二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)閱讀練習(xí)題集錦

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上一、 月 亮 灣我的家在月亮灣，月亮灣是個(gè)美麗的村子。村子的前面有一條月牙一樣的小河，河上有一座石橋。河水繞著村子緩緩地流著，一群群魚兒在河里游來(lái)游去，清清的河水倒映著小橋、綠樹和青山。河岸上長(zhǎng)著許多桃樹。春天，樹上開滿了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片燦爛的朝霞。過(guò)了橋，是一片綠油油的農(nóng)田。村子的后面是山。山(波 坡)上有一片茶樹。茶(園 圓 元)里不時(shí)(飄 漂)來(lái)(彩 采)茶姑(朗 娘 郎)歡快的笑聲。1、短文共 個(gè)自然段，第二自然段共有 句話。2、仔細(xì)讀第三自然段，劃去( )里不正確的字。3、聯(lián)系上下文，用“”給第二自然段的第二句話選擇正確的意思。這句話講小河里有很多的魚

2、兒。 ( )這句話講小河的河水很清。 ( )這句話講小河里有小橋、綠樹和青山，景色很美。 ( )4、按短文意思填空。短文通過(guò)寫村子前面小河的河水，河岸上的 ，過(guò)了橋的 ，村子后面山上的 ，告訴人們?cè)铝翞呈且粋€(gè) 的村子。5、你覺(jué)得哪個(gè)句子寫得美，請(qǐng)用“”在短文中畫出來(lái)。二、 有頭肥胖的大熊，依仗自己力量大，專門欺負(fù)別人。一天，大熊看見農(nóng)夫在樹林旁的空地上種蘿卜，就大搖大擺走過(guò)去說(shuō)：“聽著，長(zhǎng)出地面的全歸我！”秋天到了，農(nóng)夫扛著鐵鍬來(lái)挖蘿卜。他把蘿卜葉了給了大熊，然后挖出地下的蘿卜，裝上手推車回家了。大熊嚼了幾口蘿卜葉子，“呸！”一點(diǎn)兒不好吃。它連忙追上農(nóng)夫，粗聲粗氣地說(shuō)：“下次不管你種什么，我要

3、地面下的，你拿長(zhǎng)在地上面的?！钡诙辏r(nóng)夫種了麥子。收割時(shí)大熊又來(lái)了，農(nóng)夫把麥子根給了大熊，把麥子裝上車，拉回家去了。大熊看著那一大堆麥子根，嘆口氣說(shuō)：“唉，我又上當(dāng)了！”1、請(qǐng)?jiān)跈M線上給短文補(bǔ)上題目。（2分）2、根據(jù)短文內(nèi)容填空：（3分）（ ）的大熊 （ ）地走過(guò)去 （ ）地說(shuō)（ ）蘿卜 （ ）麥子 （ ）鐵鍬3、“鐵鍬”的“鍬”我不認(rèn)識(shí)，先查部首（）再查（）畫。三、 小 狗 和 大 樹小狗住在河邊,它沒(méi)有朋友,很孤獨(dú)。小狗出門了，它想看看外面的世界。它來(lái)到一個(gè)地方，看見猴子在樹上做游戲。它又來(lái)到一個(gè)地方，看見許多鳥兒在樹上唱歌。它又來(lái)到第三個(gè)地方，看見小貓?jiān)跇渖衔璧?。小狗?duì)自己說(shuō)：“我明白

4、了，快回家吧！”小狗回到家，趕緊栽樹。小狗常給小樹澆水，捉蟲，施肥料。小樹長(zhǎng)大了，比小狗的房子還高呢!小狗請(qǐng)來(lái)了小猴子、小貓、小鳥們，小狗特別高興。1、短文共有 個(gè)自然段。2、第 自然段寫小狗很孤獨(dú)，第 自然段寫小狗很快樂(lè)。3、小狗到過(guò) 個(gè)地方看到了猴子在 ；鳥兒在 ；小貓?jiān)?。4、小狗對(duì)自己說(shuō)：“我明白了，快回家吧！”它明白了什么？四、 小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字，奶奶戴著眼鏡縫補(bǔ)衣服，它問(wèn)是什么道理，媽媽和奶奶回答說(shuō)：“戴上眼鏡看得清楚。 一天，小猴戴起了媽媽的眼鏡，喲！模模糊糊；再戴上奶奶的眼鏡，頭昏眼花，差點(diǎn)摔一跤。它生氣地說(shuō)：“媽媽和奶奶騙我！” 猴媽媽知道了，對(duì)小猴子解釋說(shuō)：“

5、奶奶年老了，戴老花眼鏡；媽戴的是近視眼鏡?！笔虑橥褪沁@樣，對(duì)別人合適的東西，對(duì)自己不一定合適。1、給短文加上合適的題目：_2、媽媽適合戴_，奶奶適合戴_。3、小猴戴媽媽的眼鏡感覺(jué)是_，戴奶奶的眼鏡感覺(jué)是_ _。五、 我 的 家 鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)是一座美麗的村莊。村子的前面是池塘，一群群魚兒在水里游來(lái)游去，快活極了。村子的后面是連綿的群山，山上種著許多果樹。秋天，果樹上掛滿了果樹，紅紅的蘋果、黃澄澄的梨、紫紫的葡萄.啊,我的家鄉(xiāng)真美!我的家鄉(xiāng)。1這篇短文有（ ）個(gè)自然段。2、第（ ）自然段寫村前的景物，第（ ）自然段寫村子前面的景物景物，第（ ）段寫了村子后面的景物。 3、池塘是在村子的（ ），群

6、山是在村子的（ ） 。4、村后的果實(shí)很多，有葡萄、（ ）、（ ）。5、文中表示顏色的詞語(yǔ)用“ ”畫出來(lái)。（一）貓頭鷹貓頭鷹的面部像貓，身子像老鷹，所人們叫它“貓頭鷹”。貓頭鷹的眼睛同別的鳥兒不同，是長(zhǎng)在正前方的。白天，它常常站在樹枝上閉目養(yǎng)神，可是，到了夜晚，它就像一名哨兵，睜(zhng)著兩只閃閃發(fā)光的大眼睛，注視著田野。貓頭鷹的耳朵也很特別，耳孔很大，周圍排列著很長(zhǎng)的羽毛，好像一對(duì)豎起的貓耳朵。它的聽覺(jué)很靈，哪怕一點(diǎn)輕微的聲音，它都能聽見。1、這段話共有 (    ) 句。2、用“”畫出貓頭鷹的耳朵很特別的句子。3、因?yàn)樨堫^鷹(    )，(

7、0;     ) ，所以人們叫它“貓頭鷹”。4、用部首查字法查字典：“輕微”的“微”：查 部，總的筆畫數(shù)是_畫，在短文中的意思為_。（小，細(xì)??；低下；精深；主單位的百萬(wàn)分之一）“注視”的“注”：查 部，總的筆畫數(shù)是_ 畫，在短文中的意思為_。（灌(guàn)進(jìn)去；集中在一點(diǎn)；記載，登記） （二）月亮上有山?jīng)]有水，有陽(yáng)光沒(méi)有空氣，白天很熱，夜里很冷。月亮上沒(méi)有蟲魚鳥獸，也沒(méi)有花草樹木。那里一片荒涼。    可是月亮的肚子里藏著什么呢？等你長(zhǎng)大了，揭開它的秘密吧！1、 月亮上有  (    )、 (

8、    ) ，沒(méi)有  (    ) 、(    ) ，沒(méi)有   (       ) 、(       ) ，所以是一片 (         )         。2、 “月亮的肚子”指 (            

9、0;           ) 。（三）在我國(guó)南海的西沙群島上，住著成百上千種海鳥。數(shù)量最多的是白鳥。這種白色的鳥最愛(ài)吃魚，它們成群地在海面上尋找魚群，傍晚才飛回海島。最大的海鳥叫信天翁。它的一只翅膀就有兩張課桌那么長(zhǎng)。它常常張開翅膀在海上飛，能飛好幾百里才停下來(lái)。1、 這篇短文有  (    )小節(jié)。第三小節(jié)有 (    )句話。2、 這段話主要講西沙群島上有 (    ) 海鳥。其中最多的是 (    ) ，最大的是

10、0; (    )  。3、 “成百上千”的意思是  (    )   。4、 用“”劃出文中具體寫信天翁很大的句子。（四）?。⊥硐?，多么綺（qí）麗，它一會(huì)兒像一匹駿馬在奔馳，一會(huì)兒像一頭雄獅在怒（nù）吼，一會(huì)兒像朵朵鮮花開放我看著看著，身體感到輕飄飄的，仿佛自己也變成了一片晚霞。一會(huì)兒一道霞光射來(lái)，晚霞閃耀（yào）著絢麗的光彩。我把眼睛微微睜開，眼前頓時(shí)出現(xiàn)了赤、橙（chéng）、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，我的身體好像也被色彩裹（gu）住了。1、

11、 在括號(hào)里填上合適的詞。一（      ）晚霞       一（      ）鮮花       一（      ）顏色一（      ）雄獅       一（      ）駿馬       一（    

12、60;）霞光2、 晚霞的形狀象_、 _、_等。（五）      清晨，乳白色的霧氣迷迷蒙蒙，村外的溪水傳出淙淙的響聲。小院的籬笆上開滿了繁星一樣的牽?；?，鮮紅的、天藍(lán)的、淡紫的真像一只只彩色的小喇叭，花瓣上閃著幾顆晶瑩的露珠。棗樹上的畫眉在和黃鸝對(duì)唱，聲音清脆婉轉(zhuǎn)1、 根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。光亮而透明（          ）                聲音清楚悅耳（ 

13、60;         ）2、 短文中描寫色彩的詞： _3、 用“”畫出文中的比喻句。這些話把_比作_、_。（六）從前，有一個(gè)人頭頂著大包袱(fu)騎在馬背上趕路。走了不大一會(huì)兒，他滿臉汗水，十分吃力。“喂！”過(guò)路人看見了十分奇怪地問(wèn)，“你為什么要頂著大包袱，不把它放在馬背上呢？” “唉！”騎馬的人嘆了口氣，說(shuō)：“我怕馬吃不消，所以把包袱頂在頭上，這樣做可以讓馬省些力氣呀！”1 這篇短文共有 （      ）個(gè)自然段。2用“”劃出過(guò)路人問(wèn)的話。3用“”劃出騎馬人回答的話。（七）美麗的日

14、月潭    日月潭在臺(tái)灣的中部，四周被群山環(huán)繞著，中央有一個(gè)美麗的小島光華島，因?yàn)閸u的北面像日，南面像月，所以人們便稱它為日月潭。日月潭簡(jiǎn)直是人間仙境一樣。黎明時(shí)，湖面的輕煙還沒(méi)有散去，隱隱約約地還看得到天邊的晨星和遠(yuǎn)處的幾點(diǎn)燈光。這時(shí)候，清風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)使人清醒了許多。日落的時(shí)候，潭水蕩漾著美麗的霞光，像害羞的小姑娘的臉，多么好看。在艷陽(yáng)高照的當(dāng)兒，整個(gè)日月潭的美景，都清晰的展現(xiàn)在眼前，使人胸襟頓時(shí)開朗起來(lái)。蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候，它又好像披上一層薄薄的輕紗，周圍的景物都那么朦朧，充滿了神秘感。日月潭永遠(yuǎn)是那么清新，那么美麗，難怪它是臺(tái)灣島上的一顆明珠了。1、 因?yàn)開，所以人們叫它

15、日月潭。2 、用“”劃出描寫日月潭早晨的景象的句子，用“”劃出傍晚景象的句子。（八）我家的大公雞頭上長(zhǎng)著一簇（cù）像燃燒的火焰似的雞冠子，好看得很。它那雙烏黑發(fā)亮的圓眼睛下面，長(zhǎng)著一張又短又尖的嘴巴，它全身的羽毛有淡黃色的，有朱紅色的，還有金黃色的。人們都說(shuō)我家的大公雞真是美麗極了。1、這篇短文圍繞_這句話寫的。2、短文是從 _ 、_、_和 _這四個(gè)方面來(lái)寫大公雞的。3、用“ ”畫出短文中打比方的句子。句中是把_ 比作 _ 。3、 找出文中表示顏色的詞語(yǔ)寫下來(lái)。_5、照樣子寫詞語(yǔ)。又短又尖 _ _ _（九） 月亮的心愿    夜深了，月亮透過(guò)窗簾，看見一個(gè)小男孩

16、睡在床上，身旁有個(gè)背包，里面裝著水果和點(diǎn)心。月亮自言自語(yǔ)的說(shuō)：“明天孩子們?nèi)ソ加?，得去跟太?yáng)公共商量商量，明天有個(gè)好天氣?！痹铝劣謥?lái)到另一家的窗前，看到一個(gè)小女孩正在照顧生病的媽媽。媽媽說(shuō)：“真真，早點(diǎn)兒睡吧，不要太累了，明天你還要去郊游呢?！薄皨寢?，明天我不想去了，醫(yī)生說(shuō)您的病還沒(méi)有好。”月亮悄悄離開了窗戶，心想：“我去跟雷公公說(shuō)說(shuō)，明天還是下雨吧！”兩天后的一個(gè)艷陽(yáng)天，孩子們一個(gè)都不少，排著隊(duì)，愉快地走在郊游的路上。1 把小女孩說(shuō)的話用“”畫出來(lái)。2 月亮離開小女孩家以后先做了什么？又做了什么？_（十）（ ）爸爸告訴小華：“120是急救電話號(hào)碼，像這樣的服務(wù)電話還有很多，如110是匪(fi

17、)警(jng)電話，119是火警電話，114是查號(hào)電話，121是天氣預(yù)報(bào)電話，122是道路交通事故報(bào)警電話?！保?）小華家最近安裝了一部電話。（ ）小華問(wèn)爸爸：“真奇怪，怎么一打電話救護(hù)車就來(lái)了？”（ ）一天，爺爺病了，爸爸連忙撥(b)打120，救護(hù)車很快就到了。（ ）聽了爸爸的話，小華覺(jué)得電話的作用可真大。1、按順序重新排列上面的句子，把序號(hào)寫在(       )里。2、在文中找出與下面詞語(yǔ)意思相反的詞寫下來(lái)。慢（      ）         

18、0;         少（      ）3、用部首查字法查字典：“匪(fi)警(jng)”的“匪”：查  _ 部，總的筆畫數(shù)是_ 畫，在短文中的意思為 （      ）      （強(qiáng)盜，搶劫財(cái)物的壞人；不，不是。）4、遇到下面的情況，可以撥打什么電話？你知道嗎？（1）小華想知道少年宮在哪，可以撥打_ 查問(wèn)少年宮的電話號(hào)碼。（2）小華的媽媽想知道明天的天氣情況，可以撥打_ 查問(wèn)。（3）小華爸爸在路上看見一起

19、車禍，可以撥打 _ 報(bào)警。（十一）  海灘上的景象真是奇妙，到處是各色各樣的貝殼，有白的，有紅的，還有淡黃的、粉藍(lán)的五顏六色。它們的形狀實(shí)在逗人，有的圓圓的，背上光溜溜的；有的是圓錐形的，花紋一圈一圈地向下繞；還有的像各種各樣的小動(dòng)物，栩栩如生。1、這一段話一共有 _句，主要向我們介紹了貝殼的_和_。2、寫出與下列詞語(yǔ)意思相近的詞。景象（           ）               奇妙（ 

20、;            ）3 、寫句子。海灘上的貝殼就像各種各樣的小動(dòng)物，有的像_,有的像_,還有的像_,_?。ㄊ┴埵亲嚼鲜蟮哪苁?。它的耳朵很靈敏，能轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，哪怕是極小的聲音，它也能及時(shí)辯出。貓有一雙明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不過(guò)它的眼睛。貓的胡須像把尺，能測(cè)出各個(gè)洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子，能爬樹、跳墻、追捕老鼠。1、短文有（ ）句話。 2、短文寫了貓的（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。3、用“ _ ”劃出描寫貓的耳朵的句子。 （十三）天陰了，云低了，太陽(yáng)躲起來(lái)了。燕子掠過(guò)樹梢，魚兒跳出水面，螞蟻交頭接耳，說(shuō)著悄

21、悄話：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”不一會(huì)兒，滴答,滴滴嗒嗒小雨點(diǎn)落下來(lái)了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬頭看天，小雨點(diǎn)連成一條條銀線，被風(fēng)一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一會(huì)兒，嘩啦，嘩啦嘩啦小)雨點(diǎn)匯聚在一起，變成小溪，在地上流淌。它沖干凈了石階，洗干凈了操場(chǎng)，那一條條的柏油馬路，變得溜光發(fā)亮。 我們不怕雨，光著頭，光著腳丫，追著雨花跑，有的手提涼鞋，有的披雨衣，有的揮動(dòng)小棍，像一群小鴨在雨中，我們上學(xué)去。 1、圈出短文中的表示聲音的詞。2、短文有_節(jié)，第_節(jié)寫我們?cè)谟曛猩蠈W(xué)去。3、根據(jù)短文內(nèi)容填空。(1)下雨前，天_了，云_了，太陽(yáng)_了，燕

22、子_，魚兒_，螞蟻_，說(shuō)悄悄話：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！” (2)小雨點(diǎn)落下來(lái)了！它落在地面上，像_；它掉在池塘里，逗得_。抬頭看天，小雨點(diǎn)連成一條條_，被風(fēng)一吹歪歪斜斜，像_，又像_。(十四)每當(dāng)百靈鳥敞開歌喉，那優(yōu)美的歌聲立刻招來(lái)無(wú)數(shù)聽眾，大家議論紛紛夸獎(jiǎng)它，百靈鳥聽了高興萬(wàn)分，每天從早到晚不知疲倦地唱著。可它唱得越賣力，聽眾越來(lái)越少了，最后連一個(gè)聽眾也沒(méi)有了。 百靈鳥很難過(guò)，它便到喜鵲大姐哪里去訴苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家為什么都不來(lái)停我唱歌呢？我又沒(méi)有驕傲！”喜鵲說(shuō)：“小妹，你的歌喉還是那么好，但你總是反復(fù)地唱那支歌，大家都已經(jīng)聽厭了，自然也就不愿意再去聽了。”百

23、靈鳥聽了，謝過(guò)喜鵲大姐，當(dāng)天就趕去學(xué)了幾支新歌。 第二天，當(dāng)它又亮開歌喉時(shí)，大家又都飛來(lái)了，聽得津津有味。1.短文一共有( )節(jié)，在每小節(jié)前標(biāo)上序號(hào)。2.第（ ）節(jié)寫了喜鵲大姐說(shuō)的的話。3.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。 近義詞：立即 ( ) 表?yè)P(yáng) ( ) 反義詞：虛心 ( ) 高興 ( )4、百靈鳥感到難過(guò)的事是5、百靈鳥唱得越賣力，聽眾卻越來(lái)越少的原因是： （十五）海灘上的景象真是奇妙，到處是各色各樣的貝殼，有白的，有紅的，還有淡黃的、粉藍(lán)的五顏六色。它們的形狀實(shí)在逗人，有的圓圓的，背上光溜溜的；有的是圓錐形的，花紋一圈一圈地向下繞；還有的像各種各樣的小動(dòng)物，栩栩如生。1、這一段話一共有 _句，主要向我們介紹了貝殼的_和_。 2、寫出與下列詞語(yǔ)意思相近的詞。 景象（ ） 奇妙（ ） 3 、寫句子。 海灘上的貝殼就像各種各樣的小動(dòng)物，有的像_,有的像_,還有的像_！