高考?xì)v史全國卷41題解題指導(dǎo)[含參考答案]（課堂PPT）

1、12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940 命題視角：命題視角：題目所提供的材料中隱含題目所提供的材料中隱含著一些有效信息，這些信息包括觀點(diǎn)（史著一些有效信息，這些信息包括觀點(diǎn)（史觀）和結(jié)論等，要求考生從中提取出該信觀）和結(jié)論等，要求考生從中提取出該信息并予以說明。設(shè)問中常出現(xiàn)息并予以說明。設(shè)問中常出現(xiàn)“提取提取信息信息”詞語。目前高考已考過文字材料和詞語。目前高考已考過文字材料和圖片材料試題。圖片材料試題。41424344454647 請(qǐng)?zhí)崛D中的兩條信息，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)請(qǐng)?zhí)崛D中的兩條信息，

2、并結(jié)合所學(xué)知識(shí)予以說明。（予以說明。（1212分）分）4849 5051 52535455565758 596061626364656667686970717273747576777879808182838485868788古希臘：古希臘：公民陪審法庭；陶片放逐法公民陪審法庭；陶片放逐法8990視角一：監(jiān)督機(jī)制的確立和完善視角一：監(jiān)督機(jī)制的確立和完善919293視角二：歷史上為民請(qǐng)?jiān)?、兩袖清風(fēng)的清官視角二：歷史上為民請(qǐng)?jiān)浮尚淝屣L(fēng)的清官（北宋寇準(zhǔn)和包拯、明代海瑞）（北宋寇準(zhǔn)和包拯、明代海瑞）9495視角三：儒學(xué)和西學(xué)對(duì)中國法律的影響視角三：儒學(xué)和西學(xué)對(duì)中國法律的影響96979899100101

3、視角四：消費(fèi)觀念變化和反對(duì)奢靡之風(fēng)視角四：消費(fèi)觀念變化和反對(duì)奢靡之風(fēng) 例題：例題：消費(fèi)是人類生活的重要內(nèi)容，消費(fèi)的內(nèi)容、方式和消費(fèi)是人類生活的重要內(nèi)容，消費(fèi)的內(nèi)容、方式和觀念具有鮮明的時(shí)代特征。閱讀下列材料，回答問題。觀念具有鮮明的時(shí)代特征。閱讀下列材料，回答問題。 材料一材料一 （松江）嘉、隆以來，豪門貴室，導(dǎo)奢導(dǎo)淫，博（松江）嘉、隆以來，豪門貴室，導(dǎo)奢導(dǎo)淫，博帶儒冠，長奸長傲，日有奇聞疊出，歲多新事百端帶儒冠，長奸長傲，日有奇聞疊出，歲多新事百端 明明 范濂范濂云間據(jù)目抄云間據(jù)目抄卷二卷二 （1 1）根據(jù)材料一指出明末江南士大夫的消費(fèi)觀。有學(xué)者認(rèn)）根據(jù)材料一指出明末江南士大夫的消費(fèi)觀。有學(xué)

4、者認(rèn)為，明代江南士大夫既是資本主義萌芽的促進(jìn)者，又是其阻礙為，明代江南士大夫既是資本主義萌芽的促進(jìn)者，又是其阻礙者。根據(jù)材料一和結(jié)合所學(xué)知識(shí)闡釋學(xué)者的觀點(diǎn)。（者。根據(jù)材料一和結(jié)合所學(xué)知識(shí)闡釋學(xué)者的觀點(diǎn)。（8 8分）分）【參考答案參考答案】崇尚奢侈；（崇尚奢侈；（2 2分）促進(jìn)：帶動(dòng)了商品經(jīng)濟(jì)的分）促進(jìn)：帶動(dòng)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（發(fā)展。（2 2分）阻礙：士大夫受到重農(nóng)抑商觀念的束縛（或分）阻礙：士大夫受到重農(nóng)抑商觀念的束縛（或儒學(xué)輕商思想影響（儒學(xué)輕商思想影響（2 2分）；致富后主要用于購地、消費(fèi)，分）；致富后主要用于購地、消費(fèi)，沒有用于擴(kuò)大再生產(chǎn)。（沒有用于擴(kuò)大再生產(chǎn)。（2 2分）分）102 材

5、料二材料二 消費(fèi)社會(huì)是指消費(fèi)社會(huì)是指生產(chǎn)和消費(fèi)都超出了生存生產(chǎn)和消費(fèi)都超出了生存必需和生理需求的范圍，消費(fèi)成為社會(huì)生活和生產(chǎn)的主必需和生理需求的范圍，消費(fèi)成為社會(huì)生活和生產(chǎn)的主導(dǎo)動(dòng)力和目標(biāo)的社會(huì)發(fā)展階段。導(dǎo)動(dòng)力和目標(biāo)的社會(huì)發(fā)展階段。在在1717世紀(jì)末至世紀(jì)末至1818世世紀(jì)中葉英國已經(jīng)出現(xiàn)了消費(fèi)社會(huì)。紀(jì)中葉英國已經(jīng)出現(xiàn)了消費(fèi)社會(huì)。 李新寬李新寬1717世紀(jì)末至世紀(jì)末至1818世紀(jì)中葉世紀(jì)中葉英國消費(fèi)社會(huì)的出現(xiàn)英國消費(fèi)社會(huì)的出現(xiàn) （2 2）結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí)，分析英國消費(fèi)社會(huì)出）結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí)，分析英國消費(fèi)社會(huì)出現(xiàn)的原因。（現(xiàn)的原因。（6 6分）分）【參考答案參考答案】原因：世界市場(chǎng)（擴(kuò)

6、大）逐漸形成，原因：世界市場(chǎng)（擴(kuò)大）逐漸形成，英國可以消費(fèi)世界各地的商品；英國殖民擴(kuò)張，成英國可以消費(fèi)世界各地的商品；英國殖民擴(kuò)張，成為殖民帝國，能掠奪到世界各地的廉價(jià)產(chǎn)品；資本為殖民帝國，能掠奪到世界各地的廉價(jià)產(chǎn)品；資本主義發(fā)展，物質(zhì)財(cái)富增加，人們生活水平提高；人主義發(fā)展，物質(zhì)財(cái)富增加，人們生活水平提高；人文主義發(fā)展，消費(fèi)觀念的變化，追求享樂；商業(yè)宣文主義發(fā)展，消費(fèi)觀念的變化，追求享樂；商業(yè)宣傳。（共傳。（共6 6分，每答分，每答2 2點(diǎn)點(diǎn)2 2分，答出任意兩點(diǎn)給滿分）分，答出任意兩點(diǎn)給滿分）103視角五：政府廉政和懲治貪污腐敗官員視角五：政府廉政和懲治貪污腐敗官員104105視角六：歷史上

7、重要法律對(duì)社會(huì)生活的影響視角六：歷史上重要法律對(duì)社會(huì)生活的影響106107視角七：人類對(duì)法律的認(rèn)知過程視角七：人類對(duì)法律的認(rèn)知過程108 109110111 “一帶一路一帶一路”（One Belt And One RoadOne Belt And One Road，簡稱，簡稱OBAOROBAOR；或；或One Belt One RoadOne Belt One Road，簡稱，簡稱OBOR;OBOR;或或 Belt Belt And RoadAnd Road簡稱，簡稱，BARBAR）是）是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和和“2121世世紀(jì)海上絲綢之路紀(jì)海上絲綢之路”的簡稱。的簡稱。11211

8、3114115116117118119120121122123124125126127128129130131132133134135136137138 材料材料 （英國）大學(xué)中所認(rèn)為不可少之智識(shí)，唯熟讀拉丁希臘之古文（英國）大學(xué)中所認(rèn)為不可少之智識(shí)，唯熟讀拉丁希臘之古文學(xué)，而無批評(píng)之精神；所謂佳文無非引經(jīng)據(jù)典之刻板文字而已。故英國學(xué)，而無批評(píng)之精神；所謂佳文無非引經(jīng)據(jù)典之刻板文字而已。故英國最初之科學(xué)，其進(jìn)步也，初與學(xué)制上之教育機(jī)關(guān)無涉，且為老師階級(jí)與最初之科學(xué)，其進(jìn)步也，初與學(xué)制上之教育機(jī)關(guān)無涉，且為老師階級(jí)與教士階級(jí)所切齒痛恨者。教士階級(jí)所切齒痛恨者。關(guān)于此點(diǎn)，德人較勝。德國之關(guān)于此點(diǎn)，

9、德人較勝。德國之“學(xué)者學(xué)者”對(duì)對(duì)于新學(xué)未嘗仇恨，頗能聽其發(fā)榮滋長。德國之商人及制造家亦與英國不于新學(xué)未嘗仇恨，頗能聽其發(fā)榮滋長。德國之商人及制造家亦與英國不同，初無輕視科學(xué)家之意。蓋德國商人以為智識(shí)者乃一種有需于栽培之同，初無輕視科學(xué)家之意。蓋德國商人以為智識(shí)者乃一種有需于栽培之收獲，吾能以肥料養(yǎng)之，則他日收獲宜更豐盛。收獲，吾能以肥料養(yǎng)之，則他日收獲宜更豐盛。摘自摘自 英英H.G.H.G.韋爾斯韋爾斯世界史綱世界史綱 有人說有人說“法拉第改變了人類的命運(yùn)，但卻未能改變英國的命運(yùn)法拉第改變了人類的命運(yùn)，但卻未能改變英國的命運(yùn)”，請(qǐng)解釋其涵義。材料二中，韋爾斯對(duì)這一現(xiàn)象提出了何種解釋？請(qǐng)解釋其涵

10、義。材料二中，韋爾斯對(duì)這一現(xiàn)象提出了何種解釋？【參考答案參考答案】 解釋：法拉第發(fā)現(xiàn)并提出了電磁感應(yīng)理論，但未能在解釋：法拉第發(fā)現(xiàn)并提出了電磁感應(yīng)理論，但未能在英國得到實(shí)際的應(yīng)用。（英國得到實(shí)際的應(yīng)用。（4 4分）解釋：英國的教育界輕視分）解釋：英國的教育界輕視甚至仇視科學(xué)。（甚至仇視科學(xué)。（3 3分）分）1391404848（1515分）分）【中外歷史人物評(píng)說中外歷史人物評(píng)說】 材料一材料一 天演論天演論出版之后，不上幾年，便風(fēng)行到全國出版之后，不上幾年，便風(fēng)行到全國，竟作了中學(xué)生的讀物了。讀這書的人，很少能了解赫胥黎在，竟作了中學(xué)生的讀物了。讀這書的人，很少能了解赫胥黎在科學(xué)史和思想史上的

11、貢獻(xiàn)。他們能了解的只是那科學(xué)史和思想史上的貢獻(xiàn)。他們能了解的只是那“優(yōu)勝劣敗優(yōu)勝劣敗”的公式在國際政治上的意義。在中國屢次戰(zhàn)敗之后，在庚子辛的公式在國際政治上的意義。在中國屢次戰(zhàn)敗之后，在庚子辛丑大恥辱之后，這個(gè)丑大恥辱之后，這個(gè)“優(yōu)勝劣敗，適者生存優(yōu)勝劣敗，適者生存”的公式確是一種的公式確是一種當(dāng)頭棒喝，給了無數(shù)人一種絕大的刺激。幾年之中，這種思想當(dāng)頭棒喝，給了無數(shù)人一種絕大的刺激。幾年之中，這種思想像野火一樣，延燒著許多少年的心和血。像野火一樣，延燒著許多少年的心和血。胡適胡適四十自述四十自述 材料二材料二 嚴(yán)復(fù)在特定的時(shí)期宣揚(yáng)過的思想并不能成為對(duì)其嚴(yán)復(fù)在特定的時(shí)期宣揚(yáng)過的思想并不能成為對(duì)

12、其一生評(píng)價(jià)的借口。嚴(yán)復(fù)一生都沒有脫離他所處的年代決定的探一生評(píng)價(jià)的借口。嚴(yán)復(fù)一生都沒有脫離他所處的年代決定的探索救亡的歷程，其終生執(zhí)著的信念就是索救亡的歷程，其終生執(zhí)著的信念就是“救國為體，中西學(xué)為救國為體，中西學(xué)為用用”，“中西并重、交融互釋中西并重、交融互釋”，不附勢(shì)、不逐流，認(rèn)定用漸，不附勢(shì)、不逐流，認(rèn)定用漸進(jìn)改造的方式探索為中國救亡的出路。進(jìn)改造的方式探索為中國救亡的出路。陳于武陳于武重新認(rèn)識(shí)嚴(yán)復(fù)的自由主義者的特質(zhì)重新認(rèn)識(shí)嚴(yán)復(fù)的自由主義者的特質(zhì) （1 1）根據(jù)材料一，概括）根據(jù)材料一，概括天演論天演論“風(fēng)行到全國風(fēng)行到全國”的原因，的原因，并分析其帶來的影響。（并分析其帶來的影響。（7 7分）分）141142143144145146147148149150151152時(shí)間時(shí)間大事大事周年周年19151915年年新文化運(yùn)動(dòng)新文化運(yùn)動(dòng)10010019451945年年中共中共“七大七大”召開召開707019551955年年萬隆會(huì)議召開；華約組織成立萬隆會(huì)議召開；華約組織成立606019