小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試題及答案共八套_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、新人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末模擬試題一及答案第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(30分)一、看拼音,寫出相應(yīng)的字詞。(5分)jupdlnghmddoqieyouhuojinsh也二、讀拼音,用”給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(4分)(1)墜(zuizhu)落山澗排山倒(dmd海(2)民族英雄個(gè)個(gè)頂天立地,從不低頭折.(zheshe節(jié)。經(jīng)過了這么多的磨難(nnnm),毛澤東一顆為黨為民的心人人皆之。三、詞語(yǔ)大本營(yíng)。1、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,選擇其中兩個(gè)詞語(yǔ)寫一句話。(3分)驚心動(dòng)()力()狂瀾()不猶豫冉接再()夜以()日不容爭(zhēng)()2、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在括號(hào)里。(3分)不是而是雖然但是即使也A、從他的眼睛里

2、表示出來的()憤怒,()悲哀。B、()鯨的體形像魚,()它不屬于魚類。C、()困難再多,他()會(huì)完成這項(xiàng)任務(wù)。五、按要求變換句子。(3分)1、中國(guó)的漢字生發(fā)出無窮無盡的變化。(寫成打比方的句子)2、還有什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情呢?(改成陳述句)3、我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶就這樣化成了一片灰燼。(縮句)4、修改病句(在原句上修改)(2分)每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。六、積累與運(yùn)用5分1 .長(zhǎng)相思是一首,作者是清代的。其中“:一句點(diǎn)明了作者身在行軍途中,“:則寫出了將士的思鄉(xiāng)之情,2 .小苗與大樹的對(duì)話中的“大樹”指的是著名的學(xué)者,他對(duì)21世紀(jì)的青年提出的三貫通的

3、要求是:3 .“文學(xué)家魯迅曾經(jīng)講過,要把文章寫好,最可靠的還是要這句話在本期學(xué)習(xí)的課文小苗與大樹的對(duì)話中曾經(jīng)被提到過。4 .“滴水穿石”這個(gè)成語(yǔ)講的是代一個(gè)叫的縣令的故事。5 .下面是課文中的插圖,請(qǐng)寫出它們分別所在的課文的題目。«»«»«»、閱讀理解(30分)羊吃草的啟示我家后面有一片綠茵茵的坡地,那就是我小時(shí)侯放羊的好地方。太陽(yáng)隱去了羞得通紅的大圓臉,偏南風(fēng)吹來五彩繽紛的晚霞,這是夏天里最怡人的時(shí)刻。羊吃草,要數(shù)這時(shí)最歡了。瞧,它們那副聚精會(huì)神的樣子,真好象世界上再也沒有事可使它們分心了。它們把小嘴兒貼在草上,鼻翼不停的動(dòng)著,有毒

4、的“土香草”被留下,嫩芽一根接一根被扯斷了送進(jìn)嘴里。張大的羊嘴巴一歪一歪的,是那樣永不倦怠地咀嚼著幾只吃過了草,在習(xí)習(xí)的晚風(fēng)中躺下來“翻草”。胃里尚未消化的草根、草莖,這時(shí)又被送進(jìn)口中,進(jìn)行著第二次、第三次咀嚼羊吃草,實(shí)在有趣,可要是每個(gè)孩子都能從中吸取教益,那該多好!我們的學(xué)校,不正是一片綠草如茵的坡地嗎?同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中是否專心致志、珍惜大好時(shí)光呢?對(duì)于我們周圍的世界分得清嫩芽和“土香草”嗎?特別是羊吃草那種一絲不茍,不厭其煩,永不倦怠的精神,同學(xué)們是否善于經(jīng)常“翻草”反復(fù)咀嚼,直到完全消化為止呢?我不止一次地觀察過羊吃草,也不止一次地琢磨上面這些問題。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要是像羊吃草那樣分清嫩芽和

5、“土香草”,要是像羊吃草那樣永不倦怠,要是像羊吃草那樣反復(fù)咀嚼,那還有什么知識(shí)學(xué)不好呢?( 從短文中摘錄符合要求語(yǔ)句各一個(gè)。(2分)( 1)比喻句:( 2)擬人句:( 3)反問句:( 4)過渡句:2指出第三段中的下列詞語(yǔ)各用來比喻什么。(1分)嫩芽:土香草:3有句話點(diǎn)明了作者寫這篇文章的目的,請(qǐng)用“”在文中將其標(biāo)畫出來。(1分)三:習(xí)作(40分)的快樂提示:空線上可以填寫“讀書”“練字”“勞動(dòng)”“幫助別人”等一系列的詞語(yǔ)。將題目補(bǔ)充完整后在作文,要求字?jǐn)?shù)不少于400個(gè)。注意通過具體的事例寫出自己體驗(yàn)到的快樂。答案一懼怕靈魂盜竊誘惑謹(jǐn)慎二略三魄挽毫厲繼辯四1略2不是.而是即使也雖然但是五1中國(guó)的

6、漢字像可愛的小精靈生發(fā)出無窮無盡的變化。2 沒有什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情。3 瑰寶成了灰燼。4 每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成上課專心聽講的好習(xí)慣。六1詞納蘭性德身向榆關(guān)那畔行聒碎鄉(xiāng)夢(mèng)不成2 季羨林中西貫通古今貫通文理貫通3 多看書季羨林4 宋張乖崖5 落花生竊書記珍珠鳥閱讀1 略2 有益的知識(shí)不健康的知識(shí)3 短文的最后一句新人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末模擬試題二及答案第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(30分)一、請(qǐng)把下面的詞語(yǔ)規(guī)范地寫出來。(4分)hnjuqiednfdxu靈()()喪盜()()生(二、用畫出句子中帶點(diǎn)字的正確讀音。(4分)1 .在災(zāi)難(nmnn)發(fā)生后,他難(nSn

7、m)過地哭起來。2 .外公仰望著天花板,強(qiáng)(qiSgqiTg)忍心中的悲痛,目光中流露(luldi)出無限的眷戀。三、下列各組詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一組是()(2分)1同仇敵性臨危不懼2披荊斬棘任重道遠(yuǎn)3舉世聞名破爛不堪4不容爭(zhēng)辨低頭折節(jié)不屈不饒奮發(fā)圖強(qiáng)再接再厲前撲后繼小心翼翼安然無恙風(fēng)欺雪壓傾盆大雨四、下列句子中,意思不同的一句是()(2分)A.他今天一定不會(huì)來。B、今天他一定不會(huì)來。C.他今天一定會(huì)不來。D、他今天不一定會(huì)來。五、按要求改寫句子。(4分)1 .我真的舍不得放掉這么大的鯨魚。(改為反問句)2 .用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把下面的兩句話合并成一句話。(1)他從來不說謊。(2)大家很信任他。

8、六、補(bǔ)充句子或按要求填寫。(14分)(1)明月有情應(yīng)識(shí)我,。(2) ,明月何時(shí)照我還。(3)寶劍鋒從磨礪出,。(4)非淡泊無以,非寧?kù)o無以。(5)漫步園內(nèi),有如漫游在,飽覽著中外;流連其間,仿佛在(圓明園的毀滅)(6)我本來看好我們國(guó)家的男子籃球隊(duì)的,可自從開賽以來,球隊(duì)一直是令我失望透了。(填寫歇后語(yǔ))(7)寫一副對(duì)聯(lián):第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(30分)七、閱讀梅花魂選段,回答問題。(12分)離別的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到書房里,鄭重地遞給我一卷白杭綢包著的東西。我打開一看,原來是那幅墨梅,就說:“外公,這不是您最寶貴的畫嗎?”“是啊,鶯兒,你要好好保存!這梅花,是我們中國(guó)最

9、有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花。她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷盡多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來都是頂大立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!”1、“秉”字用音序查字法應(yīng)查(),用部首查字法應(yīng)查()部。(2分)2、請(qǐng)從文段中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(3分)慎重()凌辱()大概()3、文中“旁的花”具體指的花有:(寫兩種)、“他們就像這梅花一樣?!毕衩坊ㄟ@樣的人我知道有:C寫兩個(gè))(4分)4、文段主要寫事,表現(xiàn)了外祖父的思想感

10、情。(3分)八、閱讀短文,回答下面問題。(18分)一天,弟弟在郊游時(shí)腳尖被尖利的石頭割破了,到醫(yī)院包扎后,幾個(gè)同學(xué)送他回家。在家附近的巷口,弟弟碰見了爸爸。于是他一邊翹著扎了繃帶的腳給爸爸看,一邊哭喪著臉訴苦,滿以為會(huì)收獲一點(diǎn)同情和憐愛,不料爸爸并沒有安慰他,只是簡(jiǎn)單交代他幾句,便自己走了。弟弟很傷心,很委屈,也很生氣。他覺得老爸一點(diǎn)也不關(guān)心他,在他大發(fā)騷時(shí),有個(gè)同學(xué)笑著勸道:“別生氣,大部分爸爸都是這樣。其實(shí)他很愛你,只是不善于表達(dá)罷了,不信你看,等你爸爸走到前面的拐彎的地方,他一定會(huì)回頭看你。”弟弟半信半疑,其他的同學(xué)也很感興趣,于是他們不約而同地停下了腳步,站在那兒注視著爸爸的背影。爸爸

11、依然篤定地一步一步向前走去,好象沒有什么東西會(huì)讓他回頭??墒钱?dāng)他走到拐彎處,就在他側(cè)身左拐的剎那,好象不經(jīng)意似的悄悄回過頭,很快地瞟了弟弟他們一眼,然后才消失在拐彎后面。雖然這一切都發(fā)生在一瞬間,但那動(dòng)作卻打動(dòng)了在場(chǎng)的所有的人,弟弟的眼睛里閃著淚光。當(dāng)?shù)艿馨堰@件事告訴我時(shí),我也有一種想要流淚的感覺。很久以來我都在尋找一個(gè)能代表父愛的動(dòng)作,現(xiàn)在終于找到了,那就是一一拐彎處的回頭。1 .給短文加上標(biāo)題,寫在短文前面的橫線上。(2分)2 .這篇短文主要寫了:。(3分)3 .讀短文,按要求回答問題。(1)用劃出弟弟情緒變化的語(yǔ)句。(2分)(2)從弟弟的情緒變化中你體會(huì)到了什么?(2分)4 .爸爸回頭時(shí)

12、會(huì)想些什么呢?請(qǐng)發(fā)揮想象,寫在下面的橫線上。(3分)5 .本文寫父愛,抓住了爸爸回頭的動(dòng)作和神態(tài)來寫,真切感人,請(qǐng)用劃出這句話,并從中可以看出爸爸是一個(gè)的人(3分)6 .讀了這篇短文,你有什么感受?(3分)九、作文(40)分我有一個(gè)的家請(qǐng)先把題目補(bǔ)充完整,再寫一件發(fā)生在家里的表現(xiàn)家庭生活(不少于400字)一(魂)(沮)(竊)(誕)(廢墟)二、1災(zāi)難(nm)發(fā)生后,他難(nm)過地哭起來。2.外公仰望著天花強(qiáng)(qimg)忍心中的悲痛,目光中流露(lU)出無限的眷戀。三3四、D5 1難道我舍不得放掉這么大的鱸魚?2因?yàn)樗麖膩聿蝗鲋e,所以大家很信任他。6 1年年相見在他鄉(xiāng)2春風(fēng)又綠江南岸3梅花香自苦

13、寒來4、 明志致遠(yuǎn)5天南海北風(fēng)景名勝置身幻想的境界里6孔夫子搬家凈是輸(書)7答案不唯一7 1、(B),(禾)部。2慎重(鄭重)凌辱(欺凌)大概(大抵)3菊花迎春花。邱少云黃繼光(答案不唯一)4外祖父送我墨梅圖并告訴我梅花的精神。表達(dá)了外祖父對(duì)祖國(guó)的熱愛。八1愛的表現(xiàn)(不唯一)2作者的弟弟被石頭割破了皮,可父親沒有同情安慰他,但父親從心里同情他安慰他3弟弟很傷心!4兒子,我不是不關(guān)心你。而是為了鍛煉你!5、劃的句子“爸爸依然篤定地一步一步向前走去,好象沒有什么東西會(huì)讓他回頭??墒钱?dāng)他走到拐彎處,就在他側(cè)身左拐的剎那,好象不經(jīng)意似的悄悄回過頭,很快地瞟了弟弟他們一眼,然后才消失在拐彎后面?!睆闹?/p>

14、可以看出爸爸是一個(gè)不表現(xiàn)膩愛的人。6、我以后不會(huì)讓爸爸膩愛我了!新人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末模擬試題三及答案、積累運(yùn)用1.給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用表示。(5分)(1)京口瓜洲一水間(jimji由),鐘山只隔數(shù)(shUshd)Uchong zh eng) Wo( 2)我每憶及少(起愉悅之情。2看拼音,寫詞語(yǔ)。l ng h m c i()()3. 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇合適的詞語(yǔ)填空。失魂落()破爛不()一如( )往sh do sh co)年時(shí)代,就禁(j in j in)不住涌( 5 分)xi Sg pico b o c)(并選擇合適的詞語(yǔ)填空( )耳欲聾雪上加()() ( )不安( 9 分)

15、喋喋不(毫無(滿()信心b u l ao)( 1)這件事對(duì)他來說是(子,他再也經(jīng)不起任何打擊了。( 2) 媽媽一直 () , 讓原本 (起來,生怕這次無功而返。,你看他()義信心)的樣) 的我變得 (4. 下面句子應(yīng)該讀出怎樣的語(yǔ)氣?選擇正確答案,將序號(hào)填在括號(hào)里。(3分)A.急迫B.堅(jiān)定C.驚喜D.高興( 1) “不論發(fā)生了什么事,我總會(huì)和你在一起!”()( 2) 挖到第38小時(shí),他突然聽見瓦礫堆下傳出孩子的聲音:“爸,是你嗎?”()(3)父親聲音顫抖地說:“出來吧!阿曼達(dá)。”()5. 句子大觀園。(8分)1 .那個(gè)昔日充滿孩子們歡聲笑語(yǔ)的漂亮的教學(xué)樓,已經(jīng)變成了一片廢墟。(縮寫)2 .這清

16、白的梅花,是玷污得的嗎?(去掉問號(hào),意思不變)3 .花生的外表不好看。花生的用處很多。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話)4 .每當(dāng)聽說某人“淡泊名利”時(shí),我總會(huì)想起諸葛亮的那句名言:(一)課內(nèi)閱讀。(14分)父親說:“花生的()很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)(),不像()那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見就生()。你們看它矮矮地長(zhǎng)在(),等到()了,也不能立刻(),也必須挖起來才知道?!蔽覀兌颊f是,母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接下去說:“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用。”1 .根據(jù)課文內(nèi)容填空。(7分)2 .根據(jù)文意解釋詞語(yǔ)。(4分)愛慕:體面:3 .文中劃?rùn)M線的句子含義是什么?有什么

17、作用?(3分)4 .課外閱讀我不能忘掉祖國(guó)(16分)忘掉祖國(guó)1908年,宋慶齡15歲,就進(jìn)了佐治亞洲梅肯市的威斯里安女子大學(xué),她是個(gè)文靜而沉思的女孩子。她想到將來要為窮苦的祖國(guó)人民做事,就更加勤奮地學(xué)習(xí)。有一次,班里要討論歷史方面的問題,她認(rèn)真地(搜收)集資料,認(rèn)真地思索,做了充分準(zhǔn)備。在討論會(huì)上,一位美國(guó)學(xué)生站起來發(fā)言。他說:“我認(rèn)為歷史的發(fā)展是難以估計(jì)的。你們看,那些所謂文明古國(guó),譬如亞洲的中國(guó),已經(jīng)被歷史淘汰了,人類的希望在歐洲,在美洲,在我們這里”這時(shí),坐在前排的宋慶齡不以為然地?fù)u了搖頭。她緊鎖雙眉,耐心地聽著美國(guó)同學(xué)的發(fā)言。那位同學(xué)剛講完,宋慶齡就站起身來。教室里立刻靜下來了。宋慶齡

18、顯得有些激動(dòng),但她仍然用(溫和柔和)的聲調(diào)說:“歷史確實(shí)是在不斷變化的,但它永遠(yuǎn)屬于億萬大眾。具有五千年文明歷史的中國(guó),沒有被淘汰,也不可能被淘汰。有人說中國(guó)像一頭沉睡的獅子,但它決不會(huì)永遠(yuǎn)沉睡下去??傆幸淮?,東亞睡獅的吼聲將(震動(dòng)振動(dòng))全世界!因?yàn)樗袕V闊的土地,勤勞的人民,悠久的歷史,富饒的物產(chǎn),有無數(shù)革命志士,為了它的振興正在進(jìn)行著(堅(jiān)艱)苦卓絕的斗爭(zhēng)!”教室里響起了熱烈的掌聲。大家交口稱贊:“說得好,以理服人?!薄斑@些話多么有力量!”宋慶齡雖然身在國(guó)外,但她時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著國(guó)內(nèi)的情況,她常對(duì)同學(xué)說:“我不能忘掉祖國(guó),我對(duì)祖國(guó)充滿了理想和希望!”1、用劃去文中括號(hào)里錯(cuò)誤的字和詞。(4分)2

19、、聯(lián)系上下文解釋帶點(diǎn)的詞語(yǔ)在文中的意思。(2分)淘汰父口稱贊3、仔細(xì)閱讀課文,回答問題。(1)宋慶齡說:“中國(guó)沒有被淘汰,也不可能被淘汰”的理由是什么?(2分)(2)大家為什么對(duì)宋慶齡的發(fā)言“交口稱贊”?(2分)(3)文中的最后一句話表達(dá)了宋慶齡的什么樣的思想感情?(2分)4、讀了這篇文章之后,你想到了本學(xué)期學(xué)的哪篇課文?止匕時(shí),你有什么感受和啟發(fā)?(4分)四.妙筆生花。(40分)每一天我們都感受到父母的愛就愛身邊,父愛如山,堅(jiān)強(qiáng)有力;母愛似水,深沉柔綿。請(qǐng)你敞開心扉,寫出你心中的親情故事,也可以寫出你最想對(duì)父母說的心里話。答案:1 .ji n sh u2 .靈魂慈祥3 .失魂落魄雪上加霜滿懷

20、信心(1)雪上加霜(2)喋喋不休4 . (1)堅(jiān)定ch mg 2.sh漂泊 操縱震耳欲聾毫無意義失魂落魄滿懷信心(2)驚喜co j n捕撈喋喋不休一如既往破爛不堪 惴惴不安惴惴不安(3)高興5.(1)教學(xué)樓變成了廢墟。(2)這清白的梅花,是玷污不得的。( 3)雖然花生的外表不好看,但是花生的用處很多。( 4)非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。二1.好處,埋在地里,桃子、石榴、蘋果,愛慕之心。地上,成熟,分辨出來它有沒有果實(shí),2喜愛傾慕。光彩榮耀。3.父親告訴我們要像花生一樣,不要追求外表,要做一個(gè)有用的人。起到揭示文章主題的作用。(二)1去掉“收”去掉“柔和”去掉“振動(dòng)”去掉“堅(jiān)”2淘汰:留下好

21、的,去掉不合適的保留合適的。交口稱贊:一齊,同時(shí),異口同聲的稱贊。3.(1)因?yàn)樗袕V闊的土地,勤勞的人民,悠久的歷史,富饒的物產(chǎn),有無數(shù)革命志士,為了它的振興正在進(jìn)行著。艱苦卓絕的斗爭(zhēng)!( 2)因?yàn)榇蠹矣X得她說得好,以理服人。這些話多么有力量!說出了每個(gè)中國(guó)人的心聲。( 3)熱愛祖國(guó),對(duì)祖國(guó)充滿了理想和希望的感情。( 符合題意即可。新人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末模擬試題四及答案學(xué)校:班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用。(30分)一、看拼音,寫漢字。(8分)yulelnghmzhdyduyils()()()()jicojiemiartianfmfuwuyan()()()()二、給帶點(diǎn)的

22、字選擇正確的讀音,打2(6分)一水間(jiaijim)分外(f6fn)抹凈(mamd)估量(lingling)玫瑰(guigui)悄然落地(qiaoqiao)三、給下面的字加一筆,可以變成什么字。(6分)日()()()十()()()大()()()木()()()四、選詞填空。(5分)愛護(hù)愛惜珍惜1、他從小就養(yǎng)成了一種()書籍的習(xí)慣。2、他十分()時(shí)間,一分鐘也不讓它白白地浪費(fèi)掉。安靜寧?kù)o平靜寂靜3、老師來了,教室里立刻()下來。4、海上有一輪明月,照著()的海面。5、他頭往后仰著,冰冷發(fā)青的臉上顯出死一般的()。五、按要求改寫下列句子。(5分)1.這是您最寶貴的畫。(改為反問句)2、春天的上海是

23、個(gè)美麗的季節(jié)。(修改病句)3、夜幕籠罩了房屋、樹木、大街、小巷改把字句:改被字句:4、山路上躺著尸體。(擴(kuò)句)第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(30分)一、閱讀梅花魂選段,回答下面問題。(15分)離別的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到書房里,鄭重地遞給我一卷白杭綢包著的東西。我打開一看,原來是那幅墨梅,就說:“外公,這不是您最寶貴的畫嗎?"”是啊,鶯兒,你要好好保存!這梅花,是我們中國(guó)最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花。她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷盡多少磨難,受到怎

24、樣的欺凌,從來都是頂大立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!"回國(guó)那一天正是元旦,雖然熱帶是無所謂隆冬的,但臘月大氣,也畢竟涼颼颼的。外祖父把我們送到碼頭。赤道吹來的風(fēng)撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā),我覺得外祖父一下子衰老了許多。船快開了,媽媽只好狠下心來,拉著我登上大客輪。想不到淚眼蒙朧的外祖父也隨著上了船,遞給我一塊手絹,一色雪白的細(xì)亞麻布上面繡著血色的梅花。1 .請(qǐng)從文段中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(3分)慎重()到底()本性()境況()凌辱()大概()2 .文中"旁的花"具體指的花有:(最少寫兩種)(

25、2分)3 ."他們就像這梅花一樣。"中的"他們"是指:,像梅花這樣的人我知道的具體有:(最少寫兩個(gè))(2分)4 .梅花與松柏、青竹被稱為“歲寒三友",你知道描寫梅花的詩(shī)句有:(3分)5 .文段寫了有關(guān)外祖父的哪兩件事?(3分)6 .文段很多句子體現(xiàn)出外祖父濃濃的思鄉(xiāng)情,請(qǐng)用波紋線劃出其中的一句,并寫寫體會(huì)。(2分)二、閱讀短文,回答問題。(15分)的巴爾扎克法國(guó)大作家巴爾扎克一生都勤奮寫作。一把咖啡壺,支持著他一天寫十幾個(gè)小時(shí)的文章。一次,他寫一部小說已經(jīng)()寫了一個(gè)通宵,可他還沒有停筆的念頭,快到中午時(shí),巴爾扎克累(l6ilei)得實(shí)在()不

26、住了。碰巧,有位朋友拜訪他,巴爾扎克對(duì)他說:“我睡一會(huì)兒,請(qǐng)你過一小時(shí)后叫醒我。記住啊,就1小時(shí)?!迸笥腰c(diǎn)頭答應(yīng)。一小時(shí)很快就到了。朋友看見巴爾扎克睡得那么香,心想:“他為了擠(jiji)時(shí)間寫作,一點(diǎn)兒也不顧及身體,就讓他這一次好好睡一覺(juejido)吧?!庇谑牵@位朋友沒有()把巴爾扎克叫醒。一會(huì)兒,巴爾扎克自己醒了,他一看手表,呀!自己竟然睡了近兩個(gè)小時(shí)。他馬上生氣了。對(duì)著朋友吼起來:“你,你,你為什么不叫醒我,你可知道我已經(jīng)()了多少時(shí)間嗎?"巴爾扎克沒等朋友解釋,徑直走到書桌前,頭也不抬地飛快地寫起來。被弄得尷尬的那位朋友,望著巴爾扎克奮筆疾書的背(beibei)影,無

27、奈地?fù)u著頭說:“你呀你,真是惜時(shí)如命啊!”1、請(qǐng)把短文的題目補(bǔ)充完整。(2分)2、從括號(hào)內(nèi)選一個(gè)正確的讀音畫3、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。(2分)(2分)勤奮()拜訪()4、從下面的四組詞語(yǔ)中選擇一組你認(rèn)為最合適的依次填入文中的括號(hào)里。(4分)(1)繼續(xù)支持耐心延誤(2)持續(xù)支持忍心耽誤(3)持續(xù)堅(jiān)持信心耽誤(4)繼續(xù)堅(jiān)持忍心延誤5、你覺得巴爾扎克是一個(gè)怎樣的人?(2分)63第三部分:習(xí)作。(40分)世界上最愛你的人就是你的父母??墒?,在生活中,有沒有你不理解父母或者父母不理解你的時(shí)候?讓我們借這次習(xí)作的機(jī)會(huì),和他們交流,溝通吧!要求:1、圍繞作文要求寫一篇記敘文,適當(dāng)抓住人物的外貌、神態(tài)、動(dòng)作、

28、語(yǔ)言、心理活動(dòng)等方面把事情寫清楚具體,語(yǔ)句要通順,要表達(dá)自己的真情實(shí)感,不寫錯(cuò)別字。2、字?jǐn)?shù)400字以上。答案:第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用。1、 看拼音,寫漢字。娛樂靈魂榨油魚鯉皎潔靦腆吩咐屋檐2、 給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打2Jinfnmalingguiqiao三、給下面的字加一筆,可以變成什么字。(略)四、選詞填空。愛護(hù)珍惜安靜平靜寧?kù)o五、按要求改寫下列句子。1 這難道不是您最寶貴的畫嗎?2、上海的春天是個(gè)美麗的季節(jié)。3、夜幕把房屋、樹木、大街、小巷籠罩了。房屋、樹木、大街、小巷被夜幕籠罩了。4、崎嶇的山路上躺著橫七豎八的尸體。第二部分:閱讀積累與運(yùn)用閱讀梅花魂選段,回答下面問題。1、

29、慎重(鄭重)到底(畢竟)本性(秉性)境況(境遇)凌辱(欺凌)大概(大抵)2、荷花、桂花3、具有氣節(jié)的中國(guó)人。軍人老師4、遙知不是雪,為有暗香來。5、送我墨梅圖、送我?guī)в忻坊ǖ氖纸?、(略)二、閱讀短文,回答問題。1、勤奮的巴爾扎克2、l6ijijidobei3勤勞拜見4、(2)5、勤奮、工作起來不要命的人。6、巴爾扎克寫小說時(shí)休息,讓朋友叫醒的事情。人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末模擬試卷六及答案單位:保太中心校姓名:高峰班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)一、看拼音寫詞語(yǔ):(4分)jupdshudl出zhndmgjietielinglSgtitdu()()()()二、用“”選擇正確的讀音。(3分)1、墜(zuizhui)落

30、山澗2、民族英雄個(gè)個(gè)頂天立地,從不低頭折(zheshe)節(jié)。3、經(jīng)過了這么多的磨難(nmnm),毛澤東為民的心人人皆之。三、按要求完成練習(xí),審題要認(rèn)真。(12分)1 .煙臺(tái)的海真美呀,。(把句子補(bǔ)充完整)2 .聽了這個(gè)故事,我不約而同地笑起來。(修改病句)3 .按要求寫四字詞語(yǔ)。描寫英雄人物的:()、()描寫有關(guān)讀書的:()、()4 .大書法家王羲之從小堅(jiān)持寫字,三年洗筆以至水池變成墨池。寫字技巧日漸嫻熟仍堅(jiān)持不懈,最終成為大書法家。正像一句名言所說:5 .我本來看好我們國(guó)家的男子籃球隊(duì)的,可自從開賽以來,球隊(duì)(填寫歇后語(yǔ)),令我失望透了。四、根據(jù)課文內(nèi)容填空并回答問題。(11分)1.京口瓜洲

31、一水間,鐘山只隔數(shù)重山。這首詩(shī)出自»,代詩(shī)人所寫,詩(shī)人借抒發(fā)了的思想感情。2、但是,在人生的,我不止一次遇到了與那條鯨魚相似的“魚”。這里的“魚”為什么要加引號(hào)?你理解的“魚指什么?五、我會(huì)讀課文片斷,完成練習(xí)。(11分)父親說:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道?!蔽覀兌颊f是,母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接下去說所以你們要像花生它雖然不好看可是很有用我說:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的

32、人?!备赣H說:“對(duì),這是我對(duì)你們的希望。”1 .給“體面”換一個(gè)意思相近的詞語(yǔ):()。(2分)2 .給畫線的第3自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)3 .畫線的句子中,花生的“不好看”是指()?!昂苡杏谩庇质侵福ǎ┧羁少F的地方是指()。(3分)4.對(duì)“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人”,你是怎么理解的?(4分)六、我來讀短文,然后回答問題。(19分)故鄉(xiāng)只因?yàn)槲以诠枢l(xiāng)度過了人生最初的十幾個(gè)年頭,因而從離開它的那一刻起,思鄉(xiāng)便成為一種?。簾o從治愈,無法自已每當(dāng)深夜,皎潔的月光灑上床頭,抑或昏黃的路燈將搖曳的樹影投上天花板,我總要想起故鄉(xiāng)的一切。在如瀉如瀑的月光下,小伙伴們應(yīng)該都已經(jīng)

33、甜甜入睡,屋子里只有輕輕的鼻息,襯托起夜晚的寧?kù)o;而我的老屋里卻空無一人,月光銀練般流過窗格,悄然落向閑置的床帷;田野上的小路寂無行人,只有莊稼在微拂著長(zhǎng)大的闊葉;遠(yuǎn)處的河堤依稀可辨,樺樹林傳來遙遠(yuǎn)的葉動(dòng)聲;更遙遠(yuǎn)處,不眠人似有似無的歌聲飄忽不定我是那樣地思念故鄉(xiāng),它與我少年的彷徨,青春的無奈共存著。多少個(gè)無眠的夜晚、我為它寫過無數(shù)首思念的詩(shī)歌,因?yàn)樗俏矣肋h(yuǎn)的戀人。故鄉(xiāng),抽象成一種情緒在心頭,就像它的天空里輕紗薄翼般的白云,久久地漂浮著,襯著天空那種憂郁的蔚藍(lán)。久久地,直到我長(zhǎng)大。1 .從文中找出以下詞語(yǔ)的反義詞。(4分)搖動(dòng)()空閑()憂愁()悄悄(2 .聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。(2分)

34、(1)無法自已:(2)輕紗薄翼:3 .畫線的句子中的“它”指的是()。(2分)4 .找出文中的一句比喻句寫在橫線上。(2分)5 .“明月千里寄鄉(xiāng)思”,這段中作者除了寫明月外還通過描述家鄉(xiāng)的、等表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)的思念。(5分)6 .作者寫過無數(shù)思念故鄉(xiāng)的詩(shī)歌,你也背過許多思鄉(xiāng)的詩(shī)句吧!看到明月想起“(),()?!碑?dāng)秋風(fēng)起時(shí)想起“(),()。”(4分)7 、快樂習(xí)作(40分)。在課外閱讀活動(dòng)中,你一定經(jīng)歷過許多有趣的讀書故事,寫一寫,和大家分享吧。答案一、懼怕、衰老、斬釘截鐵、玲瓏剔透二i1.zhui2.zhe3.nn3、 3滴水能把事穿透,萬事功到自然成。4孔夫子搬家凈是輸4、 1春風(fēng)又綠江南岸,

35、明月何時(shí)照我還。泊船瓜洲宋王安石景思念家鄉(xiāng)2旅途中誘惑人的這里的魚不是真的魚,而是吸引人的,讓人感動(dòng)的,諸如:金錢、地位、榮譽(yù)包括那些暫時(shí)帶來一點(diǎn)方便,一點(diǎn)好處的事。5、 1.風(fēng)光(得體、光彩)2.:“,。”3.“不好看”指外表不美?!昂苡杏谩敝改軐?shí)實(shí)在在為人們做好事。它最可貴的地方指樸實(shí)無華、默默無聞、不計(jì)較名利。6、 1.搖曳、閑置、憂郁、悄然3.故鄉(xiāng)5.小伙伴、老屋、田野、河堤、樺樹林新人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末模擬試題七及答案試卷班級(jí)姓名、看拼音寫詞語(yǔ),細(xì)心點(diǎn),沒問題。(8分)xunyashnynmazuizh出gzheng()()()()yinbizhmchajushuchmgb&am

36、p;()()()()二、選擇合適的序號(hào),填在前面的括號(hào)里。(3分)1 .A.limgB.limg(1分)/、口仙重()重重()重體溫()自不重力()2 .沒有錯(cuò)別字的一組是()(2分)A、毫不猶豫傾盆大雨流光益彩不求甚解B、大顯神手滾瓜爛熟囪囹吞棗如醉如知C、別出心裁饑腸漉漉嘔心瀝血牽腸掛肚D浮想聯(lián)翩如饑似渴津津有味心安理得二、把卜列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整:(3分)鎮(zhèn)定自()()()有序生死()關(guān)()名遐邇驚心動(dòng)()安然無()四、請(qǐng)你查字典填空,試試看,你準(zhǔn)行。(6分)要查的字首序部首除部首幾畫字義(用一”表示)舉世聞名往上托舉動(dòng)推選提出全奇珍甘寶有分別,/、同的奇異驚奇另外的分開風(fēng)景名月生勝利打敗別人

37、優(yōu)美的比另一個(gè)優(yōu)越能夠承擔(dān)五、語(yǔ)言積累(10分)1 .寶劍鋒從磨礪出,2 .我本來看好我們國(guó)家的男子籃球隊(duì)的,可自從開賽以來,球隊(duì)一直是(填寫歇后語(yǔ)),令我失望透了。3 .小明取得一點(diǎn)成績(jī)就非常驕傲,老是在同學(xué)面前炫耀,老師把他叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說:“,自滿十事九空?!? .王林讀書一直是囪囹吞棗,你用朱熹的一句名言幫助他說:5 .今年中秋佳節(jié),她沒能回家團(tuán)聚,思鄉(xiāng)之情油然而生,不由吟起了這樣兩句古詩(shī):,。六、閱讀地震中的父與子片段,回答問題。(18人們搖頭嘆息著走開了,都認(rèn)為這位父親因?yàn)槭?去孩子過于悲痛,精神失常了。然而這位父親心中只有一個(gè)念頭:“兒子在等著我!”他挖了8小時(shí),12

38、小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。挖到第38小時(shí),他突然聽到瓦礫堆底下傳出孩子的聲音:“爸爸,是你嗎?”是兒子的聲音父親大喊阿曼達(dá)我的兒子1 .給文章的最后一段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)2 .“礫”字用音序查字法應(yīng)查用部首查字法應(yīng)查部。(2分)3 .“失”的意思有:失掉;過失沒有把握住找不著改變常態(tài)沒有達(dá)到目的文中有兩個(gè)帶點(diǎn)的“失”字,第一個(gè)取意思(),第二個(gè)取意思()。(2分)4 .你認(rèn)為這幾個(gè)自然段主要是寫什么?(2分)5 .用“”畫出描寫父親外貌的句子。(2分)課文為什么要這樣描寫父親的外貌呢?(2分)6“讀一讀文中畫“的句子,為

39、什么不直接寫挖了 36小時(shí)?(2分)7.想象填空:阿曼達(dá)在廢墟下會(huì)想:會(huì)說:(4分)七、開心閱讀。(12分)從前,有一對(duì)夫妻,開了一家酒店,由于賣出的酒物美價(jià)廉,生意十分興隆。有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里摻了水,多賣了5元錢。晚上丈夫回來,妻子得意地把自己的“秘訣”告訴丈夫,以為會(huì)得到丈夫的夸獎(jiǎng)。誰(shuí)知,丈夫一聽,急得雙腳直跳,抱頭痛哭,說:“唉!你把我們最值錢的東西信譽(yù),只5元錢就賣掉了!”果然,從此他們的生意不如以前紅火最后終于徹底破產(chǎn)。當(dāng)妻子貧病交加、奄奄一息的時(shí)候,她悔恨地流著淚說:“我明白了”1 .從文中選一個(gè)詞作題目,寫在文章前面的橫線上。(2分)2 .文中破折號(hào)的作用是。(2

40、分)3 .用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,寫出本文的主要內(nèi)容。(3分)4 .妻子在臨死前明白了什么,把妻子的話補(bǔ)充完整。(5分)我明白了八、習(xí)作(40分)要求:1.自由命題。2 .可以選寫秀美的景物,經(jīng)歷過的事,讀過的書,熟悉的人,自己的快樂、煩惱,自己的夢(mèng)想3 .內(nèi)容具體,感情真實(shí)。答案:鄭重隱蔽偵察井然有序驚心動(dòng)魄異Y 升 S月一、懸崖呻吟麻醉拘束崇拜二、1ABAB2.C三、鎮(zhèn)定自若聞名遐邇生死攸關(guān)安然無恙四、舉J、八五、 1 梅花香自苦寒來2. 孔夫子搬家凈是書3. 虛心萬事能成4.讀書有三到:謂心到、眼到、口到。5.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。6、 1?。骸?!”2 L石3 .4課文講述的是大地震中,

41、一位父親冒著危險(xiǎn),抱著堅(jiān)定信念,不顧勸阻,歷盡艱辛,經(jīng)過38小時(shí)的挖掘,終于在廢墟中救出兒子和同學(xué)的故事。歌頌了偉大的父愛,贊揚(yáng)了深厚的父子之情。5這句描寫父親外貌的話,表現(xiàn)了父親為了救兒子挖掘的時(shí)間之長(zhǎng)和堅(jiān)韌不拔、決不放棄的執(zhí)著精神。6 .這樣寫更能表現(xiàn)出父親挖掘的艱難,更能體現(xiàn)出父親執(zhí)著的信念和救兒子所克服的巨大困難。7略。7、 1信譽(yù)(不唯一)2解釋說明4做人不能只看眼前利益,誠(chéng)信是做人的根本。新人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末模擬試題八及答案班級(jí)姓名等級(jí)一、積累運(yùn)用(30分)1 .下面加點(diǎn)字讀音全部正確的一組是()(1分)湖畔(pm)魚腮(sa)哺(p口)乳環(huán)繞(ydo)沮喪(smg)誦(sS

42、g)讀誘(rm)惑處(ch近)理支撐(chg)磨(m6)難即(ji)使珍藏(cmg)2 .看拼音寫詞語(yǔ)(8分)jupashudlgofenfufdxu()()()()jusmgchnddujinsh也qiqu()()()()3 .比一比,再組成詞語(yǔ)。(4分)玷()辨()譽(yù)()瞻()沾()辯()譽(yù)()檐()4 .把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分)流()溢()別()心()不()不()()羅()布風(fēng)()雪()再()再()5 .我會(huì)按要求改寫句子。(4分)(1)我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶就這樣化成了一片灰燼。(縮句)(2) 21世紀(jì)圖書館的大門不會(huì)關(guān)閉。(改為反問句)(3)目前已知最大的鯨約有十六萬公斤重,最小

43、的也有兩千公斤(寫個(gè)句子,用上列數(shù)字的說明方法。)(4)黃繼光不但壯烈犧牲了,而且他永遠(yuǎn)活在我們心中。(用修改符號(hào)修改病句)6 .語(yǔ)言積累(7分)1 1)一日無書,。2 2)寶劍鋒從磨礪出,。(3)非淡泊無以,非寧?kù)o無以。(4)外甥打或T籠一一孔夫子搬家一一(5)漫步園內(nèi),有如漫游在,飽覽著中外;流連其間,仿佛在二、閱讀感悟(30(一)他挖了8小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。挖到第38小時(shí),他突然聽到瓦礫堆底下傳出孩子的聲音:“爸爸,是你嗎?”是兒子的聲音父親大喊阿曼達(dá)我的兒子1 .給文章的最后一段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)

44、2 .“礫”字用音序查字法查,用部首查字法查部。(2分)3.用“”畫出描寫父親外貌的句子。課文為什么要這樣描寫父親的外貌呢?(3分)4 .讀文中畫“”的句子,為什么不直接寫挖了36小時(shí)?(3分)5 .展開想象,聯(lián)系課文內(nèi)容,你想對(duì)這位父親說點(diǎn)什么?(3分)(二)故鄉(xiāng)只因?yàn)槲以诠枢l(xiāng)度過了人生最初的十幾個(gè)年頭,因而從離開它的那一刻起,思鄉(xiāng)便成為一種?。簾o從治愈,無法自已。每當(dāng)深夜,皎潔的月光灑上床頭,抑或昏黃的路燈將搖曳的樹影投上天花板,我總要想起故鄉(xiāng)的一切。在如瀉如瀑的月光下,小伙伴們應(yīng)該都已經(jīng)甜甜入睡,屋子里只有輕輕的鼻息,襯托起夜晚的寧?kù)o;而我的老屋里卻空無一人,月光銀練般流過窗格,悄然落向

45、閑置的床?。惶镆吧系男÷芳艧o行人,只有莊稼在微拂著長(zhǎng)大的闊葉;遠(yuǎn)處的河堤依稀可辨,樺樹林傳來遙遠(yuǎn)的葉動(dòng)聲;更遙遠(yuǎn)處,不眠人似有似無的歌聲飄忽不定我是那樣地思念故鄉(xiāng),它與我少年的彷徨,青春的無奈共存著。多少個(gè)無眠的夜晚,我為它寫過無數(shù)首思念的詩(shī)歌,因?yàn)樗枢l(xiāng),抽象成一種情緒在心頭,就像它的天空里輕紗薄翼般的白云,久久地漂浮著,襯著天空那種憂郁的蔚藍(lán)。久久地,直到我長(zhǎng)大。1 .從文中找出以下詞語(yǔ)的近義詞。(4分)搖動(dòng)()空閑()憂愁()安靜()2 .畫線的句子中的“它”指的是()。(1分)3 .用劃出文中的比喻句,并仿寫一句。(3分)4 .作者寫過無數(shù)思鄉(xiāng)的詩(shī)歌,你也背過許多思鄉(xiāng)的詩(shī)句吧?。?分)

46、看到明月想起“當(dāng)秋風(fēng)起時(shí)想起“5 .“明月千里寄相思”,這段中作者除了寫明月外還通過描述家鄉(xiāng)的哪些景物?表達(dá)了怎樣的思想感情?(5分)三、習(xí)作:(40分)提示:在我們的生活當(dāng)中,你一定享受過濃濃的親情。請(qǐng)你懷著一顆感恩的心,向你的親人訴說你的真情,表達(dá)對(duì)他們的情意。題目自擬,寫出真情實(shí)感,語(yǔ)句通順。(不少于400字)答案:一、積累運(yùn)用1. 2. 懼怕衰老吩咐廢墟沮喪顫抖謹(jǐn)慎崎嶇3. 略4. 流光溢彩、別出心裁、不屈不撓、星羅棋布、眾志成城、再接再厲5. (1)瑰寶化成了灰燼。( 2)21世紀(jì)圖書館的大門怎么會(huì)關(guān)閉呢?( 3)略( 4)黃繼光雖然壯烈犧牲了,但是他永遠(yuǎn)活在我們心中。6. 略二、閱

47、讀感悟(1) 1略2 L石3他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。具體描寫父親的外貌表現(xiàn)父親為救兒子奮不顧身、歷盡艱辛。4為了更好地突出挖掘時(shí)間的漫長(zhǎng)。5你真是一位恪守諾言、決不放棄的偉大父親呀?。?) 1搖曳,閑置,憂郁、寧?kù)o2故鄉(xiāng)3故鄉(xiāng),抽象成一種情緒在心頭,就像它的天空里輕紗薄翼般的白云,久久地漂浮著,襯著天空那種憂郁的蔚藍(lán)。4合理即可得分。5小伙伴、老屋、田野、河堤、樺樹林。表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)的思念。三、習(xí)作一類文(3540):切題,中心明確,內(nèi)容具體,層次清楚,語(yǔ)句通順,標(biāo)點(diǎn)使用比較正確,錯(cuò)別字少,卷面清潔。二類文(3035):切題,中心明確,內(nèi)容比較具體,層次較清楚,語(yǔ)句通順,標(biāo)點(diǎn)使用比較正確,錯(cuò)別字少,卷面整潔。三類文(2530):基本切題,中心基本明確,內(nèi)容欠具體,層次不夠清楚,語(yǔ)句基本通順,標(biāo)點(diǎn)使用大體正確,錯(cuò)別字多。四類文(2025):不合題意,中心不明確,內(nèi)容很不具體,層次不清,語(yǔ)句不通,標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤和錯(cuò)別字多。五類文(020):內(nèi)容有錯(cuò)誤,語(yǔ)句表達(dá)很差,不會(huì)使用標(biāo)點(diǎn),錯(cuò)別字很多。人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末模擬試題一、字詞基礎(chǔ)與語(yǔ)言積累(43支)1、看拼音寫詞語(yǔ)(10支)jupashuaildopndunximyicaoz(ng()

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