聯(lián)系！祝生活幸福！吳一帆2010年3