高考生物一輪復(fù)習(xí)必修一精選習(xí)題

1、高考生物一輪復(fù)習(xí)必修一第一、二章精選習(xí)題一、選擇題1生命活動(dòng)離不開細(xì)胞，對(duì)此理解不正確的是()A沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒需要寄生在活細(xì)胞內(nèi)繁殖B單細(xì)胞生物體具有生命的基本特征新陳代謝、繁殖等C多細(xì)胞生物體的生命活動(dòng)由不同的細(xì)胞密切合作完成D細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位2關(guān)于細(xì)胞統(tǒng)一性的敘述中錯(cuò)誤的是()A原核細(xì)胞和真核細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性B所有的細(xì)胞都含有核糖體C細(xì)胞都以分裂方式進(jìn)行增殖D組成細(xì)胞的元素和化合物在種類上具有統(tǒng)一性3(2014·山東四市聯(lián)考)下列關(guān)于細(xì)胞共性的描述，正確的是()A都能合成有氧呼吸酶B轉(zhuǎn)錄和翻譯的場(chǎng)所都相同C都能合成核酸和激素D都有以磷脂和蛋白質(zhì)為主要

2、成分的膜結(jié)構(gòu)4(2014·廣州測(cè)試)眼蟲屬于原生動(dòng)物(其眼點(diǎn)能感光)，如右圖所示。對(duì)其分析恰當(dāng)?shù)氖?)A眼蟲的細(xì)胞質(zhì)中不含RNAB眼蟲具有趨光性，因其眼點(diǎn)能感受化學(xué)信息C眼蟲鞭毛擺動(dòng)所需的ATP來自葉綠體D眼蟲的伸縮泡有助于提高物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男?(2013·江蘇四市調(diào)研)支原體感染引起的傳染性尿道炎較難治愈。右圖是支原體細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)敘述正確的是()A支原體通過有絲分裂而增殖B細(xì)胞膜和核糖體構(gòu)成支原體的生物膜系統(tǒng)C在mRNA合成的同時(shí)就會(huì)有多個(gè)核糖體結(jié)合到mRNA上D青霉素能抑制細(xì)胞壁的形成，可用于治療支原體感染引起的疾病6(2013·廣東六校期中聯(lián)考)核糖體

3、是真核細(xì)胞、原核細(xì)胞唯一共有的細(xì)胞器。下列有關(guān)敘述中，不正確的是()A核糖體含C、H、O、N、P元素B核糖體的形成都離不開核仁C癌細(xì)胞代謝旺盛，核糖體數(shù)量增加D一條mRNA可結(jié)合多個(gè)核糖體7小芬利用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞，使用相同的目鏡，但在兩種不同的放大倍數(shù)下，所呈現(xiàn)的視野分別為甲和乙(如圖所示)，下列相關(guān)敘述正確的是()甲乙A若使用相同的光圈，則甲比乙亮B在甲中所觀察到的細(xì)胞，在乙中均可被觀察到C若玻片右移，則甲的物像會(huì)右移而乙的物像左移D若在甲看到的物像模糊，則改換成乙就可以看到清晰的物像8在低倍鏡下觀察洋蔥根尖臨時(shí)裝片，結(jié)果如右圖所示，若需把視野中的分生區(qū)細(xì)胞置于高倍鏡下仔細(xì)觀察，正確的

4、操作順序是()轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)光圈轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器移動(dòng)裝片ABCD9(2014·中山期末)與菠菜葉肉細(xì)胞相比，藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)()A只含有DNA，不含RNAB無線粒體，只能進(jìn)行無氧呼吸C無葉綠體，無光合色素DmRNA尚未完全合成即可與核糖體結(jié)合10(2014·臨沂一模)下列有關(guān)生物的敘述正確的是()A大腸桿菌的染色體可在光學(xué)顯微鏡下直接觀察到B病毒可利用細(xì)菌的核糖體合成蛋白質(zhì)C藍(lán)藻和綠藻都能利用葉綠體進(jìn)行光合作用D細(xì)菌代謝速率極快，細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜為其提供了結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)11(2014·濟(jì)南高三調(diào)研)水是生命之源。下列與水有關(guān)的說法錯(cuò)誤的是()A病毒不含有水，但其生

5、命活動(dòng)不可以脫離水B自由水是良好的溶劑，所有的物質(zhì)都溶于水中C水是光合作用和有氧呼吸的原料D結(jié)合水比例越高，細(xì)胞的抗逆性就越強(qiáng)12下列有關(guān)生物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的敘述錯(cuò)誤的是()A細(xì)胞代謝過程中，葉綠體、核糖體和中心體中都有水生成B水既是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑，又是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì)C無機(jī)鹽離子對(duì)維持血漿的正常濃度和酸堿平衡等有重要作用D鎂是構(gòu)成葉綠素的必需成分，植物缺乏鎂會(huì)導(dǎo)致葉片發(fā)黃13(2012·江蘇高考)下表中有關(guān)人體細(xì)胞化合物的各項(xiàng)內(nèi)容，正確的是()編號(hào)化合物實(shí)驗(yàn)檢測(cè)組成單位主要功能檢測(cè)試劑顏色反應(yīng)脂肪蘇丹染液橘黃色脂肪酸儲(chǔ)存能量糖原斐林試劑磚紅色葡萄糖提供能量蛋白質(zhì)雙縮脲試

6、劑紫色氨基酸承擔(dān)生命活動(dòng)核酸甲基綠染液綠色核苷酸攜帶遺傳信息ABCD14下表表示人體肌細(xì)胞受刺激后，細(xì)胞內(nèi)鈣含量和肌肉收縮力量隨時(shí)間的變化關(guān)系。時(shí)間(ms)0306090120150180鈣含量(mmol·mL1)07.82.20.5000肌肉力量N02.05.03.52.10.50表中數(shù)據(jù)可以說明()A細(xì)胞內(nèi)鈣濃度與肌肉收縮力量有關(guān)B肌肉收縮力量隨時(shí)間不斷增強(qiáng)C表中看出鈣離子進(jìn)入肌細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸D肌肉在達(dá)到最大收縮力時(shí)鈣濃度最高15下圖1表示細(xì)胞中三種化合物含量的扇形圖，圖2表示有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖，下列說法不正確的是()A若圖1表示正常細(xì)胞，則甲、乙兩化合物共有的

7、元素中含量最多的是aB若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量的扇形圖，則甲化合物中含量最多的元素為圖2中的bC圖2中含量最多的元素是c，這與細(xì)胞中含量最多的化合物有關(guān)D若圖1表示正常細(xì)胞，則乙化合物具有多樣性，其必含的元素為C、H、O、N16(2014·廣州模擬)表格中是某同學(xué)探究不同材料中還原糖含量高低的實(shí)驗(yàn)。下列是對(duì)結(jié)果的分析，錯(cuò)誤的是()試管1試管2試管3試管4蘋果提取液2 mL雪梨提取液2 mL白菜提取液2 mL蒸餾水2 mL斐林試劑1 mL1 mL1 mL1 mL水浴加熱磚紅色很深磚紅色深磚紅色較淺無磚紅色A蘋果組織細(xì)胞中含還原糖較多B白菜葉肉細(xì)胞中也含有還原糖C試管4中溶液為

8、無色D試管13中，溶液顏色漸變成磚紅色17將小麥種子分別置于20 和30 培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4天，依次取等量的萌發(fā)種子分別制成提取液和提取液。取3支試管甲、乙、丙，分別加入等量的淀粉液，然后按如圖加入等量的提取液和蒸餾水，45 水浴保溫5分鐘，立即在3支試管中加入等量斐林試劑并用5065 的溫水浴加熱2分鐘，搖勻觀察試管中的顏色。結(jié)果是()A甲呈藍(lán)色，乙呈磚紅色，丙呈無色B甲呈無色，乙呈磚紅色，丙呈藍(lán)色C甲、乙皆呈藍(lán)色，丙呈磚紅色D甲呈淺磚紅色，乙呈磚紅色，丙呈藍(lán)色18(2014·濱州一模)下表的有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()溶液溶質(zhì)的元素組成檢測(cè)試劑顏色反應(yīng)溶質(zhì)的基本單位甲C、H、O磚紅色葡萄糖乙

9、C、H、O、N等雙縮脲試劑A甲可能是麥芽糖溶液B是斐林試劑，使用時(shí)需水浴加熱C乙液可能是一種酶溶液D是紫色，是核苷酸19(2013·江蘇高考)下列關(guān)于生物體與水分的關(guān)系，敘述正確的是()A貯藏中的種子不含水分，以保持休眠狀態(tài)B水從根系向地上部分的運(yùn)輸與細(xì)胞壁無關(guān)C適應(yīng)高滲環(huán)境的動(dòng)物可排出體內(nèi)多余的鹽D缺水時(shí)，動(dòng)物體的正反饋調(diào)節(jié)能促使機(jī)體減少水的散失20(2014·青島期中)研究發(fā)現(xiàn)，砷(As)可以富集在植物體內(nèi)，轉(zhuǎn)化為毒性很強(qiáng)的金屬有機(jī)物，影響水稻的株高、根長(zhǎng)和干重；加P(與As原子結(jié)構(gòu)相似)處理后，水稻莖、葉和根中P含量增加、As含量相對(duì)減少，水稻生長(zhǎng)加快，干重增加。對(duì)此

10、現(xiàn)象不合理的解釋是()AAs進(jìn)入水稻細(xì)胞，導(dǎo)致有關(guān)酶失去活性，影響細(xì)胞代謝BAs在水稻細(xì)胞內(nèi)富集，由細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定CP影響As的吸收，與細(xì)胞膜上的載體種類和數(shù)量有關(guān)DP是構(gòu)成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促進(jìn)水稻生長(zhǎng)發(fā)育21下列多肽片段充分水解后，產(chǎn)生的氨基酸種類有()A2種B3種C4種D5種22(2014·山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三檢測(cè))現(xiàn)有氨基酸800個(gè)，其中氨基總數(shù)為810個(gè)，羧基總數(shù)為808個(gè)，則由這些氨基酸合成的含有3條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次為()A800、3、3B799、13、13C798、807、805D797、13、1123下列過程中，涉及肽鍵數(shù)量

11、變化的是()A洋蔥根尖細(xì)胞染色體的復(fù)制B用纖維素酶處理植物細(xì)胞C小腸上皮細(xì)胞吸收氨基酸D蛋清中加入NaCl使蛋白質(zhì)析出24下列關(guān)于蛋白質(zhì)合成的敘述，錯(cuò)誤的是()A噬菌體合成自身蛋白質(zhì)的原料由細(xì)菌提供B綠色植物吸收的氮主要用于合成蛋白質(zhì)等物質(zhì)CtRNA、mRNA、rRNA都參與蛋白質(zhì)的合成D脫水縮合產(chǎn)生的水中的氫只來自于氨基25如圖表示胰島素原加工成胰島素的過程，相關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A該過程需要蛋白酶 B該過程發(fā)生在胰島B細(xì)胞中C該過程在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行D該過程中還會(huì)產(chǎn)生另外一條多肽26下列關(guān)于蛋白質(zhì)和氨基酸的敘述中，正確的是()A具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的B高等動(dòng)物都能合成生命活動(dòng)

12、所需的20種氨基酸C細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì)D在胚胎發(fā)育過程中，基因選擇性表達(dá)，不同細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生不同的蛋白質(zhì)27如圖所示，物質(zhì)A是在胰島B細(xì)胞中合成的，且與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)。物質(zhì)B是一種淋巴因子，可干擾病毒DNA在宿主細(xì)胞中的復(fù)制。物質(zhì)C由漿細(xì)胞合成并分泌，且具有免疫作用。物質(zhì)D由垂體分泌，可促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長(zhǎng)。下列有關(guān)說法正確的是()AA、B、C、D四種物質(zhì)分別為胰島素、干擾素、抗體、生長(zhǎng)素B物質(zhì)A、B、C、D結(jié)構(gòu)多樣性的直接原因是a的種類、數(shù)目和排列順序不同C與A、B、C、D四種物質(zhì)的合成、分泌有關(guān)的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體D高溫和低溫均能破壞物質(zhì)

13、A的空間結(jié)構(gòu)，使其調(diào)節(jié)血糖的能力喪失28親核蛋白是在細(xì)胞核中發(fā)揮作用的蛋白質(zhì)，有關(guān)親核蛋白的說法錯(cuò)誤的是()A親核蛋白都是在細(xì)胞質(zhì)中合成的B親核蛋白通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核C親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核沒有選擇性DDNA聚合酶、RNA聚合酶屬于親核蛋白29某非環(huán)狀多肽，經(jīng)測(cè)定其分子式是C21HxOyN4S2。已知該多肽是由下列氨基酸中的幾種作為原料合成的。苯丙氨酸(C9H11NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、丙氨酸(C3H7NO2)、亮氨酸(C6H13NO2)、半胱氨酸(C3H7NO2S)。下列有關(guān)該多肽的敘述，不正確的是()A該多肽徹底水解后能產(chǎn)生3種氨基酸B該多肽中氫原子數(shù)和氧原子數(shù)分別是32和5C該

14、多肽有三個(gè)鈦鍵，為三肽化合物D該多肽在核糖體上形成，形成過程中相對(duì)分子質(zhì)量減少了5430(2013·濱州一模)層粘連蛋白是由一條重鏈(A鏈)和兩條輕鏈(B1、B2鏈)構(gòu)成的高分子糖蛋白，作為細(xì)胞結(jié)構(gòu)成分，含有多個(gè)識(shí)別位點(diǎn)并對(duì)保持細(xì)胞間粘連及細(xì)胞分化等都有作用，該蛋白共由m個(gè)氨基酸構(gòu)成，下列有關(guān)說法不正確的是()A指導(dǎo)該蛋白合成的基因中至少含有核苷酸對(duì)數(shù)為3 mB皮膚癌細(xì)胞中層粘連蛋白基因表達(dá)活躍C該蛋白可能在細(xì)胞間信息傳遞中具有重要作用D該蛋白的合成需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等結(jié)構(gòu)參與31(2013·青島期中)下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中含有糖類的是()ATPDNA染色體細(xì)胞膜脂肪淀粉酶ABC

15、D32(2014·北京六十六中質(zhì)檢)下列關(guān)于動(dòng)植物糖類、脂質(zhì)的敘述中，正確的是()A核糖、葡萄糖、脫氧核糖是動(dòng)植物體內(nèi)共有的單糖B葡萄糖、果糖、蔗糖均為還原糖C糖類和脂質(zhì)氧化分解釋放的能量是生命活動(dòng)所需要的直接能源D固醇包括了脂肪、性激素、維生素D33細(xì)胞內(nèi)的生物大分子是由單體相互結(jié)合形成的多聚體。圖中甲、乙、丙為細(xì)胞內(nèi)重要的三種多聚體，a和b為其單體。請(qǐng)結(jié)合此圖，判斷相關(guān)敘述中正確的是()A在人體細(xì)胞內(nèi)，a共有4種BATP是由a連接兩個(gè)高能磷酸鍵形成的Cb可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)D在某人的神經(jīng)細(xì)胞和肝細(xì)胞中，甲一般相同，乙、丙一般不相同34若圖示中的各部分徹底水解，得到產(chǎn)物種類最

16、多的以及種類一樣多的分別是()A；和B；和C；和D；和35(2014·南京模擬)在下列四種化合物的化學(xué)組成中，與圓圈中“A”所對(duì)應(yīng)的名稱相符合的是()A腺嘌呤核糖核苷酸B腺苷C腺嘌呤脫氧核苷酸D腺嘌呤36(2014·合肥模擬)關(guān)于“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是()A利用紫色的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)材料時(shí)可以觀察到紅色區(qū)域較大，主要位于細(xì)胞質(zhì)中B含RNA的區(qū)域被吡羅紅染色劑染成紅色C實(shí)驗(yàn)過程中，需要先在低倍鏡下選擇染色均勻且色澤淺的區(qū)域移至視野中央D質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸有利于染色質(zhì)中DNA與蛋白質(zhì)分離37(2014·長(zhǎng)沙市模擬)下圖表

17、示“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)基本實(shí)驗(yàn)步驟，對(duì)該實(shí)驗(yàn)基本步驟的敘述錯(cuò)誤的是()A表示制片，首先應(yīng)在潔凈的載玻片上滴一滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液B表示解離，需要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)8%的鹽酸處理烘干后的裝片C表示用緩水流沖洗，以免影響染色D表示用甲基綠和吡羅紅對(duì)標(biāo)本先后進(jìn)行染色38(2013·重慶高考)下列有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)組成的敘述，正確的是()A在人體活細(xì)胞中氫原子的數(shù)目最多BDNA和RNA分子的堿基組成相同C多糖在細(xì)胞中不與其他分子相結(jié)合D蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特有元素是氮39(2013·福建高考)人肝細(xì)胞合成的糖原儲(chǔ)存在細(xì)胞內(nèi)，合成的脂肪不儲(chǔ)存在細(xì)胞內(nèi)，而是以VLDL

18、(脂肪與蛋白復(fù)合物)形式分泌出細(xì)胞外。下列敘述正確的是()AVLDL的合成與核糖體無關(guān)BVLDL以自由擴(kuò)散方式分泌出細(xì)胞外C肝細(xì)胞內(nèi)糖原的合成與分解可影響血糖含量D胰高血糖素可促進(jìn)肝細(xì)胞內(nèi)糖原的合成40下圖表示油菜種子在成熟過程中種子質(zhì)量和有機(jī)物相對(duì)含量的變化趨勢(shì)，下列相關(guān)敘述不正確的是()1千粒重2.可溶性糖3.淀粉4.粗脂肪5.含氮物質(zhì)A大量糖類輸入并參與代謝，導(dǎo)致種子質(zhì)量不斷增加B細(xì)胞代謝利用大量糖類，導(dǎo)致淀粉含量降低C糖類不斷轉(zhuǎn)化為脂質(zhì)，導(dǎo)致脂質(zhì)含量持續(xù)增加D糖類不轉(zhuǎn)化為蛋白質(zhì)，導(dǎo)致含氮物質(zhì)含量不變二、非選擇題)41(2014·沈陽模擬)如圖為艾滋病病毒(HIV)侵染人體淋巴

19、細(xì)胞及其增殖過程示意圖，請(qǐng)分析回答：(1)HIV主要感染免疫系統(tǒng)中的_細(xì)胞。HIV在結(jié)構(gòu)上與大腸桿菌最顯著的差異是_。(2)HIV進(jìn)入細(xì)胞后，能以_為模板，在_酶的作用下合成_，并整合到被感染細(xì)胞的染色體上。(3)病毒是非細(xì)胞形態(tài)的生命體，它的主要生命活動(dòng)必須在細(xì)胞內(nèi)實(shí)現(xiàn)。病毒與細(xì)胞在起源上的關(guān)系是人們很感興趣的問題，目前主要存在兩種觀點(diǎn)：生物大分子病毒細(xì)胞；生物大分子細(xì)胞病毒。請(qǐng)根據(jù)上述資料并結(jié)合你所學(xué)的相關(guān)知識(shí)，找出支持第二種觀點(diǎn)的依據(jù)。病毒全部營(yíng)寄生生活，必須依靠其他_才能進(jìn)行_，故應(yīng)先有細(xì)胞后出現(xiàn)病毒。(4)細(xì)菌細(xì)胞壁的主要成分是肽聚糖，青霉素抑制肽聚糖的合成，從而起到抑制細(xì)菌生長(zhǎng)的作

20、用。艾滋病病人能否通過注射青霉素抑制病毒的增殖？為什么？_。(5)由于HIV變異有_、_等特點(diǎn)，給疫苗的研究帶來了很大困難。42(2014·保定二中模擬)互花米草是一種灘涂草本鹽沼植物，對(duì)水淹的生態(tài)環(huán)境有很強(qiáng)的適應(yīng)能力，曾被稱為“保灘護(hù)堤、促淤造陸的最佳植物”。某科研小組以“探究互花米草體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值和潮汐水淹時(shí)間的關(guān)系”為課題，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：選取同一海灘的互花米草幼苗分別栽種于多個(gè)沙盆中。將長(zhǎng)勢(shì)相同、生長(zhǎng)良好的互花米草幼苗平均分成5組，每天分別以0 h、3 h、6 h、12 h和24 h進(jìn)行水淹處理。在處理50 d后，采集整株植株并測(cè)定自由水與結(jié)合水含量，計(jì)算自由水與結(jié)

21、合水的比值，如曲線甲所示。分析實(shí)驗(yàn)過程及實(shí)驗(yàn)結(jié)果，回答以下問題：(1)在該實(shí)驗(yàn)中，_是自變量，自由水與結(jié)合水的含量是因變量。(2)為了能最大程度地模擬互花米草水淹的生態(tài)環(huán)境，在進(jìn)行水淹處理時(shí)，實(shí)驗(yàn)用水應(yīng)為_水，來源于_。(3)自由水與結(jié)合水的比值和植物的代謝能力及抗逆性有著密切的關(guān)系。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，互花米草在水淹時(shí)間為_h/d的環(huán)境下，抗逆性最強(qiáng)；在水淹時(shí)間為_h/d的環(huán)境下，代謝活動(dòng)最旺盛。(4)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)水淹時(shí)間為24 h/d的實(shí)驗(yàn)組互花米草長(zhǎng)勢(shì)最差，甚至死亡，導(dǎo)致該現(xiàn)象發(fā)生的主要原因是_。(5)該實(shí)驗(yàn)小組同時(shí)測(cè)定K吸收速率與水淹時(shí)間的關(guān)系，如曲線乙所示。如圖可知，互花米草吸收K的方

22、式是_。43我國(guó)中科院上海生化所于1982年5月合成一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物腦啡肽，下面是它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。據(jù)此回答：(1)腦啡肽的化學(xué)本質(zhì)是一種_，它的基本組成單位的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_。(2)如果腦啡肽肽鏈長(zhǎng)度不變，組成它的氨基酸的種類和數(shù)目均不變，改變其中的_，就可以改變其性質(zhì)。(3)腦啡肽只有皮下注射才有效，而不能口服，主要原因是_。(4)若將腦啡肽完全水解，需要水分子 _個(gè)，水解后的產(chǎn)物有_種。(5)腦啡肽可用_試劑鑒定，呈現(xiàn)_色，其原因是該化合物中所含有的_與該試劑發(fā)生了顏色反應(yīng)。44如圖表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用示意圖，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的大分子，請(qǐng)分析回答：(1)物質(zhì)a是_，在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是_；若物質(zhì)A在動(dòng)植物細(xì)胞中均含有，并作為細(xì)胞內(nèi)的最理想的儲(chǔ)能物質(zhì)，則A是_，可以用_鑒定。(2)若某物質(zhì)B的生理功能是催化淀粉水解，則B是_。(3)物質(zhì)c共有_種。(4)與d同屬于一類的還有_。45膽固醇是人體中的一種重要化合物，血漿中膽固醇的含量受LDL(一種膽固醇含量為45%的脂蛋白，是膽固醇的主