結構化面試題三套

1、結構化面試題（一）1、請你用三分鐘的時間做一下自我介紹。（20分）【出題意圖】表象能力測試【參考評分要點】（1）良好的形象及著裝；                     （2）良好的語言表達，不過分緊張；                &

2、#160;    （3）具備一般的禮儀與禮貌表現(xiàn)形式；                     （4）具有自信心強，不自負的形象；                  &#

3、160;  （5）有重點的介紹自己的明顯特征和自己的優(yōu)勢；                     （6）介紹自己有一定的層次和有效控制回答時間。2、你認為在生活習慣上有哪些缺點，你準備如何改正？（答題時間3分鐘）（20分）【出題意圖】自我認知能力測試?！緟⒖荚u分要點】（1）客觀地指出自己在生活習慣上的缺點，但此缺點應不防礙你所報考的職位；   &

4、#160;                 （2）對自己的缺點進行客觀地評價；                     （3）針對自己的缺點及所報考職位的關聯(lián)提出具體的改正措施。3、你手頭有許多重要工作，你的領導又交給你一件任務，而你沒有多

5、余的時間。你如何處理這件事？（答題時間3分鐘）（30分）【出題意圖】專業(yè)能力測試?！緟⒖荚u分要點】（1）應該首先回答接受領導的任務；                     （2）同時和領導講明該工作對本職工作的影響；              &#

6、160;      （3）其次分清輕重緩急，妥善處理好與本職工作的關系。4、現(xiàn)在用人單位在招聘應屆畢業(yè)生時，要求“要有經(jīng)驗的”而對有經(jīng)驗的又說“要30歲以下的”，你怎么看？（答題時間3分鐘）（30分）【出題意圖】價值取向與文化素養(yǎng)測試?！緟⒖荚u分要點】（1）用人單位招聘時要有經(jīng)驗的，這一現(xiàn)象是比較普遍的。但社會及用人單位應該給應屆畢業(yè)生和想入某行而無這行工作經(jīng)驗的人多一些機會。             &#

7、160;       （2）當然，既有經(jīng)驗又年輕的員工可能給單位創(chuàng)造的效益會相對多一些，但事實上，有些行業(yè)，工作經(jīng)驗是慢慢積累的，工齡越大經(jīng)驗越豐富，給單位創(chuàng)造的效益越高。                     （3）用人單位招聘時，不應一味地要求有經(jīng)驗，而對工作經(jīng)驗的也不能在年齡上設卡，將人才拒之門外。用人單位應打破這個思維

8、定勢，從創(chuàng)造更高效益的角度出發(fā)，招聘精英。結構化面試題（二）1、請你用三分鐘的時間做一下自我介紹。（20分）【出題意圖】表象能力測試【參考評分要點】（1）良好的形象及著裝；                     （2）良好的語言表達，不過分緊張；            

9、0;        （3）具備一般的禮儀與禮貌表現(xiàn)形式；                     （4）具有自信心強，不自負的形象；               

10、;      （5）有重點的介紹自己的明顯特征和自己的優(yōu)勢；                     （6）介紹自己有一定的層次和有效控制回答時間。2、你認為在生活習慣上有哪些缺點，你準備如何改正？（答題時間3分鐘）（20分）【出題意圖】自我認知能力測試。【參考評分要點】（1）客觀地指出自己在生活習慣上的缺點，但此缺點應不防礙你所報考的職

11、位；                     （2）對自己的缺點進行客觀地評價；                     （3）針對自己的缺點及所報考職位的關聯(lián)提出具體的改正措施。3、如果你新到一個科

12、室，發(fā)現(xiàn)情況很糟，工作不順利，同事們關系很差，你會做哪些努力來改變這種狀況？（答題時間3分鐘）（30分）【出題意圖】專業(yè)能力測試?！緟⒖荚u分要點】（1）首先自己要起表率作用，自己要勤奮工作，主動和科室的同事們搞好關系，帶動其他人的工作積極性。                     （2）可以適當?shù)亟M織一些活動，勞逸結合，一方面有利于團結同事，在活動中增進大家的感情；另一方面， 適當?shù)男菹⒄{整，也

13、有利于更好的工作。                     （3）可以向領導提出建議，把個人工作目標的實現(xiàn)與年度考核掛起鉤來，通過物質、精神獎勵提高大家的工作積極性。4、俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，可是又有人說要創(chuàng)新就不能守規(guī)矩，你怎么看？（答題時間3分鐘）（30分）【出題意圖】價值取向與文化素養(yǎng)測試?！緟⒖荚u分要點】（1）“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這句話是有一定道理的，但與創(chuàng)新不是相互

14、對立的。創(chuàng)新如果沒有一定規(guī)矩的制約，是很難成功的。即使產(chǎn)生了創(chuàng)新，也可能會弊大于利，沒有什么實際意義。                     （2）但是我們也不能墨守成規(guī)，有些時候，我們也要勇敢地突破“規(guī)矩”的限制，堅持“創(chuàng)新”。我國改革開放取得的巨大成就便是最好的佐證。         

15、0;           （3）我認為，規(guī)矩和創(chuàng)新是緊密聯(lián)系、辯證統(tǒng)一的，問題的關鍵在于“度”的把握，如何在規(guī)矩和創(chuàng)新間把握好這個度，是我們今后依然要考慮的一個問題。結構化面試題（三）1、請你用3分鐘時間簡要介紹一下你自己的基本情況，并說說你主要的優(yōu)缺點，有哪些特長和愛好？（20分）【解析】考查其言語表達能力和自我認知能力【參考評分標準】好：介紹自己的情況簡明扼要、全面，表達清晰流暢，對自己有正確客觀的評價，可看出強烈而端正的求職    

16、0;                     動機?；卮鹱穯柌糠謫栴}時，反應敏捷自然，表達真實可信；愛好層次高，知識面與專業(yè)聯(lián)系緊密。                     中：表達基本清楚、有條理

17、，對自己有比較客觀的認識?；卮鹱芳硬糠謫栴}時，反映自然，愛好的書刊有一                          定層次，顯示有較寬的知識面。                

18、0;    差：表達不清或對自己缺乏客觀認識，動機不明?；卮鹱芳硬糠謫栴}時，反映真實但面窄，層次不高或不符                          合專業(yè)要求；或者無讀書習慣；或者故作高深但經(jīng)不起分析。2、有句古話“木秀于林，風必摧之；堆高于岸，流必湍之”，你怎么看？（20分）【解析】考查考生文化素養(yǎng)及其綜合

19、分析的能力?！緟⒖荚u分標準】好：聯(lián)系中華文化的特點，深刻分析此話的含義，指出在我們的社會中，確實有這樣的現(xiàn)象，分析這種現(xiàn)象存在的原因，同時能恰當、積極、有建設性地提出如果自己是“秀于林的木”將如何做。                     中：能說明此話的含義，只從“有突出成績者常受攻擊和指責”或只從“如果我是做出成績者，我仍會努力，不去理會別人的閑言”這兩方面闡述觀點，而不能全面地看問題。&#

20、160;                    差：不理解此話，對“槍打出頭鳥”也說不出自己的見解，只是羅列現(xiàn)象附和、抱怨。3、王軍是綜合管理部的一名職員，綜合管理部的張經(jīng)理今天早上上班時交代王軍馬上到工商局辦理一個手續(xù)，很重要。當王軍準備出發(fā)時，公司的總經(jīng)理李總，急急忙忙的找到王軍并交給王軍一封密封的信函，要求王軍現(xiàn)在馬上送到一個客戶那里，而且要求上午一定送到。（答題時間3分鐘，30分）    （1）如果你是王軍，你會到工商局辦手續(xù)，還是會幫李總去送信函？為什么？