期中考試試題 (1)

1、 裝 訂 線 突泉三中七年級期中考試語文試卷姓名 班級 考號 滿分120分，考試時間120分鐘。 一、積累和運用（23分） 1. 下列選項中字音字形都正確的一項是（ ）（2分） A.殷(yn)紅 尷尬（gà） 煩燥 大庭廣眾 B.倔jùe強 愧怍(zùo) 修茸 鋒芒必露 C.震悚（sng） 琢（zuó）磨 累贅 顛沛流離 D.荒僻（bì） 譬（pì）如 晶瑩 侮人不倦 2. 下列各項中成語運用正確的一項是（ ）（2分） A春日的午后，我們一起去郊外踏青，享受大自然的天倫之樂。 B大家認為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。

2、 C數(shù)學老師幽默風趣的話語讓同學們忍俊不禁地笑了。 D每一個革命先烈的背后都有一些可歌可泣的感人故事。 3.下列各句沒有語病的一句是( ) （2分） A、誰也不能否認家長的這種做法不能說是對孩子的關愛，但結果也許適得其反。B、一個好的比喻，或為形似，或為神似，或為形神兼似，總是離不開相似這一根本特點。C、許多父母對孩子過于溺愛，飯來張口，衣來身手，這對孩子的成長是十分有害的。 D、這種新藥，使用起來十分方便，而且效果很長，可在體內維持12小時。4.依次填入文段橫線處，恰當?shù)囊唤M句子是 ( )（2分）_，你盡可流動明眸，欣賞白云藍天，飛流急湍；_，你盡可閉目凝神，傾聽鶯歌燕舞，春水潺潺；_，你盡

3、可翕動鼻翼，呼吸牡丹的濃香，黃菊的清爽；_，你盡可品評自娛，把玩深嘗。文學是一座姹紫嫣紅的百花園; 文學是一杯回味無窮的香茗;文學是一幅意境高遠的中國畫; 文學是一首清脆圓潤的古曲。A. B.C. D.5、依次填人下面各句橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵?）（2分）國民黨主席吳伯雄再次跨越了驚濤拍岸的海峽， 了兩岸和平發(fā)展的新紀元。讀書要讀熟讀透，讀出自己獨到的感受，這樣才會化作生命 的基礎。 5月 29 日時，累計運抵四川地震災區(qū)的消殺藥品1942噸。 A、開辟 堅定 截止 B開辟 堅實 截至 C開拓 堅實 截止 D開拓 堅定 截至6. 古詩文默寫（5分）（1）.春夜洛城聞笛中寫詩人聽到折楊柳曲

4、調，不覺思念自己的家鄉(xiāng)和親人的一句是：_， _。 (2). 逢入京使表達了詩人遠涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情，請寫出這句詩：_，_。（3）. 竹里館中寫夜靜人寂，明月相伴的詩句是 _，_。（4）. 陋室銘中描寫“陋室”環(huán)境恬靜、雅致，令人賞心悅目的語句是：_， _。（5）.愛蓮說中最能概括蓮的高貴品質的句子是_，_。7名著閱讀（5分）（1）駱駝祥子寫了各色人物，如殘忍霸道的車主 ，大膽潑辣有點變態(tài)的 （2 (2)請分析祥子三起三落前后的不同？(3分)8綜合性學習（3分） 在我們心中，“祖國”不是一個普通的名詞。她意味著大地、江河、文化、民族、同胞等等。愛祖國，就是愛這些與我們息息相關的事物。大英中學七

5、年級開展以“愛國”為主題的綜合性學習活動，請你參與并完成下面的任務。（1） 為營造氣氛，請你為該活動擬一條宣傳標語。（2分）（2） 寫出一句愛國的名言警句（1）二、閱讀（47分）（一）閱讀賣油翁全文，回答下列問題。（17分） 陳康肅公堯咨善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之，久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。 康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。9.賣油翁選自 ，作者是_

6、 (朝代）的_。（3分） 10.解釋下面句中加點詞。（4分） 有賣油翁釋擔而立（ ） 睨之，久而不去（ ） 但微頷之 （ ） 以錢覆其口 （ ）11.找出下面句子的通假字并解釋含義（4分 ） 但手熟爾 徐以杓酌油瀝之12.翻譯下面的句子。（4分） 康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射？” 康肅笑而遣之。13.本文通過陳堯咨善射、賣油翁酌油入葫蘆告訴我們 的道理。（填一成語）（2分）（二）閱讀下文，回答試題。（14分） 門衛(wèi)老宋 搬來新居快三年了，兩個門衛(wèi)中，其中的一個門衛(wèi)換的和走馬燈一樣勤，三天兩頭都是新面孔，只有老宋，始終沒有挪窩。其實，叫他老宋，是對他的尊稱，老宋并不老，因為他所從事工作的緣故，總會

7、讓人把他同“看門老頭”畫上等號。因為小區(qū)的另一棟28層的高樓還在建設中，物業(yè)公司為節(jié)約開支，只安排兩個門衛(wèi)守著我們這個名稱為“濱江豪園”的小區(qū)。一早或一晚，我上下班經過門崗，總能看到身著藍色保安服的老宋，很負責任地守衛(wèi)在自己的崗位上。有時，他也會拿著一個紅色的探照燈，來回在各個樓道巡視。今年開春的一個深夜，小區(qū)頂層18樓的幾戶人家招了賊。第二天，整個小區(qū)像炸了鍋，圍著老宋說落個不停，有的人嘴上沒德，還惡言惡語地罵起人來。老宋蜷縮在厚厚的人群里，低著頭，面有難色，像個做錯了事情的孩子，不爭辯也不解釋，任由失盜戶指責。其實，話又說過來，“不怕賊偷，就怕賊惦記”，即使是我們入住的是公安局的家屬樓，賊

8、要是成心想偷了，也一定能得逞。姓名 班級 考號裝 訂 線 又過了幾天，從門崗經過，我依然熱情地和老宋打著招呼，老宋應和著，可看他的面容，明顯地有很多歉意，好像一個沒有考及格的孩子。老宋叫住我，善意地提醒說我家門口的鞋子可以拿到屋里去，怕被壞人拿走。那兩雙鞋子，都是先生不想穿的皮鞋，我是有意放到防盜門邊，做個假象來防賊的。又聊起幾天前小區(qū)失盜的事情，我提醒老宋說：“當晚，又不是你值班，他們不分青紅皂白，把你猛批一大餐，你怎么不解釋一句?！崩纤尉执俚卮曛请p干枯的手，聲音低低地說：“不管是誰當班，都是我們門衛(wèi)沒做好，財物連心兒連心，現(xiàn)在公安局又沒有破案，那幾戶人家更難過，他們說幾句難聽的，發(fā)泄一下

9、，心里也舒服些。”家里窗戶的兩個插銷壞了，我到建材市場找維修工，維修的小師傅一聽我入住的小區(qū)，笑著說，他老爸就是在我們小區(qū)當保安，真是緣分，我說你是小宋吧，他笑著應允著，我有意端詳著小宋，清秀，干練而和善，就是老宋年輕時的翻版。從小宋嘴里，我知道老宋年輕時在廈門當過海軍；知道了老宋轉業(yè)分配到外地工作，為了生病的老父親，甘心回家務農；知道了妻子死后，26歲的老宋既當?shù)之攱?，把年幼的一兒一女養(yǎng)大成人一下子，我心疼起來，三十多年里，夜比年長，這個男人，這個家，這串苦日子，是怎么走過來的，他把寂寞，痛苦，悲傷都藏在了哪里小宋的五金店開的很大，生意也出奇地好。妻子賢惠，孩子聰慧，小宋是幸福的。他無奈地

10、說：“自打懂事后，就一直想讓老爸享享清福，想再給老爸找個伴，讓他把原來的苦日子補回來，可我老爸總是顧及這顧及那，怕我和姐姐受委屈，怕一家人生分了，一直也沒有再找老伴?！碑斦f起老爸現(xiàn)在的工作，小宋說：“現(xiàn)在，我和我姐生意都搞的不錯，我老爸也快六十了，都不想讓他再去外面守門，可他非要去。他說有點事情做，日子好過些。”又是一個風和日麗的日子，我按部就班地過著我的小日子，回味著老宋的故事，覺得生活中沒有過不去的溝溝坎坎。14.文末說“回味著老宋的故事，覺得生活中沒有過不去的溝溝坎坎?！闭埬阏f說文中的老宋遭遇了哪些坎坎坷坷？（4分） 15.文章8、9兩段寫小宋的話，在寫作上運用了什么寫法，有什么作用？（

11、4分）16.賞析句子：老宋蜷縮在厚厚的人群里，低著頭，面有難色，像個做錯了事情的孩子，不爭辯也不解釋，任由失盜戶指責。（2分）17.本文與阿長與山海經、臺階、老王等課文中的主人公都屬于弱勢群體。在今后的生活中，我們該如何關愛他們？請你提兩條合理化的建議。（4分） （三）閱讀下列文章，回答試題。（16分） 底層情話從維熙那是今年年初，我收到一個寄自江西農村的快遞郵包。我十分驚愕，因為江西沒有我的親友，打開包裹一看，是一塊腌肘子。查看快遞單，寄件人叫吳成豐。就在同一天，我去值班室取報紙的時候，值班人員又遞給我一個包裹，說是一個湖南女孩送來的，上樓找我見我不在，便把包裹放在這兒了。我打開一看，是兩條

12、湖南產的魚干。這兩件意外的事兒，給我的生活增添了不少的快意。之所以如此，因為這是來自遙遠南方的情意，贈物人都是年輕的打工族。給我送咸魚干的女孩，是我們樓下餐館的服務員，想必是她春節(jié)回鄉(xiāng)探親歸來，給我?guī)Я思亦l(xiāng)特產。平日，我常到這個小小餐館獨飲，隨手帶去的報紙和刊物，便順手送給她。她是湖南岳陽地區(qū)的高中生，為謀生到北京來打工，生活之艱辛可想而知，我想，給她一些報刊能讓她與文化相伴，聊以充實枯燥而單調的生活。而今，我想她送來的家鄉(xiāng)特產，可能是對我的一種答謝吧。通過郵政快遞送來豬肘子的打工者吳成豐在郵件附言中說，年底家里殺了一口肥豬，便郵來剛剛腌好的豬肘，讓我嘗嘗鮮。我想，農村生活相當清苦，殺上一頭豬

13、過年，我怎么能接受這沉甸甸的饋贈呢。但是東西已經郵來了，退回去，無疑會傷害他的心，不退回去，那豬肘子讓我和妻子如何下咽？妻子想出了一個辦法，按快遞單上的地址給他家寄去200元錢，但是令人意想不到的是，沒過上幾天， 那200元錢又被寄了回來，吳成豐在匯款附言里寫上了這樣的話：“老師，你們關心過我的冷暖，給過我精神上的火光，我家雖然很窮，但不能花你們的錢。”我和妻子都愣住了。吳成豐是裝修隊里的一個油漆工，我和他的相識，緣起于去年冬天他為我粉刷書房。那是一個北風呼號的日子，室外溫度已然降到了零下10度，妻子看見小吳只穿著一件單衫，凍得直流清鼻涕，便把我的一件羊毛背心送給了他，讓他立刻穿在身上。這個小

14、吳當時挺惹我生氣的，他說他不冷，死活不肯收下這件暖身之物，直到我發(fā)了脾氣。我覺得這個小青年的自尊心強得有點出格，內心深處似乎對社會有某種仇視。于是，我主動找他聊天，他對我傾吐的話，讓我對打工族生活之艱辛，有了更為深刻的了解。最最讓我想象不到的是，他還是個文學迷他給我?guī)砹怂麑懙膬杀竞窈竦碾s記，其中有對當今詩詞的針砭，有對為富不仁者的嘲諷，有對童年生活的回憶我與他聊寫作，談人生。有一天，我特意到民工們同住的屋子里去看望他，并給他帶去一些稿紙和幾本書籍。書籍中有我初涉文學時的感悟文學的夢，有剛出版不久的長篇小說龜碑。在文學的夢的扉頁上，我特意把英國作家薩克雷在小說名利場中的經典之句送給了他：“生活

15、好比一面鏡子/你對它哭/它也對你哭/你對它笑/它也對你笑。”我說：“這幾句人生格言曾給過我生活的勇氣，現(xiàn)在我轉贈給你?！庇浀眯亲x了這幾句話后，立刻對我說：“這對我太重要了，謝謝你，從老師！”我曾問過自己：那么多從農村進入城市的打工者，你行善行得過來嗎？這顯然不現(xiàn)實，然而我的信條是，只要讓我碰上了，就不能視而不見，要盡可能地給他們一些溫暖。仔細推敲起來，這似乎是一種精神上的本能，不僅與我出生在農村有關，更與我后來經歷過的二十年的底層生活有著千絲萬縷的關聯(lián)。如果今天的我突然變成只會向上看天，而不會向下看地的“勢利眼”，那就是精神的解體和靈魂的墮落！如今這樣一群看似最不光鮮、微不足道的一群人，也有

16、著他們的喜怒哀樂，有著他們細膩美好的情感，他們的內心充滿著愛，這讓我更覺得快慰。 但愿城市中的文化人也能“向下看”，更多地關注這些打工族的生存狀態(tài)。18.閱讀全文，第段“我”感到很快意，其原因是： （4分）19.從記敘順序看，第段屬于              ，其作用是                

17、60; （5分）20.（4分）細讀第、段，第段中“你們關心過我的冷暖”的具體表現(xiàn)是：“給過我精神上的火光”具體作用表現(xiàn)在： 21.談談你對第段畫線句的理解。（3分）。三、作文。（50分）22請以“你是我最 的人”為題，寫一篇600字以上的文章。提示：請你從“貼心”“感激”“牽掛”“欣賞”四個詞語中選擇一個，把題目補充完整。積累和運用 1.C 2.D 3.B 4.B 5.B 古詩詞默寫1. 此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。2. 故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。3.深林人不知，明月來相照。4.苔痕上階綠，草色入簾青。5.蓮，花之君子者也。名著閱讀1.劉四 虎妞2.前：老實 健壯 堅韌 后

18、：麻木 狡猾 自暴自棄綜合性學習1.示例：回望歷史,立志報國；銘記歷史 勵志報國；團結奮進，振興中華；熱愛祖國，建設祖國；2.略賣油翁閱讀8.歸田錄 北宋 歐陽修 9.放下 斜著眼看，這里形容不在意的樣子 點頭 蓋10.耳 罷了 勺 勺子11.略12.熟能生巧或精益求精門衛(wèi)老宋13. （1）小區(qū)的幾戶人家遭了賊，老宋遭到指責。（2）妻子死后，老宋辛勤撫育一雙兒女。（3）年老后，老宋仍不輟勞作，為子女減輕負擔。. 14插敘或側面描寫。 借小宋之口，補充交代老宋以往坎坷的經歷即不輟勞作的品格，從側面襯托老宋善良、勤勞的品質。15. 運用動作和神態(tài)描寫，寫出了老宋的尷尬處境，表現(xiàn)了他善良、憨厚的品質。16.略17、“我”感到快意是