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文檔簡介

1、人教版七年級生物上冊期末測試題一、選擇題(每小題2分,共40分)“不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子忽然從草間直躥向云霄里去了?!被卮?到5題。1在上文中提到的幾種生物中,數量最多的是( )A蔬菜及皂莢樹 B黃蜂 C鳴蟬 D叫天子2樹葉和桑椹屬于( )A組織 B器官C系統(tǒng) D植物體3下列哪項不是皂莢樹、蟬、叫天子等生物的基本特征( )A需要現成的有機物B呼吸C生長和繁殖D對外界的刺激能夠作出反應4皂莢樹利用光能,把二氧化碳和水在葉綠體中合成淀粉等有機物并儲存能量過程( )A光合作用B呼吸作用C蒸騰作用D擴散作用

2、5如果這是一個生態(tài)系統(tǒng),從生態(tài)系統(tǒng)的組成來看,還缺少 ( )A非生物成份B生產者C消費者D分解者6植物體由小長大的主要原因 ( )A細胞生長、細胞分化 B細胞分化、液泡長大C細胞分裂、細胞生長 D細胞分裂、液泡長大7被蟲蛀過的種子,一般都不能萌發(fā)成幼苗,其原因往往是( )A種子感染了病毒,失去了萌發(fā)能力 B萌發(fā)時外界條件不適宜C種子的胚被蟲子破壞 D種皮被破壞,失去了保護作用8在用光學顯微鏡觀察裝片時,由于突然停電導致視野偏暗。班里同學采取的如下措施合理的是A凹面鏡換成平面鏡 B調節(jié)粗準焦螺旋C換用高倍鏡 D用更大的光圈9將泡過的玉米種子切開,在斷面滴一點碘液,這時的現象是 ( )A胚變成藍色

3、 B胚乳變?yōu)樗{色 C子葉變成藍色 D種皮變?yōu)樗{色10克隆羊“多莉”長得像 ( )A提供細胞核的母羊 B提供細胞質的母羊C代孕母羊 D三種羊的一部分11一綠色植株在黑暗中放置24小時,選擇一片綠葉,把主葉脈剪斷(如圖所示),然后將植株放在陽光下照射24小時,發(fā)現B區(qū)不能正常制造淀粉,其中原因是B區(qū)葉片缺少 ( )A葉綠素 B光 C二氧化碳 D水12把一剛摘下的果樹枝裝在小瓶中,如圖所示,用彈簧秤測得重為5牛,光照6小時后,測得重為48牛。其重減少的主要原因是 ( )A蒸騰作用 B運輸作用C呼吸作用 D光合作用13草原中存在著“牧草兔狐狼”的食物鏈,如果牧草受到DDT的污染,那么下列生物中DDT含

4、量最多的是 ( )A牧草 B兔 C狐 D狼14據報道,科學家發(fā)明了一類無色透明塑料、低粘性蠟等物質,在移栽植物時,若將其噴到葉面上,則能結成一層二氧化碳可以通過而水分不易通過的薄膜,能大大提高植株的成活率。這主要是因為薄膜 ( )A增強了植物的光合作用 B增強了植物的蒸騰作用C減弱了植物的蒸騰作用 D減弱了植物的呼吸作用15將密封的小生態(tài)魚缸中的魚去掉,下列情況最先發(fā)生的是( )A光合作用增強 B水中氧的濃度增加C植物生長迅速 D植物死亡16在我國西部大開發(fā)戰(zhàn)略中“保護天然林”和“退耕還林”是兩項重要內容,采取這兩項措施的首要目標是 ( )A開展生態(tài)旅游B發(fā)展畜牧業(yè)C增加木材產量D改善生態(tài)環(huán)境

5、17在嚴寒的冬天,利用溫室進行蔬菜種植,可以提高經濟效益,但需要調節(jié)好溫室的光照、溫度、濕度和氣體等條件,以提高產品的質量和品質,下列方法錯誤的是( )A溫室內溫度盡量保持恒定B及時擦干溫室薄膜(玻璃)上的水膜,以防止透光降底C適當增加光照時間,以補充冬季陽光不足D向溫室內定期釋放二氧化碳,以增加光合作用強度。18葡萄、番茄的可食用部分分別屬于( )A果實、果實 B果實、果皮 C果皮、果實 D種皮、果皮19竹子的莖生長到一定程度后就不會繼續(xù)長粗,下列解釋正確的是( )( )A因為莖內沒有維管束B因為莖內的維管束隨著生長而退化C因為莖內維管束沒有活躍的形成層D因為形成層產生的韌皮部和木質部細胞隨

6、莖的生長而退化20造成溫室效應的主要原因和緩解全球溫室效應危機的重要措施分別是( )A煤、石油、天然氣大量燃燒;營造森林綠地B二氧化硫等有毒氣體的大量產生;種植苔蘚類植物吸收二氧化硫C人造含氟制冷劑的泄露;采用無氟制冷劑D汽油和工廠排放的廢氣和煙塵;收取排污費,限令整改二、填空題(每空1分,共30分)1影響生物生活的因素可以分為兩類,一類是 ,另一類是 (如 和 等)。2野兔依賴牧草生存,但它們的活動也在改變著草場。歐兔的爆炸性繁殖曾一度使澳洲的 大片草原淪為荒漠。這說明生物在 的同時,還 著環(huán)境。3在探究“植物對空氣濕度的影響”時,在裸地測量三次后求平均值,這樣做的目的是 。4在制作人的口腔

7、上皮細胞臨時裝片時,需在載玻片上滴一滴 的生理鹽水,其目的是 。蓋蓋玻片時為防止 ,正確方法應是 。5生物生存所需要的基本條件有 、陽光、空氣和水,還有適宜的 和一定的生存空間。6細胞中的能量轉換器為 和 。7根尖由頂端向上依次為 、 、 、 四個區(qū),其中 屬于分生組織,根冠屬于 保護組織。8按照傳粉的方式花可分為 和 ,一朵花中最重要的結構是 和 ,因為它們與植物 直接有關。9地球上現存的植物已知的大約有30萬種,除了最常見的綠色開花植物以外,還有許多不 開花的綠色植物。這些形形色色的植物種類組成了大自然中的整個植物界。根據植物的 生活習性、形態(tài)和結構的特征,可以將它分為藻類植物、苔蘚植物、

8、蕨類植物和種子植 物等主要類群。 (1)某種植物分布在占地球表面70%的水域環(huán)境里,空氣中許多氧氣由它來提供,它很 簡單,沒有根、莖、葉的分化,詩人曾用“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”來 形容它,它是_植物。 (2)某種植物它不需要吃東西也能生活,長得很小,不開花也不結果,具有假根,它常 存在于陰暗潮濕并且沒有嚴重污染的地方,它是_植物。 (3)神話傳說中的“還魂草”其實是一種蕨類植物,它叫卷柏,請你再寫出一個蕨類植 物,如:_。 (4)種子植物包括被子植物和裸子植物,它們主要區(qū)別是種子外面有無_的包被。 (5)請你推測藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物中,_最高等。三、識圖分析題(每空

9、1分,共20分) 1目前在某些城市時興一種水晶球樣的生態(tài)球(如右圖)作為家庭擺設。該球密封,內裝 有水、23條小魚,底部有泥沙,并生長著一些水藻。妙在小魚、水藻都是活的。分析 回答下列問題: (1)這個生態(tài)球應放在 的地方。 (2)小魚和水藻能生存的原因是:水藻能夠 ; 小魚通過呼吸作用為水藻提供二氧化碳,其排泄物被 分解之后,再被水藻利用。(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分是 。2觀察下圖,據圖回答下列問題: (1)左圖表示 ,其功能是 。 右圖表示 ,其功能是 。 (2)在各圖的旁邊用箭頭表示水分或有機物的運輸方向。 (3)篩管的結構特點是:( ) A上、下兩端的細胞壁消失,形成篩孔 B上、下

10、相連的細胞壁有很多小孔,形成了篩孔 C上、下相連的細胞沒有界線 D上、下相連的細胞質完全融合3.下圖表示發(fā)生在綠色植物體內的某些生理過程。其中代表氧氣,A、B、C分別表示生理過程。請據圖回答:(1)C代表的生理過程是 ;能降低植物體的溫度并促進根吸收水分的生理過程是 。(2)生物生長、細胞分裂等生命活動所需要的能量來自于過程 所釋放的能量。(3)植物根部吸水的主要部位是 。(4)農業(yè)生產中,采取間作套種、合理密植是為了提高 的效率。(5)某生物研究小組進行了以下實驗:某同學先將一綠色植物放在暗處一晝夜,再將植物置于光下一段時間,然后摘下一片葉子,用酒精脫去葉綠素,漂洗后滴加碘液,葉片呈藍色。該

11、實驗能得到的結論是 。氣體是如何進出葉片的呢?某同學制作了葉片橫切面的臨時切片放到顯微鏡下觀察,結果發(fā)現 是植物進行氣體交換的“窗口”。四、嘗試探究(10分)以下是有關植物栽培的科學探究活動。請補充完整: I實驗步驟: )選取長勢和重量基本相同的60株玉米苗,隨機分成甲乙、丙三組,每組20株。 將三組玉米苗放置在溫室內無土栽培,培養(yǎng)條件如下表所示(光照、溫度等其他條件都完全相同),一段時間后,觀察三組玉米苗的長勢。玉米苗溫室內二氧化碳濃度培養(yǎng)液甲組0.06%土壤浸出液(含無機鹽)乙組0.03%丙組0.06%蒸餾水(不含無機鹽)II.實驗結果預測:(1)若甲組的平均長勢比乙組的平均長勢 ,說明在

12、一定范圍內,二氧化碳濃度越高,光合作用效率越強。(2)若丙組的平均長勢明顯比甲組弱,說明玉米苗的生長還需要 。.請分析并回答: (1)該實驗中,每組隨機選取玉米苗20株,目的是 。 (2)為了探究晝夜溫差對玉米苗生長的影響,要增設丁組甲組與丁組除一個條件不同外,包括白天溫度30等其他條件都應相同。不同的條件是_。 A甲組始終光照,丁組始終黑暗 B甲組用土壤浸出液,丁組用蒸餾水 C甲組夜間溫度12,丁組夜間溫度22 D甲組與丁組用不同品種的玉米苗(3)為了增強丙組的長勢,有同學提出使用高濃度的化肥溶液,你認為可行嗎? 。原因是 。七年級生物期末測試題參考答案一、選擇題(每小題2分,共40分)1、

13、D 2、B3、A 4、A 5、D6、C 7、C 8、D 9、B 10、A 11、D 12、A 13、D 14、C 15、B 16、D 17、A 18、C 19、C 20、A二、填空題(每空1分,共30分)1、生物因素非生物因素陽光空氣水(答對其中兩種即可)(2分)2、適應環(huán)境影響3、減少誤差4、0.9%維持細胞正常形態(tài)產生氣泡使蓋玻片的一側接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放平5、營養(yǎng)物質適宜的溫度6、葉綠體線粒體7、根冠分生區(qū)伸長區(qū)成熟區(qū)分生區(qū)根冠8、蟲媒花風媒花雄蕊雌蕊繁衍后代9、(1)藻類植物(2)苔蘚植物 (3)鐵線蕨 (4)果皮 (5)種子植物三、識圖分析題(每空1分,共20分) 1、(1)有光 (2)通過光合作用為小魚提供氧和養(yǎng)料

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