龍崗區(qū)康藝學(xué)校2018-2019第二學(xué)期教學(xué)視導(dǎo)課——心肺復(fù)蘇_第1頁
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文檔簡介

1、看我的起死回生之術(shù)看我的起死回生之術(shù)1.大聲呼救,期待周圍群眾的援手。2.撥打電話(120),等待專業(yè)醫(yī)護人員。那如果你會起死回生術(shù)呢?那如果你會起死回生術(shù)呢?你敢、你會、你可以在第一時你敢、你會、你可以在第一時間伸出那還顫顫巍巍的手嗎?間伸出那還顫顫巍巍的手嗎? 急急 病病 創(chuàng)創(chuàng) 傷傷 中中 毒毒 溺溺 水水 觸觸 電電可以導(dǎo)致可以導(dǎo)致 我們不能單純等待醫(yī)護人員到現(xiàn)我們不能單純等待醫(yī)護人員到現(xiàn)場搶救!場搶救!心搏驟停的嚴重后果以秒計算 10秒意識喪失、突然倒地 30秒“阿斯綜合征”發(fā)作 60秒自主呼吸逐漸停止 3分鐘開始出現(xiàn)腦水腫 6分鐘開始出現(xiàn)腦細胞死亡 8分鐘“腦死亡” 每一個人都應(yīng)該學(xué)

2、習(xí)自救互救知識每一個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)自救互救知識! !今天我們要學(xué)習(xí)的就是。今天我們要學(xué)習(xí)的就是。 判斷意識判斷意識 立即呼救立即呼救 放置體位放置體位 開放氣道開放氣道(A)(A) 人工呼吸人工呼吸(B)(B) 胸外按壓胸外按壓(C)(C) 判斷判斷一一. .判斷意識判斷意識拍打雙肩,湊近耳邊拍打雙肩,湊近耳邊大聲呼喚:大聲呼喚:“喂!你喂!你怎么了?怎么了?” 如均無反應(yīng),則確定如均無反應(yīng),則確定為意識喪失為意識喪失 輕拍重喊輕拍重喊 二二. . 第一目擊者馬上開始第一目擊者馬上開始心肺復(fù)蘇心肺復(fù)蘇來人吶!救來人吶!救命?。∶?!三、體位擺放三、體位擺放 仰臥位仰臥位 翻身時翻身時整體轉(zhuǎn)動整體

3、轉(zhuǎn)動,保護頸部,保護頸部 擺放于地面或硬板床擺放于地面或硬板床 解開病人衣領(lǐng)、領(lǐng)帶以及拉鏈解開病人衣領(lǐng)、領(lǐng)帶以及拉鏈四、打開氣道四、打開氣道 仰頭舉下巴仰頭舉下巴開放氣道方法開放氣道方法 仰頭舉頦法仰頭舉頦法五、人工呼吸五、人工呼吸始終保持氣道開放始終保持氣道開放吹氣時不能漏氣吹氣時不能漏氣連吹連吹2 2次次,注意讓病人出氣,注意讓病人出氣確保胸部升起并確保胸部升起并維持維持1s 1s頻率頻率:成人成人10-12次次/分分,兒童兒童/嬰兒嬰兒12-20次次/分分(Circulation,C)(Circulation,C)成成人人按按壓壓方方法法操作要領(lǐng):1.連續(xù),不受干擾2.用力,快速(3-5CM)3.胸廓完全擴張4.按壓和放松時間相等心肺復(fù)蘇心肺復(fù)蘇 單人單人-按壓按壓: :呼吸呼吸=30:2=30:2 自主呼吸逐漸恢復(fù)自主呼吸逐漸恢復(fù) 觸摸到規(guī)律的頸動觸摸到規(guī)律的頸動脈搏動脈搏動 面色轉(zhuǎn)為紅潤面色轉(zhuǎn)為紅潤 雙側(cè)瞳孔縮小雙側(cè)瞳孔縮小時間時間1010秒秒7、評價達標(biāo) 分組比賽: 1、每組五分鐘時間自由討論 2、結(jié)果匯總 3、推舉一名帶上全組的知識匯總與榮耀實驗心肺復(fù)蘇 4、各組觀察記錄 5

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