【最新】八年級語文上冊 第25課《有的人》課件 滬科版 課件

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2、開隆重地開展了各種紀念活動，詩人臧全國各地人民第一次公開隆重地開展了各種紀念活動，詩人臧克家親自參加了首都人民的紀念活動，瞻仰了魯迅故居，克家親自參加了首都人民的紀念活動，瞻仰了魯迅故居，“對對著這遺跡，想念魯迅的一生，心里感慨很深，便于著這遺跡，想念魯迅的一生，心里感慨很深，便于11月月1日寫日寫就了此詩。就了此詩。此詩自發(fā)表以來，一直受到讀者喜愛，廣為流傳。此詩自發(fā)表以來，一直受到讀者喜愛，廣為流傳?！咀钚隆堪四昙壵Z文上冊 第25課有的人課件 滬科版 課件朗讀要注意的三個環(huán)節(jié)朗讀要注意的三個環(huán)節(jié)1 1、停頓按意義或音節(jié)劃分、停頓按意義或音節(jié)劃分2 2、重音要強調(diào)的重點詞語、重音要強調(diào)的重點

3、詞語3 3、感情按詩歌的內(nèi)容確定感情、感情按詩歌的內(nèi)容確定感情 基調(diào)基調(diào)【最新】八年級語文上冊 第25課有的人課件 滬科版 課件【最新】八年級語文上冊 第25課有的人課件 滬科版 課件請找出每節(jié)詩中的對比請找出每節(jié)詩中的對比一、活著死了一、活著死了 死了活著死了活著二、騎在人民頭上俯身做牛馬二、騎在人民頭上俯身做牛馬三、刻名字想不朽情愿做野火，等火燒三、刻名字想不朽情愿做野火，等火燒四、四、 別人不能活為多數(shù)人更好的活別人不能活為多數(shù)人更好的活五、摔垮記住五、摔垮記住六、名字爛的更早到處是青青的野草六、名字爛的更早到處是青青的野草七、下場可以看到抬舉的很高很高七、下場可以看到抬舉的很高很高“活

4、活”肉體還在肉體還在“死死”精神已精神已亡亡死肉體不在死肉體不在活精神永存活精神永存各從哪方面對比的各從哪方面對比的突出魯迅什么精神突出魯迅什么精神【最新】八年級語文上冊 第25課有的人課件 滬科版 課件有的人有的人騎在人民頭上：騎在人民頭上：“呵，我多偉大呵，我多偉大”有人的有人的俯下身子給人民當牛馬俯下身子給人民當牛馬作威作福作威作福橫行霸道橫行霸道全心全意全心全意為人民服務(wù)為人民服務(wù)【最新】八年級語文上冊 第25課有的人課件 滬科版 課件有的人有的人把名字刻入石頭，想把名字刻入石頭，想“不朽不朽”有的人有的人情愿作野草，等著地下的火燒情愿作野草，等著地下的火燒活著為自己活著為自己死后想留名死后想留名為人民而戰(zhàn)斗為人民而戰(zhàn)斗為革命愿獻身為革命愿獻身【最新】八年級語文上冊 第25課有的人課件 滬科版 課件有的人有的人他活著別人就不能活他活著別人就不能活有的人有的人他活著為了多數(shù)人更他活著為了多數(shù)人更 好地活好地活侵害別人的利益侵害別人的利益捍衛(wèi)別人的利益捍衛(wèi)別人的利益【最新】八年級語文上冊 第25課有的人課件 滬科版 課件【最新】八年級語文上冊 第25課有的人課件 滬科版 課件你還知道哪些為人民服務(wù)的典范你還知道哪些為人民服務(wù)的典范？袁隆平袁隆平王偉王偉李素麗李素麗大