一年級(jí)蘇教版語(yǔ)文下學(xué)期閱讀理解專(zhuān)項(xiàng)水平練習(xí)題含答案

1、一年級(jí)蘇教版語(yǔ)文下學(xué)期閱讀理解專(zhuān)項(xiàng)水平練習(xí)題含答案班級(jí)：_ 姓名：_一、 課外閱讀。變成老年人早上，小鬧鐘叫明明起床:“再不起床，上學(xué)就要遲到了。”“哼，你這個(gè)討厭的小鬧鐘，就你多事!”明明沒(méi)有聽(tīng)小鬧鐘的話(huà)，迷迷糊糊地又睡著了。他做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)中，他來(lái)到了一個(gè)人人都可以不遵守時(shí)間的王國(guó)，這下，可把明明樂(lè)壞了，他又蹦又跳:“太棒了!再也不用早起了。”可是，由于人人都不遵守時(shí)間，時(shí)間飛快地從他們身邊溜走了，明明和這個(gè)國(guó)家的人全都變成了老年人。明明害怕了，他該怎么辦呢？1早晨，小鬧鐘叫明明起床，明明是怎么回答的？_2明明做了一個(gè)什么樣的夢(mèng)呢？_3明明害怕了，他應(yīng)該怎么辦？_二、 閱讀理解。再見(jiàn)，太

2、陽(yáng)晚上，小姑娘與太陽(yáng)告別。太陽(yáng)坐在地平線(xiàn)上?！霸僖?jiàn)，太陽(yáng)。”小姑娘說(shuō)。"再見(jiàn)，小姑娘。”太陽(yáng)回答說(shuō)太陽(yáng)回答，“睡覺(jué)吧，我也要休息了。明天一清早我在那扇小窗戶(hù)等你！”第二天，太陽(yáng)升起來(lái)了，用溫柔的光芒撫摸著小姑娘的臉蛋。小姑娘醒來(lái)，說(shuō)：“早上好，太陽(yáng)！看到你，我好高興！1短文共有（_）個(gè)自然段。2短文主要講了_和_的故事。3第二天早晨，小姑娘對(duì)太陽(yáng)說(shuō)了些什么？請(qǐng)用“_”在短文中畫(huà)出來(lái)。三、 閱讀展覽館。春雨晶亮晶亮的春雨，腳步輕輕地、悄悄地來(lái)到大地上。我說(shuō)：“春雨呀春雨，我歡迎你；春雨呀春雨，你不像夏雨哥哥那樣，撒開(kāi)長(zhǎng)腿，到處亂跑，踩到小花和小草?！贝河旰孟駴](méi)有聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話(huà)。春雨什么也

3、沒(méi)說(shuō)，只有腳步輕輕地、悄悄地從我面前走過(guò)。啊，春雨走過(guò)的地方種子醒了，推開(kāi)泥的門(mén)窗；花兒笑了，散發(fā)陣陣芳香；小溪樂(lè)了，叮咚叮咚歌唱1春雨的腳步是怎樣的？請(qǐng)你在文中用“ ”畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。2“我”不喜歡夏雨，是因?yàn)椋?）A夏雨腿太長(zhǎng)。B夏雨總是到處亂跑。C夏雨輕輕從“我”面前走過(guò)。3春雨走過(guò)的地方，種子_了，花兒_了，小溪_了。4春雨走過(guò)的地方，其他事物還會(huì)有哪些變化呢？試著填一填。春雨走過(guò)的地方，柳條_了，青蛙_了，小朋友們_了。四、 閱讀訓(xùn)練一分鐘紀(jì)廣洋著名教育家班杰明曾經(jīng)接到一個(gè)年輕人的求教電話(huà)，并與那個(gè)向往成功、渴望指點(diǎn)的年輕人約好了見(jiàn)面的時(shí)間和地點(diǎn)。待那個(gè)年輕人如約而至?xí)r，班杰明的房門(mén)大

4、敞著，眼前的景象卻令年輕人頗感意外班杰明的房間里亂七八糟、狼藉一片。沒(méi)等到年輕人開(kāi)口，班杰明就招呼道：“你看我這房間，太不整潔了，請(qǐng)你在門(mén)外等候一分鐘，我收拾一下，你再進(jìn)來(lái)吧?！币贿呎f(shuō)著班杰明就輕輕地關(guān)上了房門(mén)。不到一分鐘的時(shí)間，班杰明就又打開(kāi)了房門(mén)，并熱情地把年輕人讓進(jìn)客廳。這時(shí)，年輕人的眼前展現(xiàn)出另一番景象房間內(nèi)的一切已變得井然有序，而且有兩杯剛剛倒好的紅酒，在淡淡的香水氣息里還漾著微波?？墒?，沒(méi)等年輕人把滿(mǎn)腹的有關(guān)人生和事業(yè)的疑難問(wèn)題向班杰明講出來(lái)，班杰明就非?？蜌獾卣f(shuō)道：“干杯。你可以走了。”青年人手持酒杯一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說(shuō)：“可是，我我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢”“這些難道還不夠

5、嗎？”班杰明一邊微微笑著一邊掃視著自己的房間，輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō)，“你進(jìn)來(lái)又有一分鐘了。”“一分鐘一分鐘”年輕人若有所思地說(shuō)，“我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情，可以改變?cè)S多事情的深刻道理?！卑嘟苊魇嫘牡匦α?。年輕人把杯里的紅酒一飲而盡，向班杰明連連道謝后，開(kāi)心地走了。一個(gè)人只要把握住生命的每一分鐘，就一定會(huì)有美好的人生。1這個(gè)故事說(shuō)明了一個(gè)什么道理？請(qǐng)你在文中用“”劃出來(lái)。2把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整：亂（_）（_）糟（_）（_）一片若有（_）（_）（_）然有（_）一飲（_）（_）（_）言（_）語(yǔ)五、 閱讀短文，完成后面的作業(yè)。大自然的郵票春天的樹(shù)上，長(zhǎng)出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹(shù)上，掛滿(mǎn)肥肥的葉

6、片。秋天的樹(shù)上，樹(shù)葉涂滿(mǎn)鮮紅和金黃。冬天的樹(shù)下，樹(shù)葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票，把一年四季寄給你，寄給我，寄給大家。1這一段話(huà)共有（_）句；大自然的郵票指_。2填空：（1）一年有_、_、_、_四個(gè)季節(jié)。（2）春天的樹(shù)上，芽瓣是_，夏天的樹(shù)上，葉片是_；秋天的樹(shù)葉顏色有_和_；冬天的樹(shù)下，滿(mǎn)地是_。3連一連。嫩嫩的 葉片 肥肥的 楓（fng）葉 紅紅的 芽瓣 六、 閱讀樂(lè)園。昆蟲(chóng)音樂(lè)會(huì)草地上，夏風(fēng)吹，昆蟲(chóng)來(lái)開(kāi)音樂(lè)會(huì)。蟈蟈跳到草尖上，歌聲美妙令人醉；蜜蜂表演小合唱，載歌載舞花間飛；金龜子，金蛉子，葉下忙把歌詞背；蛐蛐兒拉響小提琴，后臺(tái)伴奏不嫌累。青蛙也想來(lái)參加，可它不是昆蟲(chóng)類(lèi)，急得河邊蹦 跳

7、，一個(gè)勁兒把鼓擂。1兒歌中昆蟲(chóng)們的音樂(lè)會(huì)是在哪兒開(kāi)的？用“ ”在文中畫(huà)出來(lái)。2昆蟲(chóng)音樂(lè)會(huì)上的表演者都有誰(shuí)？在文中用“”圈 出來(lái)。3讀一讀，想一想，再照樣子連一連。蟈蟈 花間 背歌詞蛐蛐兒 草尖上 小合唱金龜子 后臺(tái) 獨(dú)唱蜜蜂 葉下 拉小提琴4青蛙沒(méi)能參加的原因是（ ）A它不是昆蟲(chóng)。B青蛙擂 的鼓 不好聽(tīng)。七、 閱讀理解。小妹妹站在窗前，抬頭看著天空。藍(lán)藍(lán)的天空，飄著幾朵白云。一朵像金魚(yú)，一朵像山羊，另外一朵像白馬，最大的一朵像白熊。小妹妹向它們招招手：“朋友們，快來(lái)和我一起跳舞，好嗎？”1這篇短文共有（_）句話(huà)。2短文中白云像_、像_、像_、像_。3小妹妹對(duì)白云說(shuō)什么，請(qǐng)用“ ”畫(huà)下來(lái)。4你覺(jué)

8、得天上的白云還像什么？把它寫(xiě)下來(lái)。天上的白云像_，像_。八、 閱讀展示臺(tái)。秋風(fēng)爺爺天高了，地寬了！樂(lè)得秋風(fēng)爺爺?shù)教幣?。秋風(fēng)爺爺對(duì)著大樹(shù)爺爺吹口氣，大樹(shù)搖啊搖，一（y yí yì）會(huì)兒抖落一（y yí yì）只金蝴蝶，一會(huì)兒抖落一只紅蝴蝶，一會(huì)兒抖落一只花蝴蝶。1本文一共有（_）個(gè)自然段。2給文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫(huà)“”。3文中的金蝴蝶、紅蝴蝶、花蝴蝶指的是_。九、 閱讀下文，回答問(wèn)題貓貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏，能轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，哪怕是極小的聲音，它也能及時(shí)辨出。貓有一雙明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不過(guò)它的眼睛。貓的胡須像把尺子，能測(cè)出各個(gè)洞的大小。貓的

9、腳爪上有鋒利的爪子，能爬樹(shù)、跳墻、追捕老鼠。1短文有_句話(huà)。2短文寫(xiě)了貓的（_）、（_）、（_）和（_）。3用“”劃出描寫(xiě)貓的耳朵的句子。4這篇文章主要寫(xiě)：（選擇正確的“”）貓的耳朵很靈活。（    ）貓是捉老鼠的能手。（    ）貓的腳趾上有鋒利的爪子。（    ）十、 閱讀理解美麗的小路鴨先生的小屋前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，路上鋪著花花綠綠的鵝卵石，路旁開(kāi)著五顏六色的鮮花。兔姑娘輕輕地從小路上走過(guò)，說(shuō)：“啊，多美的小路??！”鹿先生慢慢地從小路上走過(guò)，說(shuō)：“啊，多美的小路??！”朋友們都喜歡在美麗的小路上散散步

10、，說(shuō)說(shuō)話(huà)?？墒沁^(guò)了不久，小路上堆積了許多垃圾，蒼蠅在小路上嗡嗡地飛來(lái)飛去，美麗的小路不見(jiàn)了。兔姑娘又從小路上走過(guò)，皺起了眉頭，說(shuō)：“呀，美麗的小路怎么不見(jiàn)了？”鹿先生又從小路上走過(guò)，捂上了鼻子，說(shuō)：“咦，美麗的小路哪兒去了？”鴨先生也叫起來(lái)：“天哪！我的美麗的小路呢？”他看著看著，忽然一拍腦袋，說(shuō)：“這都怪我！我一定要把美麗的小路找回來(lái)！”鴨先生推來(lái)一輛小車(chē)，拿來(lái)一把掃帚，認(rèn)真地清掃小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看見(jiàn)了，也趕來(lái)幫忙。他們提著灑水壺，給花兒澆澆水，給小路洗洗澡。沒(méi)過(guò)多久，一條干干凈凈的小路又出現(xiàn)了。兔姑娘說(shuō)：“美麗的小路好香啊！”鹿先生說(shuō)：“美麗的小路好亮??！”鴨先生對(duì)朋友們說(shuō)：“

11、讓美麗的小路一直和我們?cè)谝黄鸢?！?根據(jù)選文內(nèi)容填空。美麗的小路不見(jiàn)了，（_）清掃小路上的垃圾，（_）和（_）也趕來(lái)幫忙。他們給花兒（_），給小路（_）。美麗的小路又出現(xiàn)了。2讀了課文，我懂得了（ ）A要講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境。B美麗的小路會(huì)變魔術(shù)，一會(huì)兒不見(jiàn)了，一會(huì)兒又出現(xiàn)了。C鴨先生有很多好朋友。3誰(shuí)把小路弄不見(jiàn)了？_十一、 課外拓展我能行。快樂(lè)的節(jié)日“六一”兒童節(jié)終于到了，小朋友們可開(kāi)心（吧 啦 呢）！今年過(guò)節(jié)，我們學(xué)校的活動(dòng)可真豐富！有的進(jìn)行了節(jié)目表演，有的組織了游藝活動(dòng)，有的參觀了少年宮，還有的觀看了卡通?。ò?啦 呢）！最開(kāi)心的是我當(dāng)上了“六一”的小主持人。舞臺(tái)上，我用不同的神情、語(yǔ)氣

12、和手勢(shì)，邀請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)表演，太有趣啦！“六一”真快樂(lè)，我永遠(yuǎn)也忘不了。1這篇短文共有（_）個(gè)自然段。2在短文的（ ）內(nèi)選擇正確的語(yǔ)氣詞，打“”。3用“有的有的還有的”句式寫(xiě)一寫(xiě)下課了操場(chǎng)上的情景。_4今年“六一”兒童節(jié)都有哪些活動(dòng)？用“_”在文中畫(huà)出。5文中的“我”最開(kāi)心的是什么？用“”在文中畫(huà)出。十二、 閱讀檢閱臺(tái)。秋姑娘來(lái)了，多么美麗動(dòng)人。蘋(píng)果是你的臉蛋，葡萄是你的眼睛，紅棗是你的嘴巴，風(fēng)鈴是你的笑聲。你從夏天走過(guò)來(lái)，走進(jìn)我們香甜的夢(mèng)。1根據(jù)兒歌內(nèi)容連一連。蘋(píng)果 秋姑娘的嘴巴葡萄 秋姑娘的臉蛋紅棗 秋姑娘的眼睛風(fēng)鈴 秋姑娘的笑聲2秋姑娘從（_）走過(guò)來(lái)，將要走向（_）。（填序號(hào)）冬天 夏天3

13、我還會(huì)說(shuō)：（_）是春天的頭發(fā)，（_）是夏天的歌聲，（_）是冬天的棉被。（填序號(hào)）白雪 柳枝 青蛙的叫聲十三、 開(kāi)心閱讀。小鬧鐘小鬧鐘想為朋友們做點(diǎn)事。大清早，小鬧鐘來(lái)到貓頭鷹的家。它看見(jiàn)地上放著一本翻開(kāi)的日記，上面記著：“晚上我抓了三只老鼠，完成了任務(wù)。”“哦，貓頭鷹晚上抓小偷，很辛苦，應(yīng)該讓它好好睡覺(jué)?！毙◆[鐘離開(kāi)了貓頭鷹的家。小鬧鐘走到小兔子的家，看見(jiàn)墻上貼著一張作息時(shí)間表，上面寫(xiě)著：“6點(diǎn)15分做早操?！毙◆[鐘一瞧，小兔子已經(jīng)在院子里做早操了，不用叫醒它了。小鬧鐘走到小熊的家。小熊的桌子上有一張紙，上面寫(xiě)著一行大大的字：“我一定要改掉睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣。”可是，小熊到現(xiàn)在還在呼呼睡覺(jué)。小鬧鐘

14、就使勁鬧起來(lái)：“滴鈴鈴，滴鈴鈴，該起床了！”小熊爬起來(lái)，說(shuō)：“謝謝你，小鬧鐘?！毙◆[鐘說(shuō)：“滴答，滴答，不謝，不謝！咱們是好朋友嘛?！庇辛诵◆[鐘，小熊再也不睡懶覺(jué)了。1小鬧鐘的朋友有_。貓頭鷹 小兔子 小狗 小熊2短文中有兩個(gè)描寫(xiě)聲音的詞，用“ ”畫(huà)出來(lái)。我還能再寫(xiě)兩個(gè)和聲音有關(guān)的詞語(yǔ)： 、 3小鬧鐘對(duì)小熊有什么幫助？從短文中找出來(lái)，用波浪線(xiàn)畫(huà)出來(lái)。4你喜歡小鬧鐘嗎？你想對(duì)它說(shuō)些什么？_十四、 讀下面的兒歌，完成練習(xí)。國(guó)旗國(guó)旗紅又紅，五顆金星在一起，一顆大，四顆小，閃閃發(fā)光亮晶晶。國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你，我們向你敬個(gè)禮。1填一填。我國(guó)的國(guó)旗是_色的，上面一共有_顆金星，其中_顆大，_顆小。2選一選。（

15、填字母）我們是_，我們的祖國(guó)是_，我國(guó)的國(guó)旗是_，我國(guó)的首都是_。A五星紅旗 B北京 C中國(guó)人 D中華人民共和國(guó)3我們向國(guó)旗敬禮，是在表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的（ ）A關(guān)心B尊敬與熱愛(ài)答案1、1“哼，你這個(gè)討厭的小鬧鐘，就你多事！”2他來(lái)到了一個(gè)人人都可以不遵守時(shí)間的王國(guó)，這下，可把明明樂(lè)壞了，他又蹦又跳:“太棒了!再也不用早起了?！笨墒牵捎谌巳硕疾蛔袷貢r(shí)間，時(shí)間飛快地從他們身邊溜走了，明明和這個(gè)國(guó)家的人全變成了老年人。3示例：他應(yīng)該珍惜時(shí)間，不要睡懶覺(jué)，抓緊時(shí)間起床去上學(xué)。2、142 小姑娘 太陽(yáng) 3早上好，太陽(yáng)！看到你，我好高興！3、1晶亮晶亮的春雨，腳步輕輕地、悄悄地來(lái)到大地上。春雨什么也沒(méi)說(shuō)，只有腳步輕輕地、悄悄地從我面前走過(guò)。2B3 醒 笑 樂(lè) 4 綠 叫 美4、1一個(gè)人只要把握住生命的每一分鐘，就一定會(huì)有美好的人生。2 七 八 狼 籍 所 思 井 序 而 盡 輕 輕5、1 5 落葉 2 春 夏 秋 冬 嫩嫩的 肥肥的 鮮紅 金黃 落葉 36、1草尖上 花間 葉下 后臺(tái)2蟈蟈 蜜蜂 金龜子 金蛉子 蛐蛐兒34A7、142 金魚(yú) 山羊 白馬 白熊 3朋友們，快來(lái)和我一起跳舞，好嗎？4 獅子 棉花糖 8、122yíyì3落葉9、152 耳朵 眼睛 胡須 腳爪 3它的耳朵很靈敏，能轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，哪怕是極小的聲音，它也能及時(shí)辨出。410、1 鴨先生