全日制工商管理碩士研究生培養(yǎng)方案

1、全日制工商管理碩士研究生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的適應(yīng)我國工商管理和經(jīng)濟管理部門需要的務(wù)實型、高層次綜合管理人才。其具體目標(biāo)包括：1正確認(rèn)識和堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、各項方針、政策和國家的法律法令，熱愛祖國，具有高度事業(yè)心和責(zé)任感，努力為人民服務(wù)，有高尚的道德品質(zhì)和文化素養(yǎng)；2較為全面地掌握適合當(dāng)代經(jīng)濟社會發(fā)展的現(xiàn)代管理知識和必要的基礎(chǔ)理論，了解中國經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展的新形勢和國內(nèi)外現(xiàn)代管理理論與方法的新進(jìn)展，具有全球化的戰(zhàn)略意識和分析決策能力；  3具有較強的實際工作能力，包括開拓創(chuàng)新、應(yīng)變、判斷、決策、組織指揮與協(xié)調(diào)能力；4比較熟練地掌握一門外語，能

2、夠順利地閱讀本專業(yè)外文資料，并具有處理外事業(yè)務(wù)及一般對外交往的能力；5身心健康，能勝任繁重的管理工作。 二、學(xué)習(xí)方式及年限1學(xué)習(xí)方式在保證MBA培養(yǎng)質(zhì)量的前提下，可以安排部分時間在校培養(yǎng)，部分時間在企業(yè)培養(yǎng)，也可以集中一段時間以脫產(chǎn)學(xué)習(xí)為主，而另一段時間則一邊工作，一邊學(xué)習(xí)與調(diào)研，提倡與不同行業(yè)的工商企業(yè)或經(jīng)濟管理實際部門聯(lián)合培養(yǎng)。以有利于培養(yǎng)MBA學(xué)生的思維能力及分析問題和解決問題的能力為原則，堅持理論聯(lián)系實際，注意實際應(yīng)用。采取課堂討論、案例教學(xué)和課外資料閱讀等方式，要求學(xué)生組成各類學(xué)習(xí)小組，進(jìn)行案例討論、文獻(xiàn)閱讀和學(xué)習(xí)交流。強調(diào)實踐性環(huán)節(jié)。聘請具有實戰(zhàn)經(jīng)驗的管理者或跨學(xué)科專家開設(shè)專題講座

3、，同時聘請國內(nèi)外工商管理領(lǐng)域的理論家開展學(xué)術(shù)前沿專題講座，加強人文系列講座，積極開展經(jīng)驗分享論壇。2學(xué)習(xí)年限我校工商管理碩士（MBA）實行彈性學(xué)制，學(xué)習(xí)年限為25年。三、專業(yè)方向及課程設(shè)置（含學(xué)分及考核方式等）攻讀工商管理碩士專業(yè)學(xué)位的研究生須完成以下課程的學(xué)習(xí)和必修環(huán)節(jié)，總學(xué)分應(yīng)不少于50學(xué)分。1專業(yè)方向?qū)I(yè)方向一戰(zhàn)略管理與經(jīng)營決策專業(yè)方向二人力資源與組織行為專業(yè)方向三公司金融與財務(wù)會計專業(yè)方向四生產(chǎn)運營與物流管理專業(yè)方向五營銷策劃與管理咨詢專業(yè)方向六旅游休閑與飯店管理專業(yè)方向七涉農(nóng)企業(yè)經(jīng)營管理2.課程設(shè)置課程類型課程編號課程名稱開課學(xué)期學(xué)分學(xué)時開課單位考核方式必修課35學(xué)分11125100

4、001英語1236研究生院平時考核+期末考試11125100002會計學(xué)1354經(jīng)濟管理學(xué)院平時考核+期末考試11125100003管理經(jīng)濟學(xué)1354經(jīng)濟管理學(xué)院平時考核+期末考試11125100004決策理論與方法1354經(jīng)濟管理學(xué)院平時考核+期末考試11125100005應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)1236經(jīng)濟管理學(xué)院平時考核+期末考試11125100006組織行為學(xué)2236經(jīng)濟管理學(xué)院平時考核+期末考試11125100007戰(zhàn)略管理2236經(jīng)濟管理學(xué)院平時考核+期末考試11125100008財務(wù)管理2236經(jīng)濟管理學(xué)院平時考核+期末考試11125100009管理信息系統(tǒng)2236經(jīng)濟管理學(xué)院平時考核+期末考

5、試11125100010營銷管理2236經(jīng)濟管理學(xué)院平時考核+期末考試11125100011人力資源管理2236經(jīng)濟管理學(xué)院平時考核+期末考試11125100012管理咨詢與診斷2236經(jīng)濟管理學(xué)院平時考核+期末考試11125100013管理溝通2236經(jīng)濟管理學(xué)院平時考核+期末考試11125100014生產(chǎn)與運作管理2236經(jīng)濟管理學(xué)院平時考核+期末考試11125100015商法與商業(yè)倫理2236經(jīng)濟管理學(xué)院平時考核+期末考試11125100016MBA專題講座2236經(jīng)濟管理學(xué)院平時考核+期末考試選修課6學(xué)分11125100017戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)與思維3236經(jīng)濟管理學(xué)院平時考核+期末考試1112

6、5100018創(chuàng)新管理3236經(jīng)濟管理學(xué)院平時考核+期末考試11125100019企業(yè)決策模擬3236經(jīng)濟管理學(xué)院平時考核+期末考試11125100020組織設(shè)計與組織變革3236經(jīng)濟管理學(xué)院平時考核+期末考試11125100021職業(yè)生涯管理3236經(jīng)濟管理學(xué)院平時考核+期末考試11125100022企業(yè)文化3236經(jīng)濟管理學(xué)院平時考核+期末考試11125100023國際金融3236經(jīng)濟管理學(xué)院平時考核+期末考試11125100024管理會計3236經(jīng)濟管理學(xué)院平時考核+期末考試11125100025財務(wù)報表分析3236經(jīng)濟管理學(xué)院平時考核+期末考試11125100026生產(chǎn)管理3236經(jīng)濟

7、管理學(xué)院平時考核+期末考試11125100027供應(yīng)鏈物流管理3236經(jīng)濟管理學(xué)院平時考核+期末考試11125100028質(zhì)量管理3236經(jīng)濟管理學(xué)院平時考核+期末考試11125100029營銷策劃3236經(jīng)濟管理學(xué)院平時考核+期末考試11125100030企業(yè)咨詢3236經(jīng)濟管理學(xué)院平時考核+期末考試11125100031營銷調(diào)研3236經(jīng)濟管理學(xué)院平時考核+期末考試11125100032旅游營銷3236經(jīng)濟管理學(xué)院平時考核+期末考試11125100033旅游目的地開發(fā)與管理3236經(jīng)濟管理學(xué)院平時考核+期末考試11125100034酒店經(jīng)營管理3236經(jīng)濟管理學(xué)院平時考核+期末考試1112

8、5100035涉農(nóng)企業(yè)經(jīng)營管理專題3236經(jīng)濟管理學(xué)院平時考核+期末考試11125100036農(nóng)業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略與策劃3236經(jīng)濟管理學(xué)院平時考核+期末考試11125100037企業(yè)家修煉3236經(jīng)濟管理學(xué)院平時考核+期末考試必修環(huán)節(jié)9學(xué)分開學(xué)典禮10.50.5天研究生院經(jīng)濟管理學(xué)院平時考核+期末考試MBA導(dǎo)航講座10.50.5天研究生院經(jīng)濟管理學(xué)院平時考核+期末考試拓能訓(xùn)練122天經(jīng)濟管理學(xué)院實習(xí)基地平時考核+期末考試MBA系列論壇32經(jīng)濟管理學(xué)院實習(xí)基地平時考核+期末考試企業(yè)實踐與調(diào)研34經(jīng)濟管理學(xué)院實習(xí)基地平時考核+期末考試同等學(xué)力/跨專業(yè)補修管理學(xué)原理1不計學(xué)分經(jīng)濟學(xué)原理1不計學(xué)分四、培養(yǎng)方

9、式及方法在確保MBA培養(yǎng)質(zhì)量的前提下，可以安排部分時間在校培養(yǎng)，部分時間在企業(yè)培養(yǎng)，也可以集中一段時間以脫產(chǎn)學(xué)習(xí)為主，而另一段時間則一邊工作，一邊學(xué)習(xí)與調(diào)研，提倡與不同行業(yè)的工商企業(yè)或經(jīng)濟管理實際部門聯(lián)合培養(yǎng)。以有利于培養(yǎng)MBA學(xué)生的思維能力及分析問題和解決問題的能力為原則，堅持理論聯(lián)系實際，注意實際應(yīng)用。采取課堂討論、案例教學(xué)和課外資料閱讀等方式，要求學(xué)生組成各類學(xué)習(xí)小組，進(jìn)行案例討論、文獻(xiàn)閱讀和學(xué)習(xí)交流。強調(diào)實踐性環(huán)節(jié)。聘請具有實際管理經(jīng)驗的實戰(zhàn)家講課或開設(shè)專題講座，同時聘請國內(nèi)外工商管理領(lǐng)域的理論家開展學(xué)術(shù)前沿專題講座，加強人文系列講座，積極開展經(jīng)驗分享論壇。MBA學(xué)生在學(xué)期間，必須保證

10、不少于半年的企業(yè)實踐與調(diào)研，可采用集中實踐與分段實踐相結(jié)合的方式。MBA培養(yǎng)實行雙導(dǎo)師制，學(xué)生必須在入學(xué)一學(xué)期后確定論文寫作和企業(yè)實踐導(dǎo)師，并在導(dǎo)師指導(dǎo)下制定與提交企業(yè)實踐計劃。企業(yè)實踐一般安排在第2、3學(xué)期期間，并按預(yù)先計劃的方案逐步完成，企業(yè)實踐環(huán)節(jié)完成后，MBA學(xué)生必須做自我鑒定，并由指導(dǎo)該環(huán)節(jié)的指導(dǎo)人（可以是校內(nèi)外導(dǎo)師、也可以是實踐部門的專家）作出評定。企業(yè)實踐完成后，MBA學(xué)生必須撰寫實踐報告。MBA學(xué)生的實踐表現(xiàn)、實踐報告經(jīng)由包括導(dǎo)師在內(nèi)的評定小組評審?fù)ㄟ^后，方可獲得相應(yīng)的企業(yè)實踐學(xué)分。五、學(xué)位（畢業(yè)）論文與論文答辯MBA學(xué)生學(xué)位論文撰寫應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行，論文選題應(yīng)緊密結(jié)合我國經(jīng)

11、濟改革與建設(shè)背景、工商企業(yè)管理或?qū)W生工作（或原）單位的實際需要。確定選題后須進(jìn)行論文開題報告，開題報告應(yīng)在論文答辯前1年完成，開題報告通過后方可進(jìn)行學(xué)位論文工作。論文形式可以是專題研究，也可以是高質(zhì)量的調(diào)查研究報告、企業(yè)診斷報告、商業(yè)計劃書以及高質(zhì)量的案例研究等。評估論文水平主要是考核MBA學(xué)生綜合運用所學(xué)理論知識解決實際問題的能力及其內(nèi)容是否具有新的見解或?qū)嵱脙r值。學(xué)位論文至少有2位具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家評閱。導(dǎo)師本人不得作為論文評閱人。評閱人中必須有1位校外從事實踐工作、具有高級專業(yè)職務(wù)的專家或大中型企業(yè)的高層管理者。論文答辯委員會成員中必須有一名是實際工作部門具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家或大中型企業(yè)的高層管理者。學(xué)位論文經(jīng)答辯通過，方可按學(xué)位申請程序授予工商管理碩士學(xué)位。六、學(xué)位授予與畢業(yè)MBA學(xué)生完成課程學(xué)習(xí)及必修環(huán)節(jié)，取得規(guī)定學(xué)分，按規(guī)定完成學(xué)位論文并通