人教新課標(biāo)四上《蟋蟀的住宅》(第一課時)ppt課件

1、猜謎語課前活動課前活動 同學(xué)們喜歡猜謎語嗎同學(xué)們喜歡猜謎語嗎?咱們一咱們一起做個猜謎語的游戲起做個猜謎語的游戲,看誰猜得又對看誰猜得又對又快又快.下面有三則關(guān)于昆蟲的謎語下面有三則關(guān)于昆蟲的謎語.猜一猜猜一猜(打三種昆蟲)1.小小飛賊，武器是針，抽別人血，養(yǎng)自小小飛賊，武器是針，抽別人血，養(yǎng)自己身。己身。2.一條小小蟲，自己做燈籠，躲在燈籠里，一條小小蟲，自己做燈籠，躲在燈籠里，變個飛仙女。變個飛仙女。3.小小諸葛亮，獨坐軍中帳，擺成八卦陣，小小諸葛亮，獨坐軍中帳，擺成八卦陣，專抓飛來將。專抓飛來將。1 1正確認(rèn)讀本課九個生字，會寫本課六個生字；正確認(rèn)讀本課九個生字，會寫本課六個生字； 正確讀

2、寫和理解住宅、隱蔽、慎重、住址、挖正確讀寫和理解住宅、隱蔽、慎重、住址、挖 掘、驟雨、粗糙、簡樸、干燥、鉗子、寬敞等掘、驟雨、粗糙、簡樸、干燥、鉗子、寬敞等 詞語。詞語。2 2引導(dǎo)學(xué)生正確、流利地朗讀課文。引導(dǎo)學(xué)生正確、流利地朗讀課文。3 3讀懂蟋蟀的讀懂蟋蟀的“住宅住宅”是怎樣建成的。是怎樣建成的。4 4積累好詞佳句，體會作者運用生動形象的語言積累好詞佳句，體會作者運用生動形象的語言 表達(dá)具體事物的寫作方法。表達(dá)具體事物的寫作方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 蟋蟀又名蛐蛐，是一種昆蟲，身體黑褐色，觸蟋蟀又名蛐蛐，是一種昆蟲，身體黑褐色，觸角很長，后退粗大，尾部有尾須一對，。吃植物的角很長，后退粗大，尾

3、部有尾須一對，。吃植物的根、莖和種子，對農(nóng)業(yè)有害。雄的蟋蟀好斗，兩翅根、莖和種子，對農(nóng)業(yè)有害。雄的蟋蟀好斗，兩翅摩擦發(fā)出聲音。課文中提到蟋蟀會唱歌，實際上蟋摩擦發(fā)出聲音。課文中提到蟋蟀會唱歌，實際上蟋蟀是不會鳴叫的，那聲音是依靠翅膀摩擦發(fā)出來的。蟀是不會鳴叫的，那聲音是依靠翅膀摩擦發(fā)出來的。蟋蟀舉起背上的左右翅膀，用右翅膀上的蟋蟀舉起背上的左右翅膀，用右翅膀上的“弓弓”摩摩擦擦 左翅膀上的細(xì)脈，便發(fā)出悅耳的左翅膀上的細(xì)脈，便發(fā)出悅耳的 鳴聲鳴聲 ，這就，這就是蟋蟀是蟋蟀“唱歌唱歌”的秘密。的秘密。 一個人耗費一生的光陰來觀察、研一個人耗費一生的光陰來觀察、研究究“蟲子蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了；一

4、個人，已經(jīng)算是奇跡了；一個人一生專為一生專為“蟲子蟲子”寫出十卷大部頭的書，寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡；而這些寫更不能不說是奇跡；而這些寫“蟲子蟲子”的書居然一版再版，先后被翻譯成的書居然一版再版，先后被翻譯成50多多種文字，直到百年之后還會在讀書界一種文字，直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇跡中的奇跡。次又一次引起轟動，更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是這些奇跡的創(chuàng)造者就是昆蟲記昆蟲記的作的作者法布爾。者法布爾。 法布爾；（18231915）1823年出生于法國南方一個農(nóng)民家庭中 。法布爾從小喜歡昆蟲。立志做一個為蟲子寫歷史的人。長大后成為法國著名的昆蟲學(xué)家。

5、他的主要作品有：昆蟲記10卷 用自己喜歡的方式閱讀課文。用自己喜歡的方式閱讀課文。 要求：要求： 讀準(zhǔn)字音，讀通句子，邊讀邊想：讀準(zhǔn)字音，讀通句子，邊讀邊想：文章圍繞蟋蟀的住宅講了哪些內(nèi)容？文章圍繞蟋蟀的住宅講了哪些內(nèi)容？蟋蟀 住址 隱蔽 丟棄 毫不可惜 隨遇而安 慎重選擇 住宅 洞穴 搜索堤岸 隧道 驟雨 挖掘扒土 鉗子 傾斜 寬敞 我會讀本課生字 宅（ ）（ ） 蔽（ ）（ ） 棄（ ）（ ） 毫（ ）（ ） 遇（ ）（ ） 擇（ ）（ ） 址（ ）（ ） 穴（ ）（ ） 掘（ ）（ ） 搜（ ）（ ） 傾（ ）（ ） 扒（ ）（ ） 拋（ ）（ ）隱蔽隱蔽 棄去棄去 絲毫絲毫隨遇而隨遇而

6、安安選擇選擇蔽蔽棄棄毫毫拋拋擇擇址址住址住址 巢穴巢穴穴穴挖掘挖掘 搜集搜集 傾斜傾斜 扒土扒土穴穴掘掘搜搜傾傾扒扒慎慎擇擇穴穴 搜搜 宅宅棄遇遇蔽蔽棄棄拋出拋出 你知道是哪朵花結(jié)成的冬你知道是哪朵花結(jié)成的冬瓜嗎？看仔細(xì)，可別搞錯了。瓜嗎？看仔細(xì)，可別搞錯了。zh zhaxun zzh zhsu suqng xi搜索搜索傾斜傾斜住宅住宅選擇選擇住址住址（一）（一）（二）（二）（三）（三）（四）（四）（五）（五）注意多音字。扒： b（ ） p ( ）干： （ ）（ ） （ ）（ ）擇： （ ）（ ） （ ）（ ）近義詞與反義詞 近義詞：慎重謹(jǐn)慎 疲勞疲憊 反義詞： 柔弱堅強(qiáng) 隱蔽隱藏 清潔潔凈

7、干燥潮濕 搜索搜查 隱蔽暴露 平坦平整 慎重輕率 柔弱脆弱 平坦崎嶇 簡樸簡單 增長減縮 住宅住所重點的詞語重點的詞語(能夠靈活運用能夠靈活運用)隨遇而安隨遇而安:能適應(yīng)各種環(huán)境能適應(yīng)各種環(huán)境 ,在任何環(huán)境中都在任何環(huán)境中都能滿足能滿足. 如：隨遇而安的生活如：隨遇而安的生活慎重：十分地認(rèn)真。慎重：十分地認(rèn)真。 如如:慎重處理慎重處理選擇選擇:挑選。挑選。 如：選擇對象如：選擇對象柔弱柔弱:軟弱。軟弱。 如如:生性柔弱生性柔弱驟雨驟雨:急速猛烈的雨急速猛烈的雨 。 如如:暴風(fēng)驟雨暴風(fēng)驟雨學(xué)生分組練習(xí)學(xué)生分組練習(xí)一般的詞語一般的詞語(會讀會寫會讀會寫)住宅住宅:住房住房(多指規(guī)模較大的多指規(guī)模較

8、大的)。 如：如： 住宅區(qū)住宅區(qū)住址住址:居住的地址居住的地址(指城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村、街道的名稱和門牌號指城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村、街道的名稱和門牌號 碼碼)。 如如: 家庭住址家庭住址毫不可惜毫不可惜:一點也不覺得可惜。一點也不覺得可惜。 如如: 毫不可惜地扔廢品毫不可惜地扔廢品 挖掘挖掘:挖挖,發(fā)掘。發(fā)掘。 如如:挖掘生產(chǎn)潛力挖掘生產(chǎn)潛力 鉗子鉗子:用來夾住或夾斷東西的器具。用來夾住或夾斷東西的器具。 如如:一把鉗子一把鉗子學(xué)生分組練習(xí)學(xué)生分組練習(xí)練一練練一練比一比，再組詞。比一比，再組詞。 宅（）址（）掘（）豪（） 它（）扯（）倔（）毫（） 撲（）隱（）建（）燥（） 樸（）穩(wěn)（）?。ǎ┰辏ǎ┰僮x課文，思考下列

9、問題：1、蟋蟀的住宅有哪些特點，課文是怎樣介紹這些特點的？2、從課文中找出感興趣的或不懂的句子，讀一讀，和同學(xué)討論討論。3、你將本文分為幾大段？4、學(xué)了課文，理解一下的段落大意和中心思想。 隧道最長的有隧道最長的有2727厘米、決不吃掉門口的厘米、決不吃掉門口的那叢草、住宅內(nèi)干凈、清潔那叢草、住宅內(nèi)干凈、清潔 蟋蟀十分聰明蟋蟀十分聰明有自制力有自制力勤勞勤勞蟋蟀住宅圖蟋蟀住宅圖住宅的特點住宅的特點朝陽朝陽 干燥干燥 隱蔽隱蔽 彎曲彎曲光滑光滑 清潔清潔 簡樸簡樸 平整平整 1.1.抄寫生字新詞。抄寫生字新詞。2.2.抄寫并背誦描寫生動形象的句子。抄寫并背誦描寫生動形象的句子。3.3.為蟋蟀的住宅創(chuàng)設(shè)廣告詞。為蟋蟀的住宅創(chuàng)設(shè)廣告詞。作業(yè)布置作業(yè)布置 課堂練習(xí)題：課堂練習(xí)題：一、讀拼音，寫詞語。一、讀拼音，寫詞語。zhzh zh zhi shi shn zhng xun zn zhng xun z r ru ruu ru ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) w juw ju zh zh zh zhu y c co zh zhu y c co ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用二、