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1、學(xué)習(xí)好資料歡迎下載教學(xué)內(nèi)容戶外拓展游戲:熱身游戲(大風(fēng)吹)1、古印第安人打獵(打獵舞)2、支援前線放松游戲(禮尚往來)課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、以情景教學(xué)貫通本課,以游戲的形式培養(yǎng)學(xué)生反映能力,增強(qiáng)他們的靈敏性。2、學(xué)生能夠在比賽、游戲中獲得運(yùn)動(dòng)愉快感,和體驗(yàn)樂舞的樂趣,陶冶美的情操,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,培養(yǎng)合作競(jìng)爭(zhēng)、善于創(chuàng)造的能力與精神。重難占八、重點(diǎn):按老師的口令做各種小向的動(dòng)作和要求難點(diǎn):動(dòng)作的協(xié)調(diào),優(yōu)美、場(chǎng)地器材籃球易-個(gè)教學(xué)過程課的內(nèi)容目標(biāo)教法與學(xué)法時(shí)間次數(shù)隹備部分.課堂常規(guī):1、體育委員整隊(duì),檢查人數(shù),向老師匯報(bào)情況。2、師生問好,教師亙布課的內(nèi)容、目標(biāo)。熱身游戲:(大風(fēng)吹)1 .繞

2、籃球場(chǎng)跑兩圈2 .相鄰的同學(xué)通過猜石頭剪刀布,輸?shù)牡米プ≮A的人的尾巴,贏的人繼續(xù)找其他組贏的人猜,以此類推,最終會(huì)有一個(gè)幸運(yùn)兒同學(xué)能帶領(lǐng)所有的同學(xué)在他的屁股后面3 .所有的人首尾相接圍成一個(gè)圓圈,當(dāng)老師喊“大風(fēng)吹”的時(shí)候,所有的同學(xué)環(huán)繞這個(gè)圓圈統(tǒng)一方向跑動(dòng)并回應(yīng)老師“吹什么”老師隨機(jī)回應(yīng)“N”個(gè)數(shù)。同學(xué)迅速找到N個(gè)同學(xué),找不夠數(shù)或找多的得懲罰1 .精神飽滿。2 .明確教學(xué)任務(wù)1、充分活動(dòng)身體各個(gè)關(guān)節(jié),肌肉,韌帶,預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷2、使學(xué)生精神活躍,提高興奮度1、教師認(rèn)真聽取體育委員的匯報(bào)。2、教師講解本次課的內(nèi)容、目標(biāo)。3、隊(duì)形:如圖(1)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX要

3、求:學(xué)生明確本次課的教學(xué)目標(biāo)。1、學(xué)生繞籃球場(chǎng)慢跑兩圈。2、跟著老師的節(jié)奏和要求來完成熱身游戲如圖:10min學(xué)習(xí)好資料歡迎下載學(xué)習(xí)好資料歡迎下載基本部分一、古印第安人打獵(打獵舞)情景導(dǎo)入:老師“同學(xué)們知道以前古印第安人是用什么來打獵或怎么樣打的嗎?學(xué)生“知道、用箭、用木用刀去打”同學(xué)們議論紛紛。老師“同學(xué)們說得很好,現(xiàn)在就讓我們模仿古印第安人用箭怎么去打獵的。OOOOOO1 .在圍成一個(gè)圓圈的情況下所有的學(xué)生1212報(bào)數(shù)2 .面向老師雙手放在膝蓋上兩腳半蹲跟著老師的接湊膝蓋彈動(dòng)和跳躍來完成這段打獵舞3 .完成打獵舞后,當(dāng)老師隨機(jī)喊“N”只獵物時(shí)同學(xué)迅速找到N個(gè)同學(xué),找不夠數(shù)或找多的得懲罰二

4、、支援前線情景導(dǎo)入:老師“同學(xué)們我們都懂汶川大地震,玉樹大地震設(shè)想當(dāng)時(shí)我們是遇到者,我們?cè)谧跃鹊耐瑫r(shí),需不需要外界的支援?”學(xué)生“需要”老師“好現(xiàn)在就設(shè)想我們被困了需要外接的支援”1 .以班級(jí)小組分隊(duì)2 .在小組中個(gè)搬運(yùn)工負(fù)責(zé)分(放)發(fā)物品,其他同學(xué)負(fù)責(zé)找前方需要的物品3 .當(dāng)老師喊“前方需要某某物品時(shí)”學(xué)生以小組為單位根據(jù)老師所喊所需的物品去找,找到了必須交給搬運(yùn)工在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拿去支援(在同一起點(diǎn)線上只能由搬運(yùn)工放好物品,其他人放物品視無效,前方需要支援的物品必須首位相連,先把物品首位相連到終點(diǎn)線的為勝組,在勝組獲勝時(shí)物品離終點(diǎn)線最遠(yuǎn)的為敗組得懲罰1 .學(xué)生認(rèn)真觀察教師的示范,口令2 .建立正確的節(jié)奏感和動(dòng)作3 .使課堂氣氛更活躍4 .團(tuán)結(jié)合作,共同歡樂1老師做模仿動(dòng)作和發(fā)出口令2同學(xué)跟著老師的節(jié)奏和動(dòng)作要求做各種動(dòng)作如圖:易犯錯(cuò)誤和如何糾正:沒有跟上老師的節(jié)奏,應(yīng)注意聽老師所喊的動(dòng)作要領(lǐng)和要求節(jié)奏來完成本次打獵舞1 .教師講解,示范,說明游戲規(guī)則2 .分組,進(jìn)行比賽如圖:易犯錯(cuò)誤和如何糾正:所需的物品不合格,不是由搬運(yùn)工拿大支援,必須是搬運(yùn)工拿去放物品其他人放物品視無效,首位不相連,應(yīng)注意檢查首位相連沒有25min結(jié)束部分放松練習(xí):放松游戲(禮尚往來)1 .按隊(duì)列排好

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