語文必修ⅲ蘇教版專題二版塊一《致西伯利亞的囚徒》《啊船長

1、語文必修蘇教版版專題二板塊一致西伯利亞的囚徒+啊，船長，我的船長喲！測控優(yōu)化訓練5分鐘訓練(預習類訓練，可用于課前)1.下列詞語中加點字的讀音錯誤最少的一項是（）A.姊妹（ji）潛藏（qi）洞窟（k ） 三頭六臂（bèi）B.枷鎖（ji）下錨（mo）殷紅（yn）家道殷實（yn）C.苦役（yì）步履（l）晃動（hun）虛晃一槍（huàn）D.血滴（xuè）旌旗（jn）脈搏（mài）脈脈含情（mò）思路解析：A項中“姊”應讀“z”，“潛”應讀“qián”，“臂”應讀“bì”；B項中“錨”應讀“máo”；C項中

2、兩個“晃”字讀音應對調。答案：D2.下列各組詞語中，有錯別字的一項是（）A.崇高作祟徒然家徒四壁B.陰暗蔭蔽利劍箭拔弩張C.袈裟結痂瑜珈披枷帶鎖D.脈搏淵博賻儀作繭自縛思路解析：B項中“箭”應為“劍”。答案：B3.下列各句中標點符號使用有誤的一項是（）A.??！船長，我的船長喲！B.起來吧，旌旗正為你招展，號角為你長鳴。C.災難的忠實的姊妹希望，正在陰暗的地底潛藏。D.你們的悲痛的工作和思想的崇高志向，決不會就那樣徒然消亡。思路解析：A項中“啊”后應為逗號。答案：A4.下列有關文學常識的說法不正確的一項是（）A.普希金是19世紀俄羅斯偉大詩人。在俄羅斯文學中，他是積極浪漫主義文學的開創(chuàng)者，也是批

3、判現實主義文學的奠基人，被列夫·托爾斯泰譽為“俄國文學之始祖”。B.普希金的代表作是詩體小說歐根·奧涅金（又譯葉甫蓋尼·奧涅金），政治抒情詩的名篇有致西伯利亞的囚徒自由頌致恰達耶夫等。C.惠特曼是19世紀美國最偉大的民主詩人，浪漫主義最杰出的代表，被公認為是美國的“詩歌之父”。代表作草葉集創(chuàng)立了自由詩體，開一代詩風。他把詩集命名為“草葉”，是取草葉隨處生長，最富有生命力之意。D.啊，船長，我的船長喲！是為悼念美國總統(tǒng)林肯而寫的著名詩篇，詩人運用象征手法，借助“航船勝利到達目的地，船長卻在一片歡呼聲中倒下了”這樣一種想象的場面，縱情歌頌林肯偉大的功業(yè)和獻身的精神。思

4、路解析：A項中高度評價普希金為“俄國文學之始祖”的是高爾基，非列夫·托爾斯泰。答案：A10分鐘訓練(強化類訓練，可用于課中)1.普希金筆下的十二月黨人的精神和屈原有共通之處，他們都是出身，都是因為愛國、希望當權者而走上了反抗道路，不同的是，十二月黨人為反對農奴制和專制制度采用了，而屈原主要是政治上的反抗。思路解析：解答這道比較性題目，首先要求對兩首詩歌的主旨、背景、層次、手法等都有相當的了解，其次要根據題干的要求切入，或求同，或尋異，但都必須帶有針對性。此外，還可以結合具體題目提供的語境特點來達到正確解題的目的，如本題第一空后的“出身”、第二空前的“希望當權者”、第三空前的“采用了”

5、等語句都起著很好的提示作用。參考答案：貴族改革政治武裝起義2.閱讀致西伯利亞的囚徒中最后一個詩節(jié)，簡析“枷鎖”和“利劍”的象征意義。沉重的枷鎖會掉下，黑暗的牢獄會覆亡 自由會在門口歡欣地迎接你們，弟兄們會把利劍送到你們手上。思路解析：解答本題，要結合當時的時代背景：十二月黨人的行為、沙皇政府的反應、詩人感情的傾向等等。理解了這些問題，“枷鎖”和“利劍”的象征意義就找到了依據。參考答案：（1）“枷鎖”象征著沙皇專制制度的鎮(zhèn)壓；（2）“利劍”象征著革命者繼續(xù)戰(zhàn)斗的不屈精神。閱讀啊，船長，我的船長喲！中第一節(jié)詩，完成36題。啊，船長，我的船長喲!我們可怕的航程已經終了，我們的船渡過了每一個難關，我們

6、追求的錦標已經得到，港口就在前面，我已經聽見鐘聲，聽見了人們的歡呼，千萬雙眼睛在望著我們的船，它堅定，威嚴而且勇敢；只是，??！心喲!心喲!心喲!啊，鮮紅的血滴，就在那甲板上，我的船長躺下了，他已渾身冰涼，停止了呼吸。3.詩中的“船”和“船長”分別象征什么?4.“可怕的航程已經終了”“追求的錦標已經得到”的含意分別是什么?5.詩中詩人的感情是如何變化的?這種情感上的強烈反差有何作用?6.“他已渾身冰涼，停止了呼吸”的詩句在第二、三詩節(jié)中一再使用，這有何作用?3.思路解析：由書中注釋可知，這首詩是為悼念為維護國家統(tǒng)一、廢除奴隸制而獻身的林肯總統(tǒng)而寫的著名詩篇。但詩中始終沒有直接出現諸如“林肯”“總

7、統(tǒng)”“美國”“國家”等字樣，而代之以“船長”“船”，這顯然是運用了象征手法，其象征的對象也比較明顯。參考答案：“船”象征美國，“船長”象征林肯總統(tǒng)。4.思路解析：由上題可知，詩中反復出現的“船”象征美國，“船長”象征林肯總統(tǒng)，而且，“船長”為了維護國家統(tǒng)一、廢除奴隸制度，就在“可怕的航程已經終了”，“追求的錦標已經得到”，“港口就在眼前”之際卻“躺下了”，“停止了呼吸”。根據這一特定的歷史背景，我們就能很容易地理解詩句的含意。參考答案：“可怕的航程已經終了”指南北戰(zhàn)爭已經結束，“追求的錦標已經得到”指北方的資產階級最終戰(zhàn)勝了南方的農奴主，奴隸制被廢除。5.思路解析：整節(jié)詩段共8行，前4行寫“航

8、程已經終了”，“港口就在前面”，甚至“聽見了人們的歡呼”?！爸皇恰鳖I起下面4行詩句的轉折，在這樣一個激動人心的時刻，“我的船長”卻“躺下了”，“停止了呼吸”，詩人內心由此產生巨大的傷心、悲痛之情也就非常自然了。從效果來看，詩歌以樂景起筆，以哀景收筆，從悅情入手，終結于悲情。這樣，借助反襯手法，有效地增添了哀景色彩和悲情氛圍。參考答案：感情的變化是：由快樂的激昂轉為悼念的悲痛。作用是：突出詩人心中那悲愴欲絕的感受。6.思路解析：不難看出，全詩三個詩段都以“他已渾身冰涼，停止了呼吸”的詩句收尾，就表現形式而言，是一種反復詠嘆的手法，這一手法在抒情方面的作用是使情感的抒發(fā)顯得更強烈，更明白。參考答案

9、：反復詠嘆，使悲愴的感情抒發(fā)得更強烈。30分鐘訓練(鞏固類訓練，可用于課后)1.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是（）（1）我校將開通的互聯(lián)網站，是幫助學生開拓視野的樂園，也是師生心靈的渠道。（2）我熱切地希望我們語言工作者跟社會上有關方面的人士共同努力，根據我國的特點和，編寫出一套現代漢語的禮儀模式的教材。（3）隨著轉基因食品的逐漸增加，我國政府已明確規(guī)定，在國內市場銷售的轉基因食品，必須進行。A.勾通習俗標識B.勾通風俗標示C.溝通 習俗 標示D.溝通 風俗 標識思路解析：（1）“勾通”意為“勾結串通”，“溝通”意為“使彼此相通”，說渠道當然應用“溝通”。（2）“風俗”“習俗”都

10、表示“社會性的行為或生活習慣”之意?！帮L俗”偏重于長期沿襲下來的風尚、禮節(jié)等，具有一定的歷史性和穩(wěn)定性，一般不用于貶義；“習俗”偏重于社會習慣、民風習俗，中性詞，運用范圍較窄。（3）“標識”即標志，指表明特征的記號或表明某種特征；“標示”則指標明、顯示。據“在國內市場銷售”這一語境，商家必須標明后顯示給消費者看，故用“標示”。答案：C2.下列各句中加點的熟語使用不恰當的一句是（）A.這次，他平時自學的電腦維修技術終于派上用場了，只見他二一添作五，一會兒工夫就把電腦故障排除了。 B.網絡設計得了大獎后，面對大家的贊揚，他謙虛地說自己只是略通一二，遠遠談不上登堂入室。C.魯迅對阿Q的描寫可謂窮形盡

11、相，這既得力于他寫作技藝高超，更因為他對國民劣根性體味深刻。D.中國書法作為一門傳統(tǒng)藝術，在我國很早就跟繪畫并駕齊驅，書法家的優(yōu)秀作品一直被人們當作珍貴的藝術品來收藏。思路解析：A項“二一添作五”是指雙方平分，這里應改為“三下五除二”；B項“登堂入室”比喻學問和技能由淺入深，循序漸進，達到更高的水平；C項“窮形盡相”本指描寫刻畫極其生動逼真，現也形容丑態(tài)畢露；D項“并駕齊驅”比喻齊頭并進，不相上下。答案：A3.下列各句中，沒有語病的一句是（） A.有的學生考試前會出現失眠、煩躁等現象，這往往是因為他們太在乎考試成績，心理負擔過重所造成的。B.我們不贊成應試教育，決不是取消考試，而是不贊成以應付

12、升學考試為唯一目的來開展教育活動的做法。C.中國國防科工委官員介紹說，中巴地球資源衛(wèi)星的成功發(fā)射、應用及運行，使得世界上許多國家對中國的地球衛(wèi)星產生了濃厚興趣。D.“9·11”事件以后，如何防止國家重要設施和人民生命財產再次免遭國際恐怖分子破壞，已成為美國領導人深感頭疼的問題。思路解析：A項句式雜糅，應刪去“因為”或“所造成的”。C項語序不當，“應用及運行”應改為“運行及應用”。D項自相矛盾，“防止免遭”所表示的語意與想表達的語意相左。答案：B4.下列句中主動句和被動句的運用沒有毛病的一項是（）A.他躲在廚房里，哭著不肯出門，但他父親終于把他帶走了。B.人們往往想到要學好數理化和外語

13、等基礎課程，而對于與這些基礎課程密切相關的邏輯思維的訓練卻常常被忽視。C.當年有些科技人員在某些人眼里已成了“不可救藥”分子，被他們打入另冊，可是聶帥并不嫌棄他們，仍然聽取他們的意見。D.他的二十多件作品參加了上海民間工藝品的征集活動，大部分被入選，在民間工藝展覽中展出，受到好評。思路解析：A項后面應用被動句“但終于被他父親帶走了”，這樣就保持了全句的主語一致。B項后面應用主動式“而忽視與邏輯思維的訓練”，這樣與前面的句式結構保持一致。D項“入選”已包含“被”之意，應將“被”字去掉。答案：C5.下列句子在修辭使用上恰當的一句是（）A.中國足球隊兵敗獅城，使進軍世界杯的夢想再一次化為泡影，許多球

14、迷傷心到了極點，那淚水就像自來水管噴射出來的一樣。B.在不同風格的作品中，有的感情洶涌澎湃，猶如奔騰的草原上的野馬；有的感情含而不露，就像朦朧月下的荷花。C.晚上，我們坐在院子里乘涼，聽爺爺講聊齋故事。他講到緊張的時候，大家都屏住氣；講到輕松的時候，大家都拍手大笑。這時連月亮也探頭探腦，冷眼瞧著我們。D.在莽蒼蒼的原野，這一組建筑遺跡宛如一支正在覆滅的船隊，而那叢生的荒草，便是海藻，雜陳的亂石，便是這荒野的海洋中的一簇簇泡沫了。思路解析：A項、B項運用了比喻手法，但本體和喻體之間無相似點。C項月亮“冷眼”與整句話的氛圍、基調不吻合。答案：D閱讀下面的文字，完成69題。山巒筱敏俄國十二月黨人起義

15、，被歷史稱之為貴族革命。那是一個極其黑暗極其齷齪的時代，除了匍匐于王權靴下的草芥，任何生命都不能生長。然而，恰恰是窒息生命的統(tǒng)治，使自由成為一種焦灼的渴望；恰恰是腐質土的堆積，迫使一種名叫崇高的生物直立起來，以流血的方式，不顧一切地生長。一群心懷使命感的貴族青年站到了起義隊伍的前列，并且沿著這條因自由的火把而延伸的道路，走到了絞刑架下或者西伯利亞礦坑的底層。要理解這種崇高的生命必須有同樣崇高的心靈。一位政客說：歐洲有個鞋匠想當貴族，他起來造反這理所當然，而我們的貴族鬧革命，難道是想當鞋匠?這樣一種無恥的“幽默”，除了表明其軀殼能增長腐質土的堆積，其靈魂卑賤地受著王權專制的役使之外，難道可以給予

16、崇高的生命些許蝕損么?百余名十二月黨人帶著鐐銬到西伯利亞去了，并將在苦役和囚禁之下終其一生。他們的罪證是對祖國的憂慮和摯愛，對奴隸的關注與同情。在那條被他們的歌聲和鐐銬敲擊過的驛道上，那條漫長的、永無終了的、直插入蠻荒和苦難的驛道上，遠遠地追蹤而來的，是他們年輕的妻子。這些年輕的女性，這些在乳母的童謠里和莊園的玫瑰花叢中長大的女性，這些曾在宮廷的盛大舞會上流光溢彩的女性，這些從降生之日起，就被血緣免除了饑饉、憂患和苦難的女性。歌劇院中不曾演過，惡夢中也不曾見過，那些屬于曠古和別一世界的悲劇，突然集中在一個流血的日子里，利刃一樣直刺人體內。生活因此斷裂。狂瀉的淚水，突然就把她們沖到春季的彼岸了。

17、 如果沒有經歷過苦難，如果沒有用自己的肌膚觸摸過巖壁的鋒利和土地的粗礫，我們憑什么確知自己的存在呢?如果沒有一座靈魂可以攀登的峰巒，如果沒有掙扎和重負，只聽憑一生混同于眾多的輕塵，隨水而逝，隨風而舞，我們憑什么識別自己的名字呢?面對昏蒙了數百年的天空那一線皎白的邊幕，那一線由她們的丈夫們的英勇而劃開的皎白的邊幕，選擇難道是必要的嗎?像踏過彼得堡街角的積雪，她們踏過沙皇那紙?zhí)卦S改嫁的諭令，在“棄權書”上簽署她們從此成為高貴的標志的姓名：放棄貴族稱號，放棄財產，放棄農奴管理權，甚至放棄重新返回故鄉(xiāng)的權利；難道那一切是人的真正的權利嗎?那些虛榮的玩具曾經掏空了多少生命?在目睹了男人們英勇的佩劍刺穿天

18、幕，流瀉出一線自由的顏色之后，她們就從庸常走向一種崇高的義務。怎么可以忍辱屈膝，把青春重新攪拌入豪奢的腐朽和華貴的空洞呢?那一年的冬天，日照極短，樞密院廣場的落日慘紅，如同一環(huán)火漆，永不啟封地封存了輕盈的過去。從此，她們站到悲慘和苦難之中了。到囚徒那里去!女性的愛，其最本質的激情是母性。于是她們一夜之間成長為山巒。就讓病弱者和受難者靠在她們肩頭吧，她們的臂彎里，不是有一種浴雪的喬木在生長么? 當她們以永訣的傷慟吻別熟睡的幼子，以微笑排開威嚇和阻撓，任由恐怖和厄運箭矢一樣穿過她們的身心，孑然跋涉數千俄里，才到她們的丈夫身邊的時候，愛情，還僅僅是一個花朝月夕的字眼嗎?6.十二月黨人要“起義”，要“

19、鬧革命”的原因有哪些?請根據文意簡要回答。7.根據本文第四段的內容，概括“這些年輕的女性”的身世。8.本文在描述十二月黨人的年輕妻子義無反顧地選擇追隨丈夫，承受悲慘和苦難后，寫道“她們一夜之間成長為山巒”，請結合全文，分析這樣寫的作用和好處。9.下列對這篇文章的賞析，正確的兩項是（）A.本文前面三段，敘述俄國十二月黨人起義的原因和過程，后面五段描寫十二月黨人的妻子的英勇和無畏，相互襯托、首尾照應。B.文中兩處寫到“腐質土的堆積”，形象生動地揭露了當時的政治階級腐朽糜爛的生活。C.“那一年的冬天，日照極短，樞密院廣場的落日慘紅，如同一環(huán)火漆，永不啟封地封存了輕盈的過去”，第七段的這一描寫，情景交

20、融，生動感人。D.文章以“愛情，還僅僅是一個花朝月夕的字眼嗎”結尾，意在揭示文章的主旨，引起讀者深深的思考。E.本文視角獨特，構思新穎，感情濃烈，文筆凝重，意旨深遠。 6.思路解析：文章的開頭就從俄國十二月黨人起義談起，但并沒有對十二月黨人要“起義”，要“鬧革命”的原因進行直接或系統(tǒng)的分析，而需要我們去對有關信息進行尋找、篩選和整合。不難看出，與本題有關的有效信息區(qū)域在開頭兩段，因為文章從第三段開始，重點轉到了對十二月黨人的妻子的描述與評價方面去了。文章開頭說：“俄國十二月黨人起義，被歷史稱之為貴族革命。”因為有“一群心懷使命感的貴族青年站到了起義隊伍的前列”。可以想見，他們挺身而出，不會是出

21、于一己之私利或僅僅代表少部分人的利益。據此，這兩段中，這樣的幾句話能給我們一些啟示：“恰恰是窒息生命的統(tǒng)治，使自由成為一種焦灼的渴望”“其靈魂卑賤地受著王權專制的役使之外，難道可以給予崇高的生命些許蝕損么?”“他們的罪證是對祖國的憂慮和摯愛，對奴隸的關注與同情”。對這些句子只要稍加組織，就能得到符合要求的答案。參考答案：渴望自由；反對專制；熱愛祖國；同情奴隸。（或：對自由的渴望；對王權專制的痛恨；對祖國的憂慮和摯愛；對奴隸的關注和同情。）7.思路解析：本題的指向性很明確，所在文段信息容量不大，語意也不復雜。從“這些在乳母的童謠里和莊園的玫瑰花叢中長大的女性”一句中，我們可以感受到她們的出身高貴

22、，童年幸福；從“這些曾在宮廷的盛大舞會上流光溢彩的女性，這些從降生之日起，就被血緣免除了饑饉、憂患和苦難的女性”等句中，我們分明體會到她們一向過著的優(yōu)裕富足愜意安定的生活；而“歌劇院中不曾演過，惡夢中也不曾見過，那些屬于曠古和別一世界的悲劇，突然集中在一個流血的日子里，利刃一樣直刺人體內”一句，則說明了她們在沒有任何準備的情況下所遭受的厄運和苦難。參考答案：出身高貴；童年幸福；生活優(yōu)裕；突然間遭受厄運和苦難。8.思路解析：“她們一夜之間成長為山巒”是一種比喻性的說法，所以，對它的作用和好處的分析，實際上就是結合比喻手法的特點和作用來思考。為什么要以“山巒”為喻體？這和“她們”有什么相似點？“一

23、夜之間成長”起來有什么含義？弄清了這三個問題，本題也就迎刃而解，答案也就呼之欲出了。參考答案：照應題目。贊嘆這些年輕的妻子突遭厄運時，意志像山巒一樣堅忍，愛像山巒一樣博大。歌頌她們甘愿為自由而受難的精神，表達作者對她們的贊揚和仰慕之情。9.思路解析：A項的問題在于對文章前三段的內容的概括與文意不符，因為文章談到了“起義的原因”（參見第6題的分析），但沒有涉及起義的“過程”；B項的問題在于對“腐質土的堆積”的含義理解有誤，從文中的兩次使用來看，“恰恰是腐質土的堆積，迫使一種名叫崇高的生物直立起來”“這樣一種無恥的幽默，除了表明其軀殼能增長腐質土的堆積，其靈魂卑賤地受著王權專制的役使之外，難道可以

24、給予崇高的生命些許蝕損么”，“腐質土的堆積”的含義應是指“失去了靈魂的或靈魂卑賤的行尸走肉”；D項的問題在于：這樣的結尾能引人深思，但是不能說其意圖是揭示文章的主旨，很顯然，本文的主旨不是探討愛情的責任、義務、內涵等問題的。答案：CE10.仿照示例，改寫下列兩條提示語，使之親切友善、生動而不失原意。提示語：衣冠不整，拒絕入內。(賓館)改寫為：衣冠整潔，座上嘉賓。（1）提示語：賺錢不多，概不賒欠。(精品小店)改寫為：（2）提示語：禁止亂倒飯菜，不許鋪張浪費。(學校食堂)改寫為：思路解析：答案不唯一，但一定要親切友善，并且不改變原意。答案示例：（1）本小利微，現金交易。(2)節(jié)約幾枚硬幣，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)。11.據說一位不懷好意的西方記者問周總理：“為什么中國人走路時老低著頭，而西方人卻昂著頭走路？”周總理作了非常巧妙的回答，請從下列句中選出來（）A.因為中國人富有人情味，走路時要和熟人打招呼，所以要低著頭看前面。B.因為中國人謙虛，而西方人目中無人。C.因為中國人正在走上坡路，而西方人正在走下坡路。D.因為中國人習慣于沖刺，而西方人習慣靠在靠背上休息。思路解析：解題應