統(tǒng)編本語文小學一年級下冊第五單元復習課教案及單元綜合試題（含答案）.docx

1、統(tǒng)編本語文小學一年級下冊第五單元復習課教案【學習目標】1. 復習生字詞語。2. 運用形聲字的構(gòu)字規(guī)律進行識字，逐步提高獨立識字的能力，感受識字的樂趣。3. 感受自然和生活的美好?！竞诵乃仞B(yǎng)】運用形聲字的構(gòu)字規(guī)律進行識字，逐步提高獨立識字的能力，感受識字的樂趣。(此文檔有心平如水編寫，請勿轉(zhuǎn)載。)【重難點】1. 復習生字詞語。2. 運用形聲字的構(gòu)字規(guī)律進行識字，逐步提高獨立識字的能力，感受識字的樂趣?！驹u價任務(wù)】掌握本單元生字詞語。【教學設(shè)計】一、導入新課二、復習本單元學習內(nèi)容1. 生字、詞語。學生認讀，抽查學生聽寫。2. 課文復習學生瀏覽一下問題，回顧單元重點內(nèi)容：(1)識字5.動物兒歌A.讀

2、準音：“食、蜘、蛛、池”是翹舌音，“藏、造”是平舌音，“藏、糧、網(wǎng)、蜻、蜓”韻母是后鼻音，“間、歡”韻母是前鼻音。B.易錯字間：被包圍部分是“日”，不要寫成“口”°迷：被包圍部分最后一筆是點，不要寫成捺。運：里面是“云”，不要寫成“元”。歡：左邊最后一筆是點，不要寫成捺。網(wǎng)：里面是兩個“乂”，不要寫成兩個“人”。C.多音字藏cang（躲藏）（收藏）zang（西藏）（寶藏）結(jié)ji6（團結(jié)）（總結(jié)）jie（結(jié)實）（結(jié)果）（2）識字6.古對今A.會意字識字：如“寒”由三個部件構(gòu)成：外部是屋子的側(cè)視形；中間是人形；人周圍是四堆草形。辨形審義，字的形體含義是：人在一間屋子里，光著腳站在兩塊冰上

3、，說明天氣很冷;他在旁邊放了稻草取暖，但仍無法御寒?！俺笔侵柑枏牟輩仓猩穑鴼堅逻€未消失。B.易錯字夕：里面是一個點，不要寫成兩個點。香：上部撇、捺伸展，蓋住下部“日”，下部不要寫成“目”。（3）識字7.操場上A. 認識新偏旁K【足字旁】（跳、跑、踢）才【提手旁】（打、拔、拍）火【火字旁】（煉、燒、燦）B. 易錯字拍：右部是“白”，不要寫成“百”。跑：左邊最后一筆是提，不要寫成橫。聲：上面是“士”，不要寫成“土"。身：第六筆橫右邊不出頭，第七筆撇出頭。體：右部是“本”，不要寫成“木”。（4）識字8.人之初A.字理識字法：“性”，從“心”，指人的本性；從“生”，指人的本性、性格、

4、一生下來就有?！敖獭钡募坠俏牡淖中蜗褚粋€老師拿著教鞭督促孩子學知識?！吧啤钡募坠俏淖中?，羊的下面一只眼睛，表示看來十分美好。B.易錯字之：共三筆，不要把第二筆橫撇與第三筆捺連成一筆。義：第一筆是“、”，不要寫成“廠'。相：左邊的木最后一筆是點。三、反饋矯正，深化提高。1.矯正。教師根據(jù)學生復習中出現(xiàn)的問題，進行針對性講解，糾正錯誤，使他們對所學知識形成正確、清晰的印象。四、單元小結(jié)，增強自信本組課文圍繞“識字"這一專題編排的，要在識字的基礎(chǔ)上，讓學生運用形聲字的構(gòu)字規(guī)律進行識字，逐步提高獨立識字的能力，感受識字的樂趣。五、評價檢測1. 讀句子，看拼音寫詞語。(1) 初夏，同學

5、們?nèi)udnzu(),雖然shentl()感覺有點累，但是在天地zhijian()在yun()動大家非常喜huan()(2) 清lidng()的春雨，paidd()著曲()老的街道，xi()陽西下，小伙伴們xiang()互告別，奔pdo()著回家了。2.把下列的字送回家。半包圍結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)3.寫出帶有下列偏旁的字。3.寫出帶有下列偏旁的字?！窘虒W后記】人教部編版語文一年級下冊第五單元測試題（根據(jù)部編版語文教材二年級下冊第五單元編寫）（時間:60分鐘，分值:100分）通過這一單元的學習，我們又認識了許多字寶寶，還學會了一些識字的方法,就讓我們到“快樂識字吧”一顯身手吧!一、拼寫小樂園。（36分）

6、1. 給下列字選擇正確的讀音連線。（6分）babakulidngbianguishan酷/有圈點有2. 讀句子，看拼音寫詞語。（15分）(1) 初夏，同學們?nèi)udnzu(),雖然shenti()感覺有點累，但是在天地zhijian()在yun()動大家非常喜huan()o(2) 清lidng()的春雨，paida()著曲()老的街道，xi()陽西下，小伙伴們xiang()互告別，奔pdo()著回家了。3. 把下列的字送回家。(9分)4.寫出帶有下列偏旁的字。(6分)二、詞語訓練營。(14分)1.讀一讀，選字填空。(4分)青清(1) 河邊是一眼望不到邊的()草，河里是()澈的河水。再在（2）今

7、天（）博物院門口，我（）次遇到了杜真子，真是有緣分。賀歲東（）升起了太陽。xudn7.6zhengqudddnxuhdotidnk6ng2.選擇正確答案序號填空。（6分）螞蟻蝌蚪蜻蜓蚯蚓蜘蛛蝴蝶半空展翅飛，花間捉迷藏,土里造宮殿，地上運食糧，池中游得歡，房前結(jié)網(wǎng)忙。3. 補充詞語。（4分）和風（）雨鳥（）花香鶯（）燕舞（）寒酷暑三、開心句子林。（14分）1.補充句子。（8分）（1）玉不琢，不成器，,0（2）鶯歌對燕舞，o（3）竹籃打水o2. 照樣子寫句子。（6分）（1）狐貍饞得真流口水。直：O（2）烏鴉聽了狐貍的話，非常得意，于是就唱了起來。，于是O四、口語交際谷。（6分）你想約小強去圖書館借

8、書，你要事先給小強打個電話約一下。你會怎樣打呢?三只蝴蝶紅蝴蝶、黃蝴蝶和白蝴蝶是親密的朋友。天，它們正在一起唱歌，天突然下起雨來?！翱斓交▓@里去躲雨吧！”它們說著向花園飛去。它們飛到一朵紅花前，紅花說：“紅蝴蝶，我保護你吧！”“不行，我不能離開朋友而只顧自己！”紅蝴蝶說。它們飛到一朵黃花前，黃花說：“我只保護黃蝴蝶。”黃蝴蝶說：“我也不能只顧自己呀！”它們飛到一朵大白花前，這時候雨越下越大。大白花說：“進來吧，你們?nèi)齻€我都歡迎。”三只蝴蝶躲進大白花里，又安全又暖和。雨過天晴，三只蝴蝶謝過大白花，飛走了。1. 短文有（）個自然段，寫了（）、（）、（）三只蝴蝶。最后它們在（）躲雨。（5分）2. 寫出下列詞語的近義詞。（2分）保護一一（）暖和一一（）3. 我最喜歡花,因為它,并且。（6分）4. 這個故事讓我們明白了（）（2分）A.當危險來臨時，要各顧各。B.真正的好朋友要彼此不離不棄。六、寫話快樂角。（15分）看看圖中有誰？他們在干什么？發(fā)揮你豐富的想象力，寫一幾句連貫的話。參考答案：、l.bd一拔ku一酷lidng一糧bion一鞭gui一貴shan一善2.（1）遠足身體之間運歡（2）糧拍打古夕相跑3.上下結(jié)構(gòu)