海上日出課件 (共22張PPT)

1、看圖，說(shuō)說(shuō)圖片的景色?？磮D，說(shuō)說(shuō)圖片的景色。天空還是一片天空還是一片淺藍(lán)淺藍(lán)，很淺很淺的。，很淺很淺的。轉(zhuǎn)眼間，轉(zhuǎn)眼間，天水相接的地方出現(xiàn)了一道紅霞天水相接的地方出現(xiàn)了一道紅霞紅霞的范圍慢慢擴(kuò)大，越來(lái)越亮。紅霞的范圍慢慢擴(kuò)大，越來(lái)越亮。學(xué)習(xí)第二自然段學(xué)習(xí)第二自然段v課文寫出了日出前什么的變化？v找出描寫顏色的詞。 v“轉(zhuǎn)眼間” “目不轉(zhuǎn)睛”是什么意思？v“我知道太陽(yáng)就要從天邊升起來(lái)了”我是怎么知道的？ 再看圖，細(xì)心觀察，用自再看圖，細(xì)心觀察，用自己的話說(shuō)說(shuō)圖片的景色。己的話說(shuō)說(shuō)圖片的景色。果然，過(guò)了一會(huì)兒，那里出現(xiàn)了太陽(yáng)的果然，過(guò)了一會(huì)兒，那里出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉，紅是紅的很，卻沒(méi)有亮光。小半

2、邊臉，紅是紅的很，卻沒(méi)有亮光。太陽(yáng)像太陽(yáng)像負(fù)著負(fù)著什么什么重?fù)?dān)重?fù)?dān)似的，慢慢兒，似的，慢慢兒，一縱一縱一縱一縱地，地，使勁使勁向上升。向上升。到了最后，它終于沖破了云霞，完全跳出了到了最后，它終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色真紅得可愛(ài)。海面，顏色真紅得可愛(ài)。一剎那間，這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光，一剎那間，這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛。它旁邊的云也突然有了光射得人眼睛發(fā)痛。它旁邊的云也突然有了光彩。彩。朗讀第三自然段，回答下列問(wèn)題：朗讀第三自然段，回答下列問(wèn)題： 1、分別找出表示、分別找出表示日出時(shí)日出時(shí)太陽(yáng)的形狀、太陽(yáng)的形狀、顏色、光亮的變化的詞。用簡(jiǎn)筆畫描述出顏色、光亮

3、的變化的詞。用簡(jiǎn)筆畫描述出來(lái)。來(lái)。 2、找出描寫太陽(yáng)跳出海面的過(guò)程的、找出描寫太陽(yáng)跳出海面的過(guò)程的句子。句子。說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō)這樣寫的好處。這樣寫的好處。 繼續(xù)觀察，日出時(shí)有云的景象。繼續(xù)觀察，日出時(shí)有云的景象。候太陽(yáng)躲進(jìn)云里。陽(yáng)光透過(guò)云縫直候太陽(yáng)躲進(jìn)云里。陽(yáng)光透過(guò)云縫直射到水面上射到水面上 然而太陽(yáng)在黑云背后放射它的光芒然而太陽(yáng)在黑云背后放射它的光芒給，黑云給，黑云鑲鑲上一道光亮的金邊上一道光亮的金邊后來(lái)，太陽(yáng)慢慢透出重圍，出現(xiàn)在天空，把一片片云染成了紫色或者紅色 這時(shí)候，不僅是太陽(yáng)、云和海水，連這時(shí)候，不僅是太陽(yáng)、云和海水，連我自己也成了光亮的了。我自己也成了光亮的了。 朗讀第四、五自然段，思

4、考問(wèn)題：朗讀第四、五自然段，思考問(wèn)題： 1、這兩個(gè)自然段分別寫了海上日出的什么景象？、這兩個(gè)自然段分別寫了海上日出的什么景象？ 2、文中是如何描繪的，找出用詞非常確切、文中是如何描繪的，找出用詞非常確切、傳神的語(yǔ)句。說(shuō)一說(shuō)這樣做的好在哪里。傳神的語(yǔ)句。說(shuō)一說(shuō)這樣做的好在哪里。這時(shí)候，不僅是太陽(yáng)、云和海水，這時(shí)候，不僅是太陽(yáng)、云和海水，連我自己也成了光亮的了。連我自己也成了光亮的了。這不是偉大的奇觀么？這不是偉大的奇觀么？ 在看了有關(guān)海上日出的圖片和課文在看了有關(guān)海上日出的圖片和課文后，你有什么感受？后，你有什么感受？你覺(jué)得課文的哪一句話你覺(jué)得課文的哪一句話可以概括我們的共同感受？可以概括我們的

5、共同感受？ 這不是偉大的奇觀嗎？這不是偉大的奇觀嗎？改為陳述句：改為陳述句：這是偉大的奇觀。這是偉大的奇觀。這不是偉大的奇觀么？這不是偉大的奇觀么？1、這是什么句型？、這是什么句型？2、句中的、句中的“這這”指的是什么？指的是什么？3、改寫成陳述句。、改寫成陳述句。4、想一想，哪種表達(dá)更好，為什么？、想一想，哪種表達(dá)更好，為什么？5、這句表達(dá)了作者怎樣的思想感情？、這句表達(dá)了作者怎樣的思想感情？這不是偉大的奇觀嗎？這不是偉大的奇觀嗎？改為陳述句：改為陳述句：這是偉大的奇觀。這是偉大的奇觀。 日出日落其實(shí)是很平常的事，為什么作日出日落其實(shí)是很平常的事，為什么作者能把很平常的事寫得細(xì)致、傳神、變化萬(wàn)者能把很平常的事寫得細(xì)致、傳神、變化萬(wàn)千呢？千呢？ 1、觀察仔細(xì)。、觀察仔細(xì)。 2、運(yùn)用比喻、擬人等方法，把太陽(yáng)升出海面、運(yùn)用比喻、擬人等方法，把太陽(yáng)升出海面的過(guò)程描寫得生動(dòng)、傳神。的過(guò)程描寫得生動(dòng)、傳神。 3、用詞非常確切、傳神。、用詞非常確切、傳神。課堂總結(jié)這不是偉大的奇觀嗎？這不是偉大的奇觀嗎？改為陳述句：改為陳述句：這是偉大的奇觀。這是偉大的奇觀。家庭作業(yè)：家庭作業(yè)：1、有感情地朗讀課